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文檔簡介
1、大班音樂活動教案:柳樹姑娘教案(附教學(xué)反思)大班音樂活動柳樹姑娘教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程,活動反思等內(nèi)容,用快樂、舒緩的聲響來演唱歌曲,能堅(jiān)持自己的聲部,進(jìn)行合作性演唱,合適幼兒園老師們上大班音樂活動課,快來看看柳樹姑娘教案吧?;顒幽繕?biāo):1、用快樂、舒緩的聲響來演唱歌曲。2、能堅(jiān)持自己的聲部,進(jìn)行合作性演唱。3、學(xué)習(xí)看圖譜和指揮為歌曲伴唱。4、培育幼兒的音樂節(jié)奏感,進(jìn)展幼兒的表現(xiàn)力。5、愿意參與音樂活動,體驗(yàn)音樂活動中的歡樂。活動準(zhǔn)備:歌曲圖譜活動過程:一)復(fù)習(xí)歌曲,引導(dǎo)幼兒用快樂、舒緩的聲響來唱歌。老師(出示圖譜):小好友還記得這首歌曲嗎?這首歌曲的名字叫什么
2、?老師:柳樹姑娘又要來跳舞啦,我們和她一起來唱一唱吧。老師:柳樹姑娘洗潔凈了,心里覺得怎么樣呀?(開心,舒適)老師:看好老師的指揮,用歡樂的聲響來唱一唱,讓我看看你們的表情和聲響,聽好音樂,前奏用拍手表示。二)學(xué)習(xí)雙聲部演唱,看圖譜和指揮唱襯詞。1、傾聽新旋律,感受伴唱部分的唱歌效果。老師:柳葉們唱得這么快樂,有一片頑皮的小柳葉也來唱歌了?它藏在哪里呢?我們一起來聽一聽。我來當(dāng)小柳葉。(兩個老師合作演示唱)提問:1)小樹葉藏在哪里呀?(每一句的后面)2)那它藏在后面都唱了什么呢?(豐富圖譜:姑娘、長長、一甩、池塘)老師小結(jié):它藏在每一句的最終唱最終的兩個字。原來它唱的是襯詞呢,這樣讓歌曲更加好聽。3)再次聽老師范唱一遍,說說什么時分唱襯詞。2、學(xué)唱襯詞,跟著老師演唱老師:我想邀請你們一起來做頑皮的小柳葉來唱襯詞。好嗎?記住,一開頭我們可是先藏起來的哦。1)一老師主唱,幼兒唱襯詞。在聽聽、說說、念念中反復(fù)感受詩意一般的歌曲內(nèi)容;在哼哼、唱唱中學(xué)唱歌曲,整個活動幼兒都在輕松、自然、快樂的氣氛中主動、主動地參與著,符合新綱要中喜愛參與藝術(shù)活動,并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)的目標(biāo),及要防止僅僅重視表現(xiàn)技能或藝術(shù)活動的結(jié)果,而無視幼兒在活動過程中的情感體驗(yàn)和看法傾向的指導(dǎo)精神
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