延邊大學(xué)教案-藥用植物學(xué)

藥用植物學(xué)〔藥學(xué)類2006級〕延邊大學(xué)藥學(xué)院生藥學(xué)教研部

延邊大學(xué)教案【首頁】課程名稱藥用植物學(xué)授課對象06藥學(xué)類授課教師呂惠子職稱副教授授課時間2007-2008學(xué)年第二學(xué)期課程類別專業(yè)必修課授課方式講授考核方式考試〔^〕；考察〔〕課程教學(xué)總學(xué)時數(shù)60學(xué)分?jǐn)?shù)3學(xué)時分配課堂講授36學(xué)時；實驗課24學(xué)時教科書教科書名稱藥用植物學(xué)作者漢臣及出版時間人民衛(wèi)生，2007年8月

參考資料1植物學(xué)〔形態(tài)解剖局部〕朱念德，大學(xué)，2002.22.植物學(xué)〔系統(tǒng)分類局部〕葉創(chuàng)興，大學(xué)，2002.2.東北植物檢索表（第二版）傅沛云，科學(xué)，1995.12.東北草本植物志〔1-11卷〕中國科學(xué)院應(yīng)用生態(tài)研究所，，科學(xué)注：表中〔〕選項請打“^〃延邊大學(xué)教案周次第1周，第1次課章節(jié)名稱緒論第一章植物的細(xì)胞授課方式講授教學(xué)時數(shù)2教學(xué)目的要求.了解藥用植物學(xué)的概念、地位、開展簡史，明確學(xué)習(xí)藥用植物學(xué)的目的、意義和方法。.掌握植物細(xì)胞及后含物的概念，了解光鏡下和電鏡下植物細(xì)胞的根本構(gòu)造。

教學(xué)重點Hz.J\\\難點.藥用植物學(xué)的開展史.植物細(xì)胞特有的構(gòu)造.細(xì)胞的后含物教學(xué)方法手段以講授為主，結(jié)合課堂討論教學(xué)根本容、過程、學(xué)時分配；課堂討論、練習(xí)、作業(yè)備注.藥用植物學(xué)的概念及其在藥學(xué)事業(yè)中的地位。.藥用植物學(xué)的開展簡史.學(xué)習(xí)藥用植物學(xué)的目的和方法.植物細(xì)胞的概念.光學(xué)顯微鏡下植物細(xì)胞的根本構(gòu)造.植物細(xì)胞的后含物10分25分10分5分20分20分第1頁教學(xué)根本容、過程、學(xué)時分配；課堂討論、練習(xí)、作業(yè)備注第2頁延邊大學(xué)教案周次第1周，第2次課章節(jié)名稱第二章植物的組織授課方式講授教學(xué)時數(shù)2教學(xué)目的要求掌握植物組織的概念及分類，各類組織的特征及分布規(guī)律。教學(xué)重點Hz.J\\\難點.組織的概念.輸導(dǎo)組織.維管束的類型教學(xué)方法手段以講授為主，課堂討論為輔教學(xué)根本容、過程、學(xué)時分配；課堂討論、練習(xí)、作業(yè)備注

.組織的概念.組織的分類分生組織根本組織保護(hù)組織分泌組織機(jī)械組織輸導(dǎo)組織.維管束及其類型io101010101025第1頁教學(xué)根本容、過程、學(xué)時分配；課堂討論、練習(xí)、作業(yè) 備注延邊大學(xué)教案周次第2周，第3次課章節(jié)名稱第三章植物的器官第一節(jié)根授課方式講授教學(xué)時數(shù)2教學(xué)目的要求掌握正常根和變態(tài)根的形態(tài)，根的初生構(gòu)造、次生構(gòu)造、三生構(gòu)造。教學(xué)重點Hz.J\\\難點根的初生構(gòu)造教學(xué)方法手段講授為主，結(jié)合課堂討論教學(xué)根本容、過程、學(xué)時分配；課堂討論、練習(xí)、作業(yè)備注1正常根的形態(tài)2.變態(tài)根的形態(tài)3.根的初生構(gòu)造4.根的次生構(gòu)造5.根的三生構(gòu)造1010252520第1頁教學(xué)根本容、過程、學(xué)時分配；課堂討論、練習(xí)、作業(yè)備注延邊大學(xué)教案周次第2周，第4次課章節(jié)名稱拈一生拈-±b蘭第二章第二節(jié)莖授課方式講授教學(xué)時數(shù)2教學(xué)目的要求掌握莖的外部形態(tài)、顯微構(gòu)造教學(xué)重點Hz.J\\\難點1.地下莖的變態(tài)2.莖的初生構(gòu)造教學(xué)方法手段講授為主，結(jié)合課堂討論教學(xué)根本容、過程、學(xué)時分配；課堂討論、練習(xí)、作業(yè)備注1.正常莖的形態(tài)：莖的外形、芽、莖的分枝152.正常莖的類型103.變態(tài)莖的類型154.莖的顯微構(gòu)造莖尖的構(gòu)造10雙子葉植物莖的初生、次生構(gòu)造25單子葉植物、裸子植物、蕨類植物莖的顯微構(gòu)造10第1頁教學(xué)根本容、過程、學(xué)時分配；課堂討論、練習(xí)、作業(yè)備注延邊大學(xué)教案周次第3周，第5次課章節(jié)名稱第三章第三節(jié)計授課方式講授教學(xué)時數(shù)2教學(xué)目的要求掌握葉的形態(tài)與顯微構(gòu)造教學(xué)重點Hz.J\\\難點葉的顯微構(gòu)造教學(xué)方法手段講授為主，結(jié)合課堂討論教學(xué)根本容、過程、學(xué)時分配；課堂討論、練習(xí)、作業(yè)備注.葉的組成.葉的各部形態(tài).單葉與復(fù)葉.葉序.葉的顯微構(gòu)造25151035第1頁教學(xué)根本容、過程、學(xué)時分配；課堂討論、練習(xí)、作業(yè)備注延邊大學(xué)教案周次第3周，第6次課章節(jié)名稱第三章第四節(jié)花授課方式講授教學(xué)時數(shù)2教學(xué)目的要求掌握花的組成局部及其形態(tài)構(gòu)造教學(xué)重點Hz.J\\\難點施蕊群和雌蕊群教學(xué)方法手段以講授為主，結(jié)合課堂討論教學(xué)根本容、過程、學(xué)時分配；課堂討論、練習(xí)、作業(yè)備注教學(xué)根本容、過程、學(xué)時分配；課堂討論、練習(xí)、作業(yè)備注延邊大學(xué)教案周次第4周，第7次課章節(jié)名稱第三章第四節(jié)花授課方式講授教學(xué)時數(shù)2教學(xué)目的要求掌握花序的類型，孢子和花粉粒的形態(tài)構(gòu)造教學(xué)重點Hz.J\\\難點花序的類型教學(xué)方法手段講授為主，結(jié)合課堂討論教學(xué)根本容、過程、學(xué)時分配；課堂討論、練習(xí)、作業(yè)備注教學(xué)根本容、過程、學(xué)時分配；課堂討論、練習(xí)、作業(yè)備注延邊大學(xué)教案周次第4周，第8次課章節(jié)第三章第五節(jié)果實名稱第六節(jié)種子授課方式講授教學(xué)時數(shù)2教學(xué)目的掌握果實和種子的形態(tài)要求教學(xué)重點Hz.J\\\1.果實的類型難點2.種子的組成教學(xué)方法以講授為主，結(jié)合課堂討論手段教學(xué)根本容久過程、學(xué)時分配；課堂討論、練習(xí)、作業(yè)備注教學(xué)根本容、過程、學(xué)時分配；課堂討論、練習(xí)、作業(yè)備注延邊大學(xué)教案周次第5周，第9 次課章節(jié)名稱第四章植物分類概述授課方式講授教學(xué)時數(shù)2教學(xué)目的要求了解掌握植物分類學(xué)的概念和任務(wù)以及分類學(xué)的根本知識教學(xué)重點Hz.J\\\難點植物分類學(xué)的概念、植物學(xué)名及植物分類等級教學(xué)方法手段以講授為主，結(jié)合課堂討論教學(xué)根本容、過程、學(xué)時分配；課堂討論、練習(xí)、作業(yè)備注教學(xué)根本容、過程、學(xué)時分配；課堂討論、練習(xí)、作業(yè)備注延邊大學(xué)教案周次第5周，第10 次課章節(jié)名稱〔低等植物〕第五章藻類植物第六章菌類植物第七章地衣植物門授課方式講授教學(xué)時數(shù)2教學(xué)目的要求掌握藻類、菌類以及地衣植物的特征及主要藥用植物教學(xué)重點Hz.J\\\難點藻類、菌類、地衣植物的特征教學(xué)方法手段以講授為主，結(jié)合課堂討論教學(xué)根本容、過程、學(xué)時分配；課堂討論、練習(xí)、作業(yè)備注低等植物的概念第五章藻類植物藻類植物的概述代表藥用藻類第六章菌類植物菌類植物的概述代表藥用菌類第七章地衣植物門地衣織物的概述代表藥用地衣51525152055第1頁教學(xué)根本容、過程、學(xué)時分配；課堂討論、練習(xí)、作業(yè)備注延邊大學(xué)教案周次第6周，第11 次課章節(jié)名稱第八章苔蘚植物門第九章蕨類植物門授課方式講授教學(xué)時數(shù)2教學(xué)目的要求掌握苔蘚、蕨類植物的主要特征、分類，以及代表藥用植物教學(xué)重點Hz.J\\\難點1.苔蘚植物的主要特征2.蕨類植物的特征教學(xué)方法手段以講授為主，結(jié)合課堂討論教學(xué)根本容、過程、學(xué)時分配；課堂討論、練習(xí)、作業(yè)備注高等植物的特征第八章苔蘚植物門苔蘚植物的特征苔蘚植物的分類：苔綱、蘚綱第九章蕨類植物門蕨類植物的特征蕨類植物的分類石松亞門的特征及代表科的特征及藥用植物楔葉亞門的特征及代表科的特征及藥用植物真蕨亞門的特征及代表科的特征及藥用植物5151025101015第1頁教學(xué)根本容、過程、學(xué)時分配；課堂討論、練習(xí)、作業(yè)備注延邊大學(xué)教案周次第6周，第12次課章節(jié)名稱第十章裸子植物門授課方式講授教學(xué)時數(shù)2教學(xué)目的要求掌握裸子植物的特征教學(xué)重點Hz.J\\\難點裸子植物的特征代表科的特征教學(xué)方法手段講授為主，結(jié)合課堂討論教學(xué)根本容、過程、學(xué)時分配；課堂討論、練習(xí)、作業(yè) 備注1裸子植物的特征2.裸子植物的分類鐵科銀杏科松科柏科2510102520第1頁教學(xué)根本容、過程、學(xué)時分配；課堂討論、練習(xí)、作業(yè) 備注延邊大學(xué)教案周次第7周，第13次課章節(jié)第十一章被子植物門名稱授課教學(xué)講授2方式時數(shù)教學(xué)目的掌握被子植物的特征要求教學(xué)1.被子植物的特征重點Hz.J\\\2.雙子葉植物與單子葉植物的區(qū)別難點教學(xué)方法講授為主，結(jié)合課堂討論手段教學(xué)根本容、過程、學(xué)時分配；課堂討論、練習(xí)、作業(yè)備注第一節(jié)被子植物的主要特征10第二節(jié)被子植物分類的一般原那么5第三節(jié)被子植物分類系統(tǒng)簡介5第四節(jié)被子植物分類及重要藥用植物5雙子葉植物與單子葉植物的主要區(qū)別5雙子葉植物綱桑科10馬兜鈴科10蓼科15石竹科10毛茛科15第1頁教學(xué)根本容、過程、學(xué)時分配；課堂討論、練習(xí)、作業(yè)備注延邊大學(xué)教案周次第7周，第14 次課章節(jié)名稱第四節(jié)被子植物分類雙子葉植物亞綱授課方式講授教學(xué)時數(shù)2教學(xué)目的要求掌握雙子葉植物亞綱的主要科的特征及重要藥用植物教學(xué)重點Hz.J\\\難點各科的主要特征教學(xué)方法手段講授為主，結(jié)合課堂討論教學(xué)根本容、過程、學(xué)時分配；課堂討論、練習(xí)、作業(yè)備注木蘭科的特征及重要藥用植物罌粟科特征及重要藥用植物十字花科特征及重要藥用植物薔薇科特征及重要藥用植物豆科特征及重要藥用植物1515152025第1頁教學(xué)根本容、過程、學(xué)時分配；課堂討論、練習(xí)、作業(yè)備注延邊大學(xué)教案周次第8周，第15次課章節(jié)名稱第四節(jié)被子植物分類雙子葉植物亞綱授課方式講授教學(xué)時數(shù)2教學(xué)目的要求掌握雙子葉植物亞綱的主要科的特征及重要藥用植物教學(xué)重點Hz.J\\\難點各科的主要特征教學(xué)方法手段講授為主，結(jié)合課堂討論教學(xué)根本容、過程、學(xué)時分配；課堂討論、練習(xí)、作業(yè)備注蕓香科的特征及重要藥用植物大戟科特征及重要藥用植物錦葵科特征及重要藥用植物五加科特征及重要藥用植物傘形科特征及重要藥用植物1515152025第1頁教學(xué)根本容、過程、學(xué)時分配；課堂討論、練習(xí)、作業(yè)備注延邊大學(xué)教案周次第8周，第16次課章節(jié)名稱第四節(jié)被子植物分類雙子葉亞植物綱授課方式講授教學(xué)時數(shù)2教學(xué)目的要求掌握雙子葉植物亞綱的主要科的特征及重要藥用植物教學(xué)重點Hz.J\\\難點各科的主要特征教學(xué)方法手段講授為主，結(jié)合課堂討論教學(xué)根本容、過程、學(xué)時分配；課堂討論、練習(xí)、作業(yè)備注杜鵑花科的特征及重要藥用植物龍膽科特征及重要藥用植物蘿藦科特征及重要藥用植物旋花科特征及重要藥用植物紫草科特征及重要藥用植物1515252015第1頁教學(xué)根本容、過程、學(xué)時分配；課堂討論、練習(xí)、作業(yè)備注延邊大學(xué)教案周次第9周，第17 次課章節(jié)名稱第四節(jié)被子植物分類雙子葉植物亞綱授課方式講授教學(xué)時數(shù)2教學(xué)目的要求掌握雙子葉植物亞綱的主要科的特征及重要藥用植物教學(xué)重點Hz.J\\\難點各科的主要特征教學(xué)方法手段講授為主，結(jié)合課堂討論教學(xué)根本容、過程、學(xué)時分配；課堂討論、練習(xí)、作業(yè)備注唇型科的特征及重要藥用植物而科特征及重要藥用植物玄參科特征及重要藥用植物桔?？铺卣骷爸匾幱弥参锞湛瓶铺卣骷爸匾幱弥参?515152025第1頁教學(xué)根本容、過程、學(xué)時分配；課堂討論、練習(xí)、作業(yè)備注延邊大學(xué)教案周次第9周，第18次課章節(jié)名稱第四節(jié)被子植物分類