吉林省教育學(xué)院綜合教研培訓(xùn)部教學(xué)名師評選實(shí)施細(xì)則下

吉林省教育學(xué)院綜合教研培訓(xùn)部教學(xué)名師評選實(shí)施細(xì)則下資料內(nèi)容僅供參考，如有不當(dāng)或者侵權(quán)，請聯(lián)系本人改正或者刪除。關(guān)于下發(fā)《吉林省教育學(xué)院綜合教研部教學(xué)名師評選工作實(shí)施細(xì)則》的通知各市(州)教育學(xué)院、長春市教育局教學(xué)研究室、長白山管委會(huì)教研室、各省直學(xué)校:為進(jìn)一步加強(qiáng)全省中小學(xué)教學(xué)名師及骨干教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,強(qiáng)化教學(xué)名師在中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)中的引領(lǐng)作用,經(jīng)吉林省教育廳教學(xué)研究室研究決定,于下半年在全省中小學(xué)范圍內(nèi)開展吉林省教學(xué)名師評選活動(dòng),現(xiàn)將《吉林省教育學(xué)院綜合教研部教學(xué)名師評選工作實(shí)施細(xì)則》發(fā)給你們,請接到本通知后認(rèn)真研究,組織好本地區(qū)相關(guān)學(xué)科的初選和推薦報(bào)名工作。附件一:吉林省教育學(xué)院綜合教研部教學(xué)名師評選工作實(shí)施細(xì)則附件二:名師評選筆試范圍附件三:吉林省教育學(xué)院綜合教研培訓(xùn)部各學(xué)科教學(xué)名師評選實(shí)施方案附表一:吉林省教學(xué)新秀登記表附表二:吉林省教學(xué)精英登記表附表三:吉林省”教學(xué)新秀”評選推薦人選匯總表附表四:吉林省”教學(xué)精英獎(jiǎng)”評選推薦人選匯總表本通知可在吉林教研網(wǎng)上下載,網(wǎng)址:吉林省教育學(xué)院綜合教研部5月29日附件一:吉林省教育學(xué)院綜合教研培訓(xùn)部教學(xué)名師評選實(shí)施細(xì)則為進(jìn)一步加強(qiáng)全省中小學(xué)教學(xué)名師及骨干教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,強(qiáng)化教學(xué)名師在中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)中的引領(lǐng)作用,根據(jù)《吉林省教育廳教學(xué)研究室教學(xué)名師評獎(jiǎng)活動(dòng)管理辦法》(暫行)的有關(guān)精神,結(jié)合綜合教研培訓(xùn)部各學(xué)科的實(shí)際,特制定本實(shí)施細(xì)則。一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定教學(xué)名師評獎(jiǎng)活動(dòng)設(shè)”教學(xué)新秀獎(jiǎng)”和”教學(xué)精英獎(jiǎng)”,由吉林省教育廳教學(xué)研究室頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。對獲”教學(xué)新秀獎(jiǎng)”和”教學(xué)精英獎(jiǎng)”的課頒發(fā)指導(dǎo)教師獎(jiǎng)(每項(xiàng)限2人),由吉林省學(xué)院綜合教研培訓(xùn)部頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。對參加省級(jí)終評選而未評選上教學(xué)新秀或教學(xué)精英的參賽選手,頒發(fā)參加該項(xiàng)活動(dòng)的優(yōu)秀教學(xué)觀摩課獎(jiǎng),由綜合教研培訓(xùn)部頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。二、獎(jiǎng)項(xiàng)名額全科新秀精英合計(jì)音樂251237體育251237美術(shù)251237信息技術(shù)15722思想政治16824綜合實(shí)踐10515通用技術(shù)426心理健康639特殊教育639各市(州)各學(xué)科參加省終級(jí)評審人數(shù)詳見附件二:吉林省教育學(xué)院綜合教研培訓(xùn)部各學(xué)科教學(xué)名師評選實(shí)施方案。三、參評條件”教學(xué)新秀獎(jiǎng)”參評者的年齡限35周歲以下(不含35周歲)?！苯虒W(xué)精英獎(jiǎng)”參評者不受年齡限制,但至少須具備以下資格中任何一項(xiàng):省教育廳教學(xué)研究室曾經(jīng)組織評選的”教學(xué)新秀”、”學(xué)科教學(xué)十佳”獲得者;省學(xué)科骨干教師;省學(xué)科帶頭人;省特級(jí)教師。參評者除符合上述條件外還應(yīng)具備以下條件:1、師德高尚、教學(xué)工作業(yè)績突出;2、教齡五年以上、從事參評學(xué)科教學(xué)三年以上;3、在省、市級(jí)以上正式出版物上刊發(fā)的參評學(xué)科教學(xué)方面的論文1篇以上;或擔(dān)任省、市級(jí)參評學(xué)科教學(xué)工作方面科研課題主持人;或獲得參評學(xué)科教學(xué)方面的省級(jí)以上獲獎(jiǎng)?wù)撐膬善陨稀?、近三年內(nèi)獲得過校級(jí)以上參評學(xué)科教學(xué)工作方面的獎(jiǎng)勵(lì);5、近三年內(nèi)參加過縣級(jí)以上的教師培訓(xùn)。四、評選流程義務(wù)教育階段的名師評選設(shè)三個(gè)流程:縣級(jí)初評篩選。各縣、市(區(qū))教師進(jìn)修學(xué)校要按照《吉林省教育廳教學(xué)研究室教學(xué)名師評獎(jiǎng)活動(dòng)管理辦法》(暫行)的相關(guān)規(guī)定,省教育學(xué)院綜合教研培訓(xùn)部《教學(xué)名師評選實(shí)施細(xì)則》、綜合教研培訓(xùn)部各學(xué)科教學(xué)名師評選實(shí)施方案的要求組織縣級(jí)初評篩選,經(jīng)過者參加市級(jí)評審考核;市級(jí)評審考核。各市(州)教育學(xué)院、教育局教研室要要按照《吉林省教育廳教學(xué)研究室教學(xué)名師評獎(jiǎng)活動(dòng)管理辦法》(暫行)的相關(guān)規(guī)定,省教育學(xué)院綜合教研培訓(xùn)部《教學(xué)名師評選實(shí)施細(xì)則》、綜合教研培訓(xùn)部各學(xué)科教學(xué)名師評選實(shí)施方案的要求組織市級(jí)評審考核,經(jīng)過者報(bào)送參加省級(jí)終審評選。高中階段的名師評選設(shè)二個(gè)流程:各市(州)教育學(xué)院、教育局教研室要要按照《吉林省教育廳教學(xué)研究室教學(xué)名師評獎(jiǎng)活動(dòng)管理辦法》(暫行)的相關(guān)規(guī)定,省教育學(xué)院綜合教研培訓(xùn)部《教學(xué)名師評選實(shí)施細(xì)則》、綜合教研培訓(xùn)部各學(xué)科教學(xué)名師評選實(shí)施方案的要求組織市級(jí)評審考核,經(jīng)過者報(bào)送參加省級(jí)終審評選。3．省直學(xué)校以學(xué)校為單位按分配的名額直接報(bào)送參加省級(jí)終審評選。五、評選內(nèi)容和形式教學(xué)名師評選的主要內(nèi)容:教師專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí);設(shè)計(jì)、組織課堂教學(xué)的專業(yè)素質(zhì);教學(xué)工作業(yè)績和科研成果。評選主要采取以下幾種形式:1、教師專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí):教師通用專業(yè)知識(shí)和學(xué)科教學(xué)專業(yè)知識(shí)考核(筆試、滿分30分、時(shí)間90分鐘)考核的主要內(nèi)容包括:師德規(guī)范、教育政策法規(guī)、教育學(xué)基礎(chǔ)、心理學(xué)基礎(chǔ)(范圍見名師評選筆試范圍),各學(xué)科教學(xué)專業(yè)知識(shí)(范圍見各學(xué)科名師評選實(shí)施方案)。各縣(市、區(qū))初評和各市(州)選拔的教師通用專業(yè)知識(shí)和學(xué)科教學(xué)專業(yè)知識(shí)考核,由各縣(市、區(qū))和各市(州)負(fù)責(zé)試卷的命制、筆試的組織和試卷的評閱;綜合教研培訓(xùn)部所屬的各個(gè)學(xué)科省級(jí)終審評選的教師通用專業(yè)知識(shí)和學(xué)科教學(xué)專業(yè)知識(shí)考核由吉林省教育學(xué)院綜合教研培訓(xùn)部負(fù)責(zé)試卷的命制、筆試的組織和試卷的評閱。2設(shè)計(jì)、組織課堂教學(xué)的專業(yè)素質(zhì):經(jīng)過教學(xué)設(shè)計(jì)、說課、答辯等形式進(jìn)行考核(滿分60分,準(zhǔn)備時(shí)間為80分鐘、說課、答辯時(shí)間為20分鐘),教學(xué)設(shè)計(jì)、說課的內(nèi)容經(jīng)過抽簽決定。具體的內(nèi)容要求和評分標(biāo)準(zhǔn)見各學(xué)科教學(xué)名師評選實(shí)施方案。3、教學(xué)工作業(yè)績和科研成果(滿分10分)教學(xué)工作業(yè)績考核:教學(xué)獲獎(jiǎng)證書,國家級(jí)以上3分,省級(jí)2分、市級(jí)1分。觀摩課、送課下鄉(xiāng),省級(jí)以上觀摩課、省組織的送課下鄉(xiāng)均1分?？蒲谐晒己?正式出版物上刊發(fā)的參評學(xué)科教學(xué)工作方面的論文、著作、教材,省級(jí)每篇2分、市級(jí)每篇1分;擔(dān)任參評學(xué)科教學(xué)工作方面的科研課題主持人,省級(jí)2分、市級(jí)1分;參評學(xué)科教學(xué)工作方面的獲獎(jiǎng)?wù)撐?省級(jí)每篇1分、國家級(jí)每篇2分。4、”專業(yè)技能考核”(限音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)教師參加)?？己藘?nèi)容、形式、標(biāo)準(zhǔn)見各學(xué)科名師評選實(shí)施方案六、評選活動(dòng)培訓(xùn)費(fèi)參評者須在報(bào)送評選材料時(shí)交付評選活動(dòng)培訓(xùn)費(fèi)300元/人。評選活動(dòng)培訓(xùn)費(fèi)由吉林省教育學(xué)院財(cái)務(wù)處統(tǒng)一收取、開據(jù)正式票據(jù)和管理。七、評選的組織管理評獎(jiǎng)活動(dòng)由設(shè)在吉林省教育學(xué)院的吉林省教育廳教學(xué)研究室統(tǒng)一規(guī)劃、設(shè)計(jì)和組織。吉林省教育學(xué)院綜合教研培訓(xùn)部根據(jù)省廳教研室的統(tǒng)一部署與各市(州)、長白山管委會(huì)及縣(市、區(qū))教研機(jī)構(gòu)合作實(shí)施綜合教研培訓(xùn)部所屬各學(xué)科教學(xué)名師評選獎(jiǎng)勵(lì)工作。綜合教研培訓(xùn)部所屬各學(xué)科的名師評選工作由部門統(tǒng)一組織和管理,各學(xué)科分別組織實(shí)施。部門成立名師評選工作組,各學(xué)科成立學(xué)科評選專家組。部門名師評選工作組的主要職責(zé):部門教學(xué)名師評獎(jiǎng)活動(dòng)實(shí)施細(xì)則的制定;各學(xué)科教學(xué)名師評選活動(dòng)組織、統(tǒng)籌;各學(xué)科教學(xué)名師評選實(shí)施方案的審核;教師專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)筆試試卷的研制、保管,考試的組織;各學(xué)科教學(xué)名師評選活動(dòng)食宿的安排;各學(xué)科教學(xué)名師評選活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的管理;各學(xué)科教學(xué)名師評選結(jié)果的匯總上報(bào);各學(xué)科教學(xué)名師評選獲獎(jiǎng)證書的印制。各學(xué)科評選專家組的主要職責(zé):制定學(xué)科教學(xué)名師評獎(jiǎng)活動(dòng)實(shí)施;組建學(xué)科教學(xué)名師評選專家組;確定學(xué)科教學(xué)專業(yè)知識(shí)考試范圍、命制學(xué)科教學(xué)專業(yè)知識(shí)試卷;審查確認(rèn)省級(jí)終審評選選手資格;組織學(xué)科省級(jí)終審評選選筆試、試卷評閱、教學(xué)設(shè)計(jì)評定、說課、答辯、教學(xué)工作業(yè)績和科研成果評定;教學(xué)名師評選結(jié)果的匯總上報(bào)。八、省級(jí)終審評選時(shí)間、地點(diǎn)綜合教研培訓(xùn)部教學(xué)名師省級(jí)終審評選時(shí)間為9月中旬至11月中旬,各學(xué)科具體評選時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。九、報(bào)名時(shí)間和參賽提交資料請各市(州)教研機(jī)構(gòu)務(wù)必于8月31日之前將各市(州)吉林省”教學(xué)新秀”評選推薦人選匯總表和吉林省”教學(xué)精英”評選推薦人選匯總表(見附表三、四)、參賽選手應(yīng)提交的相關(guān)資料和評審費(fèi)報(bào)送到吉林省教育學(xué)院綜合教研培訓(xùn)部,通訊地址:130022長春市人民大街6755號(hào),吉林省教育學(xué)院綜合教研培訓(xùn)部盧繼紅收。參賽提交資料包括:1、吉林省教學(xué)新秀登記表、吉林省教學(xué)精英登記表(見附表一、二)2、參賽選手自至現(xiàn)在的業(yè)績、獲獎(jiǎng)和科研成果復(fù)印件(加蓋學(xué)院公章),業(yè)績、獲獎(jiǎng)和科研成果原件在參加省級(jí)終評時(shí)提交。九、其它按照吉林省教育廳教學(xué)研究室教學(xué)名師評獎(jiǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的部署,組織綜合教研培訓(xùn)部各學(xué)科教學(xué)名師”優(yōu)秀評選工作組織獎(jiǎng)”和”優(yōu)秀評選工作個(gè)人獎(jiǎng)”,獎(jiǎng)勵(lì)組織和實(shí)施評選工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的市(州)、縣(市、區(qū))的評選機(jī)構(gòu)或個(gè)人。在評選期間,各市(州)、各縣(市、區(qū))能夠組織教研員、學(xué)科教師前來觀摩。吉林省教育學(xué)院綜合教研培訓(xùn)部6月附件二:名師評選筆試范圍教師通用專業(yè)知識(shí)筆試范圍:中華人民共和國《教師法》:第二章第八條教師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)中華人民共和國義務(wù)教育法:第四章第二十八條、第二十九條《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》教學(xué)原則、教學(xué)模式、教學(xué)方法、有效教學(xué)等方面的專業(yè)知識(shí)學(xué)科教學(xué)專業(yè)知識(shí)筆試范圍:詳見各學(xué)科教學(xué)名師評選實(shí)施方案附件三:吉林省教育學(xué)院綜合教研培訓(xùn)部各學(xué)科教學(xué)名師評選實(shí)施方案吉林省中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)新秀教學(xué)精英評選實(shí)施方案一、教學(xué)新秀、教學(xué)精英獎(jiǎng)各學(xué)段名額分配長春(含省直)吉林四平遼源通化白山白城延邊松原長白山總計(jì)全省名額評選百分比小學(xué)新秀321111121114642%初中新秀321111121114536%高中新秀21111111110440%小學(xué)精英211111111111327%初中精英211111111111218%高中精英21111111110220%二、評選過程評選過程共三項(xiàng)內(nèi)容,分別為考試、說課答辯和教學(xué)科研成果認(rèn)定。1.考試30分考試分理論考試和專業(yè)技能考試。理論考試內(nèi)容包括師德規(guī)范、教育政策法規(guī)、中小學(xué)信息技術(shù)課標(biāo)(專委會(huì)版)。專業(yè)技能考試為上機(jī)操作,小學(xué)包括數(shù)據(jù)處理、板報(bào)設(shè)計(jì)、flash動(dòng)畫制作。初、高中包括數(shù)據(jù)處理、圖片處理、VB程序設(shè)計(jì)(VB)。難度略高于現(xiàn)行教材內(nèi)容。2.說課答辯60分現(xiàn)場抽題,按題目要求說課10分鐘,并回答一兩個(gè)和說課內(nèi)容有關(guān)的問題。小學(xué)、初中說課內(nèi)容均為省編教材內(nèi)容(免費(fèi)版),高中說課內(nèi)容為必修模塊和選修模塊一中的內(nèi)容。3教學(xué)科研成果認(rèn)定10分教學(xué)科研成果由以下三項(xiàng)組成。(1)公開出版的報(bào)刊(署名為前兩位)、著作、教材、課題(署名為前三位)國家級(jí)以上4分、省級(jí)3分、市級(jí)2分。(2)教學(xué)獲獎(jiǎng)證書國家級(jí)以上3分,省級(jí)2分、市級(jí)1分。(3)觀摩課送課下鄉(xiāng)省級(jí)以上觀摩課、省組織的送課下鄉(xiāng)均1分。吉林省中小學(xué)體育與健康學(xué)科教學(xué)名師評選實(shí)施方案為進(jìn)一步加強(qiáng)全省中小學(xué)體育與健康學(xué)科教學(xué)名師及骨干教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)體育教師的專業(yè)化發(fā)展,強(qiáng)化體育教學(xué)名師在中小學(xué)體育教師隊(duì)伍建設(shè)中的引領(lǐng)作用,根據(jù)《吉林省教育廳教學(xué)研究室教學(xué)名師評獎(jiǎng)活動(dòng)管理辦法》(暫行)結(jié)合綜合教研培訓(xùn)部的有關(guān)精神,根據(jù)體育與健康學(xué)科的實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定及獎(jiǎng)勵(lì)辦法體育教學(xué)名師評獎(jiǎng)活動(dòng)設(shè)”教學(xué)新秀獎(jiǎng)”和”教學(xué)精英獎(jiǎng)”,由吉林省教育廳教學(xué)研究室頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。對獲”教學(xué)新秀獎(jiǎng)”和”教學(xué)精英獎(jiǎng)”的課頒發(fā)指導(dǎo)教師獎(jiǎng)(每項(xiàng)限2人),由吉林省學(xué)院綜合教研培訓(xùn)部頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。對參加省終極評選而未被選上教學(xué)新秀或教學(xué)精英的參賽選手,頒發(fā)參加該項(xiàng)活動(dòng)的教學(xué)一等獎(jiǎng),由綜合教研培訓(xùn)部頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。評獎(jiǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)”優(yōu)秀評選工作組織獎(jiǎng)”和”優(yōu)秀評選工作個(gè)人獎(jiǎng)”,獎(jiǎng)勵(lì)組織和實(shí)施評選工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的市(州)、縣(市、區(qū))的評選機(jī)構(gòu)或個(gè)人。二、獎(jiǎng)項(xiàng)名額分配地區(qū)新秀精英合計(jì)小初高小初高長春222222吉林222222松原22222延邊州22222白城221四平221通化221白山21遼源2111長白山管委21省直222222三、參評對象及條件”教學(xué)新秀獎(jiǎng)”參評者的年齡限35周歲以下(不含35周歲)。”教學(xué)精英獎(jiǎng)”參評者不受年齡限制,但至少須具備以下資格中任何一項(xiàng):省教育廳教學(xué)研究室、省教育學(xué)院曾經(jīng)組織評選的”教學(xué)新秀”、”學(xué)科教學(xué)十佳”獲得者;省學(xué)科骨干教師;省學(xué)科帶頭人;省特級(jí)教師。參評者除符合上述條件外還應(yīng)具備以下條件:1、師德高尚、教學(xué)工作業(yè)績突出;2、教齡五年以上、從事體育與健康學(xué)科教學(xué)三年以上;3、在省、市級(jí)以上正式出版物上刊發(fā)的體育與健康學(xué)科教學(xué)方面的論文1篇以上;或擔(dān)任省、市級(jí)參評學(xué)科教學(xué)工作方面科研課題主持人;或獲得參評學(xué)科教學(xué)方面的省級(jí)以上獲獎(jiǎng)?wù)撐膬善陨稀?、近三年內(nèi)獲得過校級(jí)以上體育與健康學(xué)科教學(xué)工作方面的獎(jiǎng)勵(lì);5、近三年內(nèi)參加過縣級(jí)以上的教師培訓(xùn)。四、評選流程義務(wù)教育階段的名師評選設(shè)三個(gè)流程:縣級(jí)初評篩選。各縣、市(區(qū))教師進(jìn)修學(xué)校要按照《吉林省教育廳教學(xué)研究室教學(xué)名師評獎(jiǎng)活動(dòng)管理辦法》(暫行)的相關(guān)規(guī)定,省教育學(xué)院綜合教研培訓(xùn)部《教學(xué)名師評選實(shí)施細(xì)則》、綜合教研培訓(xùn)部各學(xué)科教學(xué)名師評選實(shí)施方案的要求組織縣級(jí)初評篩選,經(jīng)過者參加市級(jí)評審考核;市級(jí)評審考核。各市(州)教育學(xué)院、教育局教研室要要按照《吉林省教育廳教學(xué)研究室教學(xué)名師評獎(jiǎng)活動(dòng)管理辦法》(暫行)的相關(guān)規(guī)定,省教育學(xué)院綜合教研培訓(xùn)部《教學(xué)名師評選實(shí)施細(xì)則》、體育與健康學(xué)科教學(xué)名師評選實(shí)施方案的要求組織市級(jí)評審考核,經(jīng)過者報(bào)送參加省級(jí)終審評選。高中階段的名師評選設(shè)二個(gè)流程:各市(州)教育學(xué)院、教育局教研室要要按照《吉林省教育廳教學(xué)研究室教學(xué)名師評獎(jiǎng)活動(dòng)管理辦法》(暫行)的相關(guān)規(guī)定,省教育學(xué)院綜合教研培訓(xùn)部《教學(xué)名師評選實(shí)施細(xì)則》、體育與健康學(xué)科教學(xué)名師評選實(shí)施方案的要求組織市級(jí)評審考核,經(jīng)過者報(bào)送參加省級(jí)終審評選。3．省直學(xué)校根據(jù)名額分配以學(xué)校為單位直接報(bào)送參加省級(jí)終審評選。五、評選內(nèi)容及形式體育與健康教學(xué)專業(yè)知識(shí)的內(nèi)容(總分100分):體育教學(xué)工作業(yè)績和科研成果;體育教師專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí);教學(xué)設(shè)計(jì)、20分鐘模擬微型課堂教學(xué)、說課、答辯、專業(yè)技能。評選主要采取以下幾種形式:1.教學(xué)工作業(yè)績和科研成果(滿分10分,占總成績的權(quán)重0.1)教學(xué)工作業(yè)績考核:教學(xué)獲獎(jiǎng)證書,國家級(jí)以上3分,省級(jí)2分、市級(jí)1分。觀摩課、送課下鄉(xiāng),省級(jí)以上觀摩課、省組織的送課下鄉(xiāng)均1分。正式出版物上刊發(fā)的參評學(xué)科教學(xué)工作方面的論文、著作、教材,國家級(jí)每篇3分,省級(jí)每篇2分、市級(jí)每篇1分;擔(dān)任參評學(xué)科教學(xué)工作方面的科研課題主持人,省級(jí)2分、市級(jí)1分;參評學(xué)科教學(xué)工作方面的獲獎(jiǎng)?wù)撐?省級(jí)每篇1分、國家級(jí)每篇2分。2.理論測試專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí):教師通用專業(yè)知識(shí)和體育與健康教學(xué)專業(yè)知識(shí)考核(筆試閉卷,考試時(shí)間90分鐘,30分,占總成績的權(quán)重0.3)考核的主要內(nèi)容包括:師德規(guī)范、教育政策法規(guī)、教育學(xué)基礎(chǔ)、心理學(xué)基礎(chǔ)(范圍見附件),體育專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)內(nèi)容為:人教版《體育與健康》教材、新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)內(nèi)容要求部分;與《體育與健康》相關(guān)的教學(xué)方法、教學(xué)實(shí)際的應(yīng)用能力及要求做為體育教師應(yīng)知應(yīng)會(huì)的內(nèi)容如運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、體育保健、運(yùn)動(dòng)競賽等相關(guān)常識(shí);教學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容:采用現(xiàn)場抽簽筆試方式進(jìn)行。教案形式不限,設(shè)計(jì)思路清晰、有新意,教與學(xué)目標(biāo)明確,教與學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)突出,格式詳略得當(dāng),內(nèi)容符合不同階段學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),教學(xué)過程層次分明、富有特色;3.教學(xué)專業(yè)展示(20分鐘模擬微型課堂教學(xué)、說課、答辯、專業(yè)技能(總分60分)占總成績的權(quán)重0.6)教學(xué)設(shè)計(jì):40分鐘,10分,20分鐘模擬微型課堂教學(xué):考試20分鐘,20分,采用現(xiàn)場抽簽無學(xué)生模擬上課方式進(jìn)行;教學(xué)理念-準(zhǔn)確把握教材,關(guān)注學(xué)生實(shí)際,教師教學(xué)實(shí)施-目標(biāo)明確、具體,教學(xué)程序設(shè)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn),思路清楚,構(gòu)思精巧,圍繞重點(diǎn),便于達(dá)成,學(xué)生學(xué)習(xí)成效-主動(dòng)學(xué)練過程,科學(xué)有效方式,充實(shí)學(xué)練內(nèi)容,健康愉快學(xué)習(xí)氛圍,教師素質(zhì)-教態(tài)端正自然,語言準(zhǔn)確感染力強(qiáng),基本功扎實(shí),在教學(xué)過程中表現(xiàn)出應(yīng)有的責(zé)任感和熱情,把握教學(xué)內(nèi)容”度”與”量”有較強(qiáng)的駕馭能力。說課:采用現(xiàn)場抽簽,準(zhǔn)備時(shí)間20分鐘,考試5分鐘,10分。教材分析如突破難點(diǎn)的途徑明確,教學(xué)目標(biāo)確定恰當(dāng)準(zhǔn)確符合教材要求與學(xué)生實(shí)際,教學(xué)程序能突出重點(diǎn)難點(diǎn)完成教學(xué)目標(biāo),教法與手段選擇恰當(dāng),依據(jù)充分有助于學(xué)生能力的形成,訓(xùn)練內(nèi)容及運(yùn)動(dòng)量符合教材要求和學(xué)生實(shí)際,教學(xué)過程能夠體現(xiàn)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),說課內(nèi)容充實(shí)層次清晰語言簡明扼要,有個(gè)人看法和特色;④答辯:5分鐘,10分,現(xiàn)場提問體育教師應(yīng)知應(yīng)會(huì)內(nèi)容;⑤專業(yè)技能:5分鐘,總分10分,隊(duì)列隊(duì)形與口令-自喊自做,基本動(dòng)作示范;吉林省中小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)名師評選實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步加強(qiáng)我省中小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)名師及骨干教師隊(duì)伍建設(shè),突出和強(qiáng)化教學(xué)名師評獎(jiǎng)活動(dòng)在全省中小學(xué)美術(shù)教師專業(yè)發(fā)展和隊(duì)伍建設(shè)中的促進(jìn)作用,根據(jù)《吉林省教育廳教學(xué)研究室教學(xué)名師評獎(jiǎng)活動(dòng)管理辦法(暫行)》的有關(guān)規(guī)定,本著公開、公平、公正、擇優(yōu)和規(guī)范化、程序化的名師選拔機(jī)制,制訂本評選工作實(shí)施方案。二、名師評獎(jiǎng)種類中小學(xué)美術(shù)教學(xué)名師評獎(jiǎng)活動(dòng)設(shè)”教學(xué)新秀獎(jiǎng)”和”教學(xué)精英獎(jiǎng)”,內(nèi)部不再設(shè)其它獎(jiǎng)級(jí)和獎(jiǎng)項(xiàng)。三、申報(bào)范圍所有中小學(xué)美術(shù)教師只能以個(gè)人名義參加教學(xué)名師的評選;所有參評者必須為美術(shù)學(xué)科教師或承擔(dān)美術(shù)學(xué)科教學(xué)任務(wù),且在申報(bào)參加評選前連續(xù)從事中小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)工作滿三年?！苯虒W(xué)新秀獎(jiǎng)”參評者的年齡限35周歲以下(不含35周歲,以評選通知之日止計(jì))。”教學(xué)精英獎(jiǎng)”參評者至少須具備以下資格中任何一項(xiàng):1.省教育廳教學(xué)研究室曾經(jīng)組織評選的”教學(xué)新秀”、”學(xué)科教學(xué)十佳”獲得者;2.省學(xué)科骨干教師;3.省學(xué)科帶頭人;4.省特級(jí)教師。四、參評條件1、能堅(jiān)持黨的基本路線,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,為人師表,具有良好的職業(yè)道德和規(guī)范的師德行為,受到學(xué)生的尊敬和愛戴,得到廣大教師的肯定和好評。2、具有扎實(shí)的業(yè)務(wù)功底及專業(yè)知識(shí),教學(xué)水平較高,勇于創(chuàng)新,課堂教學(xué)效果好,教學(xué)實(shí)績顯著。”教學(xué)精英獎(jiǎng)”參評者在省市美術(shù)學(xué)科具有一定的業(yè)務(wù)引領(lǐng)作用。3、積極參與教學(xué)改革和教學(xué)研究,有一定的科研能力,”教學(xué)新秀獎(jiǎng)”參評者在近三年所撰寫的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章或教學(xué)論文獲得市級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)或市級(jí)以上刊物公開發(fā)表一篇以上?！苯虒W(xué)精英獎(jiǎng)”參評者在近三年所撰寫的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章或教學(xué)論文獲得省、市級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)或省級(jí)以上刊物公開發(fā)表一篇以上。4、長期扎根農(nóng)村教育的優(yōu)秀農(nóng)村教師和為支援農(nóng)村教育做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀城鎮(zhèn)教師等特別優(yōu)秀的人選能夠適當(dāng)放寬業(yè)務(wù)條件限制,但必須從嚴(yán)掌握,市(州)在推薦上報(bào)時(shí)要附單獨(dú)書面報(bào)告說明情況。五、評選方法與步驟(一)省級(jí)終審評選必須考核的內(nèi)容1.設(shè)計(jì)、組織課堂教學(xué)的專業(yè)素質(zhì)。2.教師專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。3.平常工作業(yè)績。(二)省級(jí)終審評選的基本形式包括1.審查參評者的各種資料(具體種類附表三)。占考核總成績的10％。2．評選工作組統(tǒng)一組織”中小學(xué)美術(shù)教師專業(yè)知識(shí)考核”(包括師德規(guī)范、教育政策法規(guī)、美術(shù)教育學(xué)基礎(chǔ)、心理學(xué)基礎(chǔ)、美術(shù)專業(yè)技能考核等)。占考核總成績的30％。3．課堂教學(xué)展示。占考核總成績的50％。4．答辯。占考核總成績的10％。(三)評選名額分配:(附表1)吉林省教育學(xué)院教育廳教研室美術(shù)學(xué)科名師評選名額分配表獎(jiǎng)項(xiàng)小學(xué)初中高中合計(jì)教學(xué)新秀獎(jiǎng)128525教學(xué)精英獎(jiǎng)64212(四)推薦名額分配:(附表2)美術(shù)學(xué)科名師評選各地區(qū)推薦名額分配表(附表2)單位推薦總名額教學(xué)新秀獎(jiǎng)教學(xué)精英合計(jì)50名25名小學(xué)初中高中合計(jì)小學(xué)初中高中合計(jì)長春地區(qū)52182114吉林地區(qū)51171113四平地區(qū)3115112遼源地區(qū)2114112通化地區(qū)2114112白山地區(qū)2114112白城地區(qū)2114112延邊地區(qū)22151113松原地區(qū)2114112長白山管委會(huì)11211中省直1113112(五)評選考核流程1.確定推薦人選,按照個(gè)人申報(bào),學(xué)校提名,縣(市、區(qū))推薦,市(州)考核的程序進(jìn)行。

2.市(州)教育行政部門組成專家考核組,對縣(市、區(qū))推薦的人選進(jìn)行考核。考核內(nèi)容參照省級(jí)終極考核內(nèi)容。人選確定后報(bào)省教育學(xué)院美術(shù)教研室。3．省直學(xué)校以學(xué)校為單位直接報(bào)送參加省級(jí)終審評選。

4.全省中小學(xué)美術(shù)學(xué)科名師評審工作委會(huì)組,對各市(州)推薦的人選進(jìn)行終審評選。高中通用技術(shù)學(xué)科”教學(xué)新秀獎(jiǎng)”、”教學(xué)精英獎(jiǎng)”評選方案為加強(qiáng)對高中通用技術(shù)學(xué)科教師進(jìn)行培養(yǎng),迅速提高她們的教學(xué)能力和育人水平,進(jìn)一步加強(qiáng)全省中小學(xué)教學(xué)名師及骨干教師隊(duì)伍建設(shè),突出和強(qiáng)化教學(xué)名師在全省中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展和中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)中的促進(jìn)作用,同時(shí),也為典型教師隊(duì)伍儲(chǔ)存后備人才?，F(xiàn)決定開展高中通用技術(shù)學(xué)科”教學(xué)新秀”和”教學(xué)精英”評選活動(dòng),具體方案如下。一、獎(jiǎng)項(xiàng)名額和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定本次活動(dòng)評選”教學(xué)新秀”4名,”教學(xué)精英”2人?！苯虒W(xué)新秀獎(jiǎng)”和”教學(xué)精英獎(jiǎng)”,由吉林省教育廳教學(xué)研究室頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。獲”教學(xué)新秀獎(jiǎng)”和”教學(xué)精英獎(jiǎng)”頒發(fā)指導(dǎo)教師獎(jiǎng)(每項(xiàng)限2人),由吉林省學(xué)院綜合教研培訓(xùn)部頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。對參加省終極評選而未被選上教學(xué)新秀或教學(xué)精英的參賽選手,頒發(fā)參加該項(xiàng)活動(dòng)的教學(xué)一等獎(jiǎng),由綜合教研培訓(xùn)部頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。高中通用技術(shù)學(xué)科評優(yōu)活動(dòng)推薦名額分配:新秀:(共10人)各地區(qū)(不包括長白山管委會(huì))各報(bào)1人;省直學(xué)校報(bào)1人。精英:(共5人)長春、吉林、遼源、通化各1人;省直學(xué)校報(bào)1人。二、參評條件”教學(xué)新秀獎(jiǎng)”參評者的年齡限35周歲以下(不含35周歲)?！苯虒W(xué)精英獎(jiǎng)”參評者不受年齡限制,但至少須具備以下資格中任何一項(xiàng):省教育廳教學(xué)研究室曾經(jīng)組織評選的”教學(xué)新秀”、”學(xué)科教學(xué)十佳”獲得者;省學(xué)科骨干教師;省學(xué)科帶頭人;省特級(jí)教師。參評者除符合上述條件外還應(yīng)具備以下條件:1、師德高尚、教學(xué)工作業(yè)績突出;2、教齡五年以上、從事綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科教學(xué)三年以上;3、在省、市級(jí)以上正式出版物上刊發(fā)的高中通用技術(shù)學(xué)科教學(xué)方面的論文1篇以上;或擔(dān)任省、市級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科教學(xué)工作方面科研課題主持人;或獲得高中通用技術(shù)學(xué)科教學(xué)方面的省級(jí)以上獲獎(jiǎng)?wù)撐膬善陨稀?、近三年內(nèi)獲得過校級(jí)以上高中通用技術(shù)學(xué)科教學(xué)工作方面的獎(jiǎng)勵(lì);5、近三年內(nèi)參加過縣級(jí)以上的教師培訓(xùn)。按照以上條件,參評者要經(jīng)過地市級(jí)評審考核,經(jīng)過者報(bào)送參加省級(jí)終審評選。省直學(xué)校以學(xué)校為單位直接報(bào)送參加省級(jí)終審評選。三、評選內(nèi)容和形式學(xué)科教學(xué)專業(yè)知識(shí)的內(nèi)容:教師專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí);設(shè)計(jì)、組織課堂教學(xué)的專業(yè)素質(zhì);教學(xué)工作業(yè)績和科研成果。評選主要采取以下幾種形式:1、教師專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí):教師通用專業(yè)知識(shí)和學(xué)科教學(xué)專業(yè)知識(shí)考核(筆試、滿分30分、時(shí)間90分鐘)考核的主要內(nèi)容包括:師德規(guī)范、教育政策法規(guī)、教育學(xué)基礎(chǔ)、心理學(xué)基礎(chǔ)。高中通用技術(shù)學(xué)科教學(xué)專業(yè)知識(shí)(范圍為《普通高中技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》通用技術(shù)部分)。完成一個(gè)給出學(xué)科教學(xué)任務(wù)的教學(xué)設(shè)計(jì)。2設(shè)計(jì)、組織課堂教學(xué)的專業(yè)素質(zhì):經(jīng)過教學(xué)設(shè)計(jì)、說課、答辯等形式進(jìn)行考核(滿分60分,準(zhǔn)備時(shí)間為80分鐘、說課、答辯時(shí)間為20分鐘),教學(xué)設(shè)計(jì)、說課的內(nèi)容經(jīng)過抽簽決定。3、教學(xué)工作業(yè)績和科研成果(滿分10分)教學(xué)工作業(yè)績考核:教學(xué)獲獎(jiǎng)證書,國家級(jí)以上3分,省級(jí)2分、市級(jí)1分。觀摩課、送課下鄉(xiāng),省級(jí)以上觀摩課、省組織的送課下鄉(xiāng)均1分?？蒲谐晒己?正式出版物上刊發(fā)的高中通用技術(shù)學(xué)科教學(xué)工作方面的論文、著作、教材,省級(jí)每篇2分、市級(jí)每篇1分;擔(dān)任高中通用技術(shù)學(xué)科教學(xué)工作方面的科研課題主持人,省級(jí)2分、市級(jí)1分;高中通用技術(shù)學(xué)科教學(xué)工作方面的獲獎(jiǎng)?wù)撐?省級(jí)每篇1分、國家級(jí)每篇2分。四、評選的組織管理評獎(jiǎng)活動(dòng)由設(shè)在吉林省教育學(xué)院的吉林省教育廳教學(xué)研究室統(tǒng)一規(guī)劃、設(shè)計(jì)和組織。綜合實(shí)踐活動(dòng)教研室將與各市(州)、長白山管委會(huì)及縣(市、區(qū))教研機(jī)構(gòu)合作實(shí)施評選獎(jiǎng)勵(lì)工作。通用技術(shù)教研室成立學(xué)科評選專家組,確定學(xué)科教學(xué)專業(yè)知識(shí)考試范圍、命制學(xué)科教學(xué)專業(yè)知識(shí)試卷;審查確認(rèn)省級(jí)終審評選選手資格;組織學(xué)科省級(jí)終審評選筆試、試卷評閱、教學(xué)設(shè)計(jì)評定、說課、答辯、教學(xué)工作業(yè)績和科研成果評定;教學(xué)名師評選結(jié)果的匯總上報(bào)。本次活動(dòng)設(shè)”優(yōu)秀評選工作組織獎(jiǎng)”和”優(yōu)秀評選工作個(gè)人獎(jiǎng)”,獎(jiǎng)勵(lì)組織和實(shí)施評選工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的市(州)、縣(市、區(qū))的評選機(jī)構(gòu)或個(gè)人。吉林省政治學(xué)科教學(xué)名師評選方案為進(jìn)一步加強(qiáng)全省初中思想品德、高中思想政治學(xué)科教學(xué)名師及骨干教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)政治教師的專業(yè)化發(fā)展,強(qiáng)化教學(xué)名師在學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)中的引領(lǐng)作用,根據(jù)《吉林省教育廳教學(xué)研究室教學(xué)名師評獎(jiǎng)活動(dòng)管理辦法》(暫行)結(jié)合綜合教研培訓(xùn)部的有關(guān)精神,根據(jù)政治學(xué)科的實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定及獎(jiǎng)勵(lì)辦法教學(xué)名師評獎(jiǎng)活動(dòng)設(shè)”教學(xué)新秀獎(jiǎng)”和”教學(xué)精英獎(jiǎng)”,由吉林省教育廳教學(xué)研究室頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。對獲”教學(xué)新秀獎(jiǎng)”和”教學(xué)精英獎(jiǎng)”的課頒發(fā)指導(dǎo)教師獎(jiǎng)(每項(xiàng)限2人),由吉林省學(xué)院綜合教研培訓(xùn)部頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。對參加省終極評選而未被選上教學(xué)新秀或教學(xué)精英的參賽選手,頒發(fā)參加該項(xiàng)活動(dòng)的教學(xué)一等獎(jiǎng),由綜合教研培訓(xùn)部頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。評獎(jiǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)”優(yōu)秀評選工作組織獎(jiǎng)”和”優(yōu)秀評選工作個(gè)人獎(jiǎng)”,獎(jiǎng)勵(lì)組織和實(shí)施評選工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的市(州)、縣(市、區(qū))的評選機(jī)構(gòu)或個(gè)人。二、獎(jiǎng)項(xiàng)名額分配政治學(xué)科初中高中合計(jì)教學(xué)新秀10616教學(xué)精英448三、參評對象及條件”教學(xué)新秀獎(jiǎng)”參評者的年齡限35周歲以下(不含35周歲)?！苯虒W(xué)精英獎(jiǎng)”參評者不受年齡限制,但至少須具備以下資格中任何一項(xiàng):省教育廳教學(xué)研究室、省教育學(xué)院曾經(jīng)組織評選的”教學(xué)新秀”、”學(xué)科教學(xué)十佳”獲得者;省學(xué)科骨干教師;省學(xué)科帶頭人;省特級(jí)教師。參評者除符合上述條件外還應(yīng)具備以下條件:1、師德高尚、教學(xué)工作業(yè)績突出;2、教齡五年以上、從事思想品德或思想政治學(xué)科教學(xué)三年以上;3、在省、市級(jí)以上正式出版物上刊發(fā)的政治學(xué)科教學(xué)方面的論文1篇以上;或擔(dān)任省、市級(jí)參評學(xué)科教學(xué)工作方面科研課題主持人;或獲得參評學(xué)科教學(xué)方面的省級(jí)以上獲獎(jiǎng)?wù)撐膬善陨稀?、近三年內(nèi)獲得過校級(jí)以上思想品德或思想政治學(xué)科教學(xué)工作方面的獎(jiǎng)勵(lì);5、近三年內(nèi)參加過縣級(jí)以上的教師培訓(xùn)。四、評選流程1．各市(州)初賽各縣(區(qū))、市(州)教師進(jìn)修學(xué)校及教育學(xué)院按照《吉林省教育廳教學(xué)研究室教學(xué)名師評獎(jiǎng)活動(dòng)管理辦法》(暫行)的相關(guān)規(guī)定,省教育學(xué)院綜合教研培訓(xùn)部《教學(xué)名師評選實(shí)施細(xì)則》以及政治學(xué)科初、高中教學(xué)名師評選實(shí)施方案的要求組織初評篩選,按照以下名額分配選出本地區(qū)的選手參加省級(jí)初賽。省直學(xué)校根據(jù)名額分配以學(xué)校為單位直接報(bào)送參加省級(jí)終審評選。各地區(qū)參加省級(jí)初選的名額地區(qū)新秀精英初中思想品德高中思想政治初中思想品德高中思想政治長春4322吉林3222松原211延邊州3211白城2111四平2111通化2111白山2111遼源11長白山管委11省直2112合計(jì)241511112．省級(jí)初賽(1)初賽的內(nèi)容和形式1.教學(xué)工作業(yè)績和科研成果(滿分10分,占總成績的權(quán)重0.1)教學(xué)工作業(yè)績考核:教學(xué)獲獎(jiǎng)證書,國家級(jí)以上3分,省級(jí)2分、市級(jí)1分。觀摩課、送課下鄉(xiāng),省級(jí)以上觀摩課、省組織的送課下鄉(xiāng)均1分。正式出版物上刊發(fā)的參評學(xué)科教學(xué)工作方面的論文、著作、教材,國家級(jí)每篇3分,省級(jí)每篇2分、市級(jí)每篇1分;擔(dān)任參評學(xué)科教學(xué)工作方面的科研課題主持人,省級(jí)2分、市級(jí)1分;參評學(xué)科教學(xué)工作方面的獲獎(jiǎng)?wù)撐?省級(jí)每篇1分、國家級(jí)每篇2分。2.理論測試:教師通用專業(yè)知識(shí)和學(xué)科專業(yè)知識(shí)考核(筆試閉卷,考試時(shí)間90分鐘,30分,占總成績的權(quán)重0.3)教師通用專業(yè)知識(shí)包括:師德規(guī)范、教育政策法規(guī)、教育學(xué)基礎(chǔ)、心理學(xué)基礎(chǔ)。學(xué)科專業(yè)知識(shí)內(nèi)容包括:初中思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)()、普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn));學(xué)科教學(xué)前沿的理論與實(shí)踐;教學(xué)案例分析。3.教學(xué)專業(yè)展示(現(xiàn)場抽簽撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)(一課時(shí))、10分鐘說課、5分鐘答辯。(總分60分)占總成績的權(quán)重0.6)教學(xué)設(shè)計(jì):現(xiàn)場抽簽撰寫一課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)(40分鐘),形式不限,要求設(shè)計(jì)思路清晰、有新意,教與學(xué)目標(biāo)明確,重點(diǎn)、難點(diǎn)突出,格式詳略得當(dāng),內(nèi)容符合新課程的要求,教學(xué)過程層次分明、富有特色。此部分內(nèi)容15分。說課:現(xiàn)場抽簽確定說課內(nèi)容,并給出20分鐘準(zhǔn)備時(shí)間,說課時(shí)間10分鐘。要求教學(xué)目標(biāo)確定恰當(dāng)準(zhǔn)確,符合教材要求與學(xué)生實(shí)際;教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn),思路清楚,構(gòu)思精巧,能突出重點(diǎn)難點(diǎn)完成教學(xué)目標(biāo);教法與手段選擇恰當(dāng),教學(xué)過程能夠體現(xiàn)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),體現(xiàn)新課程理念;內(nèi)容充實(shí)層次清晰語言簡明扼要,有個(gè)人看法和特色;教態(tài)端正自然,語言準(zhǔn)確感染力強(qiáng),基本功扎實(shí),有較強(qiáng)的課堂駕馭能力。此部分內(nèi)容共40分。答辯:5分鐘。針對評審專家現(xiàn)場提問的內(nèi)容進(jìn)行。此部分內(nèi)容共5分。(2)初賽的結(jié)果經(jīng)過省級(jí)初評,初中評選出15名教學(xué)新秀侯選人、8名教學(xué)精英侯選人參加省級(jí)決賽;高中評選出10名教學(xué)新秀侯選人、8名教學(xué)精英侯選人參加省級(jí)決賽。3.省級(jí)決賽采用課堂教學(xué)展示的形式。進(jìn)入決賽的選手根據(jù)抽簽順序現(xiàn)場授課;授課時(shí)間為40分鐘。經(jīng)過決賽評選出”思想品德學(xué)科教學(xué)新秀10名,”教學(xué)精英”4名;高中評選出”思想政治學(xué)科教學(xué)新秀6名,”教學(xué)精英”4名。六、評選活動(dòng)培訓(xùn)費(fèi)參評者須在報(bào)送評選材料時(shí)交付評選活動(dòng)培訓(xùn)費(fèi)300元/人。評選活動(dòng)培訓(xùn)費(fèi)由吉林省教育學(xué)院財(cái)務(wù)處統(tǒng)一收取、開據(jù)正式票據(jù)和管理。七、評選的組織管理初中思想品德評選專家組成員:薛中國、劉芳、楊秀蓮、郝淑霞、宋景文。高中思想政治評選專家組成員:薛中國、劉芳、紀(jì)良、崔憲波、孫永強(qiáng)。八、報(bào)送要求參評者須向省評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)送以下材料或信息:1．省里統(tǒng)一格式化制作的參評申請表(紙制及電子格式各1份,紙制申請表須有參評者本人簽名和所在學(xué)校公章)。2．評獎(jiǎng)要求的、申報(bào)表列明的”科研成果”、”教學(xué)成果””身份證復(fù)”之原始資料的復(fù)印件(由申報(bào)評選者單位加蓋公章證明其真實(shí)性)。請各地區(qū)于7月31日前將報(bào)送的材料郵寄至:吉林省教育學(xué)院綜合教研培訓(xùn)部劉芳收電話:地址:長春市人民大街6755號(hào)郵編:130022綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科”教學(xué)新秀獎(jiǎng)”、”教學(xué)精英獎(jiǎng)”評選方案為加強(qiáng)對綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科教師進(jìn)行培養(yǎng),迅速提高她們的教學(xué)能力和育人水平,進(jìn)一步加強(qiáng)全省中小學(xué)教學(xué)名師及骨干教師隊(duì)伍建設(shè),突出和強(qiáng)化教學(xué)名師在全省中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展和中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)中的促進(jìn)作用,同時(shí),也為典型教師隊(duì)伍儲(chǔ)存后備人才?，F(xiàn)決定開展綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科”教學(xué)新秀”和”教學(xué)精英”評選活動(dòng),具體方案如下。一、獎(jiǎng)項(xiàng)名額和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定本次活動(dòng)在小學(xué)、初中、高中三個(gè)學(xué)段共評選”教學(xué)新秀”10名,”教學(xué)精英”5人?！苯虒W(xué)新秀獎(jiǎng)”和”教學(xué)精英獎(jiǎng)”,由吉林省教育廳教學(xué)研究室頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。獲”教學(xué)新秀獎(jiǎng)”和”教學(xué)精英獎(jiǎng)”頒發(fā)指導(dǎo)教師獎(jiǎng)(每項(xiàng)限2人),由吉林省學(xué)院綜合教研培訓(xùn)部頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。對參加省終極評選而未被選上教學(xué)新秀或教學(xué)精英的參賽選手,頒發(fā)參加該項(xiàng)活動(dòng)的教學(xué)一等獎(jiǎng),由綜合教研培訓(xùn)部頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科評優(yōu)活動(dòng)推薦名額分配:新秀:(共22人)長春、吉林、延邊各報(bào)3人;其它地區(qū)各報(bào)2人;長白山管委會(huì)報(bào)1人。精英:(共10人)各地區(qū)(不包括長白山管委會(huì))各報(bào)1人;省直學(xué)校報(bào)1人。二、參評條件”教學(xué)新秀獎(jiǎng)”參評者的年齡限35周歲以下(不含35周歲)?！苯虒W(xué)精英獎(jiǎng)”參評者不受年齡限制,但至少須具備以下資格中任何一項(xiàng):省教育廳教學(xué)研究室曾經(jīng)組織評選的”教學(xué)新秀”、”學(xué)科教學(xué)十佳”獲得者;省學(xué)科骨干教師;省學(xué)科帶頭人;省特級(jí)教師。參評者除符合上述條件外還應(yīng)具備以下條件:1、師德高尚、教學(xué)工作業(yè)績突出;2、教齡五年以上、從事綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科教學(xué)三年以上;3、在省、市級(jí)以上正式出版物上刊發(fā)的綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科教學(xué)方面的論文1篇以上;或擔(dān)任省、市級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科教學(xué)工作方面科研課題主持人;或獲得綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科教學(xué)方面的省級(jí)以上獲獎(jiǎng)?wù)撐膬善陨稀?、近三年內(nèi)獲得過校級(jí)以上綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科教學(xué)工作方面的獎(jiǎng)勵(lì);5、近三年內(nèi)參加過縣級(jí)以上的教師培訓(xùn)。按照以上條件,義務(wù)教育階段的參評者要經(jīng)過學(xué)校推薦、縣級(jí)初評篩選和地市級(jí)評審考核,經(jīng)過者報(bào)送參加省級(jí)終審評選。高中階段的參評者要經(jīng)過地市級(jí)評審考核,經(jīng)過者報(bào)送參加省級(jí)終審評選。省直學(xué)校以學(xué)校為單位直接報(bào)送參加省級(jí)終審評選。三、評選內(nèi)容和形式學(xué)科教學(xué)專業(yè)知識(shí)的內(nèi)容:教師專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí);設(shè)計(jì)、組織課堂教學(xué)的專業(yè)素質(zhì);教學(xué)工作業(yè)績和科研成果。評選主要采取以下幾種形式:1、教師專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí):教師通用專業(yè)知識(shí)和學(xué)科教學(xué)專業(yè)知識(shí)考核(筆試、滿分30分、時(shí)間90分鐘)考核的主要內(nèi)容包括:師德規(guī)范、教育政策法規(guī)、教育學(xué)基礎(chǔ)、心理學(xué)基礎(chǔ)。綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科教學(xué)專業(yè)知識(shí)(范圍為《綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》)。完成一個(gè)給出學(xué)科教學(xué)任務(wù)的教學(xué)設(shè)計(jì)。2設(shè)計(jì)、組織課堂教學(xué)的專業(yè)素質(zhì):經(jīng)過教學(xué)設(shè)計(jì)、說課、答辯等形式進(jìn)行考核(滿分60分,準(zhǔn)備時(shí)間為80分鐘、說課、答辯時(shí)間為20分鐘),教學(xué)設(shè)計(jì)、說課的內(nèi)容經(jīng)過抽簽決定。3、教學(xué)工作業(yè)績和科研成果(滿分10分)教學(xué)工作業(yè)績考核:教學(xué)獲獎(jiǎng)證書,國家級(jí)以上3分,省級(jí)2分、市級(jí)1分。觀摩課、送課下鄉(xiāng),省級(jí)以上觀摩課、省組織的送課下鄉(xiāng)均1分。科研成果考核:正式出版物上刊發(fā)的綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科教學(xué)工作方面的論文、著作、教材,省級(jí)每篇2分、市級(jí)每篇1分;擔(dān)任綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科教學(xué)工作方面的科研課題主持人,省級(jí)2分、市級(jí)1分;綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科教學(xué)工作方面的獲獎(jiǎng)?wù)撐?省級(jí)每篇1分、國家級(jí)每篇2分。四、評選時(shí)間、評選活動(dòng)培訓(xùn)費(fèi)1、評選時(shí)間:9月或10月。2、評選活動(dòng)培訓(xùn)費(fèi):參評者須在報(bào)送評選材料時(shí)交付評選活動(dòng)培訓(xùn)費(fèi)300元/人。五、評選的組織管理評獎(jiǎng)活動(dòng)由設(shè)在吉林省教育學(xué)院的吉林省教育廳教學(xué)研究室統(tǒng)一規(guī)劃、設(shè)計(jì)和組織。綜合實(shí)踐活動(dòng)教研室將與各市(州)、長白山管委會(huì)及縣(市、區(qū))教研機(jī)構(gòu)合作實(shí)施評選獎(jiǎng)勵(lì)工作。綜合實(shí)踐活動(dòng)教研室成立學(xué)科評選專家組,確定學(xué)科教學(xué)專業(yè)知識(shí)考試范圍、命制學(xué)科教學(xué)專業(yè)知識(shí)試卷;審查確認(rèn)省級(jí)終審評選選手資格;組織學(xué)科省級(jí)終審評選筆試、試卷評閱、教學(xué)設(shè)計(jì)評定、說課、答辯、教學(xué)工作業(yè)績和科研成果評定;教學(xué)名師評選結(jié)果的匯總上報(bào)。本次活動(dòng)設(shè)”優(yōu)秀評選工作組織獎(jiǎng)”和”優(yōu)秀評選工作個(gè)人獎(jiǎng)”,獎(jiǎng)勵(lì)組織和實(shí)施評選工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的市(州)、縣(市、區(qū))的評選機(jī)構(gòu)或個(gè)人。中小學(xué)心理健康教育教學(xué)名師評選活動(dòng)實(shí)施方案為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)心理健康教育,貫徹落實(shí)教育部印發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》(修訂)和吉林省教育廳《轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于印發(fā)中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要的通知》精神,提升我省中小學(xué)心理健康教師的專業(yè)化水平,培養(yǎng)、選拔和推廣心理健康教育的典型,發(fā)揮教學(xué)名師在科學(xué)地指導(dǎo)和規(guī)范我省中小學(xué)心理健康教育工作中的示范和引領(lǐng)作用,增強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的科學(xué)性、針對性、實(shí)效性。根據(jù)《吉林省教育廳教學(xué)研究室教學(xué)名師評獎(jiǎng)活動(dòng)管理辦法》(暫行)的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合心理健康教育學(xué)科的實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。一、評獎(jiǎng)活動(dòng)的組織、實(shí)施吉林省中小學(xué)心理健康教育教學(xué)名師評選活動(dòng)由設(shè)在吉林省教育學(xué)院的吉林省教育廳教學(xué)研究室統(tǒng)一規(guī)劃、設(shè)計(jì)和組織。由吉林省教育學(xué)院綜合教研培訓(xùn)部和各市(州)、長白山管委會(huì)及縣(市、區(qū))教研機(jī)構(gòu)合作實(shí)施評選獎(jiǎng)勵(lì)工作。教學(xué)名師評選活動(dòng)每兩年(逢單數(shù)年)組織一次,的教學(xué)名師評選活動(dòng)在小學(xué)段組織實(shí)施。二、評獎(jiǎng)種類吉林省中小學(xué)心理健康教育教學(xué)名師評選活動(dòng)設(shè)”教學(xué)新秀獎(jiǎng)”和”教學(xué)精英獎(jiǎng)”,由吉林省教育廳教學(xué)研究室頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。對獲”教學(xué)新秀獎(jiǎng)”和”教學(xué)精英獎(jiǎng)”的課頒發(fā)指導(dǎo)教師獎(jiǎng)(每項(xiàng)限2人),由吉林省學(xué)院綜合教研培訓(xùn)部頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。對參加省級(jí)終評而未評選上教學(xué)新秀或教學(xué)精英的參賽選手,頒發(fā)參加該項(xiàng)活動(dòng)的優(yōu)秀教學(xué)觀摩課獎(jiǎng),由吉林省學(xué)院綜合教研培訓(xùn)部頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。三、參評條件”教學(xué)新秀獎(jiǎng)”參評者的年齡限35周歲以下(不含35周歲)?！苯虒W(xué)精英獎(jiǎng)”參評者不受年齡限制,但至少須具備以下資格中任何一項(xiàng):省教育廳教學(xué)研究室曾經(jīng)組織評選的”教學(xué)新秀”、”學(xué)科教學(xué)十佳”獲得者;省學(xué)科骨干教師;省學(xué)科帶頭人;省特級(jí)教師。參評者除符合上述條件外還應(yīng)具備以下條件:1、師德高尚、心理健康教育、教學(xué)工作業(yè)績突出;2、教齡五年以上、從事心理健康教育、教學(xué)三年以上;3、在省、市級(jí)以上正式出版物上刊發(fā)的心理健康教育、教學(xué)工作方面的論文1篇以上;或擔(dān)任省、市級(jí)以心理健康教育、教學(xué)方面科研課題主持人;或心理健康教育、教學(xué)方面的省級(jí)以上獲獎(jiǎng)?wù)撐膬善陨稀?、獲得過校級(jí)以心理健康教育、教學(xué)方面的獎(jiǎng)勵(lì);5、參加過縣級(jí)以上心理健康教育、教學(xué)方面的培訓(xùn);四、評選程序吉林省中小學(xué)心理健康教育教學(xué)名師評選活動(dòng)由吉林省教育學(xué)院綜合教研培訓(xùn)部負(fù)責(zé)組織,各市(州)教育學(xué)院、教育局教研室、各縣(市、區(qū))教師進(jìn)修學(xué)校分頭實(shí)施。小學(xué)、初中學(xué)段的評選程序?yàn)?1、縣級(jí)初評篩選,經(jīng)過者參加市級(jí)評審考核。各市(州)教育學(xué)院、教育局教研室應(yīng)按照省里分配的教學(xué)名師參評名額自行確定參評比例(參評比例應(yīng)在1:3以上)、確定參評人數(shù)分配給各縣(市、區(qū)),各縣(市、區(qū))教師進(jìn)修學(xué)校按市(州)分配參評人數(shù)確定初評人選(初評比例應(yīng)在1:3以上)組織初評,并把初評結(jié)果按各市(州)的要求上報(bào)到各市(州)教育學(xué)院、教育局教研室;2、市級(jí)評審考核,經(jīng)過者參加省級(jí)終審評選。各市(州)教育學(xué)院、教育局教研室在各縣(市、區(qū))上報(bào)的教學(xué)名師參評人選中組織選拔,按照省里分配的省級(jí)終評參評名額確定參加省級(jí)終評的教學(xué)名師人選,并將參加省級(jí)終評的教學(xué)名師人選的各單項(xiàng)評比成績綜合進(jìn)行排名上報(bào)到吉林省教育學(xué)院綜合教研培訓(xùn)部;3、省級(jí)終審評選。吉林省教育學(xué)院綜合教研培訓(xùn)部組織3至5人的心理健康教育、教學(xué)方面的終評專家,對各市(州)上報(bào)到省里的教學(xué)名師評選參評人選進(jìn)行審查確認(rèn)、組織省里的終評,評選出心理健康教育的”教學(xué)新秀獎(jiǎng)”或”教學(xué)精英獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)?wù)?。高中學(xué)段的評選程序?yàn)?1、市級(jí)評審考核,經(jīng)過者參加省級(jí)終審評選。各市(州)教育學(xué)院、教育局教研室按照省里分配的省級(jí)終評參評名額進(jìn)行選拔,確定參加省級(jí)終評的教學(xué)名師人選,并將參加省級(jí)終評教學(xué)名師人選的各單項(xiàng)評比成績綜合進(jìn)行排名上報(bào)到吉林省教育學(xué)院綜合教研培訓(xùn)部;2、省級(jí)終審評選。吉林省教育學(xué)院綜合教研培訓(xùn)部組織3至5人的心理健康教育、教學(xué)方面的終評專家,對各市(州)上報(bào)到省里的教學(xué)名師評選參評人選進(jìn)行審查確認(rèn)、組織省里的終評,評選出心理健康教育的”教學(xué)新秀獎(jiǎng)”或”教學(xué)精英獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)?wù)?。省直學(xué)校以學(xué)校為單位直接報(bào)送參加省級(jí)終審評選。五、評選內(nèi)容、形式1、教師專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí):教師通用專業(yè)知識(shí)和學(xué)科教學(xué)專業(yè)知識(shí)考核(筆試、滿分30分、時(shí)間90分鐘)筆試的主要內(nèi)容包括:師德規(guī)范,教育政策、法規(guī),《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》(修訂),中小學(xué)生的心理特點(diǎn)分析等。各縣(市、區(qū))初評和各市(州)選拔的筆試,由各縣(市、區(qū))和各市(州)負(fù)責(zé)試卷的命制、筆試的組織和試卷的評閱;省級(jí)終評的筆試由吉林省教育學(xué)院綜合教研部負(fù)責(zé)試卷的命制、筆試的組織和試卷的評閱。2設(shè)計(jì)、組織課堂教學(xué)的專業(yè)素質(zhì):經(jīng)過教學(xué)設(shè)計(jì)、說課、答辯等形式進(jìn)行考核(滿分60分,準(zhǔn)備時(shí)間為80分鐘、說課、答辯時(shí)間為20分鐘),教學(xué)設(shè)計(jì)、說課的內(nèi)容經(jīng)過抽簽決定。3、教學(xué)工作業(yè)績和科研成果(滿分10分)教學(xué)工作業(yè)績考核:心理健康教教學(xué)獲獎(jiǎng)證書,國家級(jí)3分、省級(jí)2分、市級(jí)1分。心理健康教育教學(xué)觀摩課、送課下鄉(xiāng),省級(jí)以上觀摩課、省組織的送課下鄉(xiāng)均1分。科研成果考核:正式出版物上刊發(fā)的心理健康教育、教學(xué)、方面的論文、著作、教材,省級(jí)每篇2分、市級(jí)每篇1分;擔(dān)任心理健康教育、教學(xué)、方面的科研課題主持人,省級(jí)2分、市級(jí)1分;心理健康教育、教學(xué)方面的獲獎(jiǎng)?wù)撐?省級(jí)每篇1分、國家級(jí)每篇2分。六、參評材料中小學(xué)心理健康教育教學(xué)名師上報(bào)的參評材料包括:(1)中小學(xué)心理健康教育教學(xué)名師申報(bào)表(2)獲獎(jiǎng)證書、培訓(xùn)證書復(fù)印件,由所在學(xué)校和縣(市、區(qū))教師進(jìn)修學(xué)校簽字、蓋章以確認(rèn)其真實(shí)性(3)發(fā)表論文、出版著作的刊物、出版物復(fù)印件(復(fù)印件包括:刊物或出版物的封面、目錄、正文、版權(quán)頁)由所在學(xué)校和縣(市、區(qū))教師進(jìn)修學(xué)校簽字、蓋章以確認(rèn)其真實(shí)性(4)擔(dān)任省、市級(jí)以上科研課題主持人的課題立項(xiàng)書復(fù)印件,由所在學(xué)校和縣(市、區(qū))教師進(jìn)修學(xué)校簽字、蓋章以確認(rèn)其真實(shí)性(6)中小學(xué)班主任專業(yè)素質(zhì)評選成績單,地、市和縣、市(區(qū))各一份。七、評選成績心理健康教育教學(xué)名師評選的總成績?yōu)楣P試、教學(xué)設(shè)計(jì)、說課、答辯、教學(xué)工作業(yè)績和科研成果的總和,滿分為100分。八、參評費(fèi)用每位上報(bào)到省里的心理健康教育教學(xué)名師參評選手繳納參評培訓(xùn)費(fèi)300元。九、名額分配中小學(xué)心理健康教育教學(xué)名師獲獎(jiǎng)名額:”教學(xué)新秀獎(jiǎng)”6人,”教學(xué)精英獎(jiǎng)”3人?！苯虒W(xué)新秀獎(jiǎng)”的推薦人選為14人、”教學(xué)精英獎(jiǎng)”推薦人選為11人。推薦名額分配如下:”教學(xué)新秀獎(jiǎng)”省直長春吉林延邊四平松原白城通化白山遼源長白山12221111111”教學(xué)精英獎(jiǎng)”省直長春吉林延邊四平松原白城通化白山遼源長白山11111111111吉林省特殊教育學(xué)校”教學(xué)名師”評選方案為進(jìn)一步加強(qiáng)全省中小學(xué)教學(xué)名師及骨干教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,建設(shè)我省特殊教育骨干教師隊(duì)伍,強(qiáng)化教學(xué)名師在中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)中的引領(lǐng)作用,根據(jù)《吉林省教育廳教學(xué)研究室教學(xué)名師評獎(jiǎng)活動(dòng)管理辦法》(暫行)的有關(guān)精神,制定特殊教育學(xué)校名師評選方案。一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定教學(xué)名師評獎(jiǎng)活動(dòng)設(shè)”教學(xué)新秀獎(jiǎng)”和”教學(xué)精英獎(jiǎng)”,由吉林省教育廳教學(xué)研究室頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。對獲”教學(xué)新秀獎(jiǎng)”和”教學(xué)精英獎(jiǎng)”的課頒發(fā)指導(dǎo)教師獎(jiǎng)(每項(xiàng)限2人),由吉林省學(xué)院綜合教研培訓(xùn)部頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。對參加省終極評選而未被選上教學(xué)新秀或教學(xué)精英的參賽選手,頒發(fā)參加該項(xiàng)活動(dòng)的教學(xué)一等獎(jiǎng),由綜合教研培訓(xùn)部頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。二、獎(jiǎng)項(xiàng)名額特殊教育共評選出”教學(xué)新秀獎(jiǎng)”6人,”教學(xué)精英獎(jiǎng)”3人。各地推選參加評比的名額分配如下表:地區(qū)盲聾培智合計(jì)新秀新秀精英新秀精英新秀精英長春111122吉林111122延邊112四平3115通化112遼源11白城11松原11白山112總計(jì)39262184三、參評條件”教學(xué)新秀獎(jiǎng)”參評者的年齡限35周歲以下(不含35周歲)。”教學(xué)精英獎(jiǎng)”參評者不受年齡限制,但至少須具備以下資格中任何一項(xiàng):省教育廳及教學(xué)研究室曾經(jīng)組織評選的特殊教育獎(jiǎng)勵(lì)獲得者;省特級(jí)教師;省學(xué)科骨干教師;省學(xué)科帶頭人。全國信息技術(shù)應(yīng)用參評者除符合上述條件外還應(yīng)具備以下條件:1.熱愛特殊教育事業(yè),熱愛本職工作,具有良好的職業(yè)道德修養(yǎng)和敬業(yè)精神、教學(xué)工作業(yè)績突出;2.教齡五年以上、從事特殊教育教學(xué)三年以上;3.在省、市級(jí)以上正式出版物上刊發(fā)的特殊教育教學(xué)方面的論文1篇以上;或擔(dān)任省、市級(jí)特殊教育教學(xué)工作方面科研課題主持人;或獲得特殊教育教學(xué)方面的省級(jí)以上獲獎(jiǎng)?wù)撐膬善陨稀?.近三年內(nèi)獲得過縣市區(qū)級(jí)以上特殊教育教學(xué)工作方面的獎(jiǎng)勵(lì);5.近四年內(nèi)參加過省級(jí)以上的教師培訓(xùn)(起吉林省全員培訓(xùn)之后的培訓(xùn))。四、評選流程評選設(shè)二個(gè)流程:地區(qū)級(jí)評審考核。各市(州)教育學(xué)院、教育局教研室要要按照《吉林省教育廳教學(xué)研究室教學(xué)名師評獎(jiǎng)活動(dòng)管理辦法》(暫行)的相關(guān)規(guī)定,省教育學(xué)院綜合教研培訓(xùn)部《教學(xué)名師評選實(shí)施細(xì)則》、綜合教研培訓(xùn)部各學(xué)科教學(xué)名師評選實(shí)施方案的要求組織市級(jí)評審考核,經(jīng)過者報(bào)送參加省級(jí)終審評選。省級(jí)評比。由省教研室組織專家評審組按照《特殊教育教學(xué)名師評選實(shí)施方案》的要求組織評選。五、評選內(nèi)容和形式學(xué)科教學(xué)專業(yè)知識(shí)的內(nèi)容:教師專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí);設(shè)計(jì)、組織課堂教學(xué)的專業(yè)素質(zhì);教學(xué)工作業(yè)績和科研成果。評選主要采取以下幾種形式:1.教師專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí):教師通用專業(yè)知識(shí)和學(xué)科教學(xué)專業(yè)知識(shí)考核(筆試、滿分30分、時(shí)間90分鐘)考核的主要內(nèi)容包括:師德規(guī)范、教育政策法規(guī)、教育學(xué)基礎(chǔ)、心理學(xué)基礎(chǔ)(范圍見附件),特殊教育教學(xué)專業(yè)知識(shí)。各市(州)選拔的教師通用專業(yè)知識(shí)和學(xué)科教學(xué)專業(yè)知識(shí)考核,由各縣(市、區(qū))和各市(州)負(fù)責(zé)試卷的命制、筆試的組織和試卷的評閱;初評篩選由學(xué)校和地區(qū)進(jìn)行。內(nèi)容也能夠是教師基本功(滿分100分)從三筆字與簡筆畫(10分)、教案及教學(xué)設(shè)計(jì)(20分)、教學(xué)反思(10分)、學(xué)生個(gè)別教學(xué)與輔導(dǎo)(10分)、