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《感恩老師》主題隊會一.主題:感恩教師二.班會構(gòu)思現(xiàn)在的小學(xué)生是00后,是沐浴著愛的陽光長大的。有很多人都已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛,接受別人的幫助,并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模瑵u漸忘記了感動,忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺……與家長甚至教師之間的沖突增多,形成“代溝”,老師怪學(xué)生不聽話,學(xué)生怨老師不理解,此次班會旨在促進(jìn)學(xué)生學(xué)會知恩圖報,學(xué)會做人。明白“受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”的道理,并付諸于行動。三.班會目的1、讓學(xué)生了解老師之愛,感受老師之情,體驗愛的圣潔、無私和偉大。2、讓學(xué)生學(xué)會理解老師,孝敬老師,以實際行動報答老師。四.活動形式:詩朗誦、講故事、相聲、齊唱、快板、看視頻等。五.活動過程:中隊長:各小隊整隊報告人數(shù)。第一小隊長出隊整隊,整隊完畢后向中隊長敬禮、中隊長還禮,小隊長報告:“報告中隊長,第一小隊?wèi)?yīng)到少先隊員人,實到人,報告完畢?!敝嘘犻L答:“接受你的報告。”中隊長敬禮,小隊長還禮回到本小隊前。各小隊依次報告完后,中隊長向全中隊發(fā)出“全體立正!”的口令,轉(zhuǎn)身向中隊輔導(dǎo)員敬禮,中隊輔導(dǎo)員還禮,中隊長報告:“報告中隊輔導(dǎo)員,本中隊?wèi)?yīng)到少先隊員人,實到人,隊會準(zhǔn)備工作完成,歡迎您參加我們的隊會。報告完畢?!敝嘘犦o導(dǎo)員答:“接受你的報告,很高興參加你們的隊會。并預(yù)祝隊會圓滿成功?!敝嘘犦o導(dǎo)員敬禮,中隊長還禮。中隊長:各小隊歸隊。四(1)班“感恩教師”主題隊會現(xiàn)在開始。全體起立出旗奏樂敬禮禮畢唱《中國少年先鋒隊隊歌》全體請坐中隊長講話:現(xiàn)在的小學(xué)生都是00后,乘著改革開放的春風(fēng)來到這個世界上的,是沐浴著愛的陽光長大的。有很多人都已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛,接受別人的幫助,并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,漸漸忘記了感動,忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺……與家長甚至教師之間的沖突增多,形成“代溝”,老師怪學(xué)生不聽話,學(xué)生怨老師不理解,此次班會旨在促進(jìn)學(xué)生學(xué)會知恩圖報,學(xué)會做人。明白“受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”的道理,并付諸于行動。中隊長:下面請主持人主持。開場白主持人合:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!主持人甲:我是四一班李敘涵主持人乙:我四一班主持人合:今天的主題班會由我們倆為大家主持,希望得到老師和同學(xué)們的支持。謝謝!主持人甲:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎遠(yuǎn)道而來的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。(掌聲)主持人乙:感謝你們百忙中擠出時間光臨現(xiàn)場,指導(dǎo)我們工作!主持人甲:更感謝你們今天走進(jìn)我們的教室傾聽我們的心聲?。ň瞎┥祝何腋兄x陽光,是陽光驅(qū)散了烏云,是陽光哺育了萬物生長。生乙:我感謝蒼天,是蒼天給我們雨露,是蒼天創(chuàng)造了美麗神奇的大自然。生丙:我感謝大地,是大地賜給了我們五谷雜糧,我們才有了生命和力量。生?。何腋兄x父母,是父母給了我們健康的生命,是父母撫養(yǎng)我們長大。生戊:我感謝挫折,是挫折給了我們智慧,是挫折讓我們收獲了經(jīng)驗,是挫折教會了我們堅強(qiáng)。主持人甲:是啊,在我們生活當(dāng)中,值得我們感謝的實在太多太多。主持人乙:在這這個特殊的日子里,面對與我們朝夕相處的老師—主持人合:我們最想說的是:感謝您,敬愛的老師!羅平縣九龍小學(xué)小學(xué)四年級(1)班《感恩老師》主題班會現(xiàn)在開始!活動(一)主持人甲:教育家陶行知先生說:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!边@不正是老師一生最真實的寫照嗎?主持人乙:老師的工作平凡而偉大,老師的工作繁瑣而充實,老師的工作辛苦而收入微薄。主持人合:但是,老師,是您,收獲了一個個孩子最真誠、最熱情的問候,“老師,您好!”;是您,看到了一張張最可愛、最純潔的笑臉;是您,聽到了一聲聲最稚嫩、最美妙的歌聲。下面請聽詩朗誦:《獻(xiàn)給老師的師》活動(二)主持人甲:“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲?!边@句唐詩正是師愛的真實寫照。主持人乙:老師對我們一點一滴的關(guān)愛,如春風(fēng)化雨般滋潤著我們幼小的心田。主持人甲:老師的感人故事就像夏夜的星星數(shù)不勝數(shù)。主持人乙:請看這感天動地故事《有一種愛叫奉獻(xiàn)》活動(三)主持甲:老師,您是辛勤的園丁,培育著祖國的花朵。主持乙:一批又一批的學(xué)生在您身邊長大,成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才。我們是永遠(yuǎn)不會忘記您的。主持乙:下面請大家聽名人尊師的故事。毛澤東向教師敬酒1959年6月25日,毛澤東同志來到闊別32年的故鄉(xiāng)韶山,特意邀請自己在私塾讀書的老師毛禹珠一起吃飯。席間毛澤東熱情地向老師敬酒,毛禹珠老先生說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛澤東笑著回答:“敬老敬賢,應(yīng)該應(yīng)該!”華羅庚尊師華羅庚成名不忘師恩,著名數(shù)學(xué)家華羅庚成名之后不止一次說過:“我能取得一些成就,全靠我的教師栽培。1949年,華羅庚從國外回來,馬上趕回故鄉(xiāng)江蘇金壇縣,看望發(fā)現(xiàn)他數(shù)學(xué)才能的第一個“伯樂”,王維克老師。他在金壇作數(shù)學(xué)報告時,特地把王老師請上主席臺就座,進(jìn)會場時讓老師走在前面,就座時只肯坐在老師的下首。主持甲:您的愛,我們永遠(yuǎn)也報答不完,主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——主持合:老師您好!活動(四)主持甲:尊重教師也是一個人的良好品德、修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。那些學(xué)者、偉人始終都把尊師視為重要品質(zhì)。同學(xué)們平時也很尊敬老師。誰來說說平時同學(xué)們是怎樣尊師的?主持乙:同學(xué)們都做得很好。我們應(yīng)該尊敬老師,因為老師對我們實在太好了,說起您的好,一天一夜也說不完。瞧,已經(jīng)有同學(xué)在爭論誰的老師好了。相聲:《我的老師好》相聲《我的老師好》。A:我的老師好!B:我的老師好!A:我的老師年紀(jì)輕,有蓬勃的朝氣。我們一看她就打心眼里喜歡。B:我的老師年紀(jì)大,有豐富的經(jīng)驗,我們一看她就打心眼里崇敬。A:我的老師有雙大大的眼睛,充滿著智慧。B:我的老師有雙小小的眼睛,可是你心里想什么,他一看就明白A:我的老師有銀鈴般的嗓子,唱起歌來可動人啦!B:我的老師嗓子有點沙啞,可是說起話來特別幽默風(fēng)趣,讓人百聽不厭。A:我的老師最愛和我們一起做游戲,就像我們可愛的大姐姐。B:我的老師最愛和我們講故事,談歷史,說宇宙,就像一位知識的老爺爺。A:我的老師看見我跌到了,就會把我扶起來,親切地安慰我。B:我的老師看見我遇到困難了,就會對我說:“小伙子,困難算什么”,鼓勵我戰(zhàn)勝困難。A:我的老師在我生病的時候,給我送來鮮花,還有一盒最動聽的音帶,是我忘記了病痛,只覺得心里暖洋洋的。B:我的老師在我生病的時候,給我送來藥,還給我講她過去的病痛作斗爭的經(jīng)過,只覺得心里暖洋洋的。A:我的老師看見我有了進(jìn)步,總是熱情的表揚(yáng)我。B:我的老師看見我得了獎,總是對我說:“獎狀代表昨天,今天從零開始?!盇:我的老師經(jīng)常給我打電話,在這條熱線里,我什么心里話都告訴他。B:我的老師經(jīng)常來我家訪問,我的爸爸、媽媽把她看作常客,什么事都信任他。A:我的老師……(被乙打斷)B:我的老師……(被甲打斷)A:我的老師……(聲音比前聲更高)B:我的老師……(聲音比前聲更高)主持甲乙:不要吵了,不要吵了!主持甲:你們的老師都很好!主持乙:老師是智慧的化身,是文明的化身,更是美的化身。主持甲:是啊,老師的熱情像太陽,老師的教誨像春雨,老師的風(fēng)格像綠葉,老師的事業(yè)像大樹。我們應(yīng)該尊重老師,尊重他們的勞動,以理想的成績報答老師的辛勤勞動。主持甲:好了好了,兩位別吵了!你們的老師都是好老師,咱們的老師都是好老師!千言萬語,道不盡我們對老師的熱愛之情,崇敬之情,感激之情。活動(五)主持乙:我們雖然還不夠懂事,卻感受到了老師的慈愛和偉大。主持甲:我們的每一點知識,我們的每一個進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。主持乙:在此,讓我們用歌聲表達(dá)我們對老師的敬愛之情吧!請聽歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》活動(六)主持甲:老師每天要備課、上課、批改作業(yè)已經(jīng)很勞累,同學(xué)們作業(yè)再不認(rèn)真,老師就會更累。然而,老師勞累,卻無怨無悔。主持乙:老師清貧,卻安貧樂教。主持合:為了祖國,為了民族,為了我們,老師您還將默默地耕耘,您還將無私地奉獻(xiàn)主持乙:作為您的學(xué)生,我們感到自豪,在這個大家庭里,我們師生攜手共創(chuàng)美好的明天。主持甲:四年的時間將成為過去,我們思潮澎湃;主持乙:四年的嘔心瀝血,您的臉頰寫滿了絲絲牽掛;主持甲:四年的春去春回,您的眼里寫注了諄諄囑托。老師,讓我們來夸夸你們吧。合:請欣賞快板:《夸咱老師好》《夸夸我們的老師》(三句半)女聲舞蹈真好看,我們四人臺上站,猜猜我們啥節(jié)目,三句半。在場老師真不少,問聲老師辛苦了,先給你們敬個禮,老師好。夸夸我們好領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校發(fā)展出新招,綜合環(huán)境搞得好,板扎哦。再夸老師素質(zhì)好,工作方法硬是巧,教書育人有一套,能干噻。為人師表教學(xué)先,齊心協(xié)力抓科研,個人得失放一邊,講奉獻(xiàn)。還有今天主題會,學(xué)會感恩就是對,傳承愛心更可貴,要響應(yīng)。活動(七)主持人甲:同學(xué)們,感恩老師,就要明白老師的良苦用心,把老師的那根“愛”的接力棒拿過來,通過我們大家的努力,將這種“愛”傳承下去,去關(guān)愛和幫助更多需要我們幫助的人!主持人乙:十年樹木,百年樹人。感恩老師,就不要讓恩師的心血白費(fèi),我們要礪志成才,成為一個對社會、對國家、對民族有用的人。主持人合:敬愛的老師,請聽我們的心聲,請聽我們的誓言!母校是我們最溫暖的家。這里,師恩如山,深厚凝重;師愛如水,溫情纏綿。我們在愛的陪伴下,健康成長;愛的種子在我們心中早已萌發(fā)。今天,我們以母校為榮;明天,母校以我們?yōu)闃s。親愛的老師,在今后的日子里,我們會牢記您的教誨;在沒有您的日子里,我們會更加珍惜自己。(全體同學(xué)舉起右拳)我們宣誓:把忠心獻(xiàn)給祖國,愛心獻(xiàn)給社會,關(guān)心獻(xiàn)給他人,恭心獻(xiàn)給自然,孝心獻(xiàn)給父母,信心留給自己。讓我們的誓言去見證師愛的偉大,讓我們的誓言去深化師恩的崇高!主持人甲:最后請班主任秦老師為今天的主題班會致辭,大家掌聲歡迎?。崃业恼坡暎景嘀魅沃罗o:現(xiàn)在,我的心情非常激動??戳四銈兊墓?jié)目,聽了你們的話語,我的心被震撼了。這是你們對老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的老師真誠地感謝你們。雛鷹展翅,小樹成材。矯健的雄鷹們,起飛吧,勇敢地飛向?qū)儆谧约旱奶炜?,?chuàng)造更美好的明天!主持乙:今天的活動,道出了自己的心聲。主持甲:同學(xué)們,小學(xué)六年的時光轉(zhuǎn)眼過去,我們與老師會分離了!在此,你們有什么心里話想對老師說的,就趕快說吧!主持乙:知道要召開今天的隊會課,許多同學(xué)早早親手制作了禮物,想送給敬愛的老師。同學(xué)們,拿出禮物,獻(xiàn)給可敬的老師吧!送禮物配樂《感恩的心》主持人甲:感激父母的養(yǎng)育之恩、感激老師的培育之恩、主持乙:有一種行為叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的主持甲:有一種行為叫做感恩,做著感恩的事的人是高尚的。主持乙:通過這次班會,請各位能夠留意生活中的小事,學(xué)會時時感恩。主持甲:古人說得好:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”。感恩,不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事。主持乙:感恩是一種生活態(tài)度,是一個內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝,是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動并能享受這一感動的

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