岳陽樓記導(dǎo)學(xué)案答案

第27課《岳陽樓記》學(xué)習(xí)目標(biāo):1、朗讀、背誦全文。2、學(xué)習(xí)文章把敘事、寫景、抒情和討論巧妙地結(jié)合在一起的寫法。3、理解作者所闡述的主要見解。4、學(xué)習(xí)和積累文言詞匯。II5、深刻理解“天生下之憂而憂，后天下之樂而樂”的理想理想，成立正確的人生觀。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：I/.1、勸導(dǎo)文意，理解作者“天生下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高思想境地。??'~yIf.JF?JI2、學(xué)習(xí)文章敘事、寫景、討論、抒情相結(jié)合的寫法，領(lǐng)悟文章駢散結(jié)合的句法形式3、掌握文中常有實詞的意義和虛詞的用法。/嚴(yán)IXX|：/y■學(xué)習(xí)難點(diǎn)：1、學(xué)習(xí)文章把敘事、寫景、抒情和討論巧妙地結(jié)合在一起的寫法。2、理解作者所闡述的主要見解，理解作者寫景抒情的妄圖。預(yù)教學(xué)設(shè)計【課文背景知識】（1）作家作品范仲淹（989?1052）,字希文，謚號文正，蘇州吳縣（今江蘇省吳縣）人。北宋政治家、文學(xué)家。有《范文正公集》。（2）文學(xué)知識駢句，指的是結(jié)構(gòu)相似、內(nèi)容相關(guān)、行文相鄰、字?jǐn)?shù)相等的兩句話，跟對偶相似，可是不像對偶那樣在音韻上有嚴(yán)格的要求。駢句也有工整和不工整之分，不工整的駢句在結(jié)構(gòu)和字?jǐn)?shù)上也可能不完好切合要求。散句，則是有對于駢句而言，也能夠說，駢句以外的句子都是散句。讀駢句，節(jié)奏必定整齊劃一，凡四字句皆兩字一頓，其余則按意義劃分節(jié)秦。相鄰的兩組駢句之間，須有較長的逗留。（3）背景知識宋仁宗慶歷五年（1045年），范仲淹因提出政治改革主張，觸動了朝廷中保守派的利益，被免去參知政事（副宰相）的職務(wù)，流放鄧州（今河南鄧州市）。第二年六月，滕子京重修岳陽樓，行將落成，函請范仲淹作記，并附上《洞庭晚秋圖》。千古名篇II《岳陽樓記》就是在這年九月十五日寫成的?！咀衷~綜合運(yùn)用】I/尹FfI.（1）給加點(diǎn)字注音IyJ.>|I滕（）謫守（）銜（）吞（）????騷人（）霍雨（）霏霏（）檣傾（）????楫摧（）冥冥（）讒言（）波濤（）????芷（）汀蘭（）郁郁（）神怡（）????偕忘（）嗟夫（）「講解以下加點(diǎn)的詞。⑴謫守巴陵郡（）⑵巴陵勝狀（）???⑶但是北通巫峽（）⑷橫無際涯（）????⑸朝暉夕陰（）⑹連月不開（）??⑺傍晚冥冥（）⑻至若春和景明（）??導(dǎo)教學(xué)設(shè)計（一）1、以下加粗字的注音完好正確的一項為哪一項（D）謫守（）郡縣（）詩賦（）連結(jié)（）吞沒（）朝暉（）騷人（）霍雨（）檣傾（）冥冥（）潛行（）波濤（）汀蘭()皓月()偕忘()神怡()2、請給下面句子劃分朗讀節(jié)奏。①銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。②日星隱曜，山岳潛形；商旅不能夠，檣傾楫摧；傍晚冥冥，虎嘯猿啼。③而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極!④居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君3、以下沒有通假字的一項為哪一項()A.何時眼前突兀見此屋B.越明年，政通人和，百廢具興C.屬予作文以記之D.遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎4、找出以下句中的通假字，并講解⑴政通人和，百廢具興。⑵屬予作文以記之5、講解以下各組多義詞。政通人和()而或長煙一空()⑴通⑵或北通巫峽().或異二者之為()漁歌互答，此樂何極()⑶何但是何時而樂耶()、用現(xiàn)代漢語說說以下句子的意思。天生下之憂而憂，后天下之樂而樂_越明年，政通人和，百廢具興________屬予作文以記之覽物之情，得無異乎？不以物喜，不以己悲微斯人，吾誰與歸？遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂饞畏饑，滿目蕭然，感極而悲者矣登斯樓也，貝卩居心曠神怡，把酒臨風(fēng)，其喜氣洋洋者矣。10）不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君導(dǎo)教學(xué)設(shè)計（二）按原文語句填空。（比比你的伸手）1、贊美滕子京政績的句子是___________________________________________2、描述洞庭湖波濤洶涌闊無邊的句子是______________________________________3、描述微波時水面的月光的句子是、描/I1寫無風(fēng)時水中的月影的句子是_____________________________________________5、歌頌古仁人憂君憂民的句子是____________________6、寫遷客騷人“悲”、“喜”的句子分別是什么？7、表現(xiàn)作者關(guān)心國家大事的句子是什么？（表現(xiàn)進(jìn)亦憂，退亦憂的句子？是什么？）__________________________________________&“進(jìn)”“退”分別照料什么？_______________________________________________9、突出表達(dá)作者曠達(dá)胸襟的句子?答_____________________________________________10、突出表達(dá)作者偉大的政治理想的句子？（與現(xiàn)在“吃苦在前，享福在后”的精神相似的句子。）___________________________________________、作者寫這篇文章的直接原因是什么？______________________________________________12、請從文中找出總寫岳陽樓“大觀”的語句。其中最有氣派的兩個詞是什么14、第二段中說“先人之述備矣”，照料上文哪句話？孟浩然在《望洞庭湖贈張丞相》一詩中是怎樣“述”的？_________________________________________15、從空間角度描述岳陽樓雄偉情形的句子是16、從時間角度描述岳陽樓情形的句子是____________________________________________17、首段交待了什么內(nèi)容？在文中有什么作用導(dǎo)教學(xué)設(shè)計（三）1、提問：寫文章，經(jīng)常以一兩個警句（要點(diǎn)性詞句）振起全篇，第1段寫重修岳陽樓的背景，這背景是什么？說了然什么？2、提問：第2段寫洞庭湖的全景，用“銜遠(yuǎn)山，吞長江”，若是把“銜”改為“連”，把“吞”改為“接”好不好？為什么？?L—一3、提問：從岳陽樓上看到的雄偉情形有哪些？討論并概括：\X".廣II{I|II?/\\<I/;/;I|4、朗讀第3段，提問：這幅畫面襯著了一種什么樣的氣氛，為什么會有這樣的心情？匸、//.■'）5、