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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 有關(guān)學(xué)會(huì)合作的三篇有關(guān)學(xué)會(huì)合作的作文三篇 在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,畢竟應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是我為大家收集的學(xué)會(huì)合作的作文3篇,希望能夠幫助到大家。 學(xué)會(huì)合作的作文 篇1 那天在球場(chǎng),我們坐電瓶車,電瓶車的速度很慢,它也很環(huán)保,我想開,于是我對(duì)阿姨說:“阿姨,我能試著踩一下油門嗎?阿姨說:“那我們倆來合作一次,行嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“可以。 阿姨說:“我來把握方向和剎車,你來踩油門,但是一定要慢和輕,我說:明白了。于是我們倆在球道上逐漸的開,我們倆合作的很

2、高興! 學(xué)會(huì)合作的作文 篇2 人與人之間的關(guān)系,不管從事什么職業(yè),不管何時(shí)何地,都離不開人與人合作的這個(gè)道理。 這個(gè)社會(huì)上無時(shí)無刻都有人在合作,老師與老師合作,傳授學(xué)生知識(shí);工人與工人合作,制作衣服;士兵與士兵合作,保衛(wèi)國家;學(xué)生與學(xué)生合作,互助學(xué)習(xí);醫(yī)生與醫(yī)生合作,完成手術(shù) 當(dāng)然,我也需要和別人合作。每當(dāng)?shù)綄W(xué)校的大掃除,我和李某就要合作。我和她負(fù)責(zé)擦窗,她對(duì)比高,所以上面的窗由她負(fù)責(zé);下面窗戶的護(hù)欄不高,所以由我來負(fù)責(zé)擦;窗戶槽則每人負(fù)責(zé)一半;玻璃窗外面我負(fù)責(zé),里面由李某負(fù)責(zé) 開始大掃除了,我倆各自打來一盆水。李某先用報(bào)紙把上面的玻璃窗擦潔凈,然后再用抹布把周邊的灰塵擦潔凈,等她從桌上下來,

3、我便開始擦我負(fù)責(zé)的護(hù)欄了,同時(shí),李某也正在擦她所負(fù)責(zé)的內(nèi)窗就這樣,我們有條不紊的進(jìn)行著。假如有一個(gè)人提前弄好了她所負(fù)責(zé)的地方就可以幫助另外一個(gè)人很快,窗戶就擦潔凈了。要問為什么會(huì)那么快就把窗戶擦潔凈了,這就是由于我們合作了! “小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有什么成就。剛開始并不覺得有什么,但現(xiàn)在我明白了合作所帶給自己的幫助,使我與別人的默契“升級(jí)。 學(xué)會(huì)合作的作文 篇3 “辦黑板報(bào)啦!辦黑板報(bào)啦!我愉快得大聲叫道。我們班的黑板報(bào)是由我和李迪負(fù)責(zé),其他的同學(xué)聽我們的囑咐,我們叫他們干什么他們就干什么。 這期黑板報(bào)的主題是“文明城市。我們先分工,由李迪寫大標(biāo)題,也就是黑板報(bào)的主題。

4、我和萬紫荊畫插圖,張玉琳抄寫文字。 開始我們不知誰先做什么,亂干一氣。你要在這里寫她要在這里畫,結(jié)果畫沒畫好,字也沒寫好。整個(gè)黑板上亂七八糟。我一看這樣不行,把李迪叫到一邊商榷,我說:“你先把大標(biāo)題寫好,再開始抄文章,最終畫插圖,這樣免得打亂仗。李迪說:“好!說著就爬上桌子,開始寫大標(biāo)題 。標(biāo)題寫好了,我站在后面一看,嘿!美麗極了。我趕快把文字資料交給張玉琳,讓她抄到黑板上去。這時(shí)李迪已經(jīng)把畫插圖的地方留出了,我就和萬紫荊畫插圖。我就畫了一幅維尼小熊,萬紫荊畫的是草莓。同學(xué)們都說我畫的小熊栩栩如生,而萬紫荊的草莓卻不怎么像。萬紫荊不服氣,趕快反復(fù)修改。最終,我們很快就把自己份內(nèi)的工作做完了,一期很美麗的黑板報(bào)呈現(xiàn)在大家的眼前。班主任張老師看了后,笑瞇瞇地說:“

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