中考專項知識點復習：名著閱讀常見知識點解析課件

名著閱讀常見知識點解析目錄

（1）基礎(chǔ)熱身（2）知識詳解

（3）學有余力基礎(chǔ)熱身名著閱讀考題類型中考接軌：新課標關(guān)于名著閱讀的要求

學會制定自己的閱讀計劃，，廣泛閱讀各種類型的讀物，閱讀總量不少于260萬字，每學年閱讀兩三部名著。本講真題涉及書目詳講：《格列佛游記》《魯賓遜漂流記》《簡?愛》《海底兩萬里》真題訓練：《水滸傳》《西游記》《三國演義》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》1.文學常識積累題2.人物性格分析題例題：閱讀文段，回答問題。

他沒有什么模樣，使他可愛的是臉上的精神。頭不是很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠剃得發(fā)亮。腮上沒有多余的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒粗。臉上永遠紅撲撲的，特別亮的是賴骨與右耳之間一塊不小的疤——小時候在樹下睡覺，被驢啃了一口。名著閱讀考題類型該名著的作者善于寫人，善于調(diào)動各種手法塑造人物。選段主要采用哪種描寫方法刻畫人物？請結(jié)合原著簡要說說他的性格前后發(fā)生了怎樣的變化?【答案】外貌描寫。最初是一個老實、堅韌、自尊好強、吃苦耐勞的下層勞動人民；最后卻變成一個自甘墮落、麻木、潦倒、狡猾、好占便宜的市井無賴。名著閱讀考題類型3.故事情節(jié)關(guān)聯(lián)題例題：《駱駝祥子》中，在曹先生家拉包月的那段生活，祥子是得到人格尊重的。他得到了哪些尊重?請簡要概述。【答案】曹先生和太太非常和氣，拿祥子當客人對待；飯食不苦，祥子在曹家有間寬綽的屋子住，可以消消停停地吃三頓飯；工作不累，做臨時工作可以得到額外的報酬；祥子拉車不小心摔了曹先生，也不受責罵。（答出三點即可)名著閱讀考題類型4.理解感悟創(chuàng)新題②例題：根據(jù)下面句子的特點，再仿寫兩個句子。讀《三國演義》，我們可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風采；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們可以領(lǐng)悟到人生的真諦和生命的意義。【答案】讀《格列佛游記》，我們能了解到英國統(tǒng)治階級的腐朽與罪惡；讀《西游記》，我們能學到孫悟空的嫉惡如仇讀《水滸傳》，我們能感受到梁山好漢的義薄云天。名著閱讀考題類型5.評價推薦賞析題例題：請從下面所列的名著中選擇一部，結(jié)合人物形象或者故事情節(jié)，從提高修養(yǎng)或者豐富情感的角度談?wù)勀愕拈喿x收獲?！段饔斡洝贰端疂G傳》《鋼鐵是怎樣煉成的》【答案】示例一：《西游記》中的孫悟空本領(lǐng)高強、勇敢機智、愛僧分明又很幽默。在“三打白骨精”中，深入妖精洞內(nèi)打死白骨精，救出了唐僧等人。從孫悟空身上，我看到了正義的力量是戰(zhàn)無不勝的。名著閱讀考題類型5.評價推薦賞析題例題：請從下面所列的名著中選擇一部，結(jié)合人物形象或者故事情節(jié)，從提高修養(yǎng)或者豐富情感的角度談?wù)勀愕拈喿x收獲。《西游記》《水滸傳》《鋼鐵是怎樣煉成的》【答案】示例二：《水滸傳》中的魯智深俠肝義膽、粗中有細。魯智深在聽說金氏父女的遭遇后，便立即解囊相助，還除惡揚善，找上門尋借口狠狠教訓鄭屠。魯智深那種路見不平、見義勇為的義舉正是我們這個時代大力提倡的。名著閱讀考題類型5.評價推薦賞析題例題：請從下面所列的名著中選擇一部，結(jié)合人物形象或者故事情節(jié)，從提高修養(yǎng)或者豐富情感的角度談?wù)勀愕拈喿x收獲?！段饔斡洝贰端疂G傳》《鋼鐵是怎樣煉成的》【答案】示例三：《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾·柯察金身殘志堅，具有鋼鐵般的意志和頑強奮斗的品質(zhì)。保爾在雙目失明、全身癱瘓的時候曾一度陷入精神危機，在經(jīng)過激烈的內(nèi)心斗爭后，又以頑強的毅力堅持寫作。保爾那種與命運抗爭、永不言敗的鋼鐵般的精神使我深受感動。名著閱讀考題類型知識詳解（1）《格列佛游記》（2）《魯賓遜漂流記》（3）《簡?愛》（4）《海底兩萬里》小人國《格列佛游記》繩上跳舞棍技表演內(nèi)憂外患皇宮救火選拔官員的方式諷刺統(tǒng)治階級的腐敗與愚昧專為皇帝、皇后及首相大臣們表演諷刺高官厚爵獲得者們阿諛奉承的丑惡嘴臉內(nèi)憂：高跟黨和低跟黨外患：大端派和小端派諷刺英國各個統(tǒng)治階級之間的矛盾招致皇后惱恨，離開小人過的原因之一大人國《格列佛游記》遭受襲擊與大人國國王的對話諷刺英國社會不合理的政治社會制度飛島國《格列佛游記》參觀拉格多科學院諷刺科學研究脫離實際、脫離生產(chǎn)勞動的傾向從黃瓜里提取陽光；將人的糞便還原為食物；將冰煅燒成火藥；造房于從屋頂造起；用豬來耕地等?；垠S國：《格列佛游記》野胡對人性丑惡一面的批判貪婪、好斗等惡習慧骃友愛、仁慈等美德藝術(shù)特色：奇特的想象和辛辣的諷刺1.下面有關(guān)《格列佛游記》的內(nèi)容表述有誤的一項是()(2分)A.《格列佛游記》講述的是英國船醫(yī)格列佛，因海難等原因流落到小人國、大人國、飛島國以及慧骃國等地的經(jīng)歷。B.《格列佛游記》用豐富的諷刺手法和虛構(gòu)的離奇情節(jié)，深刻的剖析了當時英國的社會現(xiàn)實。C.《格列佛游記》中小人國國王治國有方，公正無私；大人國國王狂妄昏庸，野心勃勃。D.《格列佛游記》中格列佛第三次航海時被海盜放在小獨木船上隨波逐流，后來就到了飛島國?！陡窳蟹鹩斡洝稢2.閱讀名著選段，回答問題。（4分）①我用手舉著拖來艦隊的繩索的一端，高聲呼威：“最強大的利立浦特皇帝萬歲！”這位偉大的君王迎接我上岸。②他們關(guān)心天文和數(shù)學，杞人憂天，惶恐不安，擔心太陽和地球毀滅。他們運用高科技手段，征服了許多殖民地。（1)選段①②的情節(jié)分別涉及作品中的

和

。這部小說最鮮明的藝術(shù)特色在于奇特的想象和

?！陡窳蟹鹩斡洝沸∪藝w島國辛辣的諷刺2.閱讀名著選段，回答問題。③這種游戲常常有意外事故發(fā)生，這些事故是有案可查的。我親眼看到兩三個候補人員跌斷了胳膊和腿。但是更大的危險發(fā)生在大臣們自己奉命來表現(xiàn)功夫的時候，因為他們想跳得比以前好，又想勝過同跳的人，猛然來一下，很少有不摔倒的，有人甚至要跌兩三次。（2）選段③中說的“這種游戲”指的是

?！陡窳蟹鹩斡洝防K上跳舞（或繩上舞蹈）3.格列佛曾到飛島國的拉格多科學院參觀，看到了很多奇特的研究。請結(jié)合內(nèi)容簡要說說作者寫那些研究有何目的。（4分)【答案】（運用反語）諷刺那些脫離實際、脫離生產(chǎn)的“科學研究”（科學家）。《格列佛游記》《魯賓遜漂流記》衣服食物住行天熱，可不用穿；冬天可用動物皮毛取暖馴養(yǎng)山羊；種植糧食；制陶器搭建房屋造木船搭救“星期五”《魯賓遜漂流記》穿衣、開槍、講英語、信基督魯濱遜形象：大膽開拓、不甘平庸、有冒險精神1.魯賓遜當初流落荒島時，孤苦伶仃、與世隔絕、無人交談，因此他在逆境中羅列利弊，有人認為他這是自欺欺人，有人說是他在自勉自慰，你怎么理解他的做法?(4分)【答案】我覺得他這樣做是在竭力讓自己不陷入無邊無際的絕望和沮喪，為自己加油打氣，讓自己能堅強地活下去。我贊同他的這種做法。因為我認為理性的思想能夠指引我們克服艱難險阻，抵達彼岸。(言之有理即可）《魯賓遜漂流記》2.魯賓遜在荒島上憑借自己的生存技能生活了28年，他的哪項生存技能最令你欽佩?說說你欽佩的原因。（4分)【答案】我最欽佩他能夠把葡萄曬成葡萄干來保存。他這種簡單的方法輕而易舉地解決了荒島生存中缺乏食物的問題。(答案不唯一)《魯賓遜漂流記》3.小說《魯賓遜漂流記》記述了魯賓遜在自然條件惡劣、人跡罕至的孤島上的生活經(jīng)歷，他能夠在孤島上艱難地生存28年，靠的是

(限4個字以內(nèi)），這從

(限20個字以內(nèi)）的情節(jié)中可以看出來，你由此得到的啟示是

（限20個字以內(nèi)）。（3分）《魯賓遜漂流記》勤勞智慧在荒島中搭建房屋、種植糧食我們要有敢于戰(zhàn)勝困難的勇氣4.“當一個人只是呆呆地坐著，空想自己所得不到的東西，是沒有用的?！痹诨膷u生活的28年里，魯賓遜無時不在實踐這句格言，請舉出魯賓遜以具體行動來改變自己生存狀況的兩個例子。(4分)【答案】①沒有住處，就在小山坡一塊平地的石壁前劃了一個半圓圈，先沿著那圓圈安上兩排木樁，盤上纜索，外面加上草皮，修成堡壘。②沒有桌子、椅子之類的家具，先伐倒一棵樹，把它的兩面削平，花了幾個月的時間做成了桌子和椅子。③生病了，發(fā)了很兇的瘧疾，就用煙葉治病?！遏斮e遜漂流記》5.閱讀名著選段，回答問題。

首先，我讓他知道，他的名字應(yīng)該叫“星期五”，因為我在星期五救了他，我這樣叫他是為了紀念這個日子。我教他說“主人”，然后讓他明白，這就算是我的名字。我又教他說“是”和“不是”，并且讓他知道它們的含義。我拿了一個瓦罐，盛了些羊奶給他，讓他看著我喝，看著我怎么把面包浸在羊奶里。然后我又給了他一塊面包，叫他照著我的樣子吃。（1)選文中“我”是如何改變星期五的?（2分)【答案】起名；教他說話；教他吃面包喝羊奶?！遏斮e遜漂流記》（2）原著中還有哪個情節(jié)給你留下深刻的印象，請說說理由。（3分）【答案】魯賓遜經(jīng)歷了很多次試驗，終于制造出一些滿足生活需要的陶器，這一情節(jié)給我留下了很深的印象。因為他在困境中能冷靜下來想辦法解決自己遇到的問題，而且具備極強的動手實踐能力，這都是我比較欠缺的?！遏斮e遜漂流記》6.在《水滸傳》中魯智深曾救下金氏父女，在《魯賓遜漂流記》中魯賓遜曾救下了一個土人，并給他取名“星期五”。說說同為救人，兩人的動機有何不同?并據(jù)此分析兩人的性格特點。(4分)【鏈接材料】鄭屠右手拿刀，左手便來要揪魯達；被這魯提轄就勢按住左手，趕將入去，往小腹上只一腳，騰地踢倒在當街上。魯達再入一步，踏住胸脯，提起那醋缽兒大小拳頭，看著這鄭屠道：“灑家始投老種經(jīng)略相公，做到關(guān)西五路廉訪使，也不枉了叫做‘鎮(zhèn)關(guān)西’！你是個賣肉的操刀屠戶，狗一般的人，也叫做‘鎮(zhèn)關(guān)西’！你如何強騙了金翠蓮?”撲得只一拳，正打在鼻子上，打得鮮血進流，鼻子歪在半邊，卻便似開了個油醬鋪，咸的、酸的、辣的一發(fā)都滾出來。鄭屠掙不起來，那把尖刀也丟在一邊，口里只叫：“打得好！”魯達罵道：“直娘賊！還敢應(yīng)口！”提起拳頭來就眼眶際眉梢只一拳，打得眼棱縫裂，烏珠進出，也似開了個彩帛鋪，紅的、黑的、紫的都綻將出來?！遏斮e遜漂流記》兩邊看的人懼怕魯提轄，誰敢向前來勸。鄭屠當不過，討?zhàn)?。魯達喝道：“咄！你是個破落戶！若只和俺硬到底，灑家倒饒了你！你如今對俺討?zhàn)垼瑸⒓移火埬?！又只一拳，太陽上正著，卻似做了一個全堂水陸的道場，磬兒、鈸兒、鐃兒一齊響。魯達看時，只見鄭屠挺在地上，口里只有出的氣，沒了入的氣，動彈不得?！敬鸢浮眶斶_救助素不相識的人，表現(xiàn)他嫉惡如仇，見義勇為的性格魯賓遜看到有人被殺，出于本能，自然而然地出手相救；而魯賓遜求土人更重要的原因是他希望能夠找到一個伙伴，一個幫手。這些表了魯賓遜勇敢正義、渴望與人交往的性格特點。《魯賓遜漂流記》苦難的童年（第1-4章）地點：蓋茨海德府人物：里德舅媽約翰·里德（表哥）《簡?愛》艱難中成長（第5-10章）地點：達洛伍德學校人物：布洛克赫斯特先生（學校司庫、主管)坦普爾小姐（學監(jiān)）海倫·彭斯（同學、朋友）《簡?愛》體驗愛情（第11-27章）地點：桑菲爾德莊園人物：羅切斯特先生（莊園主人）阿黛爾（羅切斯特監(jiān)護的孩子，簡·愛的學生伯莎·梅森（羅切斯特的妻子）英格拉姆（羅切斯特“名義上的”未婚妻)《簡?愛》別后（第28一35章）地點：沼澤居人物：圣·約翰相聚（第36一38章）地點：重返桑菲爾德莊園《簡?愛》①自尊自主、叛逆反抗、重視自我②追求精神上的自由、平等③意志堅強簡·愛是一個貧苦低微、其貌不揚、性格倔強、感情豐富、獨立自尊、勇敢執(zhí)著的女孩，她不斷思考和努力把握著自己的命運、價值、地位，對自己的思想和人格有著理性的認識，對自己的幸福和情感有堅定的追求。從簡·愛身上，我們看到了當今新女性的形象：自尊自重。自強自立?！逗?愛》1.閱讀下面的名著選段，完成后面的練習。

“離開桑菲爾德，我感到痛苦，我愛桑菲爾德。我愛它，因為我在那里過著豐富、愉快的生活，至少過了短短的一個時期，我沒有受到踐踏，我沒有被弄得僵化，我沒有被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之外。我曾經(jīng)面對面地同我所尊敬的人，同我所熱愛的人，同一個獨特、活躍、寬廣的心靈交談過。我已經(jīng)認識了你，現(xiàn)在感到自己非從你這兒被永遠拉走不可，真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可這個必要性，就像看到非死不可這個必要性一樣?！薄逗?愛》

“真的，我得走！”我有點惱火了，反駁說，“你以為我會留下來，成為你覺得無足輕重的人嗎?…你以為，因為我窮、低微、不美、矮小，我就沒有靈魂、沒有心嗎?你想錯了！——我的靈瑰跟你的一樣，我的心也跟你的完全一樣！要是上帝賜予我一點美和一點財富，我就要讓你感到難以離開我，就像我現(xiàn)在難以離開你一樣。我現(xiàn)在跟你說話，并不是通過習俗、慣例，甚至不是通過凡人的肉體——而是我的精神在同你的精神說話。就像兩個人都經(jīng)過了墳?zāi)梗覀冋驹谏系鄣哪_跟前，是平等的—因為我們是平等的！”（1）你是怎樣理解“我的靈魂跟你的一樣，我的心也跟你的完全一樣”這句話的?(2分）《簡?愛》【答案】表達了男女主人公對人間自由幸福的渴望和對更高精神境界的追求。（2）聯(lián)系整部作品，寫出“我”受到踐踏，被弄得僵化，“被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之外”的兩個重要的人生階段，并分別分析其對“我”性格的影響。（4分)【答案】兩個階段分別指：在蓋茨海德府舅媽家寄人籬下的日子和在達洛伍德學校的日子知道了羅切斯特有妻子，只能悲憤遠離的日子。性格影響分別是：叛逆反抗、重視自我；追求精神上的平等，自立自尊。（意思相近即可）《簡?愛》2.名著閱讀?！炯住俊昂啞?！——簡·愛！”他只知道叫喚著。“我親愛的主人，”我回答說，“我是簡·愛，我終于找到你了——我回到你身邊來了?！薄罢娴氖菃?—真的是有血有肉的簡?我那活生生的簡?”“你已摸到了我，先生一你正摟著我，而且摟得緊緊的。我可不是像尸體那樣冰冷，也不像空氣那樣虛無縹緲，是不是?”“我活生生的寶貝！這的確是她的回肢，這的確是她的五官。不過我受了那么多苦以后，不可能有這么大的幸福了。這是夢，是我夜里常做的那種夢。我夢見像現(xiàn)在這樣又把她緊緊接在懷里，吻她——我覺得她是愛我的，相信她絕不會離開我?！薄皬慕裉炱?，先生，我永遠不會離開你了?！?/p>

(選自《簡·愛》，商務(wù)印書館，宋兆霖寫)《簡?愛》2.名著閱讀。【乙】“簡·愛！—簡·愛！”羅切斯特激動得只能說出這幾個字。“羅切斯特，我是簡·愛，我回來了！”“我不是又在做夢吧？我做過很多這樣的夢，夢見我的簡回到我的身邊?？墒切褋砗?，她就像空氣一樣消失了，她不會再消失了吧?”“不會了，先生，我要永遠留在你身邊，從今天起?！?選自《簡·愛》，吉林文史出版社，李勛譯寫)（1)簡·愛離開羅切斯特到兩人重逢這段時間內(nèi)，她經(jīng)歷了很多事。下面事件不發(fā)生在這一期間的一項是（

）(1分)A.被舅媽關(guān)進紅房子B.三天流浪和挨餓C.獲得叔叔的遺產(chǎn)D.拒絕圣·約翰的求婚《簡?愛》A（2）甲文選自全譯本，乙文選自縮寫本。請對比分析兩段文字。并結(jié)合你對《簡·愛》整本書的理解，闡述全譯本好在哪里。（200字左右）(3分)【答案】全譯本在表現(xiàn)人物心理、塑造人物性格等方面要細膩豐滿得多，比如【甲】中羅切斯特的兩段話，三個問號，兩個“活生生”，兩個“的確是”等，在反復疑問和確認中，生動地寫出了他似信非信驚疑，似幻非幻的驚喜。沒有簡·愛的日子里，羅切斯特無所事事，萬念俱灰。此刻，他是怎樣的“甜蜜的瘋狂”??！“我親愛的主人”“活生生的寶貝”等語句，也滿含愛人之間的溫柔與熱度，具有極強的現(xiàn)場感和感染力。如果像【乙】那樣只保留故事主要情節(jié)而刪減了那細膩獨到的描寫，男女主人公的性格不會那么真實、立體、豐滿，《簡·愛》的文學價值也會大受影響。《簡?愛》尼莫船長：身世不明、帶有神秘色彩的人物（尼莫Nemo在拉丁文里是子虛烏有的意思）。頭腦冷靜、沉著機智。不明國籍，對人類有著根深蒂固的不信任感?？等麪枺喊埣{斯教授的仆人。精通分類，對主人忠誠，生性沉穩(wěn)?！逗５變扇f里》阿龍納斯教授：生物學家，知識淵博、性格溫和、心地善良。尼德·蘭：隨著阿龍納斯教授去捕鯨的叉手。經(jīng)驗豐富、脾氣火爆?！逗５變扇f里》1.《海底兩萬里》中尼摩船長的潛水艇從

出發(fā)，途經(jīng)澳大利亞珊瑚海，在游歷了印度洋、

、

等海域后到達南極。（3分)【答案】太平洋紅海(阿拉伯海)、地中海、大西洋（任寫兩個即可）《海底兩萬里》2.凡爾納在《海底兩萬里》結(jié)尾處寫道：“有一天學術(shù)進步，這海底是要變?yōu)榭梢宰杂赏ㄐ械??！比绻锌赡軐崿F(xiàn)海底旅行，你最想親歷書中哪一個章節(jié)里的情景?請選擇一項，結(jié)合小說內(nèi)容和你的閱讀感受簡要說明。（3分）A.《在海底平原上散步》B.《價值千萬的珍珠》C.《沉沒的大陸》D.《章魚》【答案】示例一：選A。《在海底平原上散步》這一節(jié)里，阿龍納斯一行三人第一次穿上潛水服，走出諾第留斯號(鸚鵡螺號），跟隨尼莫船長欣賞海底美景。海水非常清澈，陽光照射下來，可以看見各種美麗的植物和軟體動物，腳踩海底草坪非常柔軟。我在閱讀時就對這五彩繽紛的海底世界充滿了向往?！逗５變扇f里》2.凡爾納在《海底兩萬里》結(jié)尾處寫道：“有一天學術(shù)進步，這海底是要變?yōu)榭梢宰杂赏ㄐ械??！比绻锌赡軐崿F(xiàn)海底旅行，你最想親歷書中哪一個章節(jié)里的情景?請選擇一項，結(jié)合小說內(nèi)容和你的閱讀感受簡要說明。（3分）A.《在海底平原上散步》B.《價值千萬的珍珠》C.《沉沒的大陸》D.《章魚》【答案】示例二：選B?！秲r值千萬的珍珠》這一節(jié)里，尼莫船長帶阿龍納斯三人來到印度洋的珠母沙，數(shù)以百萬計的珠母在這里繁殖，場面壯觀，他們還見識了洞穴里一只孕育著價值干萬的珍珠的珠母，最后尼莫船長在黑鯊嘴下救起采珠人并送他珍珠。尼莫船長無與倫比的膽略和對一個落難者無私的幫助讓我欽佩和感動，我希望在這里游覽時能再一次感受到閱讀時的那種激動?！逗５變扇f里》2.凡爾納在《海底兩萬里》結(jié)尾處寫道：“有一天學術(shù)進步，這海底是要變?yōu)榭梢宰杂赏ㄐ械??！比绻锌赡軐崿F(xiàn)海底旅行，你最想親歷書中哪一個章節(jié)里的情景?請選擇一項，結(jié)合小說內(nèi)容和你的閱讀感受簡要說明。（3分）A.《在海底平原上散步》B.《價值千萬的珍珠》C.《沉沒的大陸》D.《章魚》【答案】示例三：選C。《沉沒的大陸》這一節(jié)里，尼莫船長與阿龍納斯在黑夜中來到了一個傳說中沉沒的古老城市的廢墟，廢墟上還有熔巖在噴發(fā)。一個古老的地名喚起了他們對歷史的回憶，在此陷入沉思。我希望我也能像他們一樣，在廣袤的廢墟上思考悠久的歷史和短暫的人生，豐富自己的人生體驗?！逗５變扇f里》2.凡爾納在《海底兩萬里》結(jié)尾處寫道：“有一天學術(shù)進步，這海底是要變?yōu)榭梢宰杂赏ㄐ械摹！比绻锌赡軐崿F(xiàn)海底旅行，你最想親歷書中哪一個章節(jié)里的情景?請選擇一項，結(jié)合小說內(nèi)容和你的閱讀感受簡要說明。（3分）A.《在海底平原上散步》B.《價值千萬的珍珠》C.《沉沒的大陸》D.《章魚》【答案】示例四：選D?！墩卖~》這一節(jié)快要接近海底旅行的尾聲了，在經(jīng)歷了缺氧的生死考驗后，他們又一次遇到了危險，七只巨大的章魚圍困了諾第留斯號（鸚鵡螺號)，尼莫船長帶領(lǐng)大家與章魚搏斗，一名船員不幸被章魚卷走，船長流下了眼淚。讀到這里，我覺得海底旅行是勇敢者的行動，我喜歡冒險，希望能感受那一份驚心動魄?！逗５變扇f里》3.《海底兩萬里》中尼莫船長暢游海底兩萬里，《魯賓遜漂流記》中魯賓遜荒島生活二十八年，他們是個人奮斗的典型；《西游記》中師徒四人取得真經(jīng)，《三國演義》中魏蜀吳各自雄踞一方，他們靠的是團隊合作。請從以上名著中任選一部，結(jié)合相關(guān)內(nèi)容談?wù)勀銓€人奮斗或團隊合作的認識。（100字左右）（3分)【答案】我認為團隊合作很重要。如《三國演義》中劉備是團隊領(lǐng)導，諸葛亮負責出謀劃策，關(guān)羽、張飛則實際帶兵沖鋒陷陣。正是這樣一個相互信任、精誠協(xié)作的團隊才使得劉備取得火燒博望坡、計取荊州等勝利，最終建立蜀漢政權(quán)。《海底兩萬里》4.請你從《鋼鐵是怎樣煉成的》《海底兩萬里》《魯賓遜漂流記》這三部書中任選一部，結(jié)合你的閱讀體驗，說說你對“開卷有益”的理解。（3分)【答案】我閱讀《魯賓遜漂流記》獲得了很多有益的啟示。比如魯賓遜初到荒島，衣食住行和人身安全都面臨著巨大的威脅，但是他能夠冷靜下來，理性地思考，條分縷析地寫下自己面臨的狀況，幫助自己做出選擇，解決問題。這個方法很好地啟示了我，生活中，當我難以做出抉擇的時候，我往往也會寫下某個選擇會帶來的后果，幫助自己更好地做出判斷。《海底兩萬里》學有余力（1）選擇題（2）填空題（3）主觀題1.下面有關(guān)《西游記》的情節(jié)表述有誤的一項是（）(2分）A.在斜月三星洞，菩提祖師給美猴王起名“孫悟空”。B.唐僧西天取經(jīng)，出發(fā)時唐太宗送給他一個紫金缽盂，作途中化齋之用。C.沙悟凈在流沙河拜唐僧為師，成為唐僧的三徒弟。D.過火焰山時，豬八戒大戰(zhàn)紅孩兒，為最后降服紅孩兒做出很大貢獻。學有余力D2.下列關(guān)于課外名著說法有誤的一項是（）（2分)A.《西游記》中的故事深受人們喜愛，其中大鬧天宮、大鬧五莊觀、大鬧五臺山等故事曲折有趣，引人入勝。B.《駱駝祥子》講述了祥子力圖通過個人奮斗，擺脫悲慘貧困的生活，但是卻經(jīng)歷波折，最終淪落到末路的故事。C.《水滸傳》中，“豹子頭”林沖經(jīng)歷了誤入白虎堂、風雪山神廟后，最終被逼上梁山。D.《魯賓遜漂流記》中魯賓遜靠機智和勇敢?guī)椭L平定叛亂，奇回商船，將最壞的幾個水手留在島上，坐船回到了英國，結(jié)束了他28年的荒島生活。學有余力A3.下列有關(guān)名著的表述不正確的一項是（）(2分)A.《西游記》是一部章回體神魔小說，全書以豐富的想象描寫了師徒四人在取經(jīng)途中歷經(jīng)磨難的過程,歌頌了取經(jīng)人百折不撓的精神。B.《水滸傳》以農(nóng)民起義為題材，深刻揭示了封建制度下官逼民反的社會現(xiàn)實。C.魯達打死鎮(zhèn)關(guān)西后東奔西逃，智真長老收留了他，賜他法名“智深”，為了更好地保護他，智真長老又將他介紹到東京大相國寺。D.格列佛為利立浦特王國立下了大功，但后來得罪了皇帝，皇后還對他用可恥手段撲滅寢官大火的事懷恨在心。學有余力C4.下列對名著內(nèi)容的表述有錯誤的一項是（）（2分）A.劉四爺過壽那天，堅決不同意虎妞嫁給祥子，與她徹底吵翻。后來虎妞就自己做主，在外租房，與祥子結(jié)了婚。B.保爾將計劃中的小說寫好了一部分,把它寄給一些老同志征求意見，人家都給以好評，但手稿在寄回途中被郵局丟失了。C.《水滸傳》塑造的被逼上梁山的眾多好漢中，林沖的經(jīng)歷最為典型，他曾因誤入白虎堂而被發(fā)配滄州，途中大鬧野豬林，最終一步步被逼上梁山。D.在荒島上，魯賓遜為了避免忘記計算目期，在樹干做成的十字架上，刻上登島日期，每過一天，就在十字架上刻一道痕。學有余力C1.“兄弟”是《水滸傳》中令人動情的兩個字。根據(jù)下列內(nèi)容寫出其涉及到的主要人物。（3分)①扯出戒刀，把索子都割斷了，便扶起林沖，叫：“兄弟，俺自從和你買刀那日相別之后，灑家憂得你苦?！雹趯λ募亦徤岬溃骸靶∪艘蚺c哥哥報仇雪恨，犯罪正當其理，雖死而不怨。卻才甚是驚嚇了高鄰?！雹垡娬f，亦垂淚道：“罷，罷，罷！生時伏侍哥哥，死了也只是哥哥部下一個小鬼！”言訖淚下，便覺身體有些沉重。當時灑淚，拜別了特江下船。【答案】①魯智深②武松③李逵學有余力2.一把火，在經(jīng)典名著中搖曳生姿，在太上老君的八卦爐中，一把火燒了七七四十九天，燒就了孫悟空的

；在翠云樓里，一把火燒得大名府人心惶惶，體現(xiàn)出“智多星”吳用

的形象特點；在小人國里，一把火燒得皇宮烈焰熊熊，

(人名）急中生智，一泡尿滅了皇宮之火，也因此招致皇后的怨恨。(3分)學有余力火眼金睛火眼金睛格列佛3.人物的身份有時能從著裝體現(xiàn)出來。請結(jié)合你對以下人物的了解，在橫線處填上正確的選項。（2分)

宋江全伙受招安時，眾人皆我裝披掛，惟有四人特殊：吳用綸巾羽服，公孫勝

，魯達

，武松皂布直綴。A.破布舊衫B.鶴氂道袍C.黑綠羅襖D.烈火僧衣【答案】BD學有余力4.閱讀下列名著選段，完成填空。（一)

眾潑皮道：“這幾日見師父演力，不曾見師父家生器械，怎得師父教我們看一看也好?！盇道：“說的是?！弊匀シ績?nèi)取出渾鐵禪杖，頭尾長五尺，重六十二斤。眾人看了，盡皆吃驚，都道：“兩臂膊沒水牛大小氣力，怎使得動！”A接過來，颼颼地使動，渾身上下，沒半點兒參差。眾人看了，一齊喝彩。選段中A是

（人名)，綽號是“

”數(shù)日前A因為

(情節(jié)名稱），令眾潑皮一起拜倒在地。（3分）學有余力魯智深花和尚倒拔垂楊柳（二)行者連忙接了膠書道:“師父，不消發(fā)誓，老孫去罷。”他將書揭了，留在袖中，卻又軟款道：“師父，我也是跟你一場，又蒙菩薩指教，今日半途而廢，不曾成得功果，你請坐，受我一拜，我也去得放心?！碧粕D(zhuǎn)回身不睬，口里唧哪嗽嗽道：“我是個好和尚，不受你歹人的禮!”行者見他不睬，又使個身外法，把腦后毫毛拔了三根，吹口仙氣，叫：“變！”即變了三個行者，連本身四個，四面圍住師父下拜。那長老左右躲不脫，好道也受了一拜。大圣跳起來，把身一抖，收上毫毛，卻又吩咐沙僧道：“賢弟，你是個好人，卻只要留心防著八戒言語，途中更要仔細。倘一時有妖精拿住師父，你就說老孫是他大徒弟。西方毛怪，聞我的手段，不敢傷我?guī)煾浮！碧粕溃骸拔沂莻€好和尚，不提你這歹人的名字，你回去罷?！蹦谴笫ヒ婇L老三番兩覆，不肯轉(zhuǎn)意回心，沒奈何才去。你看他：噙淚叩頭辭長老，含悲留意囑沙僧。選段中唐僧趕走悟空的原因是

。（2分）學有余力魯智深花和尚倒拔垂楊柳悟空三次打死白骨精幻化的人1.美國女作家賽珍珠將《水滸傳》翻譯成英文時，為小說取名“四海之內(nèi)皆兄弟”。下面三個“路見不平，拔刀相助”的故事中，哪一個最能體現(xiàn)譯者的命名意圖?請做出選擇，并簡述理由。（3分)A.武松醉打蔣門神B.李逵打死殷天賜C.魯智深大鬧野豬林我選擇

，我的理由是：

。【答案】C。《水滸傳》是中國四大名著之一，全書描寫北宋末年以宋江為首的108位好漢在梁山起義，以及聚義之后接受招安、四處征戰(zhàn)的故事。小說熱情地歌頌了宋江、林沖、魯智深、武松、李逵等梁山英雄，鮮明地表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。魯智深大鬧野豬林就是為了救林沖，故選C。學有余力魯智深花和尚倒拔垂楊柳2.分析經(jīng)典名著中文學形象的性格缺點，有助于我們了解人性的弱點，也能促使我們自我反思。請分別指出孫悟空、豬八戒和林沖性格中的缺點。（3分）【答案】孫悟空：性格急躁、桀驁不馴，有時候狂妄自大；豬八戒：好吃懶做、貪生怕死、貪財好色；林沖：愚忠思想嚴重，盲目相信朝廷，逆來順受、怯懦隱忍。學有余力魯智深花和尚倒拔垂楊柳3.《明代小說四大奇書》的作者認為宋江“明顯是一個軟弱不濟之人”。你是否認同這一說法?請從《水滸傳》中概括出兩個支持你觀點的事件。（4分)【答案】觀點一：認同。①宋江接父兄不得，返回梁山途中在還道村為躲避追捕，藏身于古廟中，因害怕抖得幾乎死去。②宋江被發(fā)配江州，遇到張橫等人搶劫，宋江嚇得反復求饒和兩個公差抱作一團。學有余力魯智深花和尚倒拔垂楊柳3.《明代小說四大奇書》的作者認為宋江“明顯是一個軟弱不濟之人”。你是否認同這一說法?請從《水滸傳》中概括出兩個支持你觀點的事件。（4分)【答案】觀點二：不認同。①時遷等人投奔梁山途中被祝家莊的人擒獲，宋江說服晁蓋后，主動要求帶兵攻打祝家莊。②晁蓋在曾頭市被害，宋江發(fā)誓替他報仇，后來帶兵攻打曾頭市，活捉史文恭。（其他符合題意的事件也可）學有余力魯智深花和尚倒拔垂楊柳4.閱讀下列名著選段，按要求完成各題。（一)

拉著空車走了幾步，他覺出由臉到腳都被熱氣圍著，連手背上都流了汗?？墒?，見了座兒，他還想拉，以為跑起來也許倒能有點風。他拉上了個買賣，把車拉起來，他才曉得天氣的厲害已經(jīng)到了不允許任何人工作的程度。一跑，便喘不過氣來，而且嘴唇發(fā)焦，明知心里不渴，也見水就想喝。不跑呢，那妻花花的太陽把手和脊背都要曬裂。好歹地拉到了地方，他的褲褂全裹在了身上。拿起芭蒸扇扇扇，沒用，風是熱的。他已經(jīng)不知喝了幾氣涼水，可是又跑到茶館去。兩壺熱茶喝下去，他心里安靜了些。茶由口進去，汗馬上從身上出來，好像身上已是空膛的，不會再藏儲一點水分。他不敢再動了。學有余力魯智深花和尚倒拔垂楊柳請概括選段的主要內(nèi)容，并結(jié)合原著補寫兩個與“他”相關(guān)的情節(jié)。(要求各用一句話概括)（2分)【答案】祥子在烈日下拉車。補寫情節(jié)：①祥子在暴雨中拉車；②祥子的車被大兵搶走；③祥子的車錢被孫