2022年三關愛發(fā)言稿模板_第1頁
2022年三關愛發(fā)言稿模板_第2頁
2022年三關愛發(fā)言稿模板_第3頁
2022年三關愛發(fā)言稿模板_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第4頁共4頁2022年三關愛發(fā)言稿模板凱里學院紀念“一二九”學生愛國運動____周年暨暑期社會實踐表彰大會凱里學院青年志愿者聯(lián)合會宣傳部____年____月____日電今天下午16:00,凱里學院紀念“一二九”學生愛國運動____周年暨暑期社會實踐表彰大會在學術報告廳舉行。____書記徐曉林、團____宣傳部部長____等校領導出席了此次活動,并由團委副書記姚偉平負責主持工作,青年志愿者聯(lián)合會成員在校領導的大力支持和領導下負責____人員和維持次序的工作?;顒右潦迹w起立,奏唱國歌。新時代的志愿者們將莊嚴的國歌唱得更具生命力和時代氣息。接著,青年志愿者聯(lián)合會主席劉冠楠同學做了____年的工作總結。新加入的青年志愿者代表李亮同學發(fā)言。隨后,我校新加入的青年志愿者李亮同學帶領全體同學進行宣誓:“我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾:盡己所能,不計報酬,幫助他人,服務社會,踐行志愿精神,傳播先進文化,為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量?!眻远ǖ穆曇糁斜磉_了同學們勤奮學習、樹立理想、忠于志愿服務、服務大家的決心。____老師宣讀了凱里學院____年大學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動優(yōu)秀指導老師和先進個人,并且進行了頒獎儀式。最后,____書記余曉林老師發(fā)表了講話。更讓同學們深刻體會到志愿服務的意義和重要性。大會圓滿成功。通過這次活動,對凱里學院____年大學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動優(yōu)秀指導老師和先進個人進行了表彰,使在場的同學深刻體會到志愿服務的意義所在。2022年三關愛發(fā)言稿模板(二)大家好。我是高雄教育黨支部的劉關偉,今天我演講的題目是--留守兒童更需要愛,關愛留守兒童發(fā)言稿。在我記憶中,有這樣一句話?!吧杏幸环N強大的力量和命運抗衡,這力量就是—愛。”愛是千里冰川上的一團火種,愛是茫茫暗夜里指航的燈塔,愛是歷練風雨亙古不變的話題,愛是冥冥中心靈殷殷的守望……[時代發(fā)展的趨勢是。人才越來越重要,越來越珍貴,也越來越被重視。小學生是今天的花朵,明天的棟梁,但近年來,由于農村外出打工就業(yè)人數增多,大多數外出打工者把孩子放在農村老家由爺爺、奶奶或其他親屬監(jiān)護照顧,這些兒童就成為留守兒童,他們的心靈缺少雨露的滋潤,他們的生活失去了陽光的照耀,久而久之,這些兒童就成為問題學生,不是成績落后,就是調皮搗蛋。面對這些即將長成的幼苗,是辛勤培育,還是放任不管。答案非常重要,辛勤培育,他們就能長成參天大樹,成為國之棟梁,放任不管,他們或枯萎而死,或成為農家的灶中薪炭。如何選擇,關系到孩子的未來,關系到民族的興衰,我們決不能等閑視之??墒?,他們常常叫我們頭痛、憂慮、憤怒、大發(fā)雷霆,甚至是喪失理智……這頑石、這堡壘,攪得我們日日不得安寧,時時都提心吊膽;我們曾發(fā)狠過,發(fā)恨過,任其自然吧……然而,一旦發(fā)現問題,我們還是忍不住去管去問,這是因為有了愛的驅動力,這是在歷練我們愛的功力。想到了這里,我的眼前不禁浮現出一個孩子的身影—他就是毛志見。這是一個五官端正,眉清目秀男孩??珊退佑|不出三秒鐘,你就會有全新的感覺,他真是太頑劣了。看:那個在走廊里,搖頭晃腦瘋跑,直到跑過班級也沒剎住閘的,是他;那個被同學修理,放聲“歌唱”的是他;那個登上窗臺,跳企鵝舞的還是他;如若哪一天,孩子都搶著回來報告,你不用問下文,遣送回來的準是他……有的老師不無感慨地對我說:“這孩子可真難管。”是的,這個缺少母愛、在棍棒下長大的孩子身上,的的確確存在好多問題,發(fā)言稿《關愛留守兒童發(fā)言稿》。說心里話,每當他犯錯時,我也惱也怒,可他一旦站到你面前,那聽話的小樣子,讓你真的煩不起來。我用心讀著這個小男孩,深深覺得:這家伙絕非等閑之輩。他的小腦瓜機靈著呢。他會變好的,愛讓我學會了等待。有一天中午,大家把吃剩的白藍瓜皮扔進了垃圾筒,瓜皮越扔越多,這時,毛志見從座位上站起來,端起垃圾桶去倒。咦,今天太陽可是從西邊出來啦,這小家伙怎么這么積極。左等、右等,第二遍鈴都要響了,還沒見人影。是不是上廁所又忘帶紙了。(這事會時有發(fā)生,他們知道,找不到他們,我會派同學去“搭救”他們。)一個同學接受任務剛奔出教室,就和他撞個滿懷。在那一瞬間,我注意到孩子的褲兜鼓鼓的,把褲子贅得都快掉下去了,大肚皮露在外面。哦,我恍然大悟:早晨,我把沒收的小紙卡扔進垃圾桶里了……我不動聲色、真誠對同學說:“毛志見真是個愛勞動的好孩子。”可在表揚他的時候,我的目光一刻也沒有離開他的褲兜,他似乎明白了什么,默默走到前面,十分不情愿地掏出小紙卡……之后,他在日記里寫道:“老師,你不僅是個活字典,還是神探哪。我好佩服你?!蔽腋袆佑诤⒆拥奈牟?,傾心于孩子的智慧,當眾讀了他的日記,因為我知道他敬我,他在乎我對他的評價,哪怕一句微笑,一句肯定,一次嚴厲的批評。因為一位合格教師,就是一盞燈,他的光不一定耀眼,但是一定能夠長久地照耀著學生的人生之路?!芭踔活w心來,不拿半根草去?!彼麄儗捜莸募m正學生的錯誤,卻不肯原諒自己的過失。他們能以滿腔的熱情去點燃學生思想的火花,在學生的心目中,他們永遠年輕。他們以高尚的人格熏陶學生,塑造青少年美好的心靈,立志把學生培養(yǎng)成“大寫的人”。從他們身上,學生不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論