精品試題人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象章節(jié)測評試卷(無超綱)_第1頁
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文檔簡介

1、章節(jié)綜合測試(含答案)第二章 聲 現(xiàn) 象2021-2022學(xué)年適用于全國各市縣人教版教材知識點習(xí)題定向攻克章節(jié)綜合測試(含答案)第二章 聲 現(xiàn) 象2021-2022學(xué)年適用于全國各市縣人教版教材知識點習(xí)題定向攻克名師審核 無超綱八年級物理上冊(人教版)人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象章節(jié)測評(2021-2022學(xué)年 考試時間:90分鐘,總分100分)班級:_ 姓名:_ 分?jǐn)?shù):_一、單選題(每小題3分,共計45分)1、小宇在同學(xué)生日宴會上,敲擊注入高度水的幾個相同玻璃杯,為同學(xué)演奏一曲優(yōu)美動聽的生日快樂歌,如圖所示注入不同高度的水是為了改變聲音的()A響度 B 音調(diào) C音色 D 振幅2、一場大雪

2、過后,人們會感到外面萬籟俱靜,究其原因,你認(rèn)為正確的是( )A可能是大雪后,行駛的車輛減少,噪聲減小B可能是大雪后,大地銀裝素裹,噪聲被反射C可能是大雪蓬松且多孔,對噪聲有吸收作用D可能是大雪后氣溫較低,噪聲傳播速度變慢3、 生活在海邊的漁民經(jīng)??匆娺@樣的情景:風(fēng)和日麗,平靜的海面上出現(xiàn)一把把小小的“降落傘”水母。它們在近海處悠閑自在地升降漂游。忽然水母像接到什么命令似的,紛紛離開海岸,游向大海。不一會兒狂風(fēng)呼嘯。波濤洶涌,風(fēng)暴來臨了。就劃線部分,以下解釋合理的是A水母接收到了次聲波 B水母接收到了電磁波C水母感受到了地磁場的突然變化 D水母感受到了溫度的突然變化4、用超聲波清洗器清洗機械手表

3、是利用超聲波 A傳播距離遠 B穿透能力強 C具有能量 D遇到障礙物能反射5、下列做法屬于在傳播過程中減弱噪聲的是( )A在噪聲大的機器上加一個真空罩 B在城市的立交橋兩旁建一些隔聲板C.紡織工人工作時戴一個防噪聲耳罩 D在摩托車的排氣管上安裝消聲器6、以下關(guān)于發(fā)聲和發(fā)聲體的說法中錯誤的是:( )。A、聲音在15的空氣中的傳播速度是340m/s;B、聲音在真空中的傳播速度最大;C、被敲響的音叉停止振動后,不再發(fā)聲;D、聲音在固體和液體中傳播速度比空氣中傳得快。7、小提琴手在舞臺上傾情演出,美妙的音樂令全場為之陶醉,關(guān)于小提琴的說法錯誤的是A演奏前拉緊琴弦是為了改變音色B手指按在琴弦的不同位置以改

4、變演奏的音調(diào)C改變拉弦的力度是為了改變聲音的響度D時而悠揚時而急促的演奏改變的是音樂的節(jié)奏8、近年來,為了控制噪聲污染,改善居民的生活環(huán)境,有些城市采取了城區(qū)禁止汽車鳴笛、道路兩邊種花植樹、高架橋兩側(cè)安裝隔聲板等措施。下圖所示的標(biāo)志中,表示“禁止鳴笛”的是9、在我市河?xùn)|區(qū)紅星路與衛(wèi)國道交口的順馳立交橋上靠近居民樓的一側(cè),架設(shè)具有一定高度的屏障。這種防止噪聲的措施屬于( )A. 堵塞感受噪聲的器官B. 阻隔噪聲傳播的途徑C. 控制產(chǎn)生噪聲的聲源D. 防止噪聲產(chǎn)生回聲10、自行車的車鈴響時,用手握住車鈴就聽不到鈴聲了,這是因為( )A .車鈴發(fā)出的聲音被手全部吸收了。B.車鈴發(fā)出的聲音被手 擋住無

5、法聽到。C .車鈴被握住后停止振動不在發(fā)出聲音D. 以上說法都不對。11、某同學(xué)先后對同一鼓面輕敲和重?fù)舾饕幌拢瑑纱伟l(fā)出聲音的( )A音調(diào)不同。 B頻率不同。 C音色不同。 D響度不同。12、在一只玻璃杯中先后裝入不同量的水,用細(xì)棒輕輕敲擊,會聽到不同頻率的聲音。與此類似,當(dāng)醫(yī)生在給病人檢查腹部是否有積水時,常會用手輕輕敲擊患者腹部,細(xì)細(xì)傾聽其發(fā)出的聲音,此為“叩診”。這主要是根據(jù)什么來判斷腹部是否有積水的?( )A、聲音的響度 B、聲音的音調(diào)C、聲音的音色 D、聲音是否悅耳動聽13、聲音的三個特征中,與距發(fā)聲體遠近有關(guān)的是A音調(diào) B響度 C音色 D音調(diào)和響度14、超聲波具有廣泛的應(yīng)用,下列事

6、例中不屬于運用超聲波的是( )A. B超成像 B. 聲吶測距C. 一種速度測定器 D分貝儀15、如圖所示是某市區(qū)矗立的噪聲監(jiān)測及分貝數(shù)顯示裝置,從裝置上顯示的分貝數(shù)可知( )A此處的噪聲能使人失去聽力 B此處的噪聲能妨礙人們的工作和學(xué)習(xí)C此時的噪聲妨礙人們的休息和睡眠 D此時的噪聲是較理想的安靜環(huán)境二、填空題(每小題3分,共計45分)1、在詩句“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”中,鐘聲是因為鐘受到僧人的撞擊而 所產(chǎn)生的,客船上的人是根據(jù)聲音的 辨別出傳來的是“鐘聲”。2、童話故事中狼為了想吃掉小兔子,學(xué)著兔媽媽的聲音說:“小兔子乖乖,把門兒開開!”小兔子卻回答說:“不開,不開!”小兔子知道這不

7、是它媽媽的聲音,這主要是因為狼和兔媽媽聲音的_和_不同。“引吭高歌“與“低聲細(xì)語”中的“高”與“低”指聲音的_不一樣。 3、口技演員能惟妙惟肖地模仿一些動物和樂器的聲音,他主要是模仿這些聲音的_ ;臺下聽到口技演員的聲音是靠_ 傳播的。4、人在游泳時 ,會引起水的 而發(fā)聲 , 魚會被嚇跑, 這主要是因為 能傳播聲音。5、聲音在15的空氣中傳播的速度為_m/s。北宋時代的沈括,在他的著作夢溪筆談中記載:行軍宿營,士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上,能及時聽到夜襲人的馬蹄聲,這是因為_。6、復(fù)讀機的揚聲器發(fā)聲時,它的紙盆在 ;當(dāng)復(fù)讀機加速快放時,發(fā)出聲音的響 度 (填“變大”、 “變小”或“不變”),音

8、調(diào) (填“升高”、 “降低”或“不變”)。7、如圖所示,甲、乙是兩種聲音的波形圖,由圖形可知,圖_(甲/乙)是噪聲的波形圖,為了不影響學(xué)校正常的教學(xué)活動,某學(xué)校附近施工場地的攪拌機裝上罩子,教室靠近施工場地一側(cè)的窗子都關(guān)起來這兩項控制噪聲的措施分別屬于在_處和_減弱噪音8、聲音的產(chǎn)生靠_,聲音的傳播_介質(zhì)(填“需要”或“不需要”)。9、午睡期間,校園外的工地上的轟鳴聲,吵得同學(xué)們睡不著覺。甲同學(xué)起身關(guān)上了窗戶;乙同學(xué)索性用衛(wèi)生紙堵住了耳朵,他們減弱噪聲采取的途徑分別是:甲在_減弱,乙在_減弱。10、控制噪聲要從三個方面入手,即_、_、_。11、在地球上做這樣的實驗:一人在一根較長的空心鋼管的一

9、端敲擊一下,另一人在鋼管的另一端耳朵貼近管口會聽到兩次聲音。兩次響聲的時間間隔一定大于 s以上;后一次聽到的響聲是經(jīng) 傳來的,其理由是 。若在月球上做同樣的實驗,另一端的人會聽到 次聲音。原因是 。12、聲音在日常生活中有廣泛的應(yīng)用,請你按下列要求各舉一實例:利用聲音來傳遞信息的有;利用聲音來傳遞能量的有。13、從物理學(xué)角度看,噪聲是指發(fā)聲體做_振動時發(fā)出的聲音;從環(huán)境保護角度看,凡是_都屬噪聲. 14、 一切發(fā)聲體都在 ,每秒鐘振動的次數(shù)叫 ,每秒鐘振動的次數(shù)越多則聲音的 越高,振動的幅度越大則 越大。15、現(xiàn)代城市在主要街道上裝有噪聲監(jiān)測設(shè)備,若某一時刻裝置顯示的示數(shù)為50.62,這個數(shù)字

10、的單位是_。當(dāng)有幾輛重型汽車并排通過時,顯示屏上的數(shù)據(jù)將會_。(填“變大”“不變”或“變小”)三、簡答題(每小題5分,共計10分)1、拿一張硬紙片,把它的一頭伸進自行車輪的輻條中間,然后轉(zhuǎn)動車輪,就會聽到紙片振動發(fā)出的聲音,加快或減慢車輪的轉(zhuǎn)速,你聽到的聲音有什么變化?能說明這種變化的原因嗎?2、某居民區(qū)附近新建了一個工廠,機器的噪聲打破了小區(qū)昔日的寧靜,干擾了居民的休息,另一方面,這個工廠也解決了一部分下崗職工的就業(yè)問題,而且該工廠還是當(dāng)?shù)氐募{稅大戶,請你應(yīng)用所學(xué)知識提出解決這一矛盾的兩個措施-參考答案-一、單選題1、答案:B 解:玻璃杯中盛有水,敲擊時玻璃杯和水一起振動發(fā)出聲音水位越高,質(zhì)

11、量越大,越難振動,頻率越小,音調(diào)越低所以注入不同高度的水是為了改變聲音的音調(diào)2、答案:C3、答案: A4、答案: C5、答案:B6、答案:B7、答案: A8、答案:C9、答案:B10、答案:C11、答案:D12、答案: B13、答案: B14、答案: D15、答案:B二、填空題1、答案: 振動 音色2、答案: 音調(diào); 音色; 響度3、答案: 音色,空氣,4、答案:振動、水(液體)5、答案:340,大地傳聲比空氣快;6、答案: 振動 不變 升高7、答案:乙;聲源;在傳播過程中8、答案:振動 需要9、答案:在傳播過程中減弱噪聲,在人耳處減噪聲 提示:減弱噪聲的三種途徑:聲源處減弱;傳播過程中減弱;

12、人耳處減弱。10、答案:防止噪聲產(chǎn)生 阻斷聲音的傳播 防止進入耳朵11、答案:0.1,空氣,空氣中的聲速小于鋼鐵中的聲速,1,真空不能傳聲12、答案: 超聲診斷 超聲清洗13、答案:無規(guī)則,雜亂無章 影響工作和休息14、答案: 振動,頻率,音調(diào),響度15、答案:分貝 變大 解析:因為聲音的強弱用分貝來表示,所以噪聲監(jiān)測設(shè)備上的數(shù)據(jù)的單位是分貝。當(dāng)幾輛重型汽車并排通過時,噪聲增強,顯示屏上的數(shù)據(jù)將變大。三、簡答題1、答案:試題詳解: 聲音的音調(diào)發(fā)生變化加快或減慢車輪的轉(zhuǎn)速改變了紙片振動的頻率,故加快時音調(diào)高,減慢時音調(diào)低2、答案:分析:(1)減弱噪聲主要從三種途徑入手,一是在聲源處減弱,二是在傳播過程中減弱,三是在接收處減弱2

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