《荷塘月色》練習題

精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)《荷塘月色》練習題一、積累運用1.下列字的注音完全正確的是（B）A．獨處（chǔ）的妙處（chù）處方藥(chù)處女座（chǔ）B.參差（cī）差錯（ch?。┎顝娙艘猓╟hā）出差（chāi）C.點綴（zhuì）倩影（qiàn）皺纈（xié）梵婀玲（fán）D.惦著（diàn）羞澀（sè）宛然（wǎn）踱著步（dù）解析：A中的錯誤項：處方藥（chǔ）C中的錯誤項：梵婀玲（fàn）D中的錯誤項：踱著步（duó）請選出下列帶點字的讀音有錯誤的一項(c)A．霎時(shà)顫動（chàn）酣睡（hān）脈脈(mò)B．裊娜(niǎo)幽僻(pì)煤屑(xiè)乘涼（chéng）C．纖腰(xiān)纖夫（qiàn）彌望(ní)蓊蓊郁郁（wěng）D．酣眠(hān)妖童媛女（yuàn）乍看(zhà)斂裾(jū)解析：C中的錯誤項：彌望(mí)3．下列沒有錯別字的一項是（

C）

A．拾掇

倩影稀疏

沒精打彩

籠著輕紗B．緲茫

虛無縹緲

隱隱約約

嬉游無度

C．和諧

櫂移藻掛

纖腰束素

遷延顧步D．風致

風姿綽約

不絕如縷

葉嫩花出解析：A中的錯誤項：沒精打采B中的錯誤項：渺茫D中的錯誤項：葉嫩花初4.下列句子橫線處應填入的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ˋ）①這里有高原雪山、藍月亮峽谷、森林牧場牛羊，還有與自然和諧_______的民風。②和讀經(jīng)、穿漢服、講國學、祭祖先等行為一樣，過傳統(tǒng)節(jié)日所涉及的核心問題，就是如何在現(xiàn)代社會中保存、_______和弘揚傳統(tǒng)文化。A．依存延續(xù)B.依循延續(xù)C．依循延伸D.依存延伸解析：①依存：相互依附而存在依循：依照、遵循②延續(xù)：照原來的樣子繼續(xù)下去，延長下去延伸：延長、伸展5.下列句子中加點的成語使用正確的一項是（C）A．科技發(fā)展帶來的便利是不由分說的，千里之外的問候，只要一個短信瞬間就能完成。B.雖然已經(jīng)是晚上了，但候車大廳里依然人來人往，熱鬧非凡，大喇叭的廣播聲、商販的叫賣聲、孩子的哭泣聲不絕如縷。C．養(yǎng)老并軌，實現(xiàn)多種養(yǎng)老制度的打通，公職人員也和大多數(shù)人一樣，自行繳存養(yǎng)老保險，至少在制度框架上、形式上實現(xiàn)了一視同仁。D．現(xiàn)在有些電視劇中的音樂背景流于一般，但瑕瑜互見，其故事情節(jié)引人入勝，演員的表演爐火純青，也不失為好電視劇。解析：A項中，不由分說：意思是指不容人分辯解釋。B項中，不絕如縷：表示似斷未斷，像只有一根細絲維系著。比喻情勢危急，后也比喻技藝等方面繼承人稀少，也形容聲音微弱，但未中斷。C項中，一視同仁：表示對人同樣看待，不分厚薄。D項中，瑕瑜互見：比喻優(yōu)點、缺點都有。課外閱讀又見荷塘月色吳兆民①今晚上，我終于來到了清華園的荷塘。可是來遲了，已不見滿塘的荷花荷葉。但月光很好，依然能伴我追尋當年朱自清的足跡，也不能不說是非常愜意的事。②荷塘邊隨風飄拂的楊柳，有好些一定目睹過朱自清的身影，那情意眷眷的樣子是對故人的懷念吧。昏黃的路燈把柳影映射到荷塘里，讓人覺著塘中漂動著簇簇水草。我的身影則在這水草上滑過。今晚雖不是滿月，但它的清輝似乎不減當年，把眼前的荷塘盡情傾灑。③荷塘上雖然不見了荷花，但讓人分明感到是有荷花的。因為朱自清已將它牢牢根植于人們的頭腦里；我已從想象中活生生移植其上?？窗?，這滿塘裊娜地開著、羞澀地打著朵兒的不是荷花嗎？那層層疊疊鋪展在那里的不是荷葉嗎？月光正像當時那樣流瀉在荷花荷葉上。微風在那里吹拂，依然將那清新的荷香彌散。④我沿著塘邊昔日的小煤屑路向前。幾盞溫和的路燈緊貼荷塘小路亮著，倒映水里的顯出一束束昏黃，把荷塘小路照得分明。左邊一列高高土坡，密植森森柏樹，黑壓壓一路綿延。荷塘那邊，月亮透過擺動著的高大樹枝不時瞟我一眼。⑤眼前的蓮橋把狹長的荷塘分成兩半，稀疏的殘荷漂浮在荷塘上，令我心生幾許凄涼。走過蓮橋，拐過小彎，我走進了近春園遺址深處，置身高高的白楊樹下。眼前一片開闊地平展展的，月光輕灑，充滿空靈，草坪黑青黑青，上面有不少落葉。前面豎立著一塊碑石，記載著近春園歷史。后面小土坡上的“荷塘月色”亭，顯得有些靜穆。月光在靜靜往這里揮灑，近處的一切都給抹上了清靈靈的光彩，我也被其細心涂抹。我看看月光給我的身影，又不禁抬眼凝望天上的明月，它竟是那樣邈遠、透亮而圣潔，讓人的心胸霎時跟著坦蕩起來。⑥七十五年前那個夜晚，朱自清獨自一人來到這月下荷塘，一腔心緒凝結(jié)于荷花明月，一腔情感在這里傾瀉，一生操守在這里坦白！要清潔，不要朽污；要清直，不要屈從；要清苦，不要奢靡。在那腥風血雨的歲月，有多少人經(jīng)受不住磨難變節(jié)了，經(jīng)受不住誘惑茍且了，經(jīng)受不住清貧頹廢了；而你沒有。為了民族，為了家庭，也為了自己，你活出了尊嚴。那個夜晚，你一人在這里的默想和表白，說不上莊嚴，充其量只是幾天后以《荷塘月色》藝術(shù)地向世人作了昭告；但你此后卻真切地用自己的生命實踐。沒有哪一個要求你去這樣做，也沒有哪一個去監(jiān)督你這樣做。你靠的完全是自覺、意志、風范。你雖沒有什么轟轟烈烈的壯舉，卻在貧病交加之際寧可餓死也不領(lǐng)美援面粉，成了承載一個民族的氣節(jié)、尊嚴和大義的人。也許有人不屑，也確實有人不屑，但這反而襯托出你的崇高，因為那些不屑者不是同類。⑦這樣想著的時候，陣陣清寒和陰森不知從何方向我襲來，又想到這遺址就是八國聯(lián)軍焚燒圓明園而殃及近春園使之成為“荒島”的地方，我再也受不住四圍的清寒和陰森，只好回轉(zhuǎn)到有路燈的荷塘邊。放眼荷塘，只剩我一人。⑧我在荷塘邊漫步，回首荷塘上空，正有一束綠色聚光在不停旋掃。畢竟是現(xiàn)代文明社會了！我望望天上明月，又看看水中殘荷，總是不能釋懷。⑨社會發(fā)展了人還要不要操守？融入現(xiàn)代文明民族還要不要氣節(jié)？現(xiàn)實中的許多人和事都作否定性回答。朱自清雖是舊時代知識分子，尚且堅守操節(jié)，潔身自好，成為一代楷模。就是這荷塘里的荷花也葆有自我凈潔、出淤泥而不染的品質(zhì)。作為領(lǐng)受現(xiàn)代文明熏陶的人，為什么就不能自我凈持、自守律令、潔身自好？作為融入現(xiàn)代文明的民族又豈能不固守氣節(jié)？我們必須重新審視人之為人這一陳舊而又永恒的人生命題，回到人之為人的本性上來，無論何時都不能消解、滅絕人的本性。不斷溫習、時時記取七十五年前那份富有藝術(shù)魅力和人文情懷的深情告白，是回復我們?nèi)吮拘缘囊粍┝妓帯＂夂商辽系那屣L在月光輝映下吹拂著我，不斷清理著我的思緒。我下意識地看著眼前的一切。荷塘還是那個荷塘，月色還是那樣的月色，可我的內(nèi)心卻歷盡滄桑。今晚曲曲折折的荷塘路上，雖然不見先人踽踽獨行的風采，卻留下了我深深的思考。1．第③段中加點的兩個詞語“根植”與“移植”能不能互換？請說明理由。（4分）答：不能互換?！案病笔钦f朱自清《荷塘月色》中的優(yōu)美景色已在讀者腦海中留下深刻的印象?！耙浦病笔钦f“我”對“荷塘月色”的意境作了別具匠心的處理。2．請根據(jù)你對全文的理解，分條概述“我望望天上明月，又看看水中殘荷，總是不能釋懷。”中“不能釋懷”的內(nèi)容。（6分）答：1）朱自清以自己的生命實踐承載了一個民族的氣節(jié)、尊嚴和大義；（2）領(lǐng)受現(xiàn)代文明熏陶的人應該自我凈持、自守律令、潔身自好；（3）融入現(xiàn)代文明的現(xiàn)代社會還需要堅持操守與氣節(jié)。3．作者在第⑨段中