幼兒園主班教師的一日流程

幼兒園主班教師的一日流程7:30——8:00晨間接待、晨間鍛煉在教室外迎接每一位家長和幼兒見到孩子入班，面帶微笑，以和緩的語氣先向孩子和家長鞠躬問早低聲蹲下，牽過孩子的手（或者擁抱、撫摸孩子的頭），鼓勵孩子今天上學很有精神。帶著孩子向家長道別，同時向家長禮貌詢問有沒有要交代的事情按課程計劃組織已入班幼兒進行戶外或者室外的晨間鍛煉8：00——8:30美味早餐組織幼兒有序洗手、進餐。組織已經(jīng)進餐完畢的幼兒進行區(qū)域活動。組織幼兒如廁、盥洗、飲水、為后面的活動做準備。8:30——9:00區(qū)域活動保證活動時間，活動區(qū)應(yīng)隨時提供幼兒自由活動。引導(dǎo)幼兒自主與材料互動，自主操作，探索，思考解決問題，積累相關(guān)經(jīng)驗。活動結(jié)束后，引導(dǎo)幼兒分類整理游戲材料。9:00——10:00探索與發(fā)現(xiàn)組織集團教學活動，做好活動前的準備（包括活動內(nèi)容，場地安排、材料）按計劃試試教學活動。注意集體活動，小組活動與個別活動相結(jié)合。在活動中貫徹《綱要》精神，注意幼兒能力、情感、興趣和習慣等方面的培養(yǎng)，為幼兒提供較充分的動手、動腦、動口的機會。機制靈活地處理教育過程中的各種問題。教學結(jié)束時組織幼兒有序如廁、喝水。做好觀察記錄。10:00——10:15點心水果組織幼兒有序吃水果進行進食水果點心的安全教育10:15——11:15戶外感統(tǒng)與團體操按照課程計劃組織幼兒進行課間或戶外活動。活動前檢查場地安全，器械安全，消除隱患。活動中提醒幼兒注意安全，并隨時清點幼兒人數(shù)。回到班級，組織幼兒入廁、洗手、喝水、休息。11:15——11:30閱讀分享組織幼兒進行安靜的活動，為午餐做準備。按照課程計劃有組織地進行閱讀分享活動，可以講故事、念兒歌，也可以復(fù)習以往學過的故事和兒歌等。11:30——12:00愉快午餐組織幼兒入廁、洗手。給幼兒介紹食譜。組織幼兒有序取餐，幫助托小班幼兒取餐，教育幼兒說“謝謝”。幼兒進餐過程中來回巡視，為需要幫助的幼兒提供幫助，鼓勵幼兒獨立進餐。組織管理好用餐完畢的幼兒，協(xié)助入廁的幼兒。提前5—10分鐘，組織幼兒入廁、盥洗、飲水、為午睡做準備。12:00——12:30餐后散步組織午餐完畢的幼兒散步。幼兒有序走出教室，教師清點好幼兒人數(shù)。外出散步時，提醒幼兒注意安全，如遇炎熱天氣，應(yīng)組織幼兒在有樹蔭的地方散步，如遇下雨，應(yīng)組織幼兒在教室走廊進行適當活動，切忌進行劇烈運動?？蛇吷⒉竭呄蛴變航榻B一些科普知識。散步完畢，組織幼兒洗手、入廁。與下午班老師溝通，交接好上午工作，填好交接記錄，注意事項要著重與下午班老師溝通交代。12:30——15:00甜蜜午睡參加業(yè)務(wù)學習，整理教育資料。 巡視幼兒午睡情況。協(xié)助下午班老師知道幼兒起床。15:00——15:30游戲活動配合下午班老師開展各類游戲，適當進行指導(dǎo)。觀察幼兒在活動中的表現(xiàn)并做好記錄。做好幼兒護理及安全防護工作。15:30——16:00下午茶點協(xié)助下午班老師知道幼兒進餐16:00——16:30活力戶外幫助下午班老師準備好游戲、教學活動的場地與材料。配合下午班老師開展各類游戲或戶外活動、分組活動，適當進行個別指導(dǎo)。認真觀察幼兒在活動中的表現(xiàn)及游戲發(fā)展水平并做好記錄。做好幼兒護理及安全保護。負責個別幼兒的輔導(dǎo)。16:30——17:00離園準備組織幼兒盥洗、入廁。引導(dǎo)幼兒將個人衣物和書本放入書包整理好。17:00——17:20開心離園微笑熱情迎接每一位家長。負責幼兒離園前的一切安全。提醒幼兒操作后的玩具物歸原處，擺放整齊，引導(dǎo)幼兒關(guān)心環(huán)境。謝謝幼兒陪伴老師度過快樂的一天，并讓