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1、小 學(xué) 田 徑教案教學(xué)內(nèi)容1、50m快速跑。2、游戲(拉網(wǎng)捕魚(yú))。場(chǎng) 地器 材操場(chǎng)一塊,跑道教訓(xùn)目標(biāo)1、使學(xué)生明確50米跑的技術(shù)要領(lǐng),記住方法和要求。2、使學(xué)生基本掌握50米跑的動(dòng)作要領(lǐng),初步做到跑姿正確、輕松、自然。3、培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、勇于創(chuàng)新的優(yōu)良品質(zhì)。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):1、培養(yǎng)學(xué)生正確的奔跑姿勢(shì)。2、途中跑的技術(shù)。難點(diǎn):途中跑動(dòng)作自然,擺動(dòng)腿向前上方抬起,腿臂的配合。課堂部分教學(xué)內(nèi)容練習(xí)分量組織與教法學(xué)法與要求次數(shù)時(shí)間準(zhǔn)備部分1、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)、師生問(wèn)好;2、布置本課內(nèi)容和要求;3、隊(duì)列、隊(duì)形練習(xí);4、熱身跑:一路縱隊(duì),跑速慢,不能推拉其他同學(xué);5、徒手操練習(xí):熱身操:擴(kuò)胸振臂運(yùn)動(dòng)、腹背
2、運(yùn)動(dòng)、體側(cè)運(yùn)動(dòng)、膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)、手腕踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)8分鐘組織隊(duì)形:教師活動(dòng):1、教師語(yǔ)言要清晰;2、教師講解課堂要求和任務(wù);3、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做游戲;4、教師講解徒手操的動(dòng)作和要求,師生一同練。學(xué)生活動(dòng):1、學(xué)生站成三列橫隊(duì);2、學(xué)生和教師一同做游戲;3、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講看示范;4、學(xué)生精神飽滿?;A(chǔ)部分基本部分1、50m快速跑:重點(diǎn):途中跑的技術(shù);難點(diǎn):途中上下肢的協(xié)調(diào)配合。2、興趣游戲(拉網(wǎng)捕魚(yú))游戲方法:把學(xué)生分成人數(shù)相等的兩隊(duì),雙方猜拳決定身份,漁民要三名或三名以上人數(shù)組成,魚(yú)在規(guī)定的場(chǎng)地里自由奔跑,魚(yú)筐設(shè)在場(chǎng)地一角,捕到的魚(yú)在魚(yú)筐內(nèi)不能跑走。游戲規(guī)則:1、魚(yú)跑到場(chǎng)地外算作被漁民捕到,由漁民捉到
3、魚(yú)筐內(nèi);2、單個(gè)或兩個(gè)漁民抓魚(yú)時(shí),魚(yú)可以拒捕,告訴裁判不計(jì)數(shù);35次/人35次人35次人13分鐘13分鐘11分鐘教師活動(dòng):1、講解法,示范法,討論法,合作示范法,完整動(dòng)作法;2、組織學(xué)生練習(xí)原地小步跑、高抬腿跑,要求積極擺臂。3、成三路縱隊(duì)魚(yú)貫練習(xí)30米放松跑,做到跑得自然放松。4、教師注意觀察學(xué)生動(dòng)作,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤個(gè)人或整體及時(shí)糾正;5、提醒跑步中注意的事項(xiàng)(安全)。組織隊(duì)形:教師活動(dòng):1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)游戲的過(guò)程與方法,并組織學(xué)生嘗試;2、帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行游戲比賽,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作的精神;3、游戲過(guò)程中,時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全。1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)并認(rèn)真練;2、學(xué)生積極參與;3、在練習(xí)中與同學(xué)互相團(tuán)結(jié),領(lǐng)會(huì)體育拼搏精神;4、注意安全。學(xué)生活動(dòng):1、通過(guò)教師介紹,體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。3、積極參與游戲。4、游戲時(shí),要維護(hù)同學(xué)安全,以防摔倒。結(jié)束部分1、組織學(xué)生集體放松;2、小結(jié);3、下課。18分鐘1、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做放松練習(xí)
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