課程114216《排球》教學(xué)大綱

課程編號(hào)：114216課程名稱：排球(volleyball)《排球》教學(xué)大綱課程類別專業(yè)基礎(chǔ)課適用專業(yè)體育教育開(kāi)課學(xué)期2學(xué)分4總學(xué)時(shí)64理論學(xué)時(shí)8與其他課程的聯(lián)系：排球普修課程是體育類課程的專業(yè)基礎(chǔ)課，是體育教育專業(yè)排球主項(xiàng)提高課和副項(xiàng)提高課；氣排球選修課的基礎(chǔ)課程。《排球》課程與《生理學(xué)》、《解剖學(xué)》、《運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)》、《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)》、《學(xué)校體育學(xué)》等學(xué)科存在內(nèi)在的橫向理論知識(shí)的聯(lián)系。建議教材：黃漢升等主編，《球類運(yùn)動(dòng)?〈排球〉》高等教育出版社，2001年出版。主要參考書(shū)：口］《排球裁判法》人民體育出版社一、課程的性質(zhì)'地位和任務(wù)排球普修課程是體育教育專業(yè)課程體系中的核心課程之一。在學(xué)習(xí)過(guò)程，使學(xué)生了解排球運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律、傳承球類運(yùn)動(dòng)文化、初步掌握排球運(yùn)動(dòng)基本理論、基本方法和基本技能；初步具備從事中小學(xué)排球課程教學(xué)能力，做到會(huì)講、會(huì)做、會(huì)教、會(huì)寫(xiě)和運(yùn)用各種形式和方法指導(dǎo)大眾進(jìn)行健身活動(dòng)；發(fā)揮排球運(yùn)動(dòng)對(duì)促進(jìn)人的身心健康和社會(huì)適應(yīng)能力的積極作用，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的社會(huì)交往能力。課的具體任務(wù)(-)使學(xué)生基本了解排球運(yùn)動(dòng)的一般規(guī)律、特點(diǎn)及在中學(xué)體育中的地位和作用。(-)較全面地掌握中學(xué)排球課程和開(kāi)展課外活動(dòng)所需的基本理論知識(shí)，基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)，基本技能。(三)使學(xué)生能在教學(xué)與課外活動(dòng)中，做到會(huì)講、會(huì)做、會(huì)教。、(四)掌握開(kāi)展學(xué)校課外排球活動(dòng)與組織排球比賽的一般手段與方法，初步具有組織排球比，擔(dān)任裁判工作，臨時(shí)指揮和管理場(chǎng)地的能力。(五)使學(xué)生掌握運(yùn)用排球手段，科學(xué)地鍛煉身體，引導(dǎo)學(xué)生不斷發(fā)現(xiàn)身體鍛煉的形式與方法。二、課程章節(jié)的教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配序號(hào)章節(jié)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)分配理論實(shí)踐合計(jì)1排球運(yùn)動(dòng)概述22技術(shù)理論分析及教學(xué)方法13戰(zhàn)術(shù)理論分析及教學(xué)方法14排球競(jìng)賽與裁判工作45一般專項(xiàng)身體訓(xùn)練介紹26準(zhǔn)備姿勢(shì)、起動(dòng)和移動(dòng)27傳球108墊球109發(fā)球610扣球1011攔網(wǎng)212防守技術(shù)213進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)214教學(xué)比賽415教學(xué)實(shí)習(xí)416成紈考核4合計(jì)85664三、教學(xué)章節(jié)教學(xué)目的、基本內(nèi)容要求、重點(diǎn)和難點(diǎn)(-)理論部分1、排球運(yùn)動(dòng)概述。2、排球技術(shù)理論分析及教學(xué)方法。3、排球戰(zhàn)術(shù)理論分析及教學(xué)方法。(二)實(shí)踐部分1、一般排球?qū)ｍ?xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練介紹：介紹訓(xùn)練的方法、手段、示范練習(xí)及實(shí)踐。2、技術(shù)(1)準(zhǔn)備姿勢(shì)：高、中、低重心三種準(zhǔn)備姿勢(shì)。(2)移動(dòng)：并步、跨步、交叉步、跑步。(3)墊球：重點(diǎn)教材：正面雙手墊球一般教材：體側(cè)雙手墊球、背墊球、低姿勢(shì)墊球、單手墊球、雙手擋球。(4)傳球重點(diǎn)教材：正面雙手傳球、一般正面二傳球。一般教材：一般背面，調(diào)整二傳球，傳半快球，傳近體快球。(5)發(fā)球重點(diǎn)教材：下手發(fā)球、正面上手發(fā)球。一般教材：側(cè)面勾手發(fā)球，正面上手飄球。(6)扣球重點(diǎn)教材：正面扣一般球。一般教材：扣半快球、扣近體快球。(7)攔網(wǎng)重點(diǎn)教材：?jiǎn)稳藬r網(wǎng)。一般教材：雙人攔網(wǎng)。3、戰(zhàn)術(shù)(1)防守戰(zhàn)術(shù)接發(fā)球：“邊一、三、二”接發(fā)球，“中一、三、二”接發(fā)球，換位“一、三、二”接發(fā)球。接扣球：?jiǎn)稳藬r網(wǎng)下的防守戰(zhàn)術(shù)、雙人攔網(wǎng)邊跟進(jìn)防守、雙人攔網(wǎng)心跟進(jìn)防守。(2)進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)：“邊、一二”進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)、“中、一二”進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)、插上戰(zhàn)術(shù)。4、技能：(1)教學(xué)比賽：技、戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用能力(2)裁判實(shí)習(xí)四、本課程實(shí)踐、實(shí)習(xí)要求與能力要求(一)使學(xué)生基本了解排球運(yùn)動(dòng)的一般規(guī)律、特點(diǎn)及在中學(xué)體育中的地位和作用。(-)較全面地掌握中學(xué)排球課程和開(kāi)展課外活動(dòng)所需的基本理論知識(shí)，基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)，基本技能。(三)使學(xué)生能在教學(xué)與課外活動(dòng)中，做到會(huì)講、會(huì)做、會(huì)教。(四)掌握開(kāi)展學(xué)校課外排球活動(dòng)與組織排球比賽的一般手段與方法，初步具有組織排球比，擔(dān)任裁判工作，臨時(shí)指揮和管理場(chǎng)地的能力。(五)使學(xué)生掌握運(yùn)用排球手段，科學(xué)地鍛煉身體，引導(dǎo)學(xué)生不斷發(fā)現(xiàn)身體鍛煉的形式與方法。五'本課程的教學(xué)方式與考核方法〈一〉考核內(nèi)容與方法：.理論：閉卷考試占40%考核的主要內(nèi)容為：排球運(yùn)動(dòng)概述，發(fā)展史，發(fā)展趨勢(shì)；排球技術(shù)理論分析及教學(xué)方法；排球戰(zhàn)術(shù)理論分析及教學(xué)方法；排球競(jìng)賽規(guī)則裁判法，編排方法。.技術(shù)：占50%,包括達(dá)標(biāo)與技評(píng)達(dá)標(biāo)：各項(xiàng)技術(shù)考核完成規(guī)定動(dòng)作與次數(shù)為達(dá)標(biāo)合格。技評(píng)：在達(dá)標(biāo)基礎(chǔ)上予以技評(píng)，技評(píng)具體要求按技術(shù)教學(xué)規(guī)范要求進(jìn)行。平時(shí)：占10%考核內(nèi)容為：平時(shí)成績(jī)(課堂間、帶操實(shí)習(xí)、作業(yè)等)〈二〉技術(shù)考核方法及要求1、技術(shù)考核方法：(1)發(fā)球方法與要求：上手發(fā)球任選一種在發(fā)球區(qū)發(fā)10個(gè)球。要求6個(gè)過(guò)網(wǎng)。落入對(duì)方場(chǎng)區(qū)內(nèi)方為達(dá)標(biāo)合格。在達(dá)標(biāo)同時(shí)、進(jìn)行技評(píng)，技評(píng)要求按教學(xué)要求進(jìn)行。達(dá)標(biāo)與技評(píng)都及格者方能將兩項(xiàng)合并計(jì)算做為發(fā)球一項(xiàng)得分。(2)傳球方法與要求：正面雙手傳球，在3號(hào)位傳來(lái)自5號(hào)位教師的10個(gè)球。要求有一定的弧度、高度，距網(wǎng)20—30厘米左右。要求有5個(gè)球必須按此要求做到方為達(dá)標(biāo)合格，達(dá)標(biāo)同時(shí)，進(jìn)行技評(píng)。達(dá)標(biāo)與技評(píng)均及格者方能將兩項(xiàng)合并計(jì)算做為傳球一項(xiàng)得分。(3)墊球方法與要求：正面雙手墊球。在6號(hào)位墊對(duì)方6號(hào)位教師輕發(fā)球10個(gè)。要求墊球有一定弧度、高度，并墊至二、三號(hào)位二傳位置。要求有5個(gè)球必須按此要求做到方為達(dá)標(biāo)合格，達(dá)標(biāo)同時(shí)，進(jìn)行技評(píng)。達(dá)標(biāo)與技評(píng)均及格者方能將兩項(xiàng)合并計(jì)算做為墊球一項(xiàng)得分。(4)扣球方法與要求：四號(hào)位扣一般球。在四號(hào)位扣二傳球10個(gè)球。要求有6個(gè)球扣過(guò)網(wǎng)并落在場(chǎng)區(qū)內(nèi)方為達(dá)標(biāo)合格，達(dá)標(biāo)同時(shí)，進(jìn)行技評(píng)。達(dá)標(biāo)與技評(píng)均及格者方能將兩項(xiàng)合并計(jì)算做為扣球一項(xiàng)得分。2、技術(shù)考核要求（1）課程結(jié)束時(shí)，按學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行。安排四個(gè)學(xué)時(shí)考核。（2）第一次技術(shù)考核不及格者，允許在一周后參加第二次考核，但從總分中扣5分。對(duì)不能參加第二次考核者，不保留第二次考核機(jī)會(huì)。（3）因公或?。òㄅ伲┎荒軈⒓拥谝淮慰己隧毎匆?guī)定辦理請(qǐng)假手續(xù)，并可在一周后參加第二次考核，按正?？己藢?duì)待，但只有一次機(jī)會(huì)，不能在一周后參加第二次考核者作緩考處理。（4）緩考和不及格的處理，按院教學(xué)管理的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行.（一）開(kāi)學(xué)第一堂課即對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)前教育，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)好排球課的重要意義，強(qiáng)調(diào)師生共同配合、發(fā)揮主導(dǎo)、主體作用，完成排球課教學(xué)任務(wù)。（二）教學(xué)中注意引導(dǎo)學(xué)生積極思維，勤學(xué)巧練，掌握重點(diǎn)，觸類旁通，重視培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。（三）強(qiáng)調(diào)教學(xué)中抓學(xué)生技術(shù)動(dòng)作規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生教學(xué)能力、組織工作能力、裁判能力。（四）加強(qiáng)課外輔導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生理論與實(shí)踐水平的餓提