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實驗現(xiàn)象:2小時后,觀察發(fā)現(xiàn),A塑料袋內(nèi)壁無水珠形成,B塑料袋內(nèi)壁有水珠形成。

實驗結論:由于A袋內(nèi)紙條的葉片全部涂抹了凡士林,氣孔是封閉的,而B袋內(nèi)沒有涂抹凡士林,因此氣孔沒有被封閉。由此可以斷定,塑料袋內(nèi)壁的水珠與葉片上的氣孔有關請打開課本44頁,看到探究竟部分實驗現(xiàn)象:2小時后,觀察發(fā)1大家談1植物是從何處散失水分的?它是如何調(diào)節(jié)水分散失的?

角質蒸騰氣孔蒸騰大家談1植物是從何處散失水分的?它是如何調(diào)節(jié)水分散失的?2小辭典氣孔的結構小辭典氣孔的結構32022年冀教初中生物八上《蒸騰作用》公開課課件242022年冀教初中生物八上《蒸騰作用》公開課課件25總結:

蒸騰作用的概念:植物體內(nèi)的水分通過植物體表面,以氣體狀態(tài)散失到大氣中的過程稱之為蒸騰作用

蒸騰作用的過程:植物體內(nèi)的水葉【氣孔】

大氣中

蒸騰作用的結構:氣孔&保衛(wèi)細胞

調(diào)節(jié):氣孔開發(fā):散失水分氣孔閉合:保留水分散發(fā)總結:散發(fā)6意義對自身:1.低葉片溫度2.促進跟對水分的吸收以及水分與無機鹽的運輸對氣候:1.提高空氣的濕度2.增加降雨量3.降低空氣溫度

2022年冀教初中生物八上《蒸騰作用》公開課課件27打開課本46頁實際用部分打開課本46頁實際用部分8植樹節(jié)植樹節(jié)是幾月幾日?3月12日植樹節(jié)植樹節(jié)是幾月幾日?9想一想?春季造林為什么要在樹苗發(fā)育前進行?想一想?春季造林為什么要在樹苗發(fā)育前進行?10因為春季植樹造林,是在苗木處于休眠狀態(tài)是進行的。這時候,樹液流動緩慢,傷痕&斷枝以后容易愈合,植樹成活率高。因此,因為春季植樹造林,是在苗木處于休眠狀態(tài)是進行的。這時候,樹液11疑難點下列關于蒸騰作用的描述錯誤的是?

A.蒸騰作用會散失水分

B.陽光越強烈氣孔張開越大,蒸騰作用越強

C.蒸騰作用會帶動水分自下而上運輸

D.蒸騰作用會降低葉片表面溫度答案:B疑難點下列關于蒸騰作用的描述錯誤的是?答案:B121.蒸騰作用發(fā)生的部位是()A.根、莖、葉B.葉和幼嫩的莖C.所有器官D.花、果實、種子1.蒸騰作用發(fā)生的部位是()132.水分以氣體狀態(tài)通過葉的氣孔,散發(fā)到大氣中的過程是()A.光合作用B.蒸騰作用C.吸收作用D.運輸作用2.水分以氣體狀態(tài)通過葉的氣孔,散發(fā)到大氣中的過程是(143.控制氣孔開閉,調(diào)節(jié)植物體內(nèi)水分蒸騰的是()A.表皮細胞B.葉肉細胞C.保衛(wèi)細胞D.葉脈細胞3.控制氣孔開閉,調(diào)節(jié)植物體內(nèi)水分蒸騰的是()154.植物體內(nèi)水往高處流,這主要是由于_____的結果。()A.吸收作用B.光合作用C.呼吸作用D.蒸騰作用4.植物體內(nèi)水往高處流,這主要是由于_____的結果。(16生物所繁衍的新個體,在形態(tài)結構、生理機能上都和自己的親代相似,這種現(xiàn)象叫做遺傳。生物所繁衍的新個體,在形態(tài)結構、生理機能上都和自己的17染色體染色體18人的體細胞中有23對染色體人的體細胞中有23對染色體19蝗蟲的體細胞中有12對染色體蝗蟲的體細胞中有12對染色體20通常情況下,染色體在不同種生物的體細胞中有什么規(guī)律?果蠅體細胞內(nèi)有4對染色體蝗蟲體細胞內(nèi)有12對染色體豌豆體細胞內(nèi)有7對染色體玉米體細胞內(nèi)有10對染色體不同種生物體細胞內(nèi)的染色體成對存在,數(shù)目不同.分析:結論:果蠅體細胞蝗蟲體細胞內(nèi)豌豆體細胞內(nèi)玉米體細胞內(nèi)不同種生物體細21

精子和卵細胞中的染色體數(shù)目是體細胞內(nèi)的

,通過受精作用形成受精卵,既含有

的染色體,又含有

的染色體。因此,受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目又與

相同了。精子一半卵細胞體細胞性狀的傳遞精子和卵細胞中的染色體數(shù)目是體細胞內(nèi)的22

子代體細胞中的每一對染色體,一條來自父方,一條來自母方。性狀的傳遞子代體細胞中的每一對染色體,一條來自父方,一23請打開課本44頁,看到探究竟部分

實驗現(xiàn)象:2小時后,觀察發(fā)現(xiàn),A塑料袋內(nèi)壁無水珠形成,B塑料袋內(nèi)壁有水珠形成。

實驗結論:由于A袋內(nèi)紙條的葉片全部涂抹了凡士林,氣孔是封閉的,而B袋內(nèi)沒有涂抹凡士林,因此氣孔沒有被封閉。由此可以斷定,塑料袋內(nèi)壁的水珠與葉片上的氣孔有關請打開課本44頁,看到探究竟部分實驗現(xiàn)象:2小時后,觀察發(fā)24大家談1植物是從何處散失水分的?它是如何調(diào)節(jié)水分散失的?

角質蒸騰氣孔蒸騰大家談1植物是從何處散失水分的?它是如何調(diào)節(jié)水分散失的?25小辭典氣孔的結構小辭典氣孔的結構262022年冀教初中生物八上《蒸騰作用》公開課課件2272022年冀教初中生物八上《蒸騰作用》公開課課件228總結:

蒸騰作用的概念:植物體內(nèi)的水分通過植物體表面,以氣體狀態(tài)散失到大氣中的過程稱之為蒸騰作用

蒸騰作用的過程:植物體內(nèi)的水葉【氣孔】

大氣中

蒸騰作用的結構:氣孔&保衛(wèi)細胞

調(diào)節(jié):氣孔開發(fā):散失水分氣孔閉合:保留水分散發(fā)總結:散發(fā)29意義對自身:1.低葉片溫度2.促進跟對水分的吸收以及水分與無機鹽的運輸對氣候:1.提高空氣的濕度2.增加降雨量3.降低空氣溫度

2022年冀教初中生物八上《蒸騰作用》公開課課件230打開課本46頁實際用部分打開課本46頁實際用部分31植樹節(jié)植樹節(jié)是幾月幾日?3月12日植樹節(jié)植樹節(jié)是幾月幾日?32想一想?春季造林為什么要在樹苗發(fā)育前進行?想一想?春季造林為什么要在樹苗發(fā)育前進行?33因為春季植樹造林,是在苗木處于休眠狀態(tài)是進行的。這時候,樹液流動緩慢,傷痕&斷枝以后容易愈合,植樹成活率高。因此,因為春季植樹造林,是在苗木處于休眠狀態(tài)是進行的。這時候,樹液34疑難點下列關于蒸騰作用的描述錯誤的是?

A.蒸騰作用會散失水分

B.陽光越強烈氣孔張開越大,蒸騰作用越強

C.蒸騰作用會帶動水分自下而上運輸

D.蒸騰作用會降低葉片表面溫度答案:B疑難點下列關于蒸騰作用的描述錯誤的是?答案:B351.蒸騰作用發(fā)生的部位是()A.根、莖、葉B.葉和幼嫩的莖C.所有器官D.花、果實、種子1.蒸騰作用發(fā)生的部位是()362.水分以氣體狀態(tài)通過葉的氣孔,散發(fā)到大氣中的過程是()A.光合作用B.蒸騰作用C.吸收作用D.運輸作用2.水分以氣體狀態(tài)通過葉的氣孔,散發(fā)到大氣中的過程是(373.控制氣孔開閉,調(diào)節(jié)植物體內(nèi)水分蒸騰的是()A.表皮細胞B.葉肉細胞C.保衛(wèi)細胞D.葉脈細胞3.控制氣孔開閉,調(diào)節(jié)植物體內(nèi)水分蒸騰的是()384.植物體內(nèi)水往高處流,這主要是由于_____的結果。()A.吸收作用B.光合作用C.呼吸作用D.蒸騰作用4.植物體內(nèi)水往高處流,這主要是由于_____的結果。(39生物所繁衍的新個體,在形態(tài)結構、生理機能上都和自己的親代相似,這種現(xiàn)象叫做遺傳。生物所繁衍的新個體,在形態(tài)結構、生理機能上都和自己的40染色體染色體41人的體細胞中有23對染色體人的體細胞中有23對染色體42蝗蟲的體細胞中有12對染色體蝗蟲的體細胞中有12對染色體43通常情況下,染色體在不同種生物的體細胞中有什么規(guī)律?果蠅體細胞內(nèi)有4對染色體蝗蟲體細胞內(nèi)有12對染色體豌豆體細胞內(nèi)有7對染色體玉米體細胞內(nèi)有10對染色體不同種生物體細胞內(nèi)的染色體成對存在,數(shù)目不同.分析:結論:果蠅體細胞蝗蟲體細胞內(nèi)豌豆體細胞內(nèi)玉米體細胞內(nèi)不同種生物體細44

精子和卵細胞中的染色體數(shù)目是體細胞內(nèi)的

,通過受精作用形成受精卵,既含有

的染

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