化學錯題整理

常溫常壓下，10mL某氣態(tài)物質含有2.68X1020個分子，而在這些分子里又含有8.04X1020個原子，則關TOC\o"1-5"\h\z于該氣體的說法正確的是（）A.一定是單質B.一定是化合物C.一定是混合物D.以上說法均不正確Dliny有孔塑料板liny有孔塑料板長頸漏斗中加入的適量試劑是（）①食鹽水；②硫酸鈉溶液；③氯化/溶液；④碳酸鈉溶液.A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④某學校的探究性學習小組發(fā)現(xiàn)，銅綠［Cu2（OH）2co3］受熱分解后，除生成C02和水蒸氣外，試管中還有一些黑色粉末狀固體.他們通過實驗探究，分析黑色固體的組成，并驗證產(chǎn)生的氣體.請?zhí)羁眨海?）提出問題：黑色固體是什么？（2）猜想與假設：黑色固體可能是：a.炭粉b.氧化銅c.（3）查閱資料：炭粉和氧化銅均為黑色固體，其中炭粉不與稀酸反應，也不溶于稀酸，而氧化銅可與稀酸反應而溶解.（4）設計實驗方案：向試管中的黑色固體滴加足量的（填化學式）溶液，充分反應后，觀察固體的溶解情況和所得溶液的顏色.（5）現(xiàn)象與結論：如果猜想a正確，則現(xiàn)象為；若現(xiàn)象是，則猜想b正確；假如現(xiàn)象為，則猜想c成立.（6）已知：無水硫酸銅固體為白色，遇水蒸氣則變?yōu)樗{色.若用右圖裝置驗證兩種氣體生成物，應將生成的混合氣體先通過裝置.當將氣體通入裝置A進行驗證時，氣流應從口通入.炭粉和氧化銅H2SO4固體不溶解，溶液為無色固體全部溶解固體部分溶解，溶液變藍色BA除去下列各組物質中的雜質（括號內(nèi)為雜質）時，按如下步驟進行操作：①加入過量稀硫酸②加入適量的氫氧化鉀溶液；③蒸發(fā)、結晶，能達到實驗目的是（）A.K2SO4（K2C03）B.鐵粉（Fe203）C.NaCl（Na2C03）D.銀粉（銅粉）A某工廠排放的五色廢水經(jīng)測定PH=2,為治理廢水，需將此廢水的PH調至7?8,為達此目的，并采用經(jīng)濟可行的方法，需在此廢水中加入（）A.生石灰B.氫氧化鈉C.鐵粉D.鹽酸A（氫氧化鈉太貴）C.乙一甲一丙一甲一C.乙一甲一丙一甲一丁D.乙一甲一丙一乙一丁某化學小組的同學利用混有少量C02的CO氣體還原氧化鐵，并驗證反應后的氣體產(chǎn)物.實驗室現(xiàn)有下圖所示實驗裝置（可重復使用）.按氣體從左到右的方向，裝置連節(jié)順序正確的是（）B.甲一丙一乙一丁A.B.甲一丙一乙一丁C如圖為某固體溶解度隨溫度變化的曲線.該固體從溶液中析出時不帶結晶水.M、N兩點分別表示該固體形成的兩份溶液在不同溫度時的濃度.當條件改變時，溶液新的狀態(tài)在圖中對應的點的位置可能也隨之變化，其中判斷正確的是（）A.升溫10℃后，M點沿曲線向上移，N點向右平移B.加水稀釋（假設溫度都不變）時，M、N點均不動C.都降溫10℃后，M點沿曲線向左下移，N點向左平移D.蒸發(fā)溶劑（假設溫度都不變）時，先是M點不動，N點左平移至曲線；繼續(xù)蒸發(fā)溶劑，M、N點都不動B（蒸發(fā)時水減少的同時也會有晶體析出，所以當蒸發(fā)到飽和溶液時，固體溶解度不再改變）從A-D中選擇正確的序號，填充（1）-（3）題.A.加適量稀鹽酸、攪拌、蒸發(fā)、結晶B.加適量稀鹽酸、攪拌、過濾、洗滌C.加適量水、溶解、過濾、蒸發(fā)、結晶D.加適量水、溶解、過濾、洗滌（1）提純含有少量泥沙的粗鹽（2）從草木灰中提取碳酸鉀（3）除去氯化鈉中的少量碳酸鈉（4）實驗室常用加熱氯酸鉀與二氧化鎰的混合物來制取氧氣.從反應后的殘渣中回收二氧化鎰（二氧化鎰不溶于水）CCADA（可溶于鹽酸）B（拿出不溶于鹽酸的物質）C（拿能溶）D（拿不能溶）2010年我國西南的旱災提醒人們應合理使用水資源.下列說法不正確的是（）A.災區(qū)飲用水源應盡量遠離人畜生活區(qū)B.水質渾濁時可加入明磯使雜質沉降除去C.飲用水（H2O）和消毒劑過氧化氫（H2O2）都由氫元素和氧元素組成D.干冰能用于人工降雨的原因是干冰與云發(fā)生化學反應生成水D、干冰能用于人工降雨的原因是干冰升華時吸收熱量，使水蒸氣冷凝成液滴而形成降雨.故選D.

氯化核和硝酸鉀溶解度曲線如圖所示，下列敘述正確的是（）50℃時，氯化核的溶解度大于硝酸鉀a℃時，氯化核與硝酸鉀溶液的質量分數(shù)相等C.將60℃的硝酸鉀飽和溶液降溫會變?yōu)椴伙柡腿芤篋.40℃時，50g水中加入50g硝酸鉀，充分攪拌，得到質量分數(shù)約為39%的硝酸鉀溶液D配制溶質質量分數(shù)為10%的下列溶液，能達到目的是（）A.稱取10.0g氯化鈉，放入90ml水中，充分攪拌B.稱取10.0g生石灰，放入90ml水中，充分攪拌C.量取10.0ml濃鹽酸，放入90ml水中，充分攪拌D.稱取10.0g硫酸銀，放入90ml水中，充分攪拌A如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線.℃時，甲、乙兩種物質的溶解度相等.t2℃時，將等質量的甲、乙兩種物質加水溶解配制成飽和溶液，所得溶液質量的大小關系為：甲―乙（填或（3）把甲物質的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?，下列有關說法正確的是（填序號，下同）A.溶劑的質量一定變小B.溶質的質量可能不變C.溶質的質量分數(shù)一定變大D.溶液的質量一定變大E.該飽和溶液還可以溶解其它物質（4）通常情況下，在實驗室用固體甲配制一定溶質質量分數(shù)的甲溶液，需用到的儀器有：托盤天平（帶祛碼盒）、燒杯和.A.酒精燈B.藥匙C.玻璃棒D.漏斗E.鐵架臺F.量筒G膠頭滴管.答案：tl<BEBCFG鐵在潮濕的空氣里會發(fā)生銹蝕.如圖實驗證明水一定參加了反應必須要做的實驗是A.①②B.A.①②B.①③C.②③D.①②③網(wǎng)絡、報紙等媒體爆料的下列造假事件中，肯定涉及化學變化的是（）A.用硫磺燃燒來熏蒸粉絲使其變白B.用工業(yè)石蠟等給瓜子“美容”C.用淀粉、蔗糖、奶香精等摻和成“奶粉”D.用銅粉和鋅粉熔合成“黃金”A“塑化劑”是一種重要的化工原料，屬2B類致癌物，曾被添加到食品中，造成了“塑化劑”風暴.已知“塑化劑”的化學式為C24H3404,下列說法正確的是（）A.該“塑化劑”屬有機物B.該“塑化劑”中碳、氫、氧三種元素的質量比為12：17：2C.該“塑化劑”中碳的質量分數(shù)為24%D.該“塑化劑”由24個碳原子、34個氫原子、4個氧原子構成A

下列說法錯誤的是（）A帶電的微粒都稱為離子C化學變化中，原子的種類和個數(shù)不變A（可以是離子，質子，電子，原子核）B物理變化中分子種類不變D分子，原子，離子都是構成物質的微粒元素觀是化學的重要觀念之一.下列有關元素的說法錯誤的是（）A.物質都是由元素組成的B.下列說法錯誤的是（）A帶電的微粒都稱為離子C化學變化中，原子的種類和個數(shù)不變A（可以是離子，質子，電子，原子核）B物理變化中分子種類不變D分子，原子，離子都是構成物質的微粒元素觀是化學的重要觀念之一.下列有關元素的說法錯誤的是（）A.物質都是由元素組成的B.同種元素的原子核內(nèi)中子數(shù)相同C.在化學變化中元素的種類不發(fā)生改變D.元素周期表中原子序數(shù)等于該元素原子核內(nèi)的質子數(shù)B（氫原子中的中子數(shù)可能不相同，為一個兩個和三個）根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學的科學知識，判斷下列做法正確的是（）A.用鋼絲球洗涮鋁鍋C.用食鹽水去除水垢B.用燃燒法區(qū)別羊毛與棉花D.用水澆滅著火的油鍋下列對相關化學知識的敘述正確的是（）A.酶是機體吸入氧氣時的載體C.人體缺乏維生素A會引起壞血病B.鈣、鐵、鋅都是人體必需的微量元素D.催化劑在化學反應前后，其質量和化學性質都不發(fā)生變化D（不是載體，是催化劑）下列屬于人體必需微量元素的是（）A.HB.OC.ND.Mn鑒別02、CO、CO2三種氣體，可行簡便的方法是（A.將氣體分別通入澄清石灰水C.試驗三種氣體在水中溶解性B.D.）將氣體分別通入石蕊試液用燃著的木條分別伸入瓶內(nèi)、鑒別滌綸和羊毛面料提純粗鹽（含少量泥沙）鑒別滌綸和羊毛面料提純粗鹽（含少量泥沙）除去氯化鈣溶液中少量鹽酸分離硫酸鈉和硫酸銅的混合溶液將粗鹽加適量水溶解、過濾、蒸發(fā)結晶加入過量的碳酸鈣粉末、充分反應后過濾加入過量氫氧化鈉溶液后過濾，將濾渣溶于稀硫酸除去下列物質中的少量雜質(括號內(nèi)為雜質)的方法錯誤的是()A.O2(H20)--用生石灰B.NaCl溶液(KN03)--降溫結晶CaCO3粉末(Na2CO3)--加水過濾D.K2CO3溶液(KCl)--加適量稀鹽酸\C小紅為大家做了一個“燃紙成鐵”的趣味實驗.將一張濾紙(組成元素為C、H、O)用FCC3濃溶液潤濕，在酒精燈上烘干后點燃，濾紙變黑、紅熱，最終生成黑褐色物質.小紅告訴大家：黑褐色物質中含有鐵單質.【提出問題】黑褐色物質中真的含有鐵單質嗎？【探究過程】(1)小紅先從反應物分析，因為，所以反應后可能生成鐵單質.(2)為獲得實驗證據(jù)，小紅做了實驗I.實驗I：將黑褐色物質放入稀鹽酸中，發(fā)現(xiàn)有連續(xù)微小氣泡產(chǎn)生.若黑褐色物質中含有鐵單質，則反應的化學方程式為.(3)小明提出疑問：由反應物的組成分析，能與稀鹽酸反應產(chǎn)生氣泡的物質不一定是鐵單質，還可能是小紅通過查閱資料得知，在常溫條件下不可能生成此類物質.(4)為進一步證明黑褐色物質中含有鐵單質，小紅又做了實驗2.實驗2：將黑褐色物質放入色的CuSO4的溶液中，觀察到有色固體析出.【得出結論】通過以上探究，證明黑褐色物質中確實含有鐵單質.【拓展探究】請再用一種方法證明黑褐色物質中含有鐵單質：.解：【探究過程】(1)根據(jù)質量守恒定律可以知道，反應前后元素的種類不變，由于反應物中含有鐵元素，所以可能生成鐵單質；(2)鐵和鹽酸反應生成了氫氣和氯化亞鐵，其反應的化學方程式為：Fe+2HCl-FeCl2+H2J(3)由于反應物中含碳元素和氧元素，而碳酸鹽也能和鹽酸反應生成氣體，故該固體中可能含有碳酸亞鐵或者碳酸鐵；(4)若濾紙?zhí)蓟笪搅丝諝?，則在水中也能產(chǎn)生氣泡，所有可以將該黑褐色固體加入蒸餾水中進行驗證；(5)實驗2：鐵的活動性比銅強，可以和硫酸銅溶液的反應生成銅，而銅為紅色固體，所以可以將該黑褐色固體加入硫酸銅溶液中，若觀察到有紅色固體產(chǎn)生，則說明含有鐵；【拓展探究】鐵粉可以被磁鐵吸引，所以可以用磁鐵來吸引該黑褐色固體，若磁鐵上有殘留的粉末，則說明該粉末中含有鐵單質.故答案為：【探究過程】(1)反應物中含有鐵元素；(2)Fe+2HCl-FeCl2+H2f；(3)碳酸亞鐵或者碳酸鐵；(4)藍；有紅色固體產(chǎn)生；【拓展探究】用磁鐵來吸引該黑褐色固體，若磁鐵上有殘留的粉末，則說明該粉末中含有鐵單質.在做鹽跟鹽反應的分組實驗時，第一組學生進行BaCl2與Na2CO3溶液的反應，第二組學生進行BaCl2與Na2SO4溶液的反應.實驗結束后，兩組同學將全部的濁液集中倒進一個廢液缸中.濁液中白色沉淀物質是和.化學興趣小組對濁液進行過濾，探究濾液的成分.【提出問題】濾液里除了NaCl外，還有什么物質？【提出猜想】猜想①：;猜想②：Na2SO4；

猜想③：Na2CO3；猜想④：Na2co3、Na2SO4【實驗探究】若現(xiàn)象a只有白色沉淀，則猜想成立；若現(xiàn)象a只有氣泡產(chǎn)生，則猜想可能成立；若現(xiàn)象b產(chǎn)生白色沉淀，然后加稀硝酸沉淀部分溶解，并產(chǎn)生氣泡，則猜想成立，若沉淀全部不溶解，則猜想成立.為了測定某黃銅（銅鋅合金）樣品的組成，某同學做了以下實驗，實驗數(shù)據(jù)如下圖實驗次序第一次第二次第三次第四次所取樣品的質量/g5050為了測定某黃銅（銅鋅合金）樣品的組成，某同學做了以下實驗，實驗數(shù)據(jù)如下圖實驗次序第一次第二次第三次第四次所取樣品的質量/g50505050加入稀硫酸的質量/g306090120生成氣體的質量/g0.30.60.80.8（1）在第三份樣品中完全反應的是（2）計算黃銅屑中Zn的質量分數(shù)（3）計算所用稀硫酸中溶質的質量分數(shù)（4）請在圖中畫出加入稀硫酸的質量與生成氣體的質量變化關系Zn52%49%為了測定某黃銅（銅鋅合金）樣品的組成，某化學興趣小組的同學進行了以下實驗：取四份相同質量的樣品分別放入等質量的燒杯中，然后分別加入稀硫酸，充分反應后用天平稱量，記錄實驗數(shù)據(jù)如下：請回答下列問題并計算：（1）經(jīng)分析，在第1次實驗結束后，反應物完