部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元復(fù)習(xí)課件

1、第五單元復(fù)習(xí)語(yǔ)文 三年級(jí) 下冊(cè)第五單元復(fù)習(xí)語(yǔ)文 三年級(jí) 下冊(cè)易讀錯(cuò)的字淌tngx乘chng零lng狐h腸chngyng吁癢易讀錯(cuò)的字淌tngx乘chng零lng狐h腸ch密蜜 乘 越 零 狐 狀 密 容易混淆狀壯形狀強(qiáng)壯容易寫(xiě)出別字易寫(xiě)錯(cuò)的字密蜜 乘 越 零 狐 狀 密 容易混淆狀壯形狀狀：（1）形容，樣子；（2）情況，情形；（3）敘述，描寫(xiě)；（4）舊時(shí)敘述事件的文辭；（5）特種格式的憑證。越：（1）度過(guò)，超出；（2）聲音、情感揚(yáng)起，昂揚(yáng)；（3）表示程度加深；（4）消散；（5）失墜，墜落；（6）中國(guó)古民族名；（7）中國(guó)周代諸侯國(guó)名。（8）姓。多義字狀：（1）形容，樣子；（2）情況，情形；（3）

2、敘述，描寫(xiě)；（星空 流淌 秘密 樓梯 思緒 形狀 狐貍 丁零 傍晚 秘密 擔(dān)心 零食 繼續(xù) 抬頭 麻煩詞語(yǔ)積累星空 流淌 秘密 樓梯 思緒 詞語(yǔ)積累ABAB式丁零丁零 一動(dòng)一動(dòng)詞語(yǔ)分類ABB式白茫茫 咕嚕嚕 香噴噴ABAB式丁零丁零 一動(dòng)一動(dòng)詞語(yǔ)分類ABB式白茫茫 咕嚕 我變的樹(shù)上長(zhǎng)滿了各種形狀的鳥(niǎo)窩：三角形的、正方形的、還有長(zhǎng)方形的、圓形的、橢圓形的、菱形的風(fēng)一吹，它們就在枝頭跳起了舞。（我變成了一棵樹(shù)）擬人句 我變的樹(shù)上長(zhǎng)滿了各種形狀的鳥(niǎo)窩：三角形的、正方形的、 1.你猜，我變得樹(shù)上會(huì)長(zhǎng)什么？當(dāng)然不是蘋(píng)果啦，梨也不對(duì)對(duì)了，鳥(niǎo)窩?。ㄎ易兂闪艘豢脴?shù)） 2.你怎么住進(jìn)來(lái)？別擔(dān)心，我會(huì)彎下腰，讓鳥(niǎo)

3、窩離你很近很近，你只需輕輕一跳或者輕輕一爬，就像平時(shí)上你的小床那么容易。（我變成了一棵樹(shù)） 設(shè)問(wèn)句 1.你猜，我變得樹(shù)上會(huì)長(zhǎng)什么？當(dāng)然不是蘋(píng)果啦，梨也不課文中“我”先是晚上趴在窗臺(tái)上，看著浩瀚的星空展開(kāi)奇妙的想象，進(jìn)入了宇宙另一邊的秘密世界；接著在課堂上想象宇宙另一邊的神奇課堂；而后語(yǔ)文老師把“我”從“宇宙的另一邊”拉回來(lái)，“我”給大家講述了宇宙另一邊的習(xí)作妙聞。天馬星空的想象、獨(dú)特的體驗(yàn)，使整個(gè)故事充滿了感染力。課文宇宙的另一邊一文寫(xiě)了哪些內(nèi)容？本單元知識(shí)點(diǎn)課文中“我”先是晚上趴在窗臺(tái)上，看著浩瀚的星空展開(kāi)奇妙的想象 文中最有意思的想象是“我”變成了一棵樹(shù)，樹(shù)上沒(méi)有結(jié)果實(shí)，卻長(zhǎng)著各種形狀的鳥(niǎo)

4、窩，而且“我”還請(qǐng)了許多小動(dòng)物住在鳥(niǎo)窩里，真是太有趣了。我變成了一棵樹(shù)一文中你覺(jué)得哪些想象有意思。 文中最有意思的想象是“我”變成了一棵樹(shù)，樹(shù)上沒(méi)有結(jié)果 這句話生動(dòng)地描述了媽媽到來(lái)時(shí)“我”激動(dòng)又忐忑的心情。句子很有畫(huà)面感，使我們仿佛看到一樹(shù)的鳥(niǎo)窩都被震得亂動(dòng)亂撞。如何理解“傍晚的時(shí)候，媽媽背著一個(gè)大包過(guò)來(lái)了，我的心嗵嗵地跳著，震得樹(shù)上的鳥(niǎo)窩都一動(dòng)一動(dòng)的，發(fā)出丁零丁零的聲音?！?？ 這句話生動(dòng)地描述了媽媽到來(lái)時(shí)“我”激動(dòng)又忐忑的心情。 “她不知道我變成了樹(shù)！我有點(diǎn)兒高興，又有些失望?！薄拔摇睘槭裁础坝悬c(diǎn)兒高興，又有些失望”？ “我”高興是因?yàn)椋簨寢寷](méi)有發(fā)現(xiàn)“我”的秘密，“我”可以暫時(shí)“擺脫”她；“

5、我”失望是因?yàn)椋骸拔摇庇X(jué)得媽媽對(duì)“我”關(guān)心不夠，竟然沒(méi)有發(fā)覺(jué)“我”的變化。 “她不知道我變成了樹(shù)！我有點(diǎn)兒高興，又有些失望?！闭n文中的段落積累背誦 我變的樹(shù)上長(zhǎng)滿了各種形狀的鳥(niǎo)窩：三角形的、正方形的、還有長(zhǎng)方形的、圓形的、橢圓形的、菱形的風(fēng)一吹，它們就在枝頭跳起了舞。 （我變成了一棵樹(shù)）課文中的段落積累背誦 我變的樹(shù)上長(zhǎng)滿了各種形狀的鳥(niǎo)窩：夜宿山寺唐李白危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人。拓展積累夜宿山寺拓展積累一、給下面紅色的字選擇正確的讀音，畫(huà)“”。流淌（tng tn） 一棟（dng dng） 形狀（zhung zung） 香腸（cng chng） 抓癢（yng rng ） 巧

6、克（k k）力鞏固練習(xí)一、給下面紅色的字選擇正確的讀音，畫(huà)“”。鞏固二、辨字組詞。狐（ ） 密（ ） ?。?） 蜜（ ） 鈴（ ） 狀（ ）玲（ ） 壯（ ）狐貍弧線鈴鐺玲瓏秘密蜂蜜形狀壯闊二、辨字組詞。狐貍弧線鈴鐺玲瓏秘密蜂蜜形狀壯闊三、用“那里有有有”造句。那里有座一樣的城市，有條一樣的街道，街角處有棟一樣的房子，房子里有個(gè)一樣的孩子。 宇宙另一邊那里有個(gè)一樣的家庭，有個(gè)嚴(yán)厲的爸爸，有個(gè)溫和的媽媽，還有一個(gè)一樣調(diào)皮的我。三、用“那里有有有”造句。那里有座一樣的城市，有（一）讀片段，回答問(wèn)題。 我變的樹(shù)上長(zhǎng)滿了各種形狀的鳥(niǎo)窩：三角形的、正方形的、還有長(zhǎng)方形的、圓形的、橢圓形的、菱形的風(fēng)一吹，

7、它們就在枝頭跳起了舞。 1.這段話選自 一文。這篇課文作者按照 的順序敘述，先寫(xiě) ,再寫(xiě) 和 。 事情發(fā)展我變成了一棵樹(shù)“我”變成樹(shù)媽媽也來(lái)了“我”被發(fā)現(xiàn)了四、課文練習(xí)。（一）讀片段，回答問(wèn)題。事情發(fā)展我變成了一棵樹(shù)“我”變成樹(shù)媽2.分析“風(fēng)一吹，它們就在枝頭跳起了舞?！钡谋磉_(dá)效果。 這句話運(yùn)用了擬人的修辭手法，形象地寫(xiě)出了鳥(niǎo)窩隨風(fēng)舞動(dòng)的樣子。2.分析“風(fēng)一吹，它們就在枝頭跳起了舞。”的表達(dá)效果。 1.宇宙的另一邊大膽想象宇宙的另一邊還有_,而且是這一邊的_，想象神奇有趣。 2.我變成了一棵樹(shù)中的“我”終于變成 ，“我”實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，也有了煩惱，不僅 ，也想 。故事展現(xiàn)了一個(gè)孩子 ，也體現(xiàn)了 。一棵樹(shù)一個(gè)宇宙媽媽做的飯?zhí)煺娴南胂笙爰遥ǘ└鶕?jù)課文內(nèi)容填空。倒影有趣的童真 1.宇宙的另一邊大膽想象宇宙的另一邊還有_走進(jìn)頤和園，眼前是繁華的蘇州街，現(xiàn)在依稀可以想象到當(dāng)年的熱鬧場(chǎng)面，蘇州街圍著一片湖，沿著河岸有許多小綠盤(pán)子里裝著美麗的荷花。這里是仿照江南水鄉(xiāng)-蘇州而建的買(mǎi)賣(mài)街。當(dāng)年有古玩店、綢緞店、點(diǎn)心鋪等，店鋪中的店員都是太監(jiān)、宮女妝扮的，皇帝游覽的時(shí)候才營(yíng)業(yè)。我正享受著皇帝的待遇，店里的小販都在賣(mài)力的吆喝著。 走近一看，我立刻被這美麗的荷花吸引住了，一片片綠油油的荷葉層層疊疊地?cái)D在水面上