浙教版八年級(jí)科學(xué)第四章電學(xué)測(cè)試

浙教版八年級(jí)科學(xué)第四章電學(xué)測(cè)試浙教版八年級(jí)科學(xué)第四章電學(xué)測(cè)試浙教版八年級(jí)科學(xué)第四章電學(xué)測(cè)試xxx公司浙教版八年級(jí)科學(xué)第四章電學(xué)測(cè)試文件編號(hào)：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度慈城中學(xué)八年級(jí)下科學(xué)第四章電學(xué)測(cè)試命題人：黃超君審題人：李佳姓名班級(jí)得分一、選擇（每小題2分，共40分）1．摩擦起電是（）A．轉(zhuǎn)移正電荷的過(guò)程．B．使電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體．

C．電子和質(zhì)子同時(shí)轉(zhuǎn)移的過(guò)程．D．創(chuàng)造電荷的過(guò)程．2．某電路中有兩只燈泡，如果通過(guò)每只燈泡的電流相等，則這兩只燈泡（）A．一定是串聯(lián)B．一定是并聯(lián)C．可能是串聯(lián)，也可能是并聯(lián)D.都不可能3．下列物體中，在通常情況下屬于絕緣體的是（）A.鉛筆芯 B.鐵釘 C.橡膠手套 D.食鹽水4．在如圖所示電路中，開(kāi)關(guān)S閉合后，三盞燈屬于串聯(lián)的電路是（）ABCDABCD5．由歐姆定律可得：R=U／I，對(duì)于它的理解正確的是（）A．導(dǎo)體兩端的電壓越大，電阻越大B．通過(guò)導(dǎo)體的電流越小，電阻就大C．導(dǎo)體電阻與兩端電壓成正比，與通過(guò)電流成反比D．導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體一種屬性，在數(shù)值上等于兩端電壓與通過(guò)導(dǎo)體電流的比值6．如圖所示的電路中a、b是電表，閉合開(kāi)關(guān)要使電燈發(fā)光，則（）A．a(chǎn)、b都是電流表B．a(chǎn)、b都是電壓表C．a(chǎn)是電流表，b是電壓表D．a(chǎn)是電壓表，b是電流表7．有兩個(gè)導(dǎo)體，電阻值均為20歐，把它們串聯(lián)或并聯(lián)起來(lái)，其總電阻的大小分別是（）A40歐，10歐B40歐，80歐C80歐，40歐D10歐，40歐8．如圖所示電路中，開(kāi)關(guān)S閉合后，在滑動(dòng)變阻器的滑片P從A向B移動(dòng)的過(guò)程中，下列判斷正確的是（）A．接入電路的電阻絲長(zhǎng)度變長(zhǎng)，電流表示數(shù)增大B．接入電路的電阻絲長(zhǎng)度變長(zhǎng)，電流表示數(shù)減小C．接入電路的電阻絲長(zhǎng)度變短，電流表示數(shù)增大D．接入電路的電阻絲長(zhǎng)度變短，電流表示數(shù)減小9．關(guān)于電流表和電壓表的使用，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．使用前都應(yīng)檢查指針是否指零B．若有兩個(gè)量程，一般都先用大量程“試觸”C．兩表都不能將兩接線(xiàn)柱直接接到電源的兩極上D．接入電路時(shí)，都應(yīng)使電流從正接線(xiàn)柱流入，從負(fù)接線(xiàn)柱流出10、在“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器不能起到的作用是(

)A．改變電路中的電流B．改變被測(cè)電阻的阻值C．改變被測(cè)電阻兩端的電壓D．保護(hù)電路11、下列關(guān)于電流和電壓的說(shuō)法中正確的是（）A．大量電荷的移動(dòng)形成電流

B．自由電子定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较駽．電路兩端有電壓，電路中可能會(huì)有電流

D．通過(guò)導(dǎo)體的電流越大，導(dǎo)體兩端的電壓就越低

12．在溫度一定時(shí)，比較兩根鎳鉻合金線(xiàn)電阻的大小，下列說(shuō)法正確的是（）A．長(zhǎng)導(dǎo)線(xiàn)的電阻大B．橫截面積大的導(dǎo)線(xiàn)電阻大C．長(zhǎng)度相等時(shí)，粗導(dǎo)線(xiàn)的電阻大D．橫截面積相等時(shí)，長(zhǎng)導(dǎo)線(xiàn)的電阻大13．光敏電阻的特點(diǎn)是有光照射它時(shí)阻值變小。如圖所示是某小區(qū)門(mén)口利用光敏電阻設(shè)計(jì)的行人監(jiān)控裝置，R1為光敏電阻，R2為滑動(dòng)變阻器，A、B間接監(jiān)控裝置。則（）A．當(dāng)有人通過(guò)通道而遮蔽光線(xiàn)時(shí)，通過(guò)R1的電流變大B．當(dāng)有人通過(guò)通道而遮蔽光線(xiàn)時(shí)，A、B間電壓降低C．當(dāng)僅增大R2連入電路中的阻值時(shí)，通過(guò)R1的電流變大D．當(dāng)僅增大R2連入電路中的阻值時(shí)，可降低A、B間的電壓14、分析復(fù)雜電路時(shí)，為了將電路簡(jiǎn)化，通常先把電路中的電流表和電壓表進(jìn)行理想化處理，正確的處理方式是（）A．把電流表看成是一個(gè)大電阻;

B．把電壓表看成是一根導(dǎo)線(xiàn);C．把電流表看成是斷開(kāi)的;

D．把電壓表看成是斷開(kāi)的.15．如圖電路中，電源電壓為12伏保持不變，定值電阻R1=7歐，滑動(dòng)變阻器Ro的最大阻值為5歐。當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，滑動(dòng)變阻器滑片P從a端滑向b端的過(guò)程中，電壓表示數(shù)的變化情況是（）A．5V～12VB．12V～7VC．0V～5VD．0V～12V16.如圖所示，若開(kāi)關(guān)S閉合后，燈L1、L2均不亮，小華同學(xué)利用一根導(dǎo)線(xiàn)去查找電路故障，當(dāng)她將導(dǎo)線(xiàn)連接在燈L1兩端時(shí)，兩燈均不亮，將導(dǎo)線(xiàn)連接在燈L2兩端時(shí)，燈L1亮而燈L2不亮.由此可以判斷（）A．燈L1短路B．燈L2短路C．燈L1斷路D．燈L2斷路17、如圖所示的電路中，電源電壓不變。當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，電流表的示數(shù)為0.8安；開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)后，電流表的示數(shù)改變了0.5安，則R1與R2的阻值之比為（）

A.13:5

B.3:5

C.5:3

D.5:1318．在如右圖所示的電路中，電源電壓恒定不變，開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，電燈L1、L2均能發(fā)光。若燈L2的燈絲突然燒斷，則A．電流表A1的讀數(shù)不變，A2的讀數(shù)變小B．電流表A1的讀數(shù)變小，A2的讀數(shù)不變C．電流表A1、A2的讀數(shù)均變小D．電流表A1、A2的讀數(shù)均變大19．如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)S1、S2，電壓表示數(shù)為6V，電流表示數(shù)為0.6A，斷開(kāi)S2后，電壓表示數(shù)變?yōu)?V，則R2的電阻和電源電壓分別是（）A．10Ω9VB．20Ω6VC．20Ω9VD．10Ω6V20．如圖所示，這是科技創(chuàng)新小組的同學(xué)們自己發(fā)明的電子握力器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)．電源電壓不變，滑動(dòng)變阻器b端固定在絕緣底座上，手柄A與變阻器滑片固定在一起，同步運(yùn)動(dòng)，握力為零時(shí)，滑片處于a端．L是一個(gè)電阻不變的指示燈，力量計(jì)由一個(gè)電流表改裝而成．使用時(shí)，先閉合開(kāi)關(guān)S，再用手握住手柄，A柄向下運(yùn)動(dòng)壓縮彈簧，握力就顯示在力量計(jì)表盤(pán)上．有關(guān)此握力計(jì)下列的說(shuō)法中正確的是（）A．握力越大燈泡越暗，力量計(jì)的示數(shù)越大B．改裝成的力量計(jì)的零刻度線(xiàn)就是原電流表的零刻度線(xiàn)C．握力越大電路總電阻越小，總電流越大D．握力越大，彈簧的長(zhǎng)度越長(zhǎng)；握力越小，彈簧長(zhǎng)度越短二．填空題（每空1分，共20分）21．小麗家中有電燈、電視機(jī)、洗衣機(jī)和電冰箱等家用電器，它們都是聯(lián)在照明電路中。若同時(shí)使用全部的家用電器，照明電路的總電阻將（填“最大”、“不變”或“最小”，下同）。22、如圖所示電路，(1)閉合開(kāi)關(guān)后電路將(填“通路”、“斷路”、“短路”)；(2)去掉導(dǎo)線(xiàn)后，電路就連通了。23、在右圖中，A、B、C、D為接線(xiàn)柱，另備有若干導(dǎo)線(xiàn)L2ABCDL1。若要使燈L1發(fā)光，應(yīng)連接接線(xiàn)柱；若要使燈L1、L2串聯(lián)起來(lái)發(fā)光，應(yīng)連接接線(xiàn)柱；若要使燈L1、L2并聯(lián)起來(lái)發(fā)光，應(yīng)連接L2ABCDL124．電阻R1和R2串聯(lián)后接入某電路上，若U1：U2=2：3，又知R1=20Ω，則R2=Ω。若將R1和R2并聯(lián)接入原來(lái)電路的兩端，則I1：I2=。25.右圖中的燈泡在通電時(shí)，燈泡能被點(diǎn)亮。請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線(xiàn)上填寫(xiě)當(dāng)開(kāi)關(guān)K1、K2處于以下?tīng)顟B(tài)時(shí)，燈泡A、B的亮熄情況：(1)K1斷開(kāi)，K2閉合時(shí)(2)K1閉合，K2斷開(kāi)時(shí)(3)K1和K2都閉合時(shí)26．兩個(gè)定值電阻分別標(biāo)有“1A20Ω”和“O.5A10Ω”字樣，若將它們串聯(lián)到某一電路中，則電路兩端所加的最高電壓為；若將它們并聯(lián)在同一電路中，則電路中的最大總電流為。27．如右上圖所示，滑動(dòng)變阻器接入電路的部分是______段（用字母表示）．當(dāng)滑片P向左移動(dòng)時(shí)，電流表的示數(shù)__________．（填“變大”、“變小”或“不變”）。28．已知小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是20Ω，通過(guò)的電流為1安，則小燈泡發(fā)光時(shí)兩端的電壓為。如果電源的電壓為32伏，為使小燈泡正常發(fā)光，需要串聯(lián)一個(gè)Ω的電阻。三．科學(xué)探究題(每空2分，共28分)29．如圖所示為“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的實(shí)驗(yàn)電路圖，A、B之間接電阻．（1）本實(shí)驗(yàn)通過(guò)觀(guān)察比較電阻的大?。?）小明發(fā)現(xiàn)手邊只有一根較長(zhǎng)的電阻絲，他可以探究導(dǎo)體的電阻是否與導(dǎo)體的和有關(guān)．30.如圖小夢(mèng)為測(cè)量小燈泡的電阻所連的電路．請(qǐng)先找出此電路連接中的錯(cuò)誤和不妥之處，用“×”作出標(biāo)記并用筆劃線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)糾正，然后在右框中畫(huà)出正確的電路圖．31.小華用圖所示的電路，研究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系。電源電壓不變。實(shí)驗(yàn)次序12345R/Ω1020304050I/A0.60.30.20.12(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小華每次改變電阻箱R的阻值后，通過(guò)調(diào)節(jié)，始終保持示數(shù)不變。⑵上表是小華實(shí)驗(yàn)過(guò)程記錄的數(shù)據(jù)，可以初步得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是。⑶小華做第4次實(shí)驗(yàn)時(shí)，將電阻箱R的阻值從30Ω調(diào)為40Ω后，（滑動(dòng)變阻器位置還在第三次實(shí)驗(yàn)所移位置）就直接記錄電流表示數(shù)。這個(gè)示數(shù)可能是（）A.0.2AB.0.17AC.32、在“測(cè)量小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中，有如下器材：電壓表、電流表、開(kāi)關(guān)、電壓為6V的電源、“3.8V

0.4A”的小燈泡、標(biāo)有“20Ω1.5A”的滑動(dòng)變阻器，導(dǎo)線(xiàn)若干。（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，按照?qǐng)D甲所示的電路圖，將圖乙的實(shí)物電路連接完整（要求連線(xiàn)不得交叉；電流表的量程選擇要恰當(dāng)；滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)，小燈泡變暗）。（2）甲組同學(xué)連接好最后一根導(dǎo)線(xiàn)，燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅。檢查后，發(fā)現(xiàn)連線(xiàn)正確，請(qǐng)你找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處：①

②

（3）下表是按正確的操作測(cè)得的數(shù)據(jù)，從表中計(jì)算出三次小燈泡的阻值不相等，其原因是

。實(shí)驗(yàn)次數(shù)123電壓U/V2.03.0

3.8電流I/A0.330.340.40電阻R/Ω6.08.89.5（4）乙組同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)。接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是（

）A．更換小燈泡B．檢查電路是否斷路C．移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，觀(guān)察小燈泡是否發(fā)光（5）利用此電路不可以來(lái)探究“電流與電壓、電流與電阻關(guān)