《校本必修火災(zāi)》

1、一個真實的故事 2004年冬天一個寒冷的夜晚，年僅7歲的深圳市南頭小學(xué)學(xué)生袁媛正在家里寫作業(yè)，袁媛的父親因為工作時腿部受傷需要每天換藥，袁媛的母親就攙扶著他走進浴室，關(guān)上門窗，打開煤氣沖涼換藥。7歲的袁媛在桌子上認真地寫作業(yè)，快到9時，袁媛想找媽媽檢查，她連喊了幾聲都沒聽見應(yīng)答，她忙敲浴室門，里面只有“嘩嘩”的流水聲。 她馬上想起了煤氣中毒的情景。她連忙用力推開門，只見父母都昏倒在地。她沒有慌亂，鎮(zhèn)靜地按照老師平時上課時講的安全知識，迅速關(guān)掉液化氣，打開門窗，跑到外面用爸爸的手機打110、120電話。南頭派出所的民警在3分鐘內(nèi)趕到了她家，接著南山醫(yī)院的醫(yī)生也迅速趕到了她家搶救。后來，袁媛的爸爸

2、媽媽終于蘇醒了過來。醫(yī)生說，如果晚搶救20分鐘，袁媛的雙親就沒救了。很多同學(xué)聽了都感動得流下了眼淚。整理課件消防安全常識整理課件一、三、 教學(xué)目標二、了解校園防火、滅火常識。懂得火場逃生技巧，學(xué)會報火警、使用滅火器、會逃生自救。了解火災(zāi)的危害性。整理課件 火象征著溫暖，象征著吉祥，象征著喜慶，火為人類帶來了光明，推動了社會的進步。但是，火一旦失去控制，它可以毀壞物質(zhì)財富，破壞生態(tài)環(huán)境，使人造成傷殘，甚至奪去生命，給人類造成巨大的災(zāi)難。請看下面幾個案例：整理課件新疆克拉瑪依友誼館大火1994年12月8日, 新疆克拉瑪依友誼館發(fā)生火災(zāi)，死亡325人，燒傷130人，大多為小學(xué)生。一、火災(zāi)案例整理課件

3、 2002年6月9日，云南省尋甸縣三元莊回民小學(xué)發(fā)生一起嚴重火災(zāi)事故，燒毀校舍11間，造成8名小學(xué)生死亡?；馂?zāi)案例整理課件 2003年2月19日晨， 武漢大學(xué)信息學(xué)部校區(qū)學(xué)生宿舍樓第4棟發(fā)生火災(zāi)?；馂?zāi)使三層全部房屋被燒毀，過火面積450平方米?；馂?zāi)雖未造成人員傷亡，但造成了學(xué)校和學(xué)生的財產(chǎn)損失，嚴重影響學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活和教學(xué)秩序。 火災(zāi)案例整理課件 2004年7月14日印度南部泰米爾納德邦的一所中學(xué)發(fā)生火災(zāi)，造成175名師生傷亡，數(shù)名教師也在火災(zāi)中死亡。另外還有100人受傷。發(fā)生火災(zāi)的現(xiàn)場消防隊員救人的情景火災(zāi)案例整理課件2008年2月27日 10:31深圳當代藝術(shù)創(chuàng)作庫發(fā)生特大火災(zāi)死28人，

4、傷12人。整個大樓火勢被濃煙包圍！損失不計其數(shù)。發(fā)生火災(zāi)及撲救現(xiàn)場火災(zāi)案例整理課件 2008年3月14日，南京東南大學(xué)一辦公樓發(fā)生火災(zāi)，受災(zāi)面積達1000平方米，消防部門出動10余輛消防車，150人撲救，大火經(jīng)過7個多小時被撲滅?；馂?zāi)案例請思考學(xué)校發(fā)生火災(zāi)事故主要原因是什么？整理課件 二、學(xué)?；馂?zāi)事故主要原因1、3、4、5、焚燒雜物，失去控制或遺留火種，引燃周圍可燃物造成火災(zāi)； 電氣設(shè)備老化，超負荷用電造成火災(zāi)； 2、實驗課實驗中違反實驗操作規(guī)程，導(dǎo)致電氣設(shè)備或線路超負荷，造成火災(zāi)；違章使用電熱器具，如：電夾板、熱得快、造成電路超負荷引起火災(zāi)；建筑物或設(shè)備接地不良，雷擊引起火災(zāi)。整理課件 學(xué)校

5、火災(zāi)事故特點：1、2、傷亡巨大,造成的影響大。學(xué)校是人員集中場所，一旦發(fā)生火災(zāi)，極易造成群死群傷的嚴重后果。 2000年以來，全國學(xué)校（含幼兒園）共發(fā)生火災(zāi)3700余起，共造成63人死亡，143人受傷，直接經(jīng)濟損失8200余萬元。時間多在夜晚，易發(fā)部位多為學(xué)生宿舍。學(xué)校為防盜或治安需要，給學(xué)生宿舍的窗戶加裝防護欄，樓道出口安裝防護用的鐵柵欄。學(xué)生宿舍是學(xué)?；馂?zāi)隱患最突出所在，一些學(xué)校的學(xué)生宿舍存在亂拉亂接電線、違章用電、宿舍內(nèi)吸煙、蠟燭照明、熏蚊、樓道不暢通和消防器材配備不齊全等問題。3、學(xué)校防火安全宣傳教育不到位，師生員工缺乏逃生自救訓(xùn)練。整理課件當你第一個發(fā)現(xiàn)起火后怎么辦？大聲呼喊打電話報

6、警小火滅火共同滅火迅速撤離搬走貴重物件三、防火滅火常識整理課件下面我們來認識一些安全提示標志整理課件 （一）、報火警的方法 發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后應(yīng)立即撥打110向公安消防隊報警或向單位和周圍的人群報警。報警應(yīng)講明：1.發(fā)生火災(zāi)單位或個人的詳細地址。2.起火物。3.火勢情況。4.報警人的姓名及所用的電話號碼。 消防常識整理課件消防常識快報報警歌謠 報警早，損失小，“119”電話要記牢。社會主義制度好，救火分文都不要。報清門牌和號碼，說明火勢大和小，跑到馬路等車來，救火時間能提早。整理課件消防常識（二）.滅火的方法整理課件（三）、干粉滅火器的使用方法適用范圍：適用于撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃氣體火災(zāi)

7、，以及電器設(shè)備火災(zāi). 整理課件4、拔掉保險銷。整理課件四、火場逃生技巧整理課件整理課件整理課件整理課件整理課件整理課件整理課件整理課件整理課件整理課件整理課件整理課件整理課件火場逃生口訣 火場逃生要有序，原路逃脫不可取，事先了解線路圖，關(guān)鍵時刻有底氣，光亮處也不能去，正是火魔肆虐地，盲目追隨太愚蠢，慌忙跳樓更不宜，等待救援并自救，理性逃生才可取。整理課件消防知識搶答1、你知道火警電話是多少嗎？A、911 B、110 C、1202、火災(zāi)的特點是:D、119A、突發(fā)性 B、多變性 C、瞬時性A、突發(fā)性 B、多變性 C、瞬時性整理課件3、如果身上著火，身邊沒有水源，你認為正確的做法是：D、迅速奔跑，

8、尋求援助4、油鍋著火后，您認為正確的做法是什么呢？A、立即倒入水來撲滅B、將油鍋從火上移開A、就地打滾，壓滅火苗B、用滅火器，噴滅火苗C、脫掉衣服，用腳踩滅C、倒上切好的菜D、用鍋蓋蓋住油鍋整理課件6、家里電器著火后，你認為正確的做法是什么呢？ C、用水滅火。 D、把著火的電器從家扔出去。5、如果高層建筑發(fā)生了火災(zāi)，你認為正確的做法是什么？A、迅速往樓上跑，以防被煙熏致死。B、第一時間選擇從電梯逃生。D、從窗口中跳下。C、用濕毛巾堵住口鼻， 低下身子沿墻壁或貼近地面跑出火區(qū)。E、大火尚未燒到門口，用濕毛巾堵住縫隙，爭取時間等待救援。A、切斷電源。B、用棉被之類的物品將火蓋滅。整理課件7、發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，你認為正確的做法是什么？ C、立刻掏出手機撥開電話求救。 D、點上蠟燭檢查。8、下面哪一些做法是正確的？A、在床上抽煙。B、用煤氣煮東西時人不在家里。D、停電時拿著明火找東西。A、打開門窗。B、關(guān)閉閥門。 C、出遠門時將電路總閘門關(guān)閉。整理課件學(xué)校消防安全常識小結(jié)發(fā)生火災(zāi)時，我們應(yīng)沉著冷靜，采用科學(xué)的自救措施逃生。1. 井然有序撤離火場，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。2. 弄清樓層通道出口，不要盲目亂跑、不要盲目開門。3. 沖出樓房時，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢跑行。4.