考研考博-英語-博爾塔拉職業(yè)技術學院押題密卷附帶答案詳解篇1

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟！住在富人區(qū)的她考研考博-英語-博爾塔拉職業(yè)技術學院押題密卷附帶答案詳解（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹慎購買！第壹套一.全考點押題密卷-綜合訓練(共50題)1.翻譯題

Asholidaysgo,Thanksgivingisinsomewaysthemostphilosophical.Todaywetrynottotakeforgrantedthethingswealmostalwaystakeforgranted.Wetry,ifonlyinthatbriefpausebeforetheeatingbegins,toseethroughthewell-wornpatternsofourlivestowhatliesbehindthem.Inotherwords,wetrytounderstandhowveryrichweare,whetherwefeelveryrichornot.TodayisoneofthefewtimesmostAmericansconsciouslysetdesireaside,ifonlybecausedesireisincompatiblewiththegratitude—nottomentiontheabundance—thatThanksgivingsummons.

ItistemptingtothinkthatoneThanksgivingisprettymuchlikeanother,exceptfordifferencesintheguestlistandtherecipes.Butitisn’ttrue.Thisisalwaysafeastaboutwherewearenow.Thanksgivingreflectsthecomplexionoftheyearwe’rein.Someyearsitfeelsbuoyant,almostjubilantinnature.OtheryearsitseemsmarkedbyaconspicuoushumilityuncommoninthecalendarofAmericanemotions.

Andthisyear?WewillprobablyrememberthisThanksgivingasabanquetofmixedemotions.Thisis,afterall,aprofoundlyAmericanholiday.Theundertowofbusinessasusualseemsespeciallystrongthisyear.Theshadowofawarandmisgivingsoverthefutureloomsinthemindsofmanyofus.MostyearsweenjoytheprivacyofThanksgiving,butthisyeartheholidayfeelslikeareminderforourselvesofwhatitmeanstobeAmerican.

Thatmeansgivingthanksforsomefundamentalprinciplesthatshouldbehonoredeverydayoftheyearinthelifeofthisnation—principlesofgenerosity,toleranceandinclusion.Thisisfeastthatnooneshouldbeturnedawayfrom.Thewelcomewefeelmakessenseonlyifwealsoextendittoothers.

【答案】【參考譯文】在眾多的假日中，感恩節(jié)可以說是最令人深思的節(jié)日。今天我們會把平時習以為常的東面看得很珍貴。我們試著，哪怕只是在吃飯前的片刻，去看透那一成不變的生活，悟出背后的道理。換句話說，無論我們覺得自己是貧是富，我們總是盡力把自己看得十分富有。今天是大多數(shù)美國人有意識地把欲望放在一邊的為數(shù)不多的時刻之一，這至少是因為今天我們有一顆感恩的心，更不用說還有一桌豐盛的菜肴，欲望此時光臨便顯得格格不入。

人們不禁會覺得，除了賓客不同，菜式翻新，感恩節(jié)還是年年依舊。其實不然，感恩節(jié)這一餐總是關乎到我們的處境，反映出一年的年景。有些年的感恩節(jié)我們心情愉悅，幾乎是喜氣洋洋，但有些年頭我們卻把感恩節(jié)過得相當?shù)驼{(diào)，不敢驕傲，這并不是美國人慣有的情緒。

那么今年呢？日后若想起今年這個感恩節(jié)，我們也許會記得，這一餐吃得五味雜陳，這畢竟是一個深具美國特色的節(jié)慶之日。但一切如舊的現(xiàn)狀對美國人造成的影響在今年似乎特別大，戰(zhàn)爭的陰影，對未來的擔憂，一直盤踞在我們許多人的腦海中。感恩節(jié)我們一般與至親好友在一起，感受那種其樂融融的氣氛，可是今年，我們似乎要借感恩節(jié)與國人一起重溫身為美國人的意義。

這就意味著，我們要為能有一些基本的原則而感恩，一些這個國家的生活中每日應該尊崇的原則，也就是慷慨、容忍、包容的原則。所以這一餐應該是來者不拒。我們感受的節(jié)日溫馨，只有與他人分享才有意義。

2.寫作題

Directions:Youaregiven30minutesonthistask.Writedownyourunderstandingof“ItPaystoBeHonest”withnolessthan150words.

【答案】略

3.問答題

Butcareerplanningshouldhelpyouto(A)approachandcopebetterwithnewproblems,suchasdecidingwhetherornot(B)entereducationalortrainingprograms,changejobs,and(C)analyzethedifficultiesyouarehaving(D)withasituationoraperson.

【答案】C；“analyze”改為“analyzing”。

【解析】考查非謂語動詞。句意：但是職業(yè)規(guī)劃應該幫助你更好地處理新問題，比如決定是否參加教育或培訓項目，是否換工作，以及分析你正面臨的與某種情況或某人有關的困難。根據(jù)句子結構，“and”連接并列的賓語成分，共同作“suchas”的賓語，所以“deciding…”和“analyze…”構成并列結構，在形式上須保持一致。所以將“analyze”改為“analyzing”。

4.單選題

Animportantfactorindetermininghowwellyouperforminanexaminationisthe（）ofyourmind.

問題1選項

A.state

B.case

C.situation

D.circumstance

【答案】A

【解析】考查名詞辨析。A選項state“狀態(tài)”；B選項case“案例”；C選項situation“情況”；D選項circumstance“狀況”。句意：決定你在考試中表現(xiàn)如何的一個重要因素是你的心態(tài)。本句表示思想的狀態(tài)，只能和state搭配，因此A選項正確。

5.單選題

TheFordFoundationisoneoftheworld'swealthiestphilanthropicorganizations.

問題1選項

A.profligate

B.governmental

C.humanitarian

D.multinational

【答案】C

【解析】福特基金會是世界上最富有的慈善組織之一。philanthropic意為“博愛的，仁慈的”。profligate放蕩的；governmental政府的，政治的；humanitarian人道主義的，博愛的；multinational多國的。選項C與之意思相近。

6.單選題

Heclaimsthatadvertisingtodaytendstoportraywomenintraditionalrolessuchascookingortakingcareofthebaby.

問題1選項

A.depict

B.advocate

C.criticize

D.analyze

【答案】A

【解析】動詞詞義辨析。句意：他聲稱，如今的廣告傾向于將女性塑造成做飯或照顧孩子等傳統(tǒng)角色。選項A與劃線部分意思最為接近。

7.寫作題

Directions:Chinaisacountrywithapopulationofmorethan1.3billionpeople.Withthatmanypeopleinonecountry,disciplineisamajorsocietalfocus,andthiscarriesoverintoparenting.ThemostcommonparentingstyleinChinaisreferredtoasauthoritarianparenting,whichischaracterizedbychildrenwhoaresubmissivetotheirparentswithoutquestionandtrusttheirparentstoleadthemintherightdirection,andemphasizeshighstandardsandatendencytocontrolkids.Thisisdistinguishedfromauthoritativeparenting,whichalsoemphasizeshighstandards,butisaccompaniedbyhighlevelsofparentalwarmthandacommitmenttoreasonwithchildren.Whencomparedwithauthoritativeparenting,authoritarianparentingislinkedwithlowerlevelsofself-control,moreemotionalproblems,andloweracademicperformance.

Thereismuchdebateastowhetherauthoritarianparentingisharmfultoachild'sdevelopment.Accordingtosomeresearchers,Chineseparentsarelesslikelytofacethechoicebetweenscholasticsuccessandsocialsuccess.SomeeducatorsinChinahaveexpressedconcernthattraditionalChineseparentingdoesnotfastercreativityordivergentthinking.Butinanycase,therearegoodthingsabouttraditionalChineseparenting——andChineseculture:Chineseparentsaremorelikelytoemphasizeeffortoverinnatetalentandbelievethateffort,notinnateintelligence,isthekeytoachievement.

Isthecontroversyjustified?WhatdoyouthinkabouttheadvantagesanddisadvantagesoftraditionalChineseparenting?Writeacompositionofabout250wordsexpressingyourownopinions.Youshoulduseyourownideas,knowledgeorexperiencetogeneratesupportforyourargument.WriteyouranswerontheANSWERSHEET.(20points)

【答案】略

8.單選題

Anynationthatinterferesintheinternalaffairsofanothernationshouldbe_______condemned.

問題1選項

A.verbally

B.universally

C.wickedly

D.visually

【答案】B

【解析】verbally口頭地；universally普遍地；wickedly惡劣地，居心叵測地；visually視覺地。句意：任何干涉他國內(nèi)政的國家都應受到普遍譴責。選項B符合句意。

9.單選題

Thepolicecarriedoutan（

）investigation,butthemissingwomanwasnotyetfound.

問題1選項

A.exhausting

B.exhaustible

C.exhaustive

D.exhausted

【答案】C

【解析】exhausting使精疲力竭的；exhaustible可被用盡的；exhaustive詳盡的，徹底的；exhausted疲憊的，耗盡的。根據(jù)句意可知這里指徹底的調(diào)查，所以選項C符合句意。

10.單選題

We’dliketo（）atableforfivefordinnerthisevening.

問題1選項

A.preserve

B.reserve

C.conserve

D.deserve

【答案】B

【解析】考查動詞辨析。A選項preserve“保存，保護”，有兩種含義。第一種含義有保持某種狀態(tài)、質(zhì)量、權利的意思，例如：Shebelievedit'sthemostimportantthingtopreserveherreputation.（她認為維護自己的名聲是最重要的事情。），第二種含義有保留且維護以不被破壞或者維持現(xiàn)狀的意思，常常用作被動語態(tài)，例如：Theancientvasewaspreservedwellbythearchaeologists.（這個古代花瓶被考古學家保存得很好。）；B選項reserve“保留，預定（座位）”，即主動去要求“保留”，例如：I’'dliketoreservearoomtonight.（我想預定一個今晚的房間。），reserve還常用作被動語態(tài)，表示為了留給后面的人用而“保留，保存”，例如：Therefreshmentsarereservedfortheguests.（這些點心是留給客人的。），reserve還能表示“擁有，保留，保持”權利和意見的意思，例如很多出版物上都會標有“Allrightsreserved”，意思是“版權所有”；C選項conserve“保存，保護”，有兩種含義，第一種含義含有為了節(jié)約而保護、保存的意思，例如：Youcansetthetemperatureto26degreescentigradeinordertoconserveenergy.（你可以把溫度設置成26攝氏度以節(jié)約資源。），第二種含有為了讓某事物（一般指自然資源）不被改變或者不被破壞而保護、保存的意思，例如：Governmentshouldenforcelawstoconservewildlifeanimalsinthisarea.（政府應該實施法律保護這個地區(qū)的野生動物。）；D選項deserve“應受，值得。句意：我們要預定一張今晚的5人桌。由選項意思和句意可知，B選項符合句意。

11.單選題

Themostimmediateeffecthasbeentheadversepublicityattendantwiththereportingofthedecision.

問題1選項

A.appalling

B.shocking

C.negative

D.provoking

【答案】C

【解析】【選項釋義】

A.appalling駭人聽聞的B.shocking令人發(fā)指的

C.negative消極的；負面的D.provoking刺激的；令人生氣的

【答案】C

【考查點】形容詞辨析

【解題思路】原句語義為“最直接的影響是在報告該決定時引起的____效果”，原詞adverse“不利的；有害的；反面的”，C選項negative“消極的；負面的”最符合原句語義。

【干擾項排除】

A選項appalling“駭人聽聞的”，側重于指非常糟糕或令人不快，不符合原句語義；

B選項shocking“令人發(fā)指的”，側重于指非常壞、不道德，不符合原句語義；

D選項provoking“刺激的；令人生氣的”，不符合原句語義。

【句意】最直接的影響是在報告該決定時引起的負面效果。

12.單選題

Takethecaseofpubliceducationalone.Theprincipaldifficultyfacedbytheschoolshasbeenthetremendousincreaseinthenumberofpupils.Thishasbeencausedbytheadvanceofthelegalageforgoingintoindustryandtheimpossibilityoffindingajobevenwhenthelegalagehasbeenreached.Inviewofthetechnologicalimprovementsinthelastfewyears,businesswillrequireinthefutureproportionatelyfewerworkersthaneverbefore.Theresultwillbestillfurtherraisingofthelegalageforgoingintoemployment,andstillfurtherdifficultyinfindingemploymentwhenthatagehasbeenattained.Ifwecannotputourchildrentowork,wemustputtheminschool.

Wemayalsobequiteconfidentthatthepresenttrendtowardashorterdayandashorterweekwillbemaintained.Wehavedevelopedandshallcontinuetohaveanewleisureclass.Alreadythepublicagenciesforadulteducationareswampedbythetidethathassweptoverthemsincethedepressionbegan.Theywillbelittlebetteroffwhenitisover.Theirsupportmustcomefromthetaxpayer.

Itissurelytoomuchtohopethattheseincreasesinthecostofpubliceducationcanbebornebythelocalcommunities.Theycannotcareforthepresentrestrictedandinadequatesystem.Thelocalcommunitieshavefailedintheireffortstocopewithunemployment.Theycannotexpecttocopewithpubliceducationonthescaleonwhichwemustattemptit.TheanswertotheproblemofunemploymenthasbeenFederalrelief.Theanswertotheproblemofpubliceducationmayhavetobemuchthesame,andproperlyso.Ifthereisonethinginwhichthecitizensofallpartsofthecountryhaveaninterest,itisinthedecenteducationofthecitizensofallpartsofthecountry.Ourincometaxnowgoesinparttokeepourneighborsalive.Itmayhavetogoinpartaswelltomakeourneighborsintelligent.WearenowattemptingtopreservethepresentgenerationthroughFederalreliefofthedestitute（貧民）.OnlyapeopledeterminedtoruinthenextgenerationwillrefusesuchFederalfundsaspubliceducationmayrequire.

1.Whatisthepassagemainlyabout?

2.Whatisthereasonfortheincreaseinthenumberofstudents?

3.Thepublicagenciesforadulteducationwillbelittlebetteroffbecause（

）.

4.Accordingtotheauthor,theanswertotheproblemofpubliceducationisthattheFederalgovernment

（

）.

5.Whydoestheauthorsay“OnlyapeopledeterminedtoruinthenextgenerationwillrefusesuchFederalfundsaspubliceducationmayrequire”(Lines11-13,Para.3)（

）.

問題1選項

A.Howtopersuadelocalcommunitiestoprovidemorefunds.

B.Howtocopewiththeshortageoffundsforpubliceducation.

C.Howtoimprovethepubliceducationsystem.

D.Howtosolvetherisingunemploymentproblem.

問題2選項

A.Therequirementofeducatedworkersbybusiness.

B.Thetrendtowardashorterworkday.

C.Raisingofthelegalageforgoingtowork.

D.People’sconcernforthefutureofthenextgeneration.

問題3選項

A.theunemployedaretoopoortocontinuetheireducation

B.anewleisureclasshasdeveloped

C.theyarestillsufferingfromthedepression

D.anincreaseintaxescouldbeaproblem

問題4選項

A.shouldallocateFederalfundsforpubliceducation

B.shoulddemandthatlocalcommunitiesprovidesupport

C.shouldraisetaxestomeettheneedsofpubliceducation

D.shouldfirstofallsolvetheproblemofunemployment

問題5選項

A.OnlybyappropriatinganadequateFederalfundsforeducationcanthenextgenerationhaveabrightfuture.

B.CitizensatallpartsofthecountryagreethatthebestwaytosupporteducationistouseFederalfunds.

C.Peoplealloverthecountryshouldmakecontributionstoeducationintheinterestofthenextgeneration.

D.EducatedpeoplearedeterminedtousepartoftheFederalfundstohelpthepoor.

【答案】第1題:B

第2題:C

第3題:D

第4題:A

第5題:A

【解析】第1題:主旨大意題。本文主要講的是法定就業(yè)年齡的提高以及就業(yè)難度大等問題導致更多的人轉而接受教育。但是由于經(jīng)濟大蕭條的原因，公共機構以及社區(qū)無法為教育提供資金。作者認為只有依靠聯(lián)邦救濟才能解決問題。選項A“如何說服當?shù)厣鐓^(qū)提供更多的資金”顯然不符合原文；選項C“如何完善公共教育體系”不正確，本文主要涉及的是資金問題而不是教育體系的問題；選項D“如何解決日益嚴重的失業(yè)問題”不是本文的重點，本文的重點是解決教育資金短缺的問題，所以選項D不正確，選項B“如何解決公共教育經(jīng)費短缺的問題”正確。

第2題:細節(jié)事實題。根據(jù)第一段的二三句“Theprincipaldifficultyfacedbytheschoolshasbeenthetremendousincreaseinthenumberofpupils.Thishasbeencausedbytheadvanceofthelegalageforgoingintoindustryandtheimpossibilityoffindingajobevenwhenthelegalagehasbeenreached.”學校面臨的主要困難是學生人數(shù)的大量增加。這是由于進入工業(yè)的法定年齡提高了，即使到了法定年齡也不可能找到工作。選項C符合原文。

第3題:細節(jié)事實題。根據(jù)關鍵詞“publicagenciesforadulteducation”定位到第二段的內(nèi)容“Theywillbelittlebetteroffwhenitisover.Theirsupportmustcomefromthetaxpayer.”當一切結束時，他們（成人教育公共機構）的境況也不會好多少。他們的支持必須來自納稅人。由此可知，他們的主要問題在于稅收，而涉及稅收的只有選項D。

第4題:判斷推理題。根據(jù)最后一段中的“TheanswertotheproblemofunemploymenthasbeenFederalrelief.Theanswertotheproblemofpubliceducationmayhavetobemuchthesame,andproperlyso.”解決失業(yè)問題的辦法是聯(lián)邦救濟。公共教育問題的答案可能必須也是一樣的，而且確實如此。由此可推斷，聯(lián)邦政府應該為公共教育籌集聯(lián)邦資金。選項A正確。

第5題:判斷推理題。這句話的意思是“只有一個決心毀滅下一代的民族才會拒絕接受公共教育可能需要的聯(lián)邦資金”，也就是說只有撥出足夠的聯(lián)邦資金來扶持教育，我們的下一代才能有光明的前途。選項A正確；選項B中的“Citizensatallpartsofthecountry”表述錯誤，這個觀點只是作者提出的，原文也沒有提及全體公民都同意這一觀點；選項C“為了下一代的利益，全國人民應該為教育做出貢獻”不符合原文，作者的觀點是聯(lián)邦資金扶持教育而不是全國人民作出貢獻；選項D“受過教育的人決心用聯(lián)邦基金的一部分來幫助窮人”在文中沒有信息涉及，所以不正確。

13.不定項選擇題

Physicistsaren’toftenreprimandedforusingrisquéhumorintheiracademicwritings,butin1991thatisexactlywhathappenedtothecosmologistAndreiLindeatStanfordUniversity.Hehad_21_adraftarticleentitled“HardArtoftheUniverseCreation”tothejournalNuclearPhysics.Init,heoutlinedthe_22_ofcreatingauniverseinalaboratory:awholenewcosmosthatmightoneday_23_itsownstars,planetsandintelligentlife.Neartheend,Lindemadeaseeminglyflippantsuggestionthatouruniverseitself_24_knockedtogetherbyanalien“physicisthacker”.Thepaper’smoderatorobjectedtothis“dirtyjoke”onthegroundsthatreligiouspeoplemightbeoffendedthatscientistswereaimingtostealthe_25_ofuniverse-makingoutofthehandsofGod.Lindechangedthepaper’stitleandabstractbutheldfirm_26_thelinethatouruniversecouldhavebeenmadebya(an)_27_scientist.

Fast-forwardaquarterofacentury,andthenotionofuniverse-making—or“cosmogenesis”asIdubit—seemslesscomicalthan_28_.I’vetravelledtheworldtalkingtophysicistswhotaketheconcept_29_,andwhohaveevensketchedoutroughblueprintsforhowhumanitymightonedayachieveit.Linde’smoderatorsmighthavebeenrighttobeconcerned,_30_theyweremakingthewrongassumptions.Theissueisnotwhomightbeoffendedby_31_,butwhatwouldhappenifitweretrulypossible.Howwouldwehandlethetheologicalimplications?Whatmoralresponsibilitieswouldcomewithfalliblehumanstakingonthe_32_ofcosmiccreators?

Theoreticalphysicistshavegrappledforyearswithrelatedquestions_33_partoftheirconsiderationsofhowourownuniverse_34_.Inthe1980s,thecosmologistAlexVilenkinatTuftsUniversityinMassachusetts_35_amechanismthroughwhichthelawsofquantummechanicscouldhavegeneratedaninflatinguniversefromastateinwhichtherewasnotime,nospaceandnomatter.

問題1選項

A.released

B.issued

C.submitted

D.published

問題2選項

A.feasibility

B.possibility

C.necessity

D.availability

問題3選項

A.revolve

B.evolve

C.derive

D.revive

問題4選項

A.mightbe

B.couldbe

C.mighthavebeen

D.musthavebeen

問題5選項

A.feat

B.acquisition

C.harmony

D.liberty

問題6選項

A.besides

B.off

C.over

D.through

問題7選項

A.alien

B.fake

C.foreign

D.past

問題8選項

A.never

B.ever

C.before

D.now

問題9選項

A.seriously

B.forgranted

C.assuch

D.inabigway

問題10選項

A.so

B.but

C.for

D.and

問題11選項

A.paradox

B.cosmogenesis

C.controversy

D.embarrassment

問題12選項

A.part

B.role

C.side

D.name

問題13選項

A.in

B.to

C.by

D.as

問題14選項

A.worked

B.began

C.existed

D.kept

問題15選項

A.cameupwith

B.abidedby

C.gotby

D.grappledwith

【答案】第1題:C

第2題:B

第3題:B

第4題:C

第5題:A

第6題:C

第7題:A

第8題:C

第9題:A

第10題:B

第11題:B

第12題:B

第13題:D

第14題:B

第15題:A

【解析】21.【選項釋義】

A.released公開，發(fā)布B.issued宣布，發(fā)給

C.submitted提交，呈遞D.published出版，發(fā)行

【考查點】動詞辨析和句間邏輯。

【解題思路】空格處和下文的“adraftarticle（文章草稿）”構成動賓邏輯，由“tothejournalNuclearPhysics（向《核物理》雜志）”可知，他應該是向雜志投稿文章。submit指提交文件、文稿等以審核，因此C選項正確。

【干擾項排除】

A選項released“公開，發(fā)布”指向公眾開放某物，此處主語是He，應該是“他向雜志提交文章”而不是“雜志發(fā)布文章”；

B選項issued“宣布，發(fā)給”指正式地宣布某事或將某物給某人，不能和“tothejournalNuclearPhysics（向《核物理》雜志）”進行搭配；

D選項published“出版，發(fā)行”指在書籍報刊或其它媒介上發(fā)表公開，此處只是說“他向雜志提交文章”，并沒有提及文章是否被發(fā)表。

【句意】他向《核物理》雜志提交了一篇題為《宇宙創(chuàng)造的硬藝術》的文章草稿。

22.【選項釋義】

A.feasibility可行性B.possibility可能性

C.necessity必要性D.availability可用性

【考查點】名詞辨析和句間邏輯。

【解題思路】空格處和上文的“outlined（概述）”構成動賓邏輯，由“creatingauniverseinalaboratory（在實驗室中創(chuàng)造宇宙）”可知，這一做法尚未成真，所以他應該是講述在實驗室中創(chuàng)造宇宙的可能性。possibility指某事物可能存在或發(fā)生，因此B選項正確。

【干擾項排除】

A選項feasibility“可行性”指某事物能夠做到或實現(xiàn)，此處只是提出這種可能，并沒有闡述它可以實現(xiàn)；

C選項necessity“必要性”和D選項availability“可用性”均不能和“creatingauniverseinalaboratory（在實驗室中創(chuàng)造宇宙）”相對應，不符合句間邏輯。

【句意】在文章中，他概述了在實驗室中創(chuàng)造宇宙的可能性。

23.【選項釋義】

A.revolve旋轉，環(huán)繞B.evolve進化，演變

C.derive衍生，起源D.revive蘇醒，復活

【考查點】動詞辨析和句間邏輯。

【解題思路】that引導了一個定語從句修飾上文的“cosmos（宇宙）”，表示這是一個什么樣的新宇宙，空格處和下文的“itsownstars,planetsandintelligentlife（自己的恒星、行星和智慧生命）”構成動賓邏輯，出現(xiàn)自己的恒星、行星和智慧生命應該是宇宙進化、演變的過程。evolve指隨著時間的推移逐漸發(fā)展為更好、更復雜或更高級的狀態(tài)，因此B選項正確。

【干擾項排除】

A選項revolve“旋轉，環(huán)繞”，C選項derive“衍生，起源”和D選項revive“蘇醒，復活”均不能和“itsownstars,planetsandintelligentlife（自己的恒星、行星和智慧生命）”相對應，不符合句間邏輯。

【句意】一個全新的宇宙，可能有一天會進化出自己的恒星、行星和智慧生命。

24.【選項釋義】

A.mightbe可能是B.couldbe可能是

C.mighthavebeen可能已經(jīng)D.musthavebeen一定已經(jīng)

【考查點】情態(tài)動詞的虛擬語氣用法和句間邏輯。

【解題思路】后半句說到“由一個外星‘物理學家黑客’拼湊而成”，這是一個猜想而不是現(xiàn)實，所以此處應該使用情態(tài)動詞“might（可能）”的虛擬語氣，宇宙的形成是已經(jīng)發(fā)生的，對發(fā)生在過去的事情的假設用mighthavedone結構。由過去分詞knocked可知，此處是指“被拼湊”，應該用被動語態(tài)，因此C選項mighthavebeen正確。

【干擾項排除】

A選項mightbe和B選項couldbe應該用完成時；

D選項musthavebeen是對過去事實肯定的推測，不符合句間邏輯。

【句意】在文章最后，林德提出了一個看似輕率的建議，認為我們的宇宙本身可能是由一個外星“物理學家黑客”拼湊而成的。

25.【選項釋義】

A.feat功績，壯舉B.acquisition獲得，得到

C.harmony和諧，協(xié)調(diào)D.liberty自由

【考查點】名詞辨析和句間邏輯。

【解題思路】空格處和上文的“steal（竊?。睒嫵蓜淤e邏輯，表示科學家從上帝手中竊取某事物，由“ofuniverse-making（創(chuàng)造宇宙）”可知，這是一項偉大的壯舉，科學家認為宇宙不是由上帝創(chuàng)造的，所以會冒犯宗教人士。feat指表現(xiàn)勇氣、力量或技巧的行為或成就，因此A選項正確。

【干擾項排除】

B選項acquisition“獲得，得到”，C選項harmony“和諧，協(xié)調(diào)”和D選項liberty“自由”均不能和“ofuniverse-making（創(chuàng)造宇宙）”相對應，不符合句間邏輯。

【句意】宗教人士可能會被冒犯，因為科學家試圖從上帝手中竊取創(chuàng)造宇宙的壯舉。

26.【選項釋義】

A.besides除……之外B.off偏離

C.over在……上D.through穿過

【考查點】固定搭配和句間邏輯。

【解題思路】由but可知，此處存在轉折的邏輯關系，和上文的“changed（修改）”相對立的應該是堅持，表示雖然林德修改了論文，但他仍然堅持自己的觀點。holdfirmoversth.是固定搭配，意為“堅持某事”，因此C選項正確。

【干擾項排除】

A選項besides“除……之外”，B選項off“偏離”和D選項through“穿過”均不能構成相應的固定搭配。

【句意】林德修改了論文的標題和摘要，但堅持認為我們的宇宙可能是由一位外星科學家創(chuàng)造的。

27.【選項釋義】

A.alien外星的B.fake假冒的

C.foreign外國的D.past過去的

【考查點】形容詞辨析和上下文關聯(lián)。

【解題思路】空格處作定語修飾下文的“scientist（科學家）”，表示宇宙可能是由什么樣的科學家創(chuàng)造的，由上文“林德提出了一個看似輕率的建議，認為我們的宇宙本身可能是由一個外星（alien）‘物理學家黑客’拼湊而成的”可知，林德認為創(chuàng)造宇宙的是外星科學家。alien指來自地球以外的，因此A選項正確。

【干擾項排除】

B選項fake“假冒的”和D選項past“過去的”不能和“alienphysicisthacker（外星物理學家黑客）”相對應，不符合上下文語義銜接；

C選項foreign“外國的”指來自其他國家，此處說的是來自其他星球，不符合上下文語義銜接。

【句意】林德修改了論文的標題和摘要，但堅持認為我們的宇宙可能是由一位外星科學家創(chuàng)造的。

28.【選項釋義】

A.never從不，絕不B.ever從來，曾經(jīng)

C.before以前，過去D.now現(xiàn)在，目前

【考查點】副詞辨析和句間邏輯。

【解題思路】由than可知，此處存在對比的邏輯關系，前半句說到“快進到（Fast-forward）四分之一個世紀以后”，說明本句是將前后時間的情況進行比較，四分之一個世紀以后宇宙形成的概念不像以前那么可笑了。before指在較早的時間，因此C選項正確。

【干擾項排除】

A選項never“從不，絕不”，B選項ever“從來，曾經(jīng)”和D選項now“現(xiàn)在，目前”均不能和“Fast-forwardaquarterofacentury（快進到四分之一個世紀以后）”進行對比，不符合句間邏輯。

【句意】快進到四分之一個世紀以后，宇宙形成的概念——我稱之為“宇宙發(fā)生說”——似乎不像以前那么可笑了。

29.【選項釋義】

A.seriously嚴肅地，認真地B.forgranted想當然地，理所當然地

C.assuch如此地，像這樣地D.inabigway大規(guī)模地，徹底地

【考查點】固定搭配和句間邏輯。

【解題思路】此處有兩個由who引導的定語從句修飾上文的“physicists（物理學家）”，說明和什么樣的物理學家交談，后半句提到“他們甚至（even）為人類有朝一日如何實現(xiàn)這一目標繪制了粗略的藍圖（sketchedoutroughblueprints）”，說明這些物理學家是認真、嚴肅對待這一概念的。takesb./sth.seriously是固定搭配，意為“認真對待某人或某物”，因此A選項正確。

【干擾項排除】

B選項forgranted“想當然地，理所當然地”，takesth.forgranted指認為某事是理所當然的，不符合句間邏輯；

C選項assuch“如此地，像這樣地”不能和take進行搭配；

D選項inabigway“大規(guī)模地，徹底地”，文章沒有提到這些物理學家完全接受了這一概念，不符合句間邏輯。

【句意】我周游世界，和那些認真對待這一概念的物理學家交談，他們甚至為人類有朝一日如何實現(xiàn)這一目標繪制了粗略的藍圖。

30.【選項釋義】

A.so因此B.but但是

C.for由于D.and和，而且

【考查點】連詞辨析和句間邏輯。

【解題思路】前半句說到“林德的仲裁人的擔心也許是對的（mighthavebeenright）”，后半句又說“他們做出的假設是錯誤的（makingthewrongassumptions）”，由此可知此處包含了一個轉折的邏輯關系，說明他們的擔心是對的，但他們的假設是錯誤的。but作為連詞表示轉折，意為“但是”，因此B選項正確。

【干擾項排除】

A選項so“因此”，C選項for“由于”和D選項and“和，而且”均不能表示轉折，不符合句間邏輯。

【句意】林德的仲裁人的擔心也許是對的，但他們做出的假設是錯誤的。

31.【選項釋義】

A.paradox悖論，矛盾B.cosmogenesis宇宙發(fā)生說

C.controversy爭論，辯論D.embarrassment窘迫，難堪

【考查點】名詞辨析和上下文關聯(lián)。

【解題思路】空格處構成被動語態(tài)中動作的執(zhí)行者，表示被什么所冒犯，由“beoffended（被冒犯）”可以聯(lián)系到第一段中“宗教人士可能會被冒犯（mightbeoffended），因為科學家試圖從上帝手中竊取創(chuàng)造宇宙的壯舉”，說明宇宙形成的概念，即第二段提到的“cosmogenesis（宇宙發(fā)生說）”可能會冒犯到一些人，所以此處應該是指被宇宙發(fā)生說所冒犯。因此B選項cosmogenesis正確。

【干擾項排除】

A選項paradox“悖論，矛盾”，C選項controversy“爭論，辯論”和D選項embarrassment“窘迫，難堪”均不符合上下文語義銜接。

【句意】問題不在于誰會被宇宙發(fā)生說所冒犯，而在于如果宇宙發(fā)生說真的有可能，那么會發(fā)生什么。

32.【選項釋義】

A.part部分B.role角色

C.side側面D.name名字

【考查點】固定搭配和上下文關聯(lián)。

【解題思路】“ofcosmiccreators（宇宙創(chuàng)造者）”作后置定語修飾空格處，由上文可知，這篇文章主要是在介紹宇宙發(fā)生說的設想，即人類可以在實驗室人工創(chuàng)造宇宙，說明人類擔當?shù)氖怯钪鎰?chuàng)造者的角色，takeontheroleof是固定搭配，意為“扮演……的角色”，因此B選項正確。

【干擾項排除】

A選項part“部分”，C選項side“側面”和D選項name“名字”均不能構成相應的固定搭配。

【句意】當易犯錯的人類扮演起宇宙創(chuàng)造者的角色時，他們需負有什么樣的道德責任呢？

33.【選項釋義】

A.in在……里B.to對于

C.by通過D.as作為

【考查點】介詞辨析和上下文關聯(lián)。

【解題思路】“relatedquestion（相關問題）”指的是上文提到的“我們?nèi)绾翁幚砩駥W上的暗示？當易犯錯的人類扮演起宇宙創(chuàng)造者的角色時，他們需負有什么樣的道德責任呢？”等問題，這些問題和宇宙發(fā)生說有關，是思考的一部分，as作介詞意為“作為，當作”，因此D選項正確。

【干擾項排除】

A選項in“在……里”，B選項to“對于”和C選項by“通過”均不能表示這些問題和宇宙發(fā)生說的關系，不符合上下文的語義邏輯。

【句意】多年來，理論物理學家將這些相關問題看作思考宇宙如何起源的一部分，一直在努力解決這些問題。

34.【選項釋義】

A.worked工作B.began開始，起源

C.existed存在D.kept保持

【考查點】動詞辨析和上下文關聯(lián)。

【解題思路】空格處和上文的“universe（宇宙）”構成動賓邏輯，“relatedquestion（相關問題）”指的是上文提到的和宇宙發(fā)生說相關的問題，也就是宇宙是如何起源、形成的。begin指事物開始發(fā)生或存在，因此B選項正確。

【干擾項排除】

A選項worked“工作”，C選項existed“存在”和D選項kept“保持”均不符合上下文的語義銜接。

【句意】多年來，理論物理學家將這些相關問題看作思考宇宙如何起源的一部分，一直在努力解決這些問題。

35.【選項釋義】

A.cameupwith提出B.abidedby遵守

C.gotby勉強過活D.grappledwith努力克服

【考查點】動詞詞組辨析和上下文關聯(lián)。

【解題思路】空格處和下文的“amechanism（一種機制）”構成動賓邏輯，throughwhich引導了一個定語從句修飾“amechanism（一種機制）”，表示通過這種機制量子力學可以創(chuàng)造出新宇宙，由上文可知，理論物理學家一直在解決宇宙如何起源的問題，所以此處應該是舉例說明其中一位科學家提出的機制，comeupwith是固定搭配，意為“提出，想出”，因此A選項正確。

【干擾項排除】

B選項abidedby“遵守”，C選項gotby“勉強過活”和D選項grappledwith“努力克服”均不符合上下文的語義銜接。

【句意】20世紀80年代，馬薩諸塞州塔夫茨大學的宇宙學家亞歷克斯?維倫金提出了一種機制，通過這種機制，量子力學定律可以在沒有時間、沒有空間和沒有物質(zhì)的狀態(tài)下產(chǎn)生一個膨脹的宇宙。

14.單選題

Iwouldn’t______tointerfere.Instead,Iletmystudentsmaketheirowndecision

問題1選項

A.resume

B.presume

C.assume

D.consume

【答案】B

【解析】考查動詞辨析。A選項resume“重新開始，恢復，繼續(xù)”；B選項presume“假設，冒昧，擅自主張”；C選項assume“假定，認為，承擔”；D選項consume“消耗，消費”。根據(jù)轉折詞Instead后面的內(nèi)容可知B選項符合語義。句意：我將不會擅自干涉。相反，我讓我的學生們自己做決定。

15.單選題

Onweekendsmygrandmausually（

）aglassofwine.

問題1選項

A.involvesin

B.indulgesin

C.contributesto

D.excelsin

【答案】B

【解析】考查詞組辨析。involvein“參與，涉及，卷入”；indulgein“沉溺于，沉湎于，沉浸于，喜歡”；contributeto“捐獻，促成”；excelin“在……方面勝過”。句意：在周末，我的奶奶通常喜歡喝一杯葡萄酒。B項符合題意。

16.單選題

Culturelikenonverbalbehaviortendstoelusive,andhasapotentinfluenceininterculturalcommunication.

問題1選項

A.hidden

B.visible

C.difficulttounderstand

D.tangible

【答案】C

【解析】句意：像非語言行為這樣的文化往往是晦澀難懂的，并且在跨文化交際中有著強大的影響。elusive意為“難懂的”。hidden隱藏的；visible看得見的，現(xiàn)有的