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1、九年級(jí)開(kāi)學(xué)班會(huì)九年級(jí)開(kāi)學(xué)班會(huì)競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)爭(zhēng)淳一中錄取分?jǐn)?shù)線490全縣將近有5000多人參加中考,淳一中大約招取600人,競(jìng)爭(zhēng)大,壓力大淳一中錄取分?jǐn)?shù)線490全縣將近有5000多人參加中考,淳一中理想 有一個(gè)孩子在沙灘上用沙子堆城堡。一位長(zhǎng)者走過(guò)來(lái)問(wèn):“你在玩沙子嗎?”孩子說(shuō):“不,我是設(shè)計(jì)師,在建一座美麗的城堡?!?多年后,這個(gè)孩子果真成了一名著名的建筑設(shè)計(jì)師。理想 有一個(gè)孩子在沙灘上用沙子堆城堡。一位長(zhǎng)者走過(guò)來(lái)問(wèn): 這個(gè)小孩子的回答,對(duì)他日后成為建筑設(shè)計(jì)師有影響嗎?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的看法。他從小就對(duì)自己的將來(lái)有一個(gè)很明確的規(guī)劃。能夠盡早對(duì)自己的人生進(jìn)行規(guī)劃,樹(shù)立自己的人生目標(biāo),從而實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。 這
2、個(gè)小孩子的回答,對(duì)他日后成為建筑設(shè)計(jì)師有影響嗎?請(qǐng) 有壓力才有動(dòng)力,有目標(biāo)才有努力,你對(duì)你的人生作了規(guī)劃沒(méi)有? 把自己的短期目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),貼在醒目的地方,時(shí)刻提醒自己要努力學(xué)習(xí)自我觀察 有壓力才有動(dòng)力,有目標(biāo)才有努力,你對(duì)你的人生作了名人勵(lì)志小故事競(jìng)猜名人勵(lì)志小故事競(jìng)猜 1、有位少年在青年時(shí)代就樹(shù)立了立志報(bào)國(guó),獻(xiàn)身革命志向。他在中學(xué)讀書(shū)時(shí),同學(xué)稱(chēng)他“身無(wú)分文,心憂(yōu)天下”。1914年他在長(zhǎng)沙第一師范讀書(shū)時(shí),全部的費(fèi)用只有幾塊大洋,而他三分之一就花在定報(bào)紙上。他與同學(xué)三不談:不談金錢(qián),不談身邊瑣事,在校期間不談戀愛(ài)。他認(rèn)為:改造世界對(duì)學(xué)問(wèn)知識(shí)的需要太迫切了,一定要珍惜寶貴的青春,把時(shí)間和精力花在有價(jià)
3、值的事情上。請(qǐng)問(wèn)這位少年是誰(shuí)?A 孫中山 B毛澤東 C周恩來(lái) D魯迅小故事 1B 1、有位少年在青年時(shí)代就樹(shù)立了立志報(bào)國(guó),獻(xiàn)身革命志向小故事 22、20世紀(jì)初沈陽(yáng)一所小學(xué),校長(zhǎng)問(wèn)同學(xué)們:“你們?yōu)槭裁醋x書(shū)?”課堂上頓時(shí)寂靜無(wú)聲。停了片刻,一個(gè)同學(xué)站起來(lái)回答:“讀書(shū)為了尋求生路?!绷硪粋€(gè)同學(xué)說(shuō):“為了光宗耀祖?!边@時(shí),一個(gè)學(xué)生站起來(lái),昂首挺胸地說(shuō):“為了中華之崛起,騰飛于世界而讀書(shū)!”當(dāng)時(shí)這位少年年僅12歲。請(qǐng)問(wèn)這位少年是誰(shuí)?A毛澤東 B周恩來(lái) C巴金 D劉翔B小故事 22、20世紀(jì)初沈陽(yáng)一所小學(xué),校長(zhǎng)問(wèn)同學(xué)們:“你們?yōu)?、哥赫巴德猜想一直被看作數(shù)學(xué)王冠上德明珠。200多年來(lái),有不少科學(xué)家試圖制服
4、它,并因此耗費(fèi)了巨大的精力,卻始終沒(méi)有成功。有位中國(guó)少年暗暗立志要摘取這顆明珠,他把它當(dāng)作自己的事業(yè)和理想。他拼命積累知識(shí)、奮力演算難題,草稿紙算了一麻袋又一麻袋。最后終于用自己的智慧和理想的合力,移動(dòng)了數(shù)學(xué)墻群山,摘取了數(shù)學(xué)王冠上的這一璀璨的明珠,發(fā)明了以他姓氏為名的定理。請(qǐng)問(wèn)這位少年是誰(shuí)?A牛頓 B巴金 C陳景潤(rùn) D劉翔小故事 3C3、哥赫巴德猜想一直被看作數(shù)學(xué)王冠上德明珠。200多年來(lái),有 5、在觀瀾湖二00六胡潤(rùn)百富榜上成為中國(guó)第 一位女首富,也是世界上最富有的女白手起家者,財(cái)富二百七十億元人民幣。通過(guò)廢紙回收再生產(chǎn)問(wèn)鼎首富。十年前,有一位女士想做全美廢紙回收出口大王,這一愿望很快實(shí)現(xiàn)
5、了。十年后,她又有了新的夢(mèng)想,那就是在中國(guó)實(shí)現(xiàn)年產(chǎn)包裝紙一百萬(wàn)噸,成為中國(guó)牛卡紙大王。她最終也成功了。請(qǐng)問(wèn)她是誰(shuí)?A羅福歡 B李嘉誠(chéng) C張茵 D陳景潤(rùn)小故事 4C 5、在觀瀾湖二00六胡潤(rùn)百富榜上成為中國(guó)第 一位暢所欲言:有一位堅(jiān)持自己夢(mèng)想的無(wú)臂少年楊孟衡。楊孟衡小時(shí)候因觸碰高壓電而失去雙臂,但他并沒(méi)有喪失信心,今年,他以當(dāng)?shù)匚目频谝坏某煽?jī)被中山大學(xué)錄取。另一位無(wú)臂青年劉偉的出現(xiàn)也讓觀眾震撼。在中國(guó)達(dá)人秀中聞名的劉偉也是小時(shí)因電擊失去雙臂,19歲時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴,4年時(shí)間已經(jīng)達(dá)到了比較高的水平。在節(jié)目的現(xiàn)場(chǎng)用雙腳為觀眾們演奏了一首鋼琴曲。 談一談你一生中所經(jīng)歷或聽(tīng)說(shuō)過(guò)的最令人感動(dòng)的勵(lì)志故事!炫翼
6、課件制作暢所欲言:有一位堅(jiān)持自己夢(mèng)想的無(wú)臂少年楊孟衡。楊孟衡小時(shí)你認(rèn)為他們的成功與哪些因素有關(guān)呢?目標(biāo)明確、正確認(rèn)識(shí)自己、勤奮刻苦的訓(xùn)練、意志堅(jiān)強(qiáng)、充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)等等。討論:目標(biāo)明確、正確認(rèn)識(shí)自己、勤奮刻苦的訓(xùn)練、意志堅(jiān)強(qiáng)、充分發(fā)揮自夢(mèng)想如此美好,道路這般曲繞1.“3分鐘溫存”導(dǎo)致遲到 2.貪玩勝過(guò)學(xué)習(xí) 3. 制定的目標(biāo)成了空談 4.浮躁 意志力不堅(jiān)定 5.照抄作業(yè)6.上課注意力不集中7.沒(méi)動(dòng)力8.“補(bǔ)差”沒(méi)信心 補(bǔ)了沒(méi)啥效果9.目標(biāo)太易完成或太難完成,勝驕敗餒.61.“3分鐘溫存”導(dǎo)致遲到 2.貪玩勝過(guò)學(xué)習(xí) 3. 制定的目競(jìng)爭(zhēng)是前進(jìn)的動(dòng)力 (1)對(duì)個(gè)人而言,競(jìng)爭(zhēng)是激發(fā)人的自我提高意識(shí)和能
7、力的活動(dòng). 競(jìng)爭(zhēng)能激發(fā)人們的上進(jìn)心和創(chuàng)造力。使個(gè)人智慧與力量得到更快的發(fā)掘和施展。 (2)對(duì)集體而言,競(jìng)爭(zhēng)是集體前進(jìn)的動(dòng)力。 (3)對(duì)于國(guó)家和團(tuán)體而言,建立良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,可以加速各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,加快社會(huì)的進(jìn)步。競(jìng)爭(zhēng)是前進(jìn)的動(dòng)力 挪威人喜歡吃沙丁魚(yú),尤其是活魚(yú)。市場(chǎng)上活沙丁魚(yú)的價(jià)格要比死魚(yú)高許多。所以漁民總是千方百計(jì)地想法讓沙丁魚(yú)活著回到漁港??墒请m然經(jīng)過(guò)種種努力,絕大部分沙丁魚(yú)還是在中途因窒息而死亡。后來(lái),有經(jīng)驗(yàn)的漁民在船艙中放了幾條鯰魚(yú),沙丁魚(yú)中途窒息而死亡的問(wèn)題解決了?!蚌T魚(yú)效應(yīng)” 挪威人喜歡吃沙丁魚(yú),尤其是活魚(yú)。市場(chǎng)上活不畏競(jìng)爭(zhēng) 學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)做自強(qiáng)的中學(xué)生不畏競(jìng)爭(zhēng) 學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)做自強(qiáng)的中學(xué)生年輕的戰(zhàn)場(chǎng)灰心是動(dòng)搖的開(kāi)端,動(dòng)搖是失敗的近鄰。既然選擇了,就請(qǐng)把它堅(jiān)定地走完。年輕的戰(zhàn)場(chǎng)灰心是動(dòng)搖的開(kāi)端,動(dòng)搖是失敗的近
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