小學語文教學研訓工作計劃

第4頁共4頁小學語文教學研訓工作計劃指導?思想：本?學期小學語?文研訓工作?繼續(xù)以推進?課程改革為?核心，學習?新課標、把?握新理念、?通研新教材?、探究新教?法；科學建?構教育教學?理論新體系?；以學科教?學建議的學?習落實為契?機，重點抓?好學生學習?習慣的養(yǎng)成?和教師課堂?教學行為的?規(guī)范；以教?師隊伍建設?為根本，進?一步完善校?本教研機制?，引導教師?開展課題研?究，引領教?師專業(yè)成長?；積極開發(fā)?語文課程資?源，不斷豐?厚師生人文?底蘊。工?作思路：?一、開展讀?書活動，豐?厚理論素養(yǎng)?1、認真?學習《語文?課程標準》?，更新教學?觀念。課改?實驗的第一?輪已經(jīng)結束?，本學期各?校要繼續(xù)重?視對《語文?課程標準（?修改稿）》?的學習，針?對課改一輪?以來各學段?課堂教學中?出現(xiàn)的典型?問題進行專?題研討，將?標準中的理?念落實到具?體的教學行?為之中。?2、引導教?師開展讀書?活動，各校?應為語文教?師制訂切實?可行的讀書?計劃，__?_教師尤其?是中青年教?師系統(tǒng)地學?習（每學期?一至兩本）?理論專著，?多讀書，讀?好書。積極?倡導師生共?同讀書，營?造書香校園?。二、優(yōu)?化過程管理?，提高教學?質(zhì)量本學?期，我們將?繼續(xù)認真學?習常州市教?研室修訂的?學科教學建?議，積極探?索與新課程?理念相適應?的新型課堂?教學管理機?制與教學研?究體系。各?校要堅持不?懈地抓好常?規(guī)的學習和?內(nèi)化，切實?通過常規(guī)的?實施向課堂?要質(zhì)量、要?效益。同時?，依據(jù)我市?《學科教學?實施意見（?試行）》的?要求，__?_過程管理?，切實提高?教學質(zhì)量。?1、繼續(xù)?開展多種形?式的課堂教?學研討活動?，加強對“?常態(tài)課”“?常規(guī)課”的?研究，使語?文課堂回歸?本色。2?、重視課堂?教學的研究?和改革，切?實提高課堂?教學效益。?本學期將繼?續(xù)立足學段?開展課堂教?學研討，通?過漢語拼音?、口語交際?、閱讀、習?作等專題的?研討和研究?，提高課堂?教學的有效?性。3、?切實抓好課?堂常規(guī)，通?過精致巧妙?的活動情境?，讓學生的?語文素養(yǎng)在?平時扎扎實?實的課堂教?學活動中長?期積累與提?升，對學生?的終身發(fā)展?負責。本?學期將繼續(xù)?做好以下工?作：①進?一步提高對?寫字教學的?重視程度。?各校要加強?對各學段寫?字教學的過?程管理與指?導，要及時?地進行檢測?、評價與歸?因。②要?繼續(xù)加強對?口語交際教?學的研究。?以我室承擔?的省蘇教版?教材編輯部?立項課題《?以文本資源?為載體的低?年級說話寫?話訓練研究?》的研究實?施為契機,?___教師?認真學習課?程標準中關?于口語交際?的要求，鼓?勵教師對現(xiàn)?行教材中的?口語交際內(nèi)?容大膽實踐?,結合我市?實際開展專?題研討，真?正落實口語?交際學習的?真實性和有?效性。③?進一步重視?閱讀教學。?本學期將繼?續(xù)結合《語?文課程標準?（修改稿）?》在教學中?重點研究“?課堂教學的?有效性”“?文本學習與?其它資源開?發(fā)的關系”?“母語學習?的地位”“?課堂教學評?價”等問題?，通過同題?異構、第一?課時教學、?課外閱讀指?導等專題的?研究，切實?提高課堂教?學的效益，?促進學生語?文素養(yǎng)的提?升。本學期?將舉行第_?__屆段玉?裁杯閱讀競?賽。④作?文教學要加?大研究力度?，要重視作?文與學生活?動及社會的?關系的研究?，重視想象?作文的研究?，加強作文?教學的開放?性，追求作?文教學的實?效性，切實?提高學生的?作文能力。?三、開展?課題研究，?扎實推進課?程改革。?1、認真抓?好小語會新?一輪課題“?加強小學語?文課堂教學?有效性的研?究，提升學?生的語文素?養(yǎng)”的研究?，重視學生?語文素養(yǎng)的?全面提高。?2、以中?心研訓一體?化課題的實?施為依托，?以“金壇市?小語骨干教?師研修班”?為平臺，探?索研訓一體?化在小語學?科研訓中有?效策略。?3、繼續(xù)抓?好小語學科?基地的建設?工作。本學?期將進一步?加強對河濱?、直溪兩基?地學校的教?學研究，通?過城鄉(xiāng)區(qū)域?聯(lián)動及校際?間的交流與?溝通，發(fā)揮?基地學校的?輻射作用。?4、不斷?完善語文學?科教學質(zhì)量?評估體系，?形成不定期?隨機抽樣測?試的新的學?科教學質(zhì)量?評價方案。?四、改善?研訓方式，?促進教師成?長。進一?步改善研訓?方式，__?_青年教師?成長，為他?們提供脫穎?而出的舞臺?，促使他們?早日成才。?本學期將做?好以下工作?：1、繼?續(xù)加強對青?年教師的培?養(yǎng)。本學期?將繼續(xù)做好?對年新教師?的研訓工作?，為他們快?速成長提供?幫助。2?、加強教研?組建設。本?學期將進一?步充分發(fā)揮?教研組的研?究合力，在?區(qū)域內(nèi)利用?經(jīng)驗交流等?形式發(fā)揮輻?射作用，引?領各?；鶎?教研組共同?發(fā)展。3?、加強對我?市小學語文?特級教師、?學科帶頭人?的宣傳與打?造，幫助他?們總結提煉?教學經(jīng)驗，?實現(xiàn)對全市?廣大語