畢業(yè)送給教師的感謝信

Word———畢業(yè)送給教師的感謝信

畢業(yè)寫給老師的感謝信。

感謝信是我們社會(huì)溝通的禮儀，人生中不缺相互關(guān)心的人情溝通，我們一般會(huì)把感謝以信的形勢(shì)送出去，你覺(jué)得怎么樣才能把感謝信寫好呢？下面的內(nèi)容是我為大家整理的畢業(yè)送給老師的感謝信，大家不妨來(lái)參考。盼望您能喜愛(ài)！

畢業(yè)送給老師的感謝信【篇一】

敬重的老師：

你好!高考結(jié)束了，作為同學(xué)、家長(zhǎng)、老師都松了一口氣。但大家心里都還堵著些什么，糾結(jié)著什么，是什么呢?當(dāng)然是成果?，F(xiàn)在這個(gè)功利至上的社會(huì)，高考成果才是根本的標(biāo)準(zhǔn)。但我想在這指標(biāo)還沒(méi)有出來(lái)前，就來(lái)寫這封感謝信，以示我的誠(chéng)意，無(wú)關(guān)乎成果好壞，無(wú)關(guān)乎成敗。這是一個(gè)高三家長(zhǎng)寫孩子老師真誠(chéng)的感謝!

螢火蟲(chóng)的珍貴，在于那盞掛在后尾的燈傳照別人；你們的可敬，在于總是無(wú)私的奉獻(xiàn)。

是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤培育？是你們，老師，你們是宏大的園丁，看這片怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有你們的心血，哪一朵上沒(méi)有你們的笑影！

人們把老師比作春雨，把同學(xué)比作春苗，春苗需要春雨的澆灌。我們的老師就如綿綿的春雨，用播撒的愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)同學(xué)的心田，用豐富的學(xué)問(wèn)開(kāi)啟同學(xué)的心門，用優(yōu)秀的人格來(lái)潛移默化的培育學(xué)品德，用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神來(lái)熏陶同學(xué)的心靈。感謝老師的話太多太多，但唯用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)出我們對(duì)老師的這份感謝，應(yīng)當(dāng)才是老師最興奮的。

在兒子還沒(méi)有踏進(jìn)XX中學(xué)一班前，老師您就踏進(jìn)了我家的門，雖然沒(méi)跟你溝通太長(zhǎng)時(shí)間，但我從你的言行談吐中，感受到一種真誠(chéng)，感受到一種暖和，感受到了一個(gè)好老師應(yīng)有的氣度，心中暗暗竊喜，這可能就是能關(guān)心我兒子健康成長(zhǎng)的好老師。果不其然，沒(méi)過(guò)多久，兒子就回來(lái)講，王老師挺好，能敬重我們。聽(tīng)到這話，我放心了。

對(duì)現(xiàn)在家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，孩子可能是唯一的;對(duì)老師來(lái)說(shuō)，同學(xué)可不是唯一的，他(她)會(huì)有N多的同學(xué)，只要不離開(kāi)這個(gè)崗位，每年或每幾年就有一批新同學(xué)來(lái)到他(她)身邊。所以這就產(chǎn)生了一個(gè)不等式，也是如我這類家長(zhǎng)所最擔(dān)憂的，生怕在對(duì)孩子要人格習(xí)慣培育過(guò)程中老師家長(zhǎng)的不同步，更可怕的或者是逆向，帶來(lái)的沖擊，那后果就難說(shuō)了。

對(duì)一個(gè)孩子人格的塑造，家長(zhǎng)與老師缺一不行。很多時(shí)候，家長(zhǎng)苦口婆心的教育，會(huì)由于老師不經(jīng)意的言行，徹底崩潰;而同樣，老師的諄諄教育，也會(huì)很輕易地毀在家長(zhǎng)的言行之中。幸運(yùn)的是，由于你的寬容與鼓舞，在這三年中，很好地保持了與我們家長(zhǎng)的同步教育，讓他在健康與歡樂(lè)中成長(zhǎng)。

知子莫若父，對(duì)自己的兒子德行，當(dāng)?shù)男闹凶钋逦?。我了解他?nèi)心中強(qiáng)大的地方，也明白他心中最脆弱之處;當(dāng)然也最清晰孩子優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。但由于我們是他的父母，我們會(huì)最大限度包涵他的缺點(diǎn)，我們會(huì)賜予最無(wú)私的關(guān)心。但作為沒(méi)有血緣關(guān)系的老師，能包涵同學(xué)不合時(shí)宜的共性，在當(dāng)下的教育體制下，可就太不簡(jiǎn)單了。從小我兒子就是一個(gè)有各種各樣奇異想法的人，說(shuō)他守法規(guī)吧，他其實(shí)是一個(gè)特別守法規(guī)的人;說(shuō)他古板吧，他卻是一個(gè)思維特別活躍之人;特殊是他時(shí)不時(shí)會(huì)在老師講課時(shí)，提出他自認(rèn)為正確的東西，全然不顧老師授課的節(jié)奏與其他同學(xué)聽(tīng)課的感受。這就需要當(dāng)老師的有非凡的掌握力量與寬容之心，既維護(hù)好正常的課堂秩序又不打擊同學(xué)的這種思維激情。

從孩子高中三年的信息反饋來(lái)看，你與你老師團(tuán)隊(duì)做到了，我由衷地感謝你們，也由衷地為我兒子的幸運(yùn)感到興奮。你們既教給了他學(xué)問(wèn)，又鼓舞了他的.思維激情;你們既給了他數(shù)分，又給了他做人的品德。特殊是后者，更是我這個(gè)當(dāng)家長(zhǎng)所要的。

記得一二年前，兒子回家跟我講，在一件事的處理上，我兒子跟你的想法與做法不全都，對(duì)你的做法產(chǎn)生了肯定的抵制。從他的敘說(shuō)中，我知道了原由，但我完全明白你這當(dāng)班主任的正確想法，你正是用一顆母親般的寬容來(lái)對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，并不單單來(lái)對(duì)待部分你認(rèn)同的同學(xué)，這才是你最為珍貴之處。

前天下午我早早地把兒子送到校門口，原來(lái)想停下來(lái)，跟你聊幾句，但看到你全神關(guān)注地留意著每一個(gè)你的同學(xué)，一一把準(zhǔn)考證發(fā)給他們，并且不厭其煩地向每一個(gè)同學(xué)交待，考試中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我再次被你感動(dòng)。

我們也是從孩子、從同學(xué)中成長(zhǎng)起來(lái)的，在我們這個(gè)年齡，完全能體會(huì)到，人的一生中，一個(gè)良師對(duì)自己一生的影響與關(guān)心。對(duì)好的老師，我們一輩心存感謝，一輩子受益無(wú)窮，反之亦然。

這封信本應(yīng)孩子自己來(lái)寫，但原諒他吧，他現(xiàn)在還沒(méi)有這個(gè)深刻的體會(huì)，體會(huì)到好老師言傳身教給他一生的關(guān)心。但在以后的歲月中，他信任會(huì)感受到的。

再次說(shuō)聲感謝，王老師及其他一起關(guān)心我兒子健康歡樂(lè)成長(zhǎng)的稽山中學(xué)的老師們，你們辛苦了!祝福你們心想事成，合家歡樂(lè)!

畢業(yè)送給老師的感謝信【篇二】

友愛(ài)的美術(shù)老師，您好！

您還記得我嗎？我和你共度兩年的漫長(zhǎng)歲月。在這段艱苦的歲月里，你給了我太多太多的關(guān)愛(ài)。你對(duì)藝術(shù)的癡狂，以致于從藝術(shù)當(dāng)中延長(zhǎng)出令我終身受益的哲理。

“閉上眼睛，我們可以世界看得更清晰”。你可否了解你自己？你在我心目中永久是一位宏大的畫家！這不僅僅是由于你是名家弟子，更重要的是你將眾多一臉稚氣的孩童培育成一個(gè)個(gè)精彩的“畫家”。多少個(gè)從你身邊飛進(jìn)北京政府藝術(shù)學(xué)院的莘莘學(xué)子無(wú)不鄙視你對(duì)藝術(shù)的喜愛(ài)與忠誠(chéng)。

有一件小事兒，不知你可否記得。那是在一個(gè)白雪皚皚的冬天，我穿著厚厚的冬裝，背著長(zhǎng)長(zhǎng)的畫筒到您的學(xué)校學(xué)現(xiàn)。我心里興奮的不知怎么做好好。走進(jìn)心目中的學(xué)校，藝術(shù)的氛圍溶解了寒冷冬天的氣息，取而代之的是一幅幅5、6米長(zhǎng)的巨畫。那一刻，我體驗(yàn)到了藝術(shù)世界的博大與精深。走進(jìn)課堂，我第一次見(jiàn)到你，那一刻，我便知道你是個(gè)優(yōu)秀的老師。從畫梅花到手把手教畫竹子，都是你一點(diǎn)一滴教導(dǎo)的。從這一件件的小事當(dāng)中，你博大的懷抱毫不保留地呈現(xiàn)出來(lái)。起初我對(duì)藝術(shù)一點(diǎn)兒都不了解，你便親身施教。當(dāng)別人瞧不起我時(shí)，你并不是嚴(yán)峻的責(zé)怪，而是賜予了更多的關(guān)愛(ài)。你的愛(ài)在點(diǎn)滴中凝晶成一幅幅漂亮的畫卷，而這便是全部畫中最長(zhǎng)、最深、最是永久而又保留到現(xiàn)在的一幅畫。在你教我畫蝦時(shí)，我一心二用，不聽(tīng)從你的教導(dǎo)，導(dǎo)致別人稱贊我畫的象雞。我自知錯(cuò)在了關(guān)鍵幾筆上，便面紅耳赤地向您討教。你鼓舞我說(shuō)：人總會(huì)有失敗的時(shí)候，只有你鼓起士氣去面對(duì)它，才是巨匠們悟出的真。時(shí)至今日，我依舊從你的一句：“人往后退一步，其實(shí)是為了跳得更遠(yuǎn)一些”這句話為座右銘，時(shí)刻鼓舞自己。

“人生在世，雖然有很多不如意的事，但是我們不必總是為這些事情擔(dān)憂，或許放開(kāi)懷抱，以海納百川的心態(tài)去面對(duì)，人生會(huì)更美妙！”如今，我們已經(jīng)多年沒(méi)見(jiàn)了，無(wú)論你轉(zhuǎn)變了什么，對(duì)藝術(shù)的忠誠(chéng)是不會(huì)轉(zhuǎn)變的，我肯定會(huì)將藝術(shù)視為一種享受，將繪畫當(dāng)成一種歡樂(lè)，同您一樣步入輝煌的藝術(shù)殿堂！

此致

敬禮！

畢業(yè)送給老師的感謝信【篇三】

敬重的支教老師：

你們好!

感謝明月，照亮了夜空;感謝朝霞，捧出了黎明;感謝春風(fēng)，溶化了冰雪;感謝大地，撫育了生靈;感謝無(wú)私奉獻(xiàn)和甘為人梯精神的老師們。您們用人類最崇高的感情——愛(ài)，來(lái)播種春天，播種抱負(fù)，播種力氣，不計(jì)辛苦，不計(jì)寒冷。您們不僅是學(xué)問(wèn)的傳播者，更是心靈世界的開(kāi)拓者、情感意志的塑造者。

“開(kāi)快樂(lè)心回家，安平安全返?！泵恳淮喂?jié)假日放假回家，商學(xué)院都會(huì)在徐書記的帶領(lǐng)下走訪每一個(gè)寢室，千吩咐萬(wàn)叮囑平安第一。

六年來(lái)，每天都能見(jiàn)到您勞碌的身影。是您，帶我們?cè)趯W(xué)問(wèn)的海洋中游覽;是您，帶我們?cè)谌松牡缆飞闲凶摺覀兊拿恳稽c(diǎn)成果，都離不開(kāi)您的悉心教育;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都分散著您的心血與汗水。老師啊老師，您的每一句話，每一個(gè)字，都銘刻在我心里!

七月，草木蔥郁，綠色長(zhǎng)溪迎來(lái)了華中科技高校武昌分校的二十五名愛(ài)心使者。他們宣揚(yáng)環(huán)保美化長(zhǎng)溪，他們精彩演出活躍山村，他們仔細(xì)組織教學(xué)，使孩子們?cè)谑罴龠^(guò)得歡樂(lè)、充實(shí)而有意義。

為歡迎支教老師，廣闊熱心村民無(wú)私奉獻(xiàn)。步高老師做好前期預(yù)備工作，好香老師維持日常秩序，桂欣準(zhǔn)時(shí)修理學(xué)校電燈，燈輝主動(dòng)協(xié)調(diào)日常事務(wù)，啟盛為支教老師免費(fèi)供應(yīng)用車，占紅、任明無(wú)償供應(yīng)音響功放設(shè)備，先蘭周到細(xì)致地為支教老師蒸飯炒菜，新棣等村民樂(lè)觀主動(dòng)送菜給支教老師。

學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長(zhǎng)，我們從心底感謝**三園的園長(zhǎng)和老師對(duì)徐天陸成長(zhǎng)所付出的辛苦與汗水。始終想要表達(dá)謝意，今日最終實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，就借這封信獻(xiàn)上我們誠(chéng)心的謝意與無(wú)上的敬意吧!最終，祝**三園全部老師工作順當(dāng)!祝小伴侶們健康歡樂(lè)!

教育是長(zhǎng)溪的盼望，孩子是長(zhǎng)溪的將來(lái)。此次支教活動(dòng)，必將使長(zhǎng)溪的將來(lái)更加布滿盼望。感謝遠(yuǎn)道而來(lái)的支教老師辛勤勞動(dòng)，感謝廣闊熱心村民的樂(lè)觀支持。

此致

敬禮！

同學(xué)：xxx

年月日

畢業(yè)送給老師的感謝信【篇四】

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師：

你們好！我是貴校高三（3）班xxx的家長(zhǎng)，我的小孩即將參與高考，回顧三年來(lái)兒子在學(xué)校的成長(zhǎng)歷程，我們由衷地感謝老師對(duì)小孩的培育和教育，給學(xué)校和老師的感謝信。

三年前，小孩剛到學(xué)校，生活自理力量較差，基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)薄弱，學(xué)習(xí)成果比較落后，是學(xué)校各個(gè)科任老師靠著他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、豐富的教學(xué)閱歷以及在孩子身上傾注了大量的心血使小孩的學(xué)習(xí)成果及生活自理力量有了一個(gè)很大的提高。

三年來(lái)小孩的成長(zhǎng)幾乎交給了學(xué)校、交給了老師。孩子的不斷進(jìn)步，離不開(kāi)學(xué)校老師的教育和關(guān)心，多虧你們學(xué)校有一支高素養(yǎng)的老師隊(duì)伍和特殊負(fù)責(zé)任的班主任，感謝信《給學(xué)校和老師的感謝信》。我們?yōu)榱肆私庑『⒃谛５膶W(xué)習(xí)、生活狀況常常給老師打電話，這樣一來(lái)就占用了老師很多的休息時(shí)間，但孩子的班主任和老師們總是不厭其煩地接聽(tīng)電話并具體反映小孩在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)狀況，在老師的話語(yǔ)中我真實(shí)地感受到老師對(duì)小孩的關(guān)愛(ài)，也讓我特別感動(dòng)！正是有這些老師對(duì)我兒子以及其他孩子真誠(chéng)無(wú)私的付出，換來(lái)的是孩子們的健康歡樂(lè)，換來(lái)了我們這些做家長(zhǎng)的安心和放心，換來(lái)的是我們家長(zhǎng)由衷的感動(dòng)與鄙視。讓孩子就讀貴校是我們無(wú)悔的選擇。

貴校不是將教學(xué)目的局限于分?jǐn)?shù)之上，而是將提升同學(xué)的綜合素養(yǎng)放在首位，關(guān)注同學(xué)成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，關(guān)懷他們思想上的進(jìn)步。幾年來(lái)學(xué)校開(kāi)展多種多樣的課外活動(dòng)，特殊是學(xué)農(nóng)活動(dòng)更是磨煉了他們的意志，培育了他們的吃苦精神，使他們受益匪淺！

孩子的每一次進(jìn)步每一分成果都分散著老師們的心血，你們的言行是留給孩子珍貴的精神財(cái)寶，你們的無(wú)私奉獻(xiàn)使更多同學(xué)成為棟梁之材。作為即將畢業(yè)的孩子的家長(zhǎng)我再一次誠(chéng)心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們，在這里我們向那些辛勤工作的老師們深深地鞠一躬道一聲：老師辛苦了，感謝你們！

最終把我們?nèi)易钫鎿吹淖Ｔ斧I(xiàn)給貴校的全體領(lǐng)導(dǎo)以及陳艷玲老師，管亞楠老師，吳雙老師，曹振老師，韓紅玲老師，魏敏華老師。祝貴校的明天會(huì)更好，一步一層樓，桃李滿天下！

此致

敬禮！

同學(xué)家長(zhǎng)：

20xx年x月x日

畢業(yè)送給老師的感謝信【篇五】

敬重的老師：

您好！

這是我第一次跟您寫信，心情很感動(dòng)。您可知道，我是多么地感謝您呀！

記得小時(shí)候的我，不懂事，又調(diào)皮，根本沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)回事兒，成果平平，知道遇見(jiàn)您，我的人生才開(kāi)頭有了意義。

五年來(lái)，您賜予我的太多太多了，我深深地記得，當(dāng)我失落的時(shí)候，是您對(duì)我的鼓舞讓我的信念倍增；當(dāng)我遇到困難時(shí)，您總是和我一起面對(duì)，為我排憂解難；當(dāng)我生病時(shí)，您無(wú)微不至的關(guān)懷，猶如春雨般撫慰了我那幼小的心田，讓我感到了其次份親情……每天看著您那和氣可親的面容，聽(tīng)著您那生動(dòng)形象的話語(yǔ)，我真想告知您：老師啊，您就是我夢(mèng)寐以求的好老師。您就像一支燃燒著的火炬，為我們?cè)诿ＣW(xué)海里指出了方向，指明白道路。您又像一塊磁鐵吸引了我們求知的心。

老師，您對(duì)我的教育我將永生難忘。您還記得嗎？我剛接觸您時(shí)，由于覺(jué)得您和氣可親，就放開(kāi)了膽子，上課東張西望，左顧右盼，您發(fā)覺(jué)后，并沒(méi)有呵斥我，也沒(méi)有當(dāng)著同學(xué)的面說(shuō)我，而是走到我的身旁用手指輕輕的敲了一下我的桌面提示了我。等到放學(xué)后，您把我叫住，對(duì)我講了我在課堂上的不對(duì)之處，以及這樣下去，貽害的只會(huì)是我自己的道理?；丶业穆飞?，我頭腦里始終在細(xì)細(xì)地回味著您的話，我下定決心以后不再犯同內(nèi)的錯(cuò)誤，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明“我能行”。老師，我要感恩于您，由于：您保全了一個(gè)孩子的自尊心；您心中裝著對(duì)每一個(gè)不論好壞的同學(xué)的盼望。

五年來(lái)，在您的教導(dǎo)下，我已成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，曾多次被評(píng)為校級(jí)“三好同學(xué)”，今年春季還被評(píng)為縣級(jí)“三好同學(xué)”。幾年來(lái)，我的成果提高很快，已在班級(jí)名列前茅，我知道這來(lái)之不易的榮譽(yù)里，分散了您多少的心血啊！尊敬的老師，請(qǐng)放心吧！我肯定會(huì)牢記您的諄諄教導(dǎo)，不辜負(fù)您的殷切盼望，我將懷更大的志向，抱更高的抱負(fù)，發(fā)揚(yáng)拚搏精神，珍惜時(shí)間，發(fā)奮讀書，努力成為國(guó)家的棟梁之材，用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績(jī)，回報(bào)學(xué)校、回報(bào)您對(duì)我的厚望和培育。

老師，再一次感謝您幾年來(lái)對(duì)我的栽培！讓我懷著感恩的心，向您，向全天下的老師，獻(xiàn)下一份深深的祝愿：愿老師身體健康，永久年輕！

此致

敬禮

您的同學(xué)：楊xx

20xx年x月x日

畢業(yè)送給老師的感謝信【篇六】

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師：

你們好!我是貴校高三(3)班xxx的家長(zhǎng)，我的小孩即將參與高考，回顧三年來(lái)兒子在學(xué)校的成長(zhǎng)歷程，我們由衷地感謝老師對(duì)小孩的培育和教育。

三年前，小孩剛到學(xué)校，生活自理力量較差，基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)薄弱，學(xué)習(xí)成果比較落后，是學(xué)校各個(gè)科任老師靠著他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、豐富的教學(xué)閱歷以及在孩子身上傾注了大量的心血使小孩的學(xué)習(xí)成果及生活自理力量有了一個(gè)很大的提高。

三年來(lái)小孩的成長(zhǎng)幾乎交給了學(xué)校、交給了老師。孩子的不斷進(jìn)步，離不開(kāi)學(xué)校老師的教育和關(guān)心，多虧你們學(xué)校有一支高素養(yǎng)的老師隊(duì)伍和特殊負(fù)責(zé)任的班主任。我們?yōu)榱肆私庑『⒃谛５膶W(xué)習(xí)、生活狀況常