打開(kāi)心靈之窗作文優(yōu)秀5篇VIP

打開(kāi)心靈之窗作文優(yōu)秀5篇在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？這次帥氣的小編為您整理了5篇《打開(kāi)心靈之窗作文》，如果能幫助到親，我們的一切努力都是值得的。打開(kāi)心靈之窗作文篇一最近入秋了，可是秋天的正午還是悶的要命，空氣好似凝住了，辣辣的太陽(yáng)下，小鎮(zhèn)就像熱騰騰的蒸籠。去往補(bǔ)習(xí)班的路終究是艱難的，我站在太陽(yáng)下暴露的公交站旁，望著遠(yuǎn)處的汽車(chē)，我心里樂(lè)開(kāi)了花。我一個(gè)健步，踏上了公交車(chē)，搶了個(gè)座，好舒服，車(chē)?yán)锏目照{(diào)吹著我的額頭，一個(gè)稚嫩又甜美的聲音傳來(lái)：“媽媽?zhuān)梢詫⒋皯舸蜷_(kāi)嗎？”我暗暗調(diào)侃道：“車(chē)?yán)镩_(kāi)著空調(diào)，開(kāi)什么窗戶?！憋@然那位母親也是這么想的，并沒(méi)有同意。紅綠燈漸漸地將車(chē)攔住了，一位拾破爛的老人漸漸靠近公交車(chē)，他參差不齊的胡渣上是一張黝黑的臉，他的手臂上青筋暴露，臉上皺紋滿面，好像一顆老樹(shù)。女孩奮力的打開(kāi)車(chē)窗，向車(chē)外遞出一瓶晶瑩剔透的礦泉水，我愣住了，我絕沒(méi)想到區(qū)區(qū)一個(gè)五歲小孩竟然不是為了玩才打開(kāi)車(chē)窗的，我沒(méi)有想到她竟會(huì)那樣高的覺(jué)悟，那一刻我感到十分慚愧，老人給了他一個(gè)“甜美”的笑容后拄著拐杖走了。小女孩打開(kāi)的窗戶，同善良的心靈之窗般，我們應(yīng)讓這種精神永恒傳承。打開(kāi)心靈之窗作文篇二明亮水靈的雙眼，是我們臉頰上最亮麗的風(fēng)景線。眼睛，被譽(yù)為心靈之窗，能讓我們?yōu)g覽大自然美麗的風(fēng)景。春天，盛開(kāi)著五顏六色的鮮花；夏天，可愛(ài)的孩子們?cè)诒趟{(lán)的湖水中嬉戲；秋天，金燦燦的果園里瓜果飄香；冬天，雪花落在大地上，世界一片銀白。多么美麗的大自然??！可是，對(duì)于一個(gè)雙目失明的人，他什么也看不到，是多么痛苦和可憐呀！保護(hù)好眼睛，可不是一件容易的事。就拿我們小朋友經(jīng)常做的事來(lái)說(shuō)吧：長(zhǎng)時(shí)間的看電視、玩電腦；寫(xiě)字姿勢(shì)不端正；在光線太強(qiáng)或太弱的地方看書(shū)和不認(rèn)真做眼保健操，都會(huì)對(duì)我們的眼睛傷害很大。保護(hù)眼睛一定要做好以下三點(diǎn)：一要注意用眼衛(wèi)生；二要多鍛煉眼睛，認(rèn)真的做眼保健操；三要多吃保護(hù)眼睛的食物，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同打開(kāi)心靈的那扇窗。打開(kāi)心靈之窗作文篇三面對(duì)一道流星，有的人會(huì)為它生命的短暫而感到惋惜，有的人卻欣賞那瞬間的美麗。面對(duì)一彎溪水，有的人會(huì)為它道路的曲折而感到同情，有的人卻喜愛(ài)那流水的彎曲。面對(duì)一片大海，有的人會(huì)為它蘊(yùn)藏的危險(xiǎn)而感到恐懼，有的人卻沉迷那深藍(lán)的浩瀚。世間萬(wàn)物無(wú)不彰顯著不同的光彩，需要的是我們用不同的目光去發(fā)現(xiàn)。一尺殘陽(yáng)，隨意灑下幾縷斜暉。多愁善感的你會(huì)覺(jué)得，夕陽(yáng)是一種“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的凄楚愁苦；是一句“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的婉然興嘆；是一絲“過(guò)盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠”的纏綿悱惻。樂(lè)天達(dá)觀的你會(huì)明白，夕陽(yáng)是一片“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的絢麗暢快；是一股“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄渾壯闊；是一份“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅"的安閑愜意。一皚白雪，輕盈散落幾點(diǎn)晶瑩。柔情似水的你會(huì)認(rèn)為，雪花是一種“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”的寒涼孤冷；是一句“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”的惆悵惋嘆；是一絲“簾外雪初飄，翠幌香凝火未消”的寂寥落寞。豪放不羈的你感到，雪花是一片“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花”的浪漫欣喜；是一股“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺(tái)”的豪邁氣概；是一份“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的奇趣驚嘆。一牙新月，柔和露出幾分皎潔。眉鎖清秋的你會(huì)相信，月牙是一種“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤”的纏蔓愁結(jié)；是一句“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的悵惘吁嘆；是一絲“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”的纏綿愁思。豁達(dá)平和的你會(huì)銘記，月牙是一片“明月松間照，清泉石上流”的怡靜空靈；是一股“古人今人若流水，共看明月皆如此”的回腸蕩氣；是一份“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的曠達(dá)不羈。以萬(wàn)物為琴，把目光化為弦，彈奏出不一樣的韻律。以萬(wàn)物為墨，把心境削成筆，揮灑出不一樣的意境。以萬(wàn)物為線，把情感釀成針，編織出不一樣的華裳。打開(kāi)心靈之窗作文篇四有的人活著，他好象死了；有的人死了，他卻活著。前者有著肺的呼吸，但停止了精神的呼吸；后者停止了肺的呼吸，但他的精神呼吸卻那樣強(qiáng)烈。（巧用藏克家《有的人》里詩(shī)句，點(diǎn)化名人詩(shī)句，讓文章一開(kāi)頭就揪住讀者心，很有哲理性，引人入勝）生命的存在包括兩個(gè)方面：一為肺部的生理呼吸；二為珍貴的精神呼吸。打開(kāi)房間窗戶，讓空氣進(jìn)來(lái)，打開(kāi)心靈的窗戶，讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái)！我們要有一顆善良的心?！坝枞嗣倒?，手留余香?！痹谥酥?，我們自己也會(huì)很高興。在別人困難的時(shí)候，伸出一只手，在自己困難的時(shí)候，才能奢望別人的援救。社會(huì)是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭里，只有互相幫助，真誠(chéng)地對(duì)待彼此，永遠(yuǎn)懷著一顆善良的心去對(duì)人對(duì)事，這個(gè)家庭才會(huì)和睦，才會(huì)幸福。讓善良之光射進(jìn)那扇開(kāi)啟的心靈之窗！我們要有一顆寬容的心?！皣?yán)于律己，寬以待人?！庇袝r(shí)候?qū)捜菔亲詈玫臐?rùn)滑劑。當(dāng)別人犯錯(cuò)誤或?qū)Σ黄鹱约旱臅r(shí)候，給他一個(gè)微笑，這是解決問(wèn)題的最好的辦法。從此以后，你們的關(guān)系會(huì)更加親密，更加融洽。寬容地對(duì)待你身邊的每一個(gè)人，你才能奢望在做錯(cuò)事情時(shí)得到別人的原諒。寬容，這個(gè)潤(rùn)滑劑，會(huì)讓全世界的人更友好。讓寬容之光射進(jìn)那扇開(kāi)啟的心靈之窗！我們要有一顆感恩的心?！暗嗡鳎?dāng)涌泉相報(bào)。”父母對(duì)我們的恩情比山高，老師對(duì)我們的恩情比海深，朋友對(duì)我們的恩情比天闊。懷著一顆感恩的心去對(duì)待父母、老師、朋友甚至于陌生人。在你最危難的時(shí)候別人幫助了你，使你免于難堪，困惑，勞累，抑或死亡。讓感恩之光射進(jìn)那扇開(kāi)啟的心靈之窗！……讓奮斗，讓拼搏，讓進(jìn)取之光統(tǒng)統(tǒng)射進(jìn)那扇開(kāi)啟的心靈之窗！這五顏六色之光就是人的精神呼吸，有了這精神的呼吸，人的生命才是豐滿的。打開(kāi)心靈之窗，讓鮮艷奪目之光射進(jìn)來(lái)。打開(kāi)心靈之窗作文篇五初識(shí)你，應(yīng)是在一個(gè)桃花爛漫的盛春。兒時(shí)的我在書(shū)房一角發(fā)現(xiàn)了你，暗紅的封面，微黃的紙張如清風(fēng)映入我眼簾，囫圇吞棗一讀卻是什么也未品出。再識(shí)你，是在一個(gè)秋意甚濃的午后。你依舊陳舊卻掩不住周身光華，我驚訝于你歷經(jīng)滄桑卻仍不朽于世。翻開(kāi)紙張，是你富有年代氣息的質(zhì)感，伴著你濃濃書(shū)香，我沉浸于你的夢(mèng)。你有一個(gè)夢(mèng)幻的名字——《紅樓夢(mèng)》。你帶我步入你的夢(mèng)中，帶我歷游太虛幻境，品讀金陵十二釵的悲劇人生。我既悲憤而又感慨，一代才女卻奈何身在此年代。我在她們的歡聲笑語(yǔ)中聽(tīng)見(jiàn)你無(wú)奈的嘆息。她們看似無(wú)憂無(wú)慮卻是身不由己。古代的封建迫使她們?nèi)f事不敢太過(guò)恣意。所以，在這當(dāng)中我便最欣賞晴雯。她是一個(gè)率性直言的剛烈女子，有著“心比天高，命比紙薄”的傲氣和悲哀。她不為所謂封建而活，她聰明卻太過(guò)張揚(yáng)而為此她不得不含冤離去。我為她高興亦為她哀傷，高興她不再受拘束又哀傷她生不逢時(shí)。你又將我?guī)胍粭l園中小徑，在這兒我看見(jiàn)你心中的另一位女子——林黛玉。她漫步幽幽，衣袂隨風(fēng)而起，如詩(shī)如畫(huà)。她手握花鋤，她吟誦著“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”，她將凋零的花瓣埋入土中。她埋葬的并不是花瓣而是對(duì)封建年代的女性悲哀的惋嘆還有她與寶玉的愛(ài)情和她的青春。黛玉是一代奇女子亦是一位普通弱女子，她才貌雙全卻生在一個(gè)“女子無(wú)才便是德”的年代。她也渴望愛(ài)情也渴望自由瀟灑的生活，她那無(wú)限哀傷的眼睛訴說(shuō)著她的悲哀與痛苦。封建社會(huì)對(duì)女性的欺壓和女性之間的鋒芒相對(duì)是她心中的痛處。每一個(gè)看似快樂(lè)的人都有著不為人知的悲傷。你好似一杯散發(fā)淡淡馨香的清茶又好似一壺醇香的佳釀。你將我引入夢(mèng)中又不知不覺(jué)送我出夢(mèng)。初識(shí)你，我不懂你；再識(shí)你，我卻明了