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文檔簡介
1、做成功的職業(yè)人為什么要做職業(yè)人?學(xué)習(xí)提綱一、什么是職場 二、學(xué)生與職業(yè)人三、什么是職業(yè)人四、如何做職業(yè)人五、職業(yè)規(guī)范標準“企業(yè)”的本質(zhì)有效充分利用資源提供有價值的商品、服務(wù)利潤的分享:員工、股東稅金、公益再投資滿足客戶的需求利潤的獲得企業(yè)的組織經(jīng)營者管理層員工層投資者企業(yè)是:學(xué)習(xí)的場所個性、能力發(fā)揮的場所謀生的利益共同體人際關(guān)系的場所生活的場所競技的場所學(xué)習(xí)提綱一、什么是職場 二、學(xué)生與職業(yè)人三、什么是職業(yè)人四、如何做職業(yè)人五、職業(yè)規(guī)范標準個人與家庭的關(guān)系在家里,大多情況下家人會照顧你的情緒;當領(lǐng)到每一筆工資時,要想到孝敬父母。也許有人會說:“我爸媽不缺錢?!被蛟S你的父母真不缺錢,但父母很在意
2、你對養(yǎng)育之恩的回報之心。如果對養(yǎng)育自己的父母都不感恩,又怎能培養(yǎng)對企業(yè)、對國家的忠誠心呢?而在職場上個人與組織的關(guān)系1.在學(xué)校里你理所當然是被培養(yǎng)的對象,因為在學(xué)校里你是消費者和學(xué)習(xí)者,你的學(xué)習(xí)成績體現(xiàn)著老師的業(yè)績和學(xué)校的榮耀。 2.當你是學(xué)生時,所有的學(xué)習(xí)都是按照教學(xué)大綱安排的,而教學(xué)大綱又是學(xué)校和老師擬定的,你不需要操心教學(xué)計劃,只需要按時上課、完成作業(yè)、考好成績,每年還可以享受兩次長長的假期。3.在學(xué)校,考不好成績不會給班級和學(xué)校造成經(jīng)濟損失,還會有補考的機會。4.在學(xué)校里,由于自己的考試成績優(yōu)秀就可能獲得獎學(xué)金。 在組織中個人與組織的關(guān)系1.在學(xué)校里,如果你和同學(xué)不能相處融洽,你仍然可
3、以當一個不合群的“小鴨”,保持自己的個性,孤芳自賞。 2.在學(xué)校里,老師往往是你尊敬和崇拜的對象。 3.在學(xué)校里,如果你不喜歡一個老師,你可以不去聽他的課,可以期盼著下學(xué)期換一個老師。 4.在學(xué)校里,如果你遲到、曠課,只是耽誤你自己的學(xué)習(xí)。在組織中典型案例:一個剛大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,由于經(jīng)驗不足,能力欠缺,在工作中出現(xiàn)了失誤,受到上級的嚴厲批評,他很不開心,沒心思工作。有人問他:“你為什么不開心?”他說:“經(jīng)理罵我了。”又問:“你是不是工作沒做好?”答:“即便工作沒做好,他也不應(yīng)該對我這樣態(tài)度惡劣,我長這么大,我爸、我媽都沒對我大聲喊過!”問:“那你希望怎么樣?”答:“我希望我下次再犯錯時,他的態(tài)
4、度能好點兒!”職場人士正確的說法應(yīng)該是:“我今天工作出錯了,上級嚴厲地批評我,我很不開心。但是我下次一定把事情做好,讓他說不著?!钡湫桶咐?有一個醫(yī)學(xué)院的?;ǎL期擔任班長、團支部書記,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。畢業(yè)后分到市重點醫(yī)院做內(nèi)科醫(yī)生,受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,同事的青睞、上門求醫(yī)的患者更是對她畢恭畢敬。 然而,這位美女醫(yī)生卻厭煩了在診室的工作??吹结t(yī)藥代表工作時間自由,工作方法靈活,掙錢更多,就決定下海。當了一周醫(yī)藥代表后,一天回到醫(yī)藥公司辦公室,伏桌哭泣。經(jīng)理關(guān)切地問:“怎么了?”她非常委屈的說:“那些藥濟科的人,他們竟然”經(jīng)理開始擔心,著急地問:“他們怎么樣了?是不是欺負你了?”美女淚流滿面,非常痛
5、心地說:“他們竟然不理我!” 經(jīng)理舒了一口氣,想引導(dǎo)她戰(zhàn)勝困難:“他們不理你,你打算怎么辦?”美女堅定地說:“他們不理我,我就再也不理他們!”經(jīng)理心里涼了:你再不理他們了,可這藥誰賣呢?“要不你還是別難為自己了,回到醫(yī)院當醫(yī)生吧!” 美女嚎啕大哭,經(jīng)理嚇了一跳,關(guān)切地問:“還有誰惹你生氣了?”美女鳳目圓睜:“你!”經(jīng)理不解:“我勸你別干了,是為你好呀?!泵琅畱嵟卣f:“要是不干,也得我先說!憑什么你先說出來?”經(jīng)理連忙說:“好、好,我收回剛才的話,請你先說。”美女大聲說:“我不干了,我立刻辭職!”經(jīng)理點頭表示同意,心里說:“你快走吧,我的姑奶奶!” “職業(yè)人”剖析人在職場中的類型:沒人經(jīng)營他死
6、人別人經(jīng)營他活著的人自我經(jīng)營職業(yè)人經(jīng)營別人老板職場人職業(yè)人“職業(yè)人”剖析由別人經(jīng)營的人: 打工的讓干什么就干什么 熬年頭局限性大,適應(yīng)力弱風(fēng)險大什么是職業(yè)人?經(jīng)營自我的職業(yè)人:企業(yè)的參與合作者績效超出預(yù)期有良好的資質(zhì)空間大,適應(yīng)性強風(fēng)險承受力強 對 職業(yè)生 涯負責、不斷學(xué)習(xí)成長職業(yè)化的三個基 本 點 集體勞動團隊協(xié)作信賴同事 對 高標準的產(chǎn)出負責:為企業(yè)考慮職業(yè)化發(fā)展的方向?qū)崿F(xiàn)公司和個人價值最大化價值實現(xiàn)潛能發(fā)揮素質(zhì)提高品質(zhì)生活真正的人才是能力強、態(tài)度好,能夠給企業(yè)帶來財富的人。職業(yè)人是經(jīng)營自己的人,即懂得為自己創(chuàng)造美好生活的人。職業(yè)人的意識:自覺工作的意識(敬業(yè))客戶意識(誠信)團隊與合作意
7、識(專業(yè))競爭意識(挑戰(zhàn)、突破自我)學(xué)習(xí)意識(有技能、有悟性)創(chuàng)造性開展工作的目標意識(創(chuàng)新)自我認知、自我經(jīng)營、自我管理創(chuàng)造價值、服務(wù)客戶、持續(xù)發(fā)展學(xué)習(xí)提綱一、什么是職場 二、學(xué)生與職業(yè)人三、什么是職業(yè)人四、如何做職業(yè)人五、職業(yè)規(guī)范標準價值 = 能力態(tài)度工作能力工作態(tài)度/意愿人力資本資產(chǎn)負債表= 能力態(tài)度(資產(chǎn))報酬待遇成本(負債)成長的心態(tài)將學(xué)生的“要” 變成職業(yè)人“給”的心態(tài),是成為職業(yè)人的關(guān)鍵。 心靈成長的標志是不再抱怨環(huán)境,不抱怨父母、不抱怨領(lǐng)導(dǎo)、不抱怨同事、不抱怨客戶,也不抱怨自己,對自己的職業(yè)生涯、情感生涯和健康生涯負起責任。為自己、為家庭、為企業(yè)、為社會創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富。
8、成功的思路永遠先問:我為公司創(chuàng)造了什么?不斷檢查自己的資產(chǎn)負債情況。誠信,生存發(fā)展的根本:只有誠信,才能占據(jù)市場空間、蠃得客戶認同、從而獲得財富,實現(xiàn)人生理想;不誠信的行為,必將損害我們的自身利益,砸子大家的飯碗。執(zhí)行,嚴格貫徹公司意志:敬重制度、習(xí)慣流程、嚴肅紀律、自覺自發(fā)持久,堅持下去必有好處:尊重規(guī)律(漸變)、忍受平凡、日有所進嚴謹,天下大事必作于細:每一起嚴重事故的背后,都有9次輕微事故、有300起未遂先兆、有1000起事故隱患(海恩定律) 對于我們的工作,任何差錯都可能是災(zāi)難性的。敬業(yè),做本職崗位的CEO:使出最大力氣,出手就是最高水平;培養(yǎng)“自轉(zhuǎn)”能力(獨當一面)。敬業(yè)歸根到底代表著一種忠誠、一份責任,有了這種忠誠和責任,我們才會去不斷超越自我,走向?qū)I(yè),奔向卓越。太陽地球誠信執(zhí)行持久嚴謹敬業(yè)學(xué)習(xí)提綱一、什么是職場 二、學(xué)生與職業(yè)人三、
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