中國古典小說發(fā)展軌跡課件

中國古典小說發(fā)展軌跡：

小說起源于勞動(dòng)

魯迅先生說：人在勞動(dòng)時(shí)，既用歌詠以自娛，借它忘卻勞苦了，則到休息時(shí)，亦必要尋一種事情以消遣閑暇。這種事情，就是彼此談?wù)摴适?，而這談?wù)摴适?，就是小說的起源。

①古代神話：世界上所有的民族最早的文學(xué)，幾乎都是神話，其次是詩。中國古代的神話名篇有：《（盤古）開天辟地》、《女媧補(bǔ)天》、《后羿射日》、《精衛(wèi)填?！贰ⅰ犊涓缸啡铡返?。②先秦時(shí)期的寓言故事，有生動(dòng)的形象，有較完整的情節(jié)，促進(jìn)了小說的孕育和形成。主要作品有《刻舟求劍》、《愚公移山》等。

③魏晉南北朝時(shí)期的小說：

第一、志怪小說。志怪小說以《搜神記》為代表?！端焉裼洝酚小陡蓪⒛啊?、《南柯太守傳》、《韓憑夫婦》等名篇。

第二、軼事小說：《世說新語》開我國軼事小說的先河，有一定的藝術(shù)成就和思想道德價(jià)值。作者劉義慶（403－444）是南朝劉宋王朝的宗室。④唐人傳奇。唐代傳奇的出現(xiàn)，標(biāo)志著我國古典小說的成熟。唐代傳奇大都形象鮮明、情節(jié)曲折，結(jié)構(gòu)完整，文辭華美，在藝術(shù)上有較高的成就。李朝威的《柳毅傳》，白行簡的《李娃傳》都是名篇。

⑤宋人“話本”。話本，即民間說書人所用的故事的底本?！跺e(cuò)斬崔寧》，《清平山堂話本》中的《董永遇仙傳》、《快嘴李翠蓮》都是“話本”名篇。⑥明清小說。明清時(shí)代，我國古典小說，特別是章回小說發(fā)展到了高峰，產(chǎn)生了大批不朽的名篇，如《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《聊齋志異》、《儒林外史》、《紅樓夢》等。

唐代稱小說為傳奇。唐人傳奇的出現(xiàn)標(biāo)志著中國短篇小說的成熟。因?yàn)樗殉隽擞涗泜髀勔菔碌姆懂?，而成為文人有意識(shí)的創(chuàng)作。唐人傳奇大體可分為三類內(nèi)容：

1、神怪故事。這是直接繼承筆記小說的神仙怪異小說，著名作品有沈既濟(jì)的《枕中記》、李公佐的《南柯太守傳》。這兩部作品諷刺了熱中功名富貴的封建士子。2、戀愛故事。這一部分是唐代傳奇小說中最有價(jià)值的作品。如《李娃傳》、《鶯鶯傳》、《霍小玉傳》、《柳毅傳》等都是有名的作品。它們大都歌頌堅(jiān)貞不渝的愛情，譴責(zé)封建禮教對婦女的迫害，并且塑造了一系列爭取婚姻幸福的婦女形象。

《柳毅傳》講的是落第書生柳毅替遭受婚姻折磨的洞庭龍女傳書，使她獲得解放，后歷經(jīng)坎坷，倆人終成眷屬的浪漫故事。人物描寫是這部小說最成功的地方。柳毅的正義、龍女的深情、錢塘君烈火般的個(gè)性，都刻畫得十分鮮明。它用幻想反映現(xiàn)實(shí)的手法，對后代文學(xué)影響很大。

《李娃傳》通過妓女李娃與滎陽公之子這對地位懸殊的戀人歷經(jīng)風(fēng)雨，終于獲得幸福的故事描寫，批判了封建門閥觀念，歌頌了郎才女貌的愛情標(biāo)準(zhǔn)。小說人物形象豐滿，情節(jié)曲折，筆法清麗。3、俠義故事。這類作品描寫俠客義士懲強(qiáng)扶弱的英雄行為，代表作品有《紅線傳》、《謝小娥傳》等。

唐人傳奇不僅在題材、思想上超越了前人小說，而且藝術(shù)上也取得了很大成就，較之魏晉南北朝小說，情節(jié)更曲折完整，人物性格更鮮明，文辭更華艷，結(jié)構(gòu)更闊大。在唐人傳奇中，很多篇章描述了一個(gè)人物某段時(shí)期或一生的經(jīng)歷，以表現(xiàn)人物的個(gè)性特點(diǎn)及思想發(fā)展。唐人傳奇是中國風(fēng)格小說形式的開始，它的體制短小，但初具長篇小說的輪廓?！?/p>

促織蒲松齡作者介紹

蒲松齡，山東淄州（今淄博市）蒲家莊人，字留仙，一字劍臣，別號(hào)柳泉居士。他是清代康熙年間人，他是一位有多方面藝術(shù)才能的作家，一生著述豐富。除《聊齋志異》外，還有詩一千幾百首，詞一百首，散文四百多篇.蒲松齡

科場的失敗使他悲憤萬分：“天孫老矣，顛倒了、天下幾多杰士。蕊宮榜放，直教那、抱玉卞和哭死！……每每顧影自悲，可憐骯臟骨，銷磨如此！……數(shù)卷殘書，半窗寒燭，冷落荒齋里?！保ā泊蠼瓥|去〕《寄王如水》）蒲松齡未能攀緣科舉出仕，一生都在農(nóng)村過著清寒的生活。他的思想中固然存在著熱衷功名的庸俗的一面，但也有“足跡不踐公門”的傲視權(quán)貴的一面。在艱難時(shí)世中，他逐漸認(rèn)識(shí)到像他這樣出身的人難有出頭之日，“仕途黑暗，公道不彰，非袖金輸璧，不能自達(dá)于圣明”（《與韓刺史樾依書》）。他把滿腔憤氣寄托在《聊齋志異》的創(chuàng)作中。

蒲松齡20歲左右開始創(chuàng)作《聊齋》，40歲左右基本完成，后不斷增刪，至死方止，萃一生心血而成?！傲凝S”是他的書齋名，“志”是記述的意思，“異”指奇異的故事，指在聊齋中記述奇異的故事，全書共491篇。

《聊齋》收集了大量的民間神話傳說，多以狐仙鬼怪、魚精花妖為題材，對當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗、黑暗進(jìn)行了有力批判，在一定程度上揭露了社會(huì)矛盾，表達(dá)了人民的愿望，但其中也夾雜著一些封建倫理觀念和因果報(bào)應(yīng)的宿命論思想，同時(shí)也寄托孤憤。正如該書自序所說：“集腋成裘，忘續(xù)明之錄，浮白載筆，僅成孤憤之書。寄托如此，亦是悲矣?！鳖}材可分為：①婚姻愛情類，如《嬰寧》《連城》《小翠》

連城，大戶之女。有才名，工刺繡。以詩擇婿。應(yīng)者頗眾，有喬生獻(xiàn)詩，甚可，父貧之，連城病，幾死，生割膚肉活之，父又悔婚。后又死，生悲絕，會(huì)于冥府，得友人助而雙雙復(fù)生和好。

故事生動(dòng)地塑了一個(gè)活潑可愛的少女形象——嬰寧，并著意刻劃了她與王子相愛過程中天真而近乎狡黠的內(nèi)心世界。《嬰寧》《連城》②批判科舉制度類。如《葉生》《司文郎》《顏氏》等

故事描繪了一個(gè)聰明美麗而又善良的女子顏氏，見丈夫?qū)铱疾恢?，便女扮男妝替夫考取功名，官御史達(dá)十年之久，后退而待奉夫君，空使須眉汗顏。

一瞎和尚用鼻子嗅試卷，以定文章的好壞，讓官吏把文章燒了給他聞，竟至：“向壁大嘔，下氣如雷?！薄额伿稀贰端疚睦伞?/p>

席父被冤至死，方平赴泉下為父伸冤。然泉下官吏也徇私枉法，烏煙瘴氣，方平不畏權(quán)勢酷刑，不睬金諾壽，終于戰(zhàn)勝邪惡，伸張正義。

牛醫(yī)愛女胭脂，聰明美貌，愛慕秀才鄂秋隼。豈料竟引出一樁人命案來，幾經(jīng)反復(fù)，累及多人。山東學(xué)使施愚山，力翻冤獄，嚴(yán)懲兇手毛大，使胭脂與鄂秀才結(jié)成伉儷。③揭露黑暗現(xiàn)實(shí)的。如：《席方平》《胭脂》《促織》《席方平》《胭脂》其他名篇《嶗山道士》《畫皮》《聶小倩》《胭脂》寫鬼寫妖，高人一等刺貪刺虐，入木三分郭沫若評《聊齋志異》1、序幕：故事背景朝廷征促織2、開端：成名被攤派交納促織3、發(fā)展：成妻卜促織成名按圖索促織4、高潮：成子斃促織化促織斗促織5、結(jié)局：成名獻(xiàn)促織6、尾聲：作者評促織

悲喜悲喜化悲為喜故事情節(jié)離奇、虛幻的情節(jié)

成名夫妻由求神問卜而得佳品——這個(gè)情節(jié)提煉了現(xiàn)實(shí)生活，舊時(shí)人們陷入絕境，往往寄希望于求神問卜。但神圖那么靈驗(yàn)卻是虛幻的。作者虛構(gòu)這個(gè)虛幻情節(jié)，正曲折地反映了成名夫婦實(shí)際上已無生路，讀者讀了，自會(huì)想到這點(diǎn)。

成名九歲的兒子魂化蟋蟀而且輕捷善斗——這個(gè)情節(jié)也有現(xiàn)實(shí)因素，在舊時(shí)代，孩子惹禍自殺，是常有的事。魂化蟋蟀則不可能。但這個(gè)虛幻情節(jié)卻有著強(qiáng)烈震撼人心的揭露、批判力量。試想，一個(gè)九歲孩子，經(jīng)歷著多么大的肉體和精神折磨，這比成名夫妻的身陷絕境，更使讀者感到心情沉重。結(jié)尾的的喜劇結(jié)局——既然魂化蟋蟀不可能，那成名一家的擺脫厄運(yùn)，裘馬揚(yáng)揚(yáng)也就純屬幻想。但這個(gè)情節(jié)卻深刻地揭示了封建政治的腐朽性，讀者讀了，自會(huì)聯(lián)系當(dāng)時(shí)官場的黑暗現(xiàn)象。

“異史氏曰”一段議論文字，這是蒲松齡對故事所作的評論，借此表明自己對所記之人和事的態(tài)度，使作品的主題更鮮明、突出。作者在具體細(xì)致陳述了故事始末之后，作了深刻的思考，把這件事情放在整個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)背景上來分析它產(chǎn)生的根源和危害，指出，上自“天子”，下到貪虐的官吏，一整套封建官僚機(jī)構(gòu)，是釀成民眾悲劇的禍根。“天子一跬步，皆關(guān)民命，不可忽也?！弊髡邽槊裾埫⒔韫胖S今，應(yīng)予肯定?？墒亲髡哂谩吧茞河袌?bào)”的宿命觀點(diǎn)來解釋成名的一貧一富，明顯屬于宣揚(yáng)封建迷信，客觀上只能起麻痹被壓迫群眾的反抗斗爭的消極作用，應(yīng)予否定。篇末評論表現(xiàn)手法詳略安排文筆變化虛幻情狀詳寫捉蟲曲折過程略寫獻(xiàn)蟲層層受惠粗筆勾勒故事開端

（飽含同情）工筆描述發(fā)展高潮（飽含同情）粗筆勾勒故事結(jié)局（辛辣諷刺）心理描寫，細(xì)膩合理情景描寫，逼近生活情節(jié)曲折波瀾起伏跌宕多姿

閱讀課文第6、7小節(jié)，找出體現(xiàn)成名心理活動(dòng)變化的單音詞，依次填入空格處。成名聽說兒子誤斃蟋蟀則（），得子尸于井則轉(zhuǎn)而為（），見兒子氣息惙然則轉(zhuǎn)為（），但顧蟋蟀籠虛則又轉(zhuǎn)而為（）。忽聞門外蟲鳴則既（）且（），然見蟋蟀短小則認(rèn)為它（）；視之，意似良，則又轉(zhuǎn)為（）。將獻(xiàn)公堂，不知能否合官老爺意，心中又（）。怒悲喜愁驚喜劣喜恐細(xì)讀課文，點(diǎn)擊心理

可見一只小小的蟋蟀竟然攪動(dòng)（或牽動(dòng)）著主人公的心，主宰（或把持著）主人公的命運(yùn)。這細(xì)致入微、曲折變化的心理描寫與動(dòng)作描寫熔于一爐，有力地揭示了皇帝荒淫，官貪吏虐，致使百姓家敗人亡的罪惡現(xiàn)實(shí)。

4、語言精練，詞匯豐富，句式多樣化。無論是敘述故事，描寫場面，還是人的對話，作者所調(diào)遣的語言，都能曲盡其妙，恰到好處。藝術(shù)特色鮮明1