人教版四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度表_第1頁
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人教版四級數(shù)學(xué)下冊學(xué)計(jì)劃以新課程提供的以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神據(jù)教研讓自主合作,本教質(zhì),法,算,算.學(xué)生在第一學(xué)段已經(jīng)認(rèn)識了簡單的小,會計(jì)算一位小數(shù)的加,在質(zhì),,并.使學(xué)生很義,息初題并且,例如有關(guān),學(xué)初步在本重,為學(xué)礎(chǔ);,并算.本冊教材安排了觀察物體、,這在已上,使學(xué)生在探,圖念,提高觀力.本冊教材介學(xué)進(jìn)一步體會統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)面,教容教學(xué)用另一,安了""容察,驗(yàn),感受數(shù)學(xué)的.同,培養(yǎng)學(xué)生驗(yàn),—"餐學(xué)生通過小組合運(yùn)用,體用,感受悅力體會小數(shù)在日常生活中的應(yīng)用掌握小數(shù)點(diǎn)位置是初步學(xué)會根據(jù)解7初步8小重視教學(xué)加強(qiáng)后進(jìn),設(shè)計(jì)一些動認(rèn)量作力爭使他們逐步趕上來性時的教學(xué)內(nèi)容。各部分教學(xué)內(nèi)容學(xué)課時安

第一單元四加

5

練

動課時

第一單元四括2.練習(xí)課

5動課時

從不5

動課時

5動課時

5

動課時

連除的簡練習(xí)課

5動課時

單元復(fù)習(xí)第四單元小數(shù)的意義和法3.第四單元小數(shù)的意義和3.

5動課時5動課時

第四單元小5課時數(shù)的意義和?。ǜ呒墕?/p>

動課時

第四單元小求5數(shù)的意義和將較機(jī)動課時

位3.練習(xí)課

第五單元三2.三角形第五單元三2.四邊形第六單元小數(shù)的加法和3.整數(shù)加

5動課時5動課時5動課時5動課時

第七單元圖

3.解決問第八單元平均數(shù)與條形3.練習(xí)課第九單元數(shù)第十單元總2.觀察物第十單元總

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