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文檔簡介
1、XXXX大學大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作室管理方法第一章總那么第一條為進一步提升我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育水平,推進專業(yè)教 育、通識教育和雙創(chuàng)教育的深度融合,通過技能訓練、創(chuàng)業(yè)實踐 等多種途徑,為學生打造成長平臺,促進學生綜合能力的提升,形成 “以創(chuàng)促教、專創(chuàng)融合”新局面。特制定本方法。第二條 大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作室(以下簡稱“工作室”)的 職能是為在校大學生開展實踐、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)活動提供優(yōu)質條件保 障,主要依托各二級學院、大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地、各級實驗實訓 中心等教學科研平臺,充分發(fā)揮學科專業(yè)優(yōu)勢,支持學生開展科 研訓練、學科競賽、自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社團活動。工 作室將作為我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐平臺的組成局部,
2、由創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 學院統(tǒng)一管理。第二章實施原那么第三條以學生為主體,專業(yè)驅動原那么。工作室以培養(yǎng)學生 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為目標,以學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動為主體,由教師組成 團隊負責指導學生結合專業(yè)學習開展創(chuàng)新性實驗和工程研究,進 行創(chuàng)造創(chuàng)造或創(chuàng)業(yè)實踐。第四條 以創(chuàng)意為導向,自主創(chuàng)新原那么。以工程為載體,激 發(fā)師生的無限創(chuàng)意,支持大膽探索。教師團隊要指導學生自主設XXXX大學大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作室驗收申請表工作室名稱:負 責人:團隊成員:所屬學院:電 話 : 指導教師: 申請日期:XXXX大學二o二一年制-10-一、簡表-II-工作室名稱工作室類別負責學生工程編號指導教 師(負責人)工程經(jīng)費起止時間指導教師成果形式
3、(成果形式包括論文、實物、專利技術交底書、著作、專利、調研報告、創(chuàng)業(yè)籌劃書、創(chuàng) 業(yè)實踐成績、學科競賽成績等,所填寫成果要列清作者、成果名稱日期等信息,空白處不夠用 寫可繼續(xù)增加頁碼。)工程參加人員情況排名姓名年級專業(yè)承當課題內容備注12345二、工程實施工作總結請按照以下提綱編寫,要求簡明扼要,實事求是,以學術總結為主,不超過2000字。1、主要研究內容及研究方法。2、主要研究結果。特別要說明主要的科學發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新之處,并有具體的內容和必要的數(shù)據(jù)。3、此項研究的引用了課本課堂知識點。4、研究過程的心德體會。5、與預期計劃和目標比擬,說明完成情況及存在問題。12三、經(jīng)費決算(單位:元)-13-(一
4、)撥入經(jīng)費合計(二)經(jīng)費支出說明:經(jīng)費支出按以 下順序填寫:1、科研 業(yè)務費;2、儀器設備費; 3、人員經(jīng)費;4、其它 費用。合計測試/計算/分析/數(shù)據(jù)采集費實驗耗材裝置(產(chǎn)品模型)制作出版/資料/信息傳播/知識產(chǎn) 權事務費原材料購置費廣告設計費其他費用(三)經(jīng)費結余合計(四)經(jīng)費結算審核工程負責人:(簽字)年 月 日院部負責人:(簽章)年 月 日四、工程結題審核 院(部)意見:(公章)年 月 日創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院意見:(公章)年 月 日-14校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作領導小組意見:(公章)年 月 日15計并提出創(chuàng)新或創(chuàng)業(yè)工程,自主實施和完成創(chuàng)新實驗工程。第五條以育人為根本,重在過程原那么。工程實施應充分
5、表達 全程育人,在創(chuàng)新性實驗和實踐活動的實施過程中,注重培養(yǎng)學 生創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)能力。第三章申報主體第六條具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐工程或具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識的在校 師生團隊。第七條工作室必須配備指導教師,具體負責工作室管理和項 目指導工作。每個工作室的指導教師原那么上不超過3人,需確 定其中1名教師為工程負責人。第四章申報流程第八條由申報工程負責人向所在二級學院或相關職能部門 提出申請,填寫XXXX大學大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作室 申報表(附件1),并附相關支撐材料及詳細預算。第九條所在二級學院或相關職能部門論證后上報學校,學校 組織召開現(xiàn)場評審會,擇優(yōu)批準入駐孵化基地。第五章建設要求第十條創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院為工作室統(tǒng)
6、一分配場地,配備基本辦公 設備。組織開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動、學術研討以及作品展示。第十一條工作室應具備學生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動所必需的硬 件條件,如實驗測試儀器等。第十二條 工作室日常監(jiān)管由指導教師團隊負責,包括學生安 全、工程運行、場地規(guī)范使用及相關設備的管理等。第十三條工作室應具有網(wǎng)站或微信公眾號等宣傳展示渠 道,宣傳、推廣有特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。第十四條 工作室每年應推薦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊參加各級各類創(chuàng) 新創(chuàng)業(yè)活動和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。鼓勵接納不同專業(yè)的師生進駐工作 室,提倡多學科交叉組建師生團隊。第十五條積極與政府、企業(yè)、科研機構合作,引入社會資源, 拓寬創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育渠道;對優(yōu)質的創(chuàng)新成果工程實施孵化, 并進
7、行產(chǎn)業(yè)化對接。第六章 工程資助與經(jīng)費管理第十六條工程資助學校按照每個工作室1萬元的標準給予工程經(jīng)費支持;所在二 級學院或職能部門配套相關激勵政策,對工作室建設提供相關資 源,并可統(tǒng)籌使用所在二級學院專業(yè)建設經(jīng)費。第十七條經(jīng)費管理工程經(jīng)費用于工作室的創(chuàng)立和工程實施,不得挪為他用。項 目負責人憑實際使用經(jīng)費的正式發(fā)票,經(jīng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院審核后,按學 校程序進行報銷。工程負責人應做到節(jié)約開支、??顚S?。工作 室中期進行考核,未能到達考核要求的,剩余經(jīng)費不再審批。第十八條經(jīng)費用途(-)工作室建設經(jīng)費:用于工作室裝飾裝潢、日常管理、 設備器材添置等,其中建設經(jīng)費不超過總經(jīng)費的1佛;(二)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動經(jīng)費:用
8、于活動組織、活動物品購買、大賽物品采購、大賽實物作品制作、專利申請等;(三)其他費用:此費用在申請工程經(jīng)費預算時單獨列示并 注明開支的具體內容,單獨核定。第七章驗收與獎勵第十九條學校為所有工作室提供統(tǒng)一標識,并定期組織專家 對工作室建設情況進行評估(包括經(jīng)費使用狀況)。第二十條 工作室應保存完整的工作臺賬(含經(jīng)費使用情況)。第二十一條工作室驗收基本標準(一)成功指導孵化2個及以上學生創(chuàng)業(yè)工程(以學生為主完 成工商注冊);(二)指導學生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽獲得C類二等獎及以上獎 勵或完成專利申請、軟件著作權申請、大賽獲獎實物成品制作 等;(三)組織或指導學生參加各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(包括校級創(chuàng) 新創(chuàng)業(yè)大
9、賽)10次及以上。第二十二條工作室驗收程序(-)工程負責人填寫XXXX大學大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作室結 題驗收申請表(附件2)和工程總結報告(內容包括實物、工程 的總體目標完成情況、特色及創(chuàng)新性、理論水平、實踐效果及推 廣應用價值、存在問題及改進方向),并報送創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院。(-)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院組織專家進行驗收。第二十三條工作室獎勵標準工作室創(chuàng)立期原那么上為一年。創(chuàng)立期完成后,學校組織終 評,評選結果分為優(yōu)秀、良好、合格與不合格四個等級,其中優(yōu) 秀等級不超過工作室總數(shù)的20%,良好等級不超過40 %??己私Y果為優(yōu)秀、良好等級的工作室可以申請延續(xù)一年周期 運行,并可分別繼續(xù)申請2萬元和1萬元的建設經(jīng)費;考
10、核結果合 格以上(含合格)的指導教師團隊給予教學工作量認定(優(yōu)秀等 級:80課時/團隊,良好等級:60課時/團隊,合格等級40調寸/團 隊),調搬用按50元課時計算。第二十四條 通過結題驗收后,工程負責人應將完整的工程 研究資料(立項申請書、總結報告、結題驗收報告、成果附件等的紙 質材料及電子文檔),送交創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院存檔。凡驗收不合格的工程, 工程負責人應寫出書面說明報至創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院。第八章退出機制第二十五條 為保障工作室管理有序,特建立以下退出機制(-)到期退出:建設期滿前一周填寫退出申請表,簽字后 交付創(chuàng)業(yè)學院。(-)考核不合格退出:經(jīng)考核不合格的團隊,予以清退處 理。(三)自行申請退出:
11、因工程變動等原因,入駐期內團隊可 自行申請退出。(四)其他情況退出:嚴重違反相關規(guī)定或出現(xiàn)重大安全事 故者,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院有權追究其相應責任并將其清退離場。第二十六條 退出流程(一)擬退出團隊填寫離退申請表、工程入駐總結等相關材 料,交由創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院審核批準。(二)退出前核對設備等物品,清掃工作場地,假設出現(xiàn)物品 缺少、損壞等情況,需照價賠償。第九章附那么第二十七條 本方法由創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院負責解釋。第二十八條 本方法自發(fā)布之日起施行。附件:1.XXXX大學大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作室申報表2. XXXX大學大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作室結題驗收申請表附件LXXXX大學“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作室”申報表所在二級學院(或職能部門J工作室 名稱正式 名稱口有基礎 口擬新建所屬二級學院 (或職能部門)名稱類型口科技創(chuàng)新口商業(yè)創(chuàng)新口其他負責人姓名負責人 固定 : 手機:專職管理人員值班人員值班地點值班 固定 :值班人員手機:工作室網(wǎng)址 (有那么填寫)與政府、企業(yè)、科研單位合作情況支持學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)情況服務定位:(所承當?shù)娜蝿?,具體到面向何種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動)現(xiàn)有條件(包括指導教師隊伍、硬件及基礎設施等情況:)(1)指導教師情況序號導師姓名職稱/技術等級研究方向/技術專長聯(lián)系方式123此表 可
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