九年級語文晨讀系列(第3期)修改版_第1頁
九年級語文晨讀系列(第3期)修改版_第2頁
九年級語文晨讀系列(第3期)修改版_第3頁
九年級語文晨讀系列(第3期)修改版_第4頁
九年級語文晨讀系列(第3期)修改版_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

3)九年級語文晨讀系列(第3期)一積薄發(fā)】1.漢字應(yīng)用辨誤必須·必需“必須”與“必需”在使用上是有區(qū)別的示事理上和情理上的必要,它多少帶有命令的語氣,即“一定要”的意思。如必來上班一需要、不可..缺少的意思。如食是人類必需的食物膏是必需的日用品“必須”多指工作和事情非如此做不可,它是能愿動詞,常跟其他動詞合同。如“必須認(rèn)真學(xué)人利益必須服從整體利益多指原料、物品、用途等不可少的需要。它是動詞,可單獨(dú),也可作定語,如“必需的日用品”中的“必需”是定語。與“必須”和“必需”有關(guān)聯(lián)的“須要”與“需要也容易用錯要”與“必須”的意思相近,也是“一定要”的意思。如“做思想工作須要耐心與必需”的意思相近,是“該有,一定要有”的意思要”是詞,有時可作名詞。如“要從人民群眾的需要出發(fā)的“需要”就是名詞。2.課本成語理解與運(yùn)用【怒不可遏】帝怒不可遏地難以抑制。形容極為憤怒。遏,遏止、抑制:大爺正在自己動手掀王師爺?shù)匿伾w,被王師爺回來從門縫瞧見,頓時氣憤填膺,怒不可遏?!疽粧góu黃】人們世代交替,我們每個人都不免變成一抔黃土,但愛情卻成為人類種族的生命力永不衰敗的紐帶抔一捧。一捧黃土,借指墳?zāi)埂緪佬叱膳撍x的憤怒大會過去羞怒的伏爾泰總會讓位于心平氣和的伏爾泰氣惱和羞愧而發(fā)怒用:兩子詐騙老漢被識破惱羞怒變明搶(齊魯晚報新聞)【無與倫比】上帝在這對男女的眼睛中看到了無與倫比的美和更大的力量物常完美,沒能跟它相比的。倫比,類比:茅臺酒酒香清洌,無與倫比,那是人人都知道的。在辭中,羅格盛贊北京奧運(yùn)會“是一屆真正的無與倫比的奧運(yùn)會【重蹈覆轍zhé】慢慢的你會養(yǎng)成另外一種心情對付過去的事:就是能夠從客觀的立場分析前因后果,做將來的借鑒,以免重蹈覆轍不吸取失敗的教訓(xùn),重犯以往的錯誤。蹈,踏上。覆,翻倒轍,車轍。注意:覆不能寫作復(fù):日本首相福田康夫在北大演講時說勇而明智的反省才能避免重蹈覆轍3.每日一詩(北宋·范仲淹《漁家傲·秋思

塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意,四面邊聲連角起。千嶂里,長煙落日孤城閉。濁一杯家里,燕然未勒歸無計,羌管悠悠霜滿地。人不寐,將軍白發(fā)征夫淚?!举p析】寫什么?范仲淹《漁家傲·秋思》上片描繪蒼涼壯闊的塞外秋景,景中寓情;下片寫御外患、建功立業(yè)的決心以及對家鄉(xiāng)的思念,情至深長。為什么寫?《漁家傲·秋思》變低沉婉轉(zhuǎn)之調(diào)而為慷慨雄放之聲,把有關(guān)國家社會的重大問題映到詞里,從題材、情調(diào)和藝術(shù)方面都為宋詞開拓了新的領(lǐng)域,對宋詞發(fā)展產(chǎn)生了很大影響。這首既表現(xiàn)將軍的英雄氣概及征夫的艱苦生活,也暗寓對宋王朝重內(nèi)輕外政策的不滿。怎么寫?上下片各四個七字句,一個三字句,每句用韻,聲律諧婉。首句“塞下秋來風(fēng)景異“異”字統(tǒng)領(lǐng)全部景物的特點(diǎn),突出塞下秋景與中原的不同;也為下片懷鄉(xiāng)思?xì)w之情埋下了伏衡陽雁去”是“雁去衡陽”的倒文,是為了符合詞的格律而顛倒詞序的意”雖然是北雁南飛具體表現(xiàn),但更重要的是這三個字來自戍邊將士的內(nèi)心,它襯托出雁去而人卻不得歸的情感,這就是情于景。清代王國維先生說“一切景語皆情語酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計”“酒一杯”對舉,形成強(qiáng)烈對比,一杯濁酒怎能澆萬里思鄉(xiāng)之愁呢?其結(jié)果必然是“舉杯銷愁愁更愁將士們之所以不得歸家,其原因是“燕然未勒征夫淚著泣如訴的笛聲,將軍和士兵們內(nèi)心益發(fā)凄苦,一杯杯濁酒化作了思鄉(xiāng)思親的熱淚。今天我們讀到這首詞時,耳邊仿佛響起“說心里話,我也想家,家中的老媽媽已是滿頭白發(fā)?的動人旋律。鞏固家》中表達(dá)詩人和人們想家卻又不甘無功而返的矛盾心理的句子是濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。抒發(fā)思家鄉(xiāng)愁讓位于憂國憂民的愛國情懷(主旨)的句子是人不寐,將1九級語文晨讀系列(第3期軍白發(fā)征夫淚。由王維的名句“大漠孤煙直,長河落日圓聯(lián)到范仲淹的《漁家傲》中的千嶂里,長煙落日孤城閉。二味語文】智慧的語言有魅力語言缺少了智慧,便如同大地少了陽光,多了些許暗色,少了些許明媚;就像佳肴少放了鹽,燥乏味,人們便失去了欣賞的樂趣。只有智慧的語言,才耐人尋味。英國著名劇作家肖伯納到莫斯科旅游,在街上遇到了一位聰慧的小女孩,十分投緣,便站在街天南地北的和她聊了很久別納說訴媽媽天你在街上和世界名人肖伯納聊很久小女孩看了一眼,也學(xué)著他的口氣說去告訴你的媽媽,你今天和漂亮的蘇聯(lián)小姑娘安娜聊很久我們不能不為小姑娘的機(jī)智所稱道,并從中受到深深的感悟:一個人不管有多大的成就或多高地位,對任何人都不能不平等對待。國共兩黨談判期間,國民黨代表在以周恩來、王若飛為代表的中共代表團(tuán)義正詞嚴(yán)、咄咄逼人氣勢下,理屈詞窮、惱羞成怒們共產(chǎn)黨談判真是對牛彈琴彈妙反戈一擊,不僅充滿機(jī)趣,也包含智慧。美國著名作家馬克?吐溫寫了一著名諷刺作品《鍍金時代》立刻引起轟動,在記者招待會上馬克不禁

脫口說道國國會議員中有人是狗婊子養(yǎng)的連篇累牘加以報道。有些美國議員紛紛抗議,要求馬克在報上公開道歉。馬克答應(yīng)了,于是在報上公開發(fā)文,的在宴席上信口雌黃,說國國會議員中有些人是狗婊子養(yǎng)的,議員先生們對此大加問責(zé),細(xì)細(xì)考慮,此言確有不妥,現(xiàn)修改如:美國國會議員中有些人不是狗婊子養(yǎng)的極!妙極!如此智慧之語焉能不引人注目。安徒生是丹麥著名童話作家,盡管受到孩子們的喜愛,但有些人就是不喜歡他。有一次,一個士見到安徒生,譏笑他徒生,腦袋上面的玩意兒,能算個帽子嗎?帽子下面的玩意兒,能算個腦袋嗎?”語氣一致,詞語移易,令人為之捧腹。只有智慧的語言才有魅力,讓我們在語言中學(xué)習(xí)智慧,用智慧打造亮麗的語言,這樣我們的語才富有魅力,我們的文章才受人歡迎。三文共賞】韓復(fù)榘jǔ演講錄一次,韓復(fù)榘挺胸凸肚地出現(xiàn)在山東齊魯大學(xué)校慶演講臺上,未開口倒也威風(fēng)凜凜,大有學(xué)界斗之狀;口一張,原形畢露,信口雌黃,粗俗不堪。搞得滿座師生愕然,嘩然,昏昏然。請聽諸,各位,在齊位:今天是什么天氣?今天是演講的天氣。開會的人來齊了沒有?看樣子大概到了五分之八啦,沒的舉手吧!很好,很好,都到齊了。你們來得很茂盛,敝人實(shí)在是感冒。??今天兄弟召集大家,來一訓(xùn),兄弟有說得不對的地方,大家應(yīng)該互相諒解,因?yàn)樾值芎痛蠹冶炔涣?。你們都是文化人,都是大生、中學(xué)生和留洋生,你們這些烏合之眾是科學(xué)科的,化學(xué)化的,都懂七八國的英文,兄弟我是大老粗連中國的英文也不懂。??你們是從筆筒里出來的。今天到這里演講,真使我蓬蓽生輝,感恩戴德。其我沒資格給你們講話,講起來嘛就像??就??對了,就象對牛彈琴正當(dāng)大家聽得哭笑不得之時,他又提示性交待不準(zhǔn)備多講,先講三個綱目。蔣委員長的新活運(yùn)動兄弟我舉雙手贊成就一條靠右走著不妥實(shí)太糊涂了大想想行都靠右走,那左邊留給誰呢?”“還有件事,兄弟我想不通,外國人在北京東交民巷都建了大使館,就缺我們中國的,我們中為什么不在那兒建個大使館?說來說去,中國人真是太軟弱了第三個綱目講他的進(jìn)校所見,就學(xué)生的籃球賽痛斥總務(wù)處長道是貪污了,那學(xué)校為什么這樣窮酸?十來個人穿著褲衩搶一個球像什么樣子,多不雅觀!明天到我公館再領(lǐng)筆錢,多買幾個,一人發(fā)一個,省得再你爭我搶三個綱目講完,韓某揚(yáng)長而去,但不知靠左走能找到官邸否?1)九年級語文晨讀系列(第1期)一積薄發(fā)】

1.漢字應(yīng)用辨誤暗·諳·黯·喑暗、、諳,大不同,但由于聲旁都是“音音近,有人又不明其詞義,常混用。如有人把“黯然失色”寫成“暗然失色黯然銷魂”寫成“暗然銷魂有把“諳”寫成“黯文“諸葛亮雄才大略黯兵法。暗讀黯讀諳則讀ā喑讀yī跟“明”相對,指光線微弱不明亮;糊涂,愚昧;偷偷地。如“暗無天日明,偏信則爭暗斗昏,陰暗;現(xiàn)常指精神沮喪,情緒低落,如黯然神傷、黯然銷魂、黯然失色黯然淚下。如八(下)茨威格的《列夫·托爾斯泰》寫到:精神上感到自在滿足時,它們可以閃閃發(fā),轉(zhuǎn)眼又因憂郁而黯然失.,罩上陰云,頓生凄涼,顯得麻木不仁,神秘莫測?!笔煜?,懂得。如諳熟、諳悉、不諳水性、不諳世事。白居易《憶江南好,風(fēng)景舊曾諳”即啞,不能說,緘默不語如(說漸喑啞歌不成調(diào)子代詩人龔自《亥雜詩生恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀。”暗要指光線”暗主要指色彩。有“黯然”而無“暗然失色貌,也表示心神沮喪之意失色”即相形之下暗淡無光然銷魂”意思是心神沮喪像掉了魂似的,此成語出自江淹《別賦魂,惟別而已于黯”與“諳詞義上毫不干。諸葛亮如此雄才大略,必然是“深諳兵法“黯”易“諳云為口”旁音”聲,意思跟聲音有關(guān),讀時讀“音”的現(xiàn)代拼音即可,注意不要讀錯。2.課本成語理解與運(yùn)用【斷章取義】我這題目,是把《禮記》里頭“敬業(yè)樂群”和《老子》里頭“安其居,樂其業(yè)”兩句話,斷章取義造出來的用人文章或談話,只截取其中一段的意思,而不顧全文和意。斷,截取。章,音樂一曲為一章:宋人攻擊王介甫,說他將明妃寫成一個不忠君不愛國的人,其實(shí)是斷章取義,故入人罪自清《華的一日【不二法門】凡做一件事,便忠于一件事,將全副精力集中到這事頭上,心無旁騖,便是敬接入道、不可言傳的法門。后常用來比喻最好的或獨(dú)一無二的途徑和方法:心不能二用是他做學(xué)問的不二法門陀魔界【心無旁騖wù但我確“敬業(yè)樂業(yè)四個字人類生活的不二法門沒另外的.追。形容心思集中,專心致志。另的;追求用不少人像我一樣,在寫信的時候,喜在一張白紙,或者只帶著道道的紙上,不受拘束地,心無旁騖地抒寫下去的談紙信封【強(qiáng)聒ō不舍】我自己常常力求這兩句話之實(shí)現(xiàn)和調(diào)和,又常常把這兩句話向我的朋友強(qiáng).聒不舍。(形容別人不愿意聽,還嘮嘮叨叨說個沒完。強(qiáng)聒,過分啰嗦。不舍,不停..聒舍”雖然是勇壯的行為,但我所奉行的,卻是“不可與言而與之言,失言”這一句古老話《心·關(guān)于翻譯的通信【恪è職守】做一個人,我們要行使自己的權(quán)力;做一個公民,我們要恪盡職守..認(rèn)地做好本職工作。?。褐?jǐn)慎、恭敬運(yùn)用:每個公務(wù)員都應(yīng)該恪盡職守,不能徇私枉法。3.每日一詩(唐·溫庭筠《望江南梳洗罷,獨(dú)倚望江樓。過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。腸斷白蘋洲?!举p析】寫什么?描寫了一位因心上人遠(yuǎn)行而獨(dú)處深閨的女子的生活狀況和內(nèi)心感情。在清晨洗完

畢后,她在樓上憑欄眺望,看到許許多多帆船從樓前駛過,但卻沒有自己要等的那只船。1九級語文晨讀系列(第1期夕陽西下,愛人沒有回來,只空見江水悠悠,思念讓她肝腸寸斷。抒什么情?“梳洗”在晨”臨暮,從清晨到黃昏,她就這樣獨(dú)自倚樓遠(yuǎn)眺,可眼前過盡的帆都不是所盼之舟,希望、失望乃至絕望,怎不令人柔腸寸斷、哀惋悱惻?怎么寫?這首詞中,多用白描、直敘的手法,卻又含蓄、細(xì)膩。其中經(jīng)典名句“過盡千帆皆不,斜暉脈脈水悠悠”寫斜暉默默無言,女子黃昏靜默企盼;江水悠悠不盡,思婦憂思如江水連綿不。這句詩表面上寫斜暉流水,實(shí)則暗示思婦因失望而凝愁含恨;表面上寫斜暉靜默、江水平靜,實(shí)則反思婦從希望到失望終至絕望的巨大心理波瀾。這種寓情于景的手法,可謂妙絕。從“過盡等字眼還看出思婦凝望之投入、凝恨之深重,故人稱“千帆”二句“黯然魂消鞏固江》中表達(dá)女子盼早歸、望眼欲穿的深切思念之情的句子:過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠洗罷,獨(dú)倚望江樓寥寥數(shù)字便細(xì)膩出神地刻畫出思婦孤單寂寞的處境和盼望心上歸來的殷切心情。表現(xiàn)主人公從希望到失望的心理變化過程的句子是:過盡千帆皆不是。二味語文】關(guān)于名字音樂老師叫管風(fēng)琴,健美老師叫陳亞玲,鍋爐熱處理專業(yè)老師叫吳嫣梅?我中學(xué)校醫(yī)室有個校醫(yī)叫“段珍們不去她那兒打針。我曉一個人叫朱逸群,一個叫楊宜知。我們高中有個老師叫殷根發(fā),我們都叫他發(fā)根煙。有人叫秦壽生,不知道她父母是怎么想的。吳安全——是個司機(jī)。宋秋波,一起上過課。一表哥哥叫“陳劍橋弟“陳復(fù)旦是人高中都沒有念上。高中同班男孩,叫吳禮堅,用粵語念倒沒有問題,偏偏來了個湖南的老師”發(fā)音不清,果變成“狐貍精次哄堂大笑之后同學(xué)再也沒有被點(diǎn)名。有個孩子叫子騰,本來挺文雅的名字,扁扁老爹姓杜,郁悶了好久,就忍了。交大一同學(xué)彥開點(diǎn)名笑翻了一片過個軍訓(xùn)名紅來沒笑翻的這回都翻了。開學(xué)伊始,老師依次點(diǎn)名:張三,李四,豬肚皮!——豬肚皮?—無人應(yīng),良久,一生竊竊舉手,曰師,您是不是在叫朱月坡?”老師:-O除朱月坡之外的所有同學(xué)小時幼兒園有男女倆園長,男姓龔,女姓母。西南技大學(xué)基礎(chǔ)部有兩個老師,很嚴(yán)厲,很多同學(xué)考試都栽在他們手里,一個叫李復(fù)周(同學(xué)們叫他“李翻船定一(同學(xué)們叫他“一定死川死史不分)一李姓朋友,三代單傳,喜得一子,苦思數(shù)月,得一名:李根。

三文共賞】牢騷滿腹(王蒙)我的摯友N君了一封信,信上說:親愛的W,活不下去了!我不知道生活為什么這樣折磨我!早晨我去買早點(diǎn),卻發(fā)現(xiàn)早點(diǎn)鋪里本沒有安裝籃球筐架。我去買一張報紙,卻發(fā)現(xiàn)賣報的人不是雙眼皮。在汽車站我等汽車,等了個小時也沒有一輛我所希望的1234567890號士開來。進(jìn)了辦公室以后,我大吃一驚,原來桌子上連一碗餛飩也沒擺著。我接到了一個電話,打電話的人竟然沒有得過奧林匹克跳高冠軍。我用玻璃杯給自己倒一杯茶,忽然想起那個采茶的農(nóng)婦說不定對丈夫不貞。??結(jié)果,我沒吃早點(diǎn),沒買報,沒坐汽車,沒進(jìn)辦公室,沒接電話,沒喝茶??什么都不順心,我備自殺了??(注意,如果給你送信的遞員身高不夠一米九,就把此信燒掉好了)九年級語文晨讀系列(第40期)四文誦讀】“課堂發(fā)言敢死隊(duì)”宣言清華附中語文特級教師趙謙翔課堂發(fā)言好處甚多:一利激發(fā)興趣,二利開動腦筋,三利鍛煉勇氣,四利檢驗(yàn)見解,五利訓(xùn)練才,六利培養(yǎng)自信,七利促進(jìn)參與,八利激勵教師,九利增進(jìn)友誼,十利提高效率。然而如有利之美事竟被眾學(xué)視為畏途敢問津根何在?一曰懶曰三浮。懶,學(xué)習(xí)之奴隸:師問我等,師講我聽,師寫我抄,一切被動。如疲牛耕地,駑馬駕車,非再三鞭不肯稍動。如此甘當(dāng)“廳長為抄公度三秋,豈能有成?怕者,一怕答對,別人說“顯答錯,人前丟臉。前者全無“自我推銷”的現(xiàn)代意識,實(shí)乃思想之落伍;后者太多“打腫臉充胖子”的虛榮,確為人格之倒退。試問:如此前怕狼后怕虎,為不怕學(xué)習(xí)不進(jìn)步?浮者,心如雄鷹,翱翔云天;體如烏龜,匍匐沙灘”則不屑一顧言”則不屑一談。豈不知“積土成山,積水成淵”?莫妄想:一蹴而就,一步登天!發(fā)言事小,實(shí)踐頗難。病根雖明,救治實(shí)艱。非有熱血之軀者不能力行,非有陽剛之氣者不能行,非有勇于斬盡怯懦不怕犧牲面子的“敢死隊(duì)”精神者不能力行!特此約法三章:一曰有問必思,二曰有思必答,三曰有答必勇。

敬請立志守法者報名入伍,正告有信君子者駟馬難追!人活著不單單是靠食物(約瑟夫?紐頓)人活著不是單靠食物,還要靠美與和諧,真與善,工作與娛樂,愛與友情,仰望與崇敬。人活并不是單靠食物,還要有夜晚壯麗的蒼穹,拂曉輝煌的天空,日落時五彩繽紛的晚霞,可愛的木蘭,雄偉的山岳。人活著不是單靠食物,還要有巨浪拍岸的雄姿,湖上月光的閃爍,山上銀色的湍流,雪花奇妙變的結(jié)晶,藝術(shù)家的創(chuàng)作。人活著不是單靠食物,還要有反舌鳥甜美的歌聲,風(fēng)吹林間的瑟瑟聲,小提琴美妙的樂音,柔燈火照耀著教堂所展示的崇高。人活著不是單靠食物,還要有玫瑰的芳香,橘花的芳香,新收的稻花香,朋友的握手,母親溫的一吻。人活著不是單靠食物,還要有詩人的抒情詩,哲人的智慧,圣者的圣善,偉大人物的傳記。人著不是單靠食物,還要有伙伴與驚奇的探險,追尋與發(fā)現(xiàn),服務(wù)與分享,愛人與被愛。五人多難】之李賀元稹和賈島出生年后,李賀出生。這一年是公元790年,吐蕃加緊了對唐帝國的侵犯,藩鎮(zhèn)的叛亂也是此起彼伏,長安的消息憂多而喜少。黑云壓城城欲摧,甲光向日僉鱗開。角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。李賀的詩色彩斑斕,意境奇拔,有超越時空之魅力,從而為魯迅所喜歡,也為毛澤東所欣賞。個有超常之才的人在歲便會寫詩,其非凡的聰穎竟驚動了韓愈,于是韓愈就帶隨從登門觀察了李賀。韓愈開始是懷疑的,不過實(shí)踐證明,李賀確實(shí)非凡,確實(shí)是歲能寫作。但非凡卻是伴隨著病態(tài)的,李賀頭大而身虛,手長而指細(xì),無縛雞之力,惟好讀書。他出門經(jīng)常是騎一匹馬,背一個錦囊。錦囊里裝的當(dāng)然是書,書多了,母親便發(fā)急,并會追上取一些書出來,以防讀書累了李賀。實(shí)際上錦囊里裝的還有李賀的詩,他的習(xí)慣是,隨時隨地都在詠,詩成便投入其中。李賀的名聲是先于李賀到長安的,這便為他的進(jìn)士及第創(chuàng)造了一些條件。不過競爭是激烈的,爭引起了對李賀的攻擊。當(dāng)時有人指責(zé)李賀參加進(jìn)士應(yīng)試是犯了忌,理由是,李賀父親的名字為晉,晉肅與進(jìn)士的發(fā)音聽起來仿佛是兩個兄弟。依禮,李賀應(yīng)該回避應(yīng)試,但李賀卻未回避,所1九級語文晨讀系列(第期以其道德有問題顯是一個謬的邏輯謬之源在中國文化為國文化中有講究為親者諱,為長者諱的。

當(dāng)李賀感到十分孤獨(dú)的時候,韓愈專門著文為李賀作了辯護(hù)。韓愈先生能這么做,是讓我欽佩,不過攻擊李賀的人并非一般的角色,他們甚至也可以攻擊韓愈。實(shí)際上這場風(fēng)波是有其復(fù)雜背景,個中關(guān)鍵在于李賀曾經(jīng)以詩諷刺了一些權(quán)貴他們在暗中阻擋李賀這憂郁的青年不得不放進(jìn)士應(yīng)試之后,他傷心地哭了。不過李賀畢竟是杰出的,他還有一批朋友,重要的是,韓愈一直在盡其可能地幫助他。公元11年李賀擔(dān)任了奉禮郎,其任務(wù)是,在唐政府舉行祭祀或慶典儀式之際,安排文武大臣以什么位置立,或做他們的向?qū)?。李賀顯然不適宜做這樣的工作,身體也不好,于是干了兩年就辭職了。之后,他到山西去投奔韓愈的一個門生,但他到了山西,那個人卻恰恰離開了山西。李賀舉目親,只好返回。這樣的長途奔波,使他的健康惡化了,治而無效,撒手人間,年僅27歲。六評時評】無志“憂天下復(fù)陽樓?鄧伐檀)為辦好2007年國湖南旅游節(jié)陽市人民政府斥資億元對岳陽樓景區(qū)進(jìn)行了修整和擴(kuò)建。建成的岳陽樓景區(qū)是原景區(qū)的5倍,歷史上各個時期的岳陽樓都以青銅模型的形式陳列于新區(qū)內(nèi)都商報》7月15日岳陽樓之所以天下聞名很大程上是因?yàn)樗未膶W(xué)家范仲淹的名岳樓記陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千;此則岳陽樓之大也《岳陽樓記》中的原話,它說明了這樣一個事實(shí):岳陽樓的“大觀在庭一湖以說沒有洞庭湖,就沒有岳陽樓。而今天的洞庭湖,剛剛因?yàn)楸l(fā)鼠患引起全國輿論的關(guān)注。事實(shí)上,洞庭湖是我國最為典型的地,被稱為“長江之腎維整長江的生態(tài)體系中發(fā)揮著重要的作用。然而,如今,它已經(jīng)遭到了嚴(yán)重的污染。湖南省環(huán)保局局長蔣益民介紹,目前洞庭湖污染呈現(xiàn)三個方面的態(tài)勢:一是造紙企業(yè)污嚴(yán)重——岳陽、常德、益陽三市共有造紙廠家其中環(huán)洞庭湖區(qū)造紙企業(yè)101家,湖區(qū)25家漿造紙企業(yè)中,僅岳陽紙廠和沅江紙廠有堿回收設(shè)施,其他有環(huán)保設(shè)施的造紙企業(yè),由于運(yùn)行成本高沒有運(yùn)行均將造紙黑液直排洞庭湖;二是湖區(qū)水環(huán)境質(zhì)量堪憂—2005年各監(jiān)測斷面水質(zhì)監(jiān)測結(jié)果均為五類;三是湖區(qū)群眾對整治污染要求迫切——湖南省環(huán)境污染投訴量每年以30%的度遞增,洞庭湖區(qū)造紙企業(yè)污染,已成為老百姓反映最強(qiáng)烈的問題之一。洞庭湖的嚴(yán)重污染說明了什么呢?說明了湖區(qū)民眾的生存生活遭遇困境,也說明了岳陽樓的“觀”正在失去。很難想像,當(dāng)面對一個黑糊糊、面積不斷縮小的洞庭湖,岳陽樓還能稱得上是“巴勝狀庭湖污染不除,則岳陽樓擴(kuò)建得再大、修得再豪華漂亮,都沒有意義。制約洞庭湖治污的一個要因素,就是經(jīng)濟(jì)利益,許多企業(yè)沒有錢上馬治污設(shè)備。所以,比起當(dāng)前3.2億砸給岳樓,去修建那些價值可疑的青銅復(fù)制品,更當(dāng)務(wù)之急的是要舍得花錢去搶救洞庭湖,消除湖區(qū)污染,拯救湖區(qū)生態(tài)。有當(dāng)洞庭湖恢復(fù)了“波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極登上岳陽樓才會感到“心曠神怡者矣事實(shí)上,先賢《岳陽樓記》中最感人至深的名句,還不是對洞庭湖勝景的描繪,而是“先天下憂而憂,后天下之樂而樂是,地方長官們把3.2億資用于鑄造歷代岳陽樓的青銅模型,而不是用于治

理洞庭湖污染的時候,還稱得上是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”嗎?這再次說明了一個道理:要使地方當(dāng)政者做到“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂依道自覺是不夠的,畢竟,古往今來,有范仲淹這等人品文才境界者能有多少?我們的制度設(shè)計,更該確保一種合理導(dǎo)向,那就是“先民之憂,后官之樂這,才能防止某些地方官員為了個人政績,急功近利,大搞各種形象工程、政績工程,本末倒置,反置百姓的迫切呼聲于不顧。(摘自年月半月版《雜文選刊)九年級語文晨讀系列(第36期)四文誦讀】個性(付弘巖)山澗小溪,叮叮淙淙,涓涓潺潺。它沒有大河的澎湃,沒有瀑布的磅礴,但它纖細(xì)中不乏剛強(qiáng)柔弱中頗具信念。它不怕山石的阻擋,不貪幽谷的清靜,不戀百鳥的嫵媚,毅然地向著大海晝夜奔。堅毅執(zhí)著是小溪的個性。春日小雨,淅淅瀝瀝,朦朦朧朧。它沒有暴雨的灑脫,沒有秋雨的威力,但它纏綿里包容著力,輕微里蘊(yùn)含著生機(jī)以膩的柔滋潤著萬物溫馨的母愛奏響春天的搖籃曲蓄柔韌是小雨的個性。個性是一種獨(dú)立的品格。它不趨同,不媚俗,它擁有自己獨(dú)特的思想、敏銳的視覺、超凡的見,無論得失,無論寵辱,它都波瀾不驚,一如既往。個性是一種精神。有了它就有了自我尊嚴(yán),有了生命價值;有了它就摧不垮、壓不倒、追求不、意志不衰。是雄鷹總要高翔,是翠竹總要拔節(jié),是種子總要破土,是金子總要閃光。個性是一種力量。它能使你于羈絆中自拔,從無奈中奮起;它能使你放飛思想,沖出樊籬,找屬于自己的人生軌跡。個性是成功的潛動力。個性是一種魅力。它以獨(dú)特的方式展現(xiàn)自己,奪人耳目,昭示于人。華山以險,黃山以奇,引流連;洞庭以涌,錢塘以潮,吸人駐足。牽掛天下寒士的杜甫,不肯摧眉折腰的李白,俯首甘為孺子的魯迅,他們的個性魅力感人至深,成為民族的精神瑰寶。個性是光芒四射的鉆石,美麗而永恒。個性是一種財富不被歲月走能因斗轉(zhuǎn)星移而磨損其棱角不能因晨鐘暮鼓而剝蝕其光。個性也不會被潮流卷走。東施效顰,將會褻瀆個性;邯鄲學(xué)步,將會泯滅個性。個性更不能被利誘走,不能因銅臭而拍賣個性,不能因沽名交易個性,不能因屈于強(qiáng)權(quán)而包裝個性。個性不可丟,不辱。個性既彰顯獨(dú)異又彼此映襯。高山陽剛大氣,流水陰柔秀美,水的環(huán)繞彌補(bǔ)了山的僵直和呆板剛?cè)嵯酀?jì),才自然和諧。月亮明媚皎潔,浮云輕閑飄移,云的烘托彌補(bǔ)了月亮的孤獨(dú)和冷清。烘云月,才更有意境。草原廣袤寧靜,駿馬嘶鳴奔騰,馬的點(diǎn)綴彌補(bǔ)了草原的單調(diào)與空寂。動靜相間,才更生機(jī)。因此挺的白楊無須蔑視巖松的橫斜潔的水蓮不必羨慕牡丹的富貴物有風(fēng)采世界才氣萬千。

個性是先天的賦予,也賴了后天的塑造。那么,何不把握天時地利,不斷吐故納新,揚(yáng)清激濁讓你的個性更加完美,更富魅力呢?(摘自2003年演講與口才》第3期半月版)五人多難】之柳宗元柳宗元小劉禹錫與白居易一歲,早逝歲死了。千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。這首詩寫于永州讀其詩我可感到柳宗元心情的清冷和郁悶當(dāng)然也感到了一種傲岸甚至決。永貞改革以叔文為核心積極分子有劉禹錫也有柳宗元柳宗元和劉禹錫同樣是擔(dān)任監(jiān)察御。改革失敗之后,唐憲宗將劉禹錫貶謫朗州,將柳宗元貶謫永州。公元19年唐政府把柳宗元調(diào)到柳州做司馬,故柳宗元最終長逝柳州。3年前,我攜妻子在柳州參觀了柳宗元紀(jì)念館,在紀(jì)念館轉(zhuǎn)了整整一個下午走出紀(jì)念館紅漆剝落的大門,已經(jīng)是黃昏,我抬起頭,看到周圍全是山,山真是重重疊疊。我默地想,這就是詩人曾經(jīng)工作過和生活過的地方,它離長安也確實(shí)是很遙遠(yuǎn)。但詩人卻沒有頹廢,沒有裝病而什么都不干。事實(shí)是,詩人在柳州做了很多事情。永州之野有毒蛇,百姓的生活極其困苦。此,他盡力改變以人抵債的陋習(xí),并用自己的錢贖出抵債的孩子,交其父母。他還反對宰牛祭祖,以讓口耕田犁地。九年級語文晨讀系列(第36期)柳宗元有一個4歲孩子,他逝世之前,想來想去,覺可以托付的,惟有韓愈,遂留言韓愈照顧他的孩子。不幸的是,恰恰是在這一年,韓愈因諫迎佛骨而貶謫為潮州刺史了。柳宗元英年早逝州都非常過是為他建造了紀(jì)念館我現(xiàn)在依然感覺那是一個幽靜的庭,在它破損的磚縫之間,到處是青苔。六評時評】開卷有無八分鐘(徐迅雷)“亂世果腹,盛世文物半對普通百姓來說簡直是夢話,哪有那么多文物,又不能人人都成墓賊。那么世果腹,盛世讀”還是可以成為社會理想的。我說這話的時候2007年京國際書博覽會剛剛落幕。有幾個數(shù)字在我手上捏了幾捏:歷時5天,10萬種圖書,來自世界58個家和地區(qū),展區(qū)面積34萬平方米。有多少人光臨還不知道,盡管這次圖書博覽會強(qiáng)調(diào)“全民閱讀我捏把汗的是,這次德國是我們的主賓國,而年國將是德國法蘭克福書展的主賓國;法蘭克福書展可是高齡高壽高水準(zhǔn)的世界頂尖展會啊,一比會不會讓人嚇跳呢?比這個秋天早一點(diǎn)的夏天,有另兩個書展:上海書展與香港書展,為期皆一周。偌大上海,光書展的顧客只有19萬次;而香港書展,顧客高達(dá)萬人次。盡管我的數(shù)學(xué)不好,但我還是算出后者數(shù)恰是前者小數(shù)的倍可是,上海多少人口,香港多少人口?以這樣的比數(shù)看,哪個地兒可能會成為“文化

沙漠”?盡管我不相信“文化沙漠”說,但我還是忍不住這么想。鳳凰衛(wèi)視有個《開卷八分鐘文主持。梁先生的頭發(fā)剃得比較光,頭上貨色不多,頭內(nèi)名堂真不少??吹揭粋€報道說,梁文道把節(jié)目弄豐富的訣竅就是多看書,他老兄藏書萬多冊,辦公室有2000多本,還有一些寄存在母親那里在除了主持《開卷八分鐘在港做粵語節(jié)目,還要寫專欄,教書,做演講,時間總是不夠用。但不管是坐地鐵,還是公交,我的包里永遠(yuǎn)放著兩本書,怕一不夠看我一下子就找到一個與我相似的人,嘿嘿,我也是每天騎車上下班的路上都帶著讀品的。我單立在杭州的這座新大樓,電梯是很好的日本貨,升降皆快,里頭通常只有一個人永遠(yuǎn)在看著書報,那就我。我在媒體干活,那幾十秒鐘不看書看報,我能干什么呢。而,梁文道是香港的,鳳凰衛(wèi)視是香港的八分鐘》也是香港的,一般百姓還不容易見到這個梁兄主持的讀書節(jié)目。香港是書香香港吧。們許多書籍印制可精美了,版本精美的圖書,才對得起“捧讀”的那個“捧”字啊。中央電視臺曾經(jīng)有過一個《讀書時間》的節(jié)目,后來下課了,據(jù)說沒人看,也就是收視率太低出局了。我們還有一本雜志叫《讀書買它買了二十多年啊。早年我說過一句“追隨值得一隨的《筆去讀總有讀頭的《讀書十來年《讀書》我是買得多讀得少了,其實(shí)它更名為《瀆書》也不要緊,因?yàn)槟菢拥乃?,跟書沒有多大關(guān)系。我知道誰越來越?jīng)]文化了。你看看電視人吧,看看那電視里為什么只有主持人而沒有評論家,知道誰、為何沒文化。因?yàn)橛貌恢阌惺裁此枷牖蛭幕?,所以也用不著你讀什么書,要“傳遞思想的時候,只要對著報紙念那千篇一面的時評就可以了。還有專家學(xué)者,大抵也如此罷。比如那北京大學(xué)就擅長培養(yǎng)大喊“你們不了解某某就別瞎說”的現(xiàn)代文學(xué)博士,擅長培養(yǎng)大叫“李白是大唐第一古惑仔的古代文學(xué)博士。魔鬼辭典早就下過一個定義:所謂學(xué)問,就是從書本里抖落,又進(jìn)了空腦殼里的灰塵活在一起,永遠(yuǎn)不會嘆氣是曼·羅蘭說的。無書讀,非盛世;不讀書,非盛世。所以我有一個夢想,就是國人每天至少也應(yīng)開卷八分鐘。我這個夢想肯定比馬丁·路德·金那個夢想還難以實(shí)現(xiàn)。有個分析報告說,目前我國人均每年購書5本右,而其中教材和教輔占到全部圖書75.53%。還有一則報道說,有些中小學(xué)教師幾乎不讀“教外”書,在上海,就是那個國際化大都市萬人次光臨本書展的上海,有一回給語文教師評高級職稱,有位老師認(rèn)真地向評審教師提問草堂記》這本書的書名弄錯了吧“微應(yīng)該“閱讀啊這是我們的高級教師他里裝滿“讀呢自2007年雜文選刊》月半月版):18高三語文晨讀材料()2011/12/30一.寫對字:平心而論披覽出奇制勝出其不意連年歉收連年欠產(chǎn)卻之不恭告罄鐘磬聲名鵲起門可羅雀清歌妙輕歌曼舞不落言筌方枘圓鑿蚊蚋姍姍來遲少安毋躁闌珊簽署人頭地體貼服帖碑帖囤積居奇好高騖遠(yuǎn)落霞孤鶩定期會晤文身名門望族寒暄喧賓奪主照本宣科渲歆享銷毀銷煙消云散猩好像肖像下馬威插柳

成陰綠草如茵蔭庇元?dú)獯髠蚓壊煅杂^色怨天尤人仗義執(zhí)言二.結(jié)合語境學(xué)成語1.他這樣做自以為很穩(wěn)妥,其實(shí)是如履薄冰,稍不注意就會出現(xiàn)錯誤薄,比喻行事特別謹(jǐn)慎,存有戒心。只能用于主觀心理,不能表示客觀存在的危險狀態(tài)2.即使得了冠軍,也不能對同伴側(cè)目而視,自以為老子天下第一而視,又恨又怕地看著。不能形容驕傲自滿人會下午3時幕,不到2時人民大會堂的臺階上就站滿了嚴(yán)陣以待的記者陣以待,指做好充分戰(zhàn)斗準(zhǔn)備,等待著敵人。記者嚴(yán)陣以待,準(zhǔn)備對付誰呢?)事物的發(fā)展自有本身的規(guī)律,人們只能順?biāo)浦郏豢蓮?qiáng)求,更不能要它按自己的意志來確定走向水舟,比喻順著某趨勢或某種方便說話辦事。常諷刺不堅持原則。不能表示按規(guī)辦事人提到秋白同志,總會說起他是那樣大公私,光明磊落,求全責(zé)備自己責(zé),對人對事物要求十全十美,毫無缺點(diǎn)。意思用對了,但“求全責(zé)備”不能帶賓語,要說成“對?求全責(zé)6.令人憂慮的是,有出版社出了不好的作品還不置可否進(jìn)眾的批評可,不說行,也不說不行。指不表明態(tài)度。后文有“聽不進(jìn)群眾的批評態(tài)明確。前后矛盾7.有句歇后語:豬八戒照鏡?里外不是人。細(xì)想起來,這也點(diǎn)子虛烏有。豬八戒長的丑陋,但敢照鏡子什可指責(zé)的呢子虛烏有假設(shè)的存在的不真實(shí)的事情?司相如子賦假托子虛、烏有先生和亡是公三人問答。用在這里,看不出要表達(dá)什么意思8.他是我大伯的老鄰居,大伯有幾個孩子,誰幾歲,誰的性格怎樣,他都洞若觀火觀,形容有敏銳的觀察力,非常清楚地看出事物的本質(zhì),好象看火一樣。用在這里不合語境9.他平時學(xué)習(xí)粗心,總是目無全牛,以致一些很簡單的題目也常常出錯全,比喻技術(shù)熟練到了得心應(yīng)手的境地子養(yǎng)主解牛之時,所見無非牛者;三年之后,未嘗見全牛里誤解為“觀察不細(xì)致10.對我們這些平凡普通的蕓眾生來,生命的光輝也許不輝煌但樣可以閃光(蕓眾生原指世間的一切生靈。后多指大群平凡普通的人。既然已有平凡普通之意,前面就不要用“平凡普”了11.呵呵既你樣說那就不客氣了我吝賜教吧談自己的看法跟你榷賜教,客氣話,希望對方指教。不能用于自己12.你他,身穿運(yùn)動服,卻著領(lǐng)帶,腳上的黃膠鞋還沾滿了黑泥,真是個下里巴人,與“陽春白雪”相對,原指戰(zhàn)國時代楚國民間流行的一種歌曲。比喻通俗的文學(xué)藝術(shù)。不能表示俗等人.以文為是詩,自昌黎始,至東坡大放厥詞,別開生面,成一代之大觀詞,原指鋪張詞藻或暢所欲言?,F(xiàn)用來指大發(fā)議論,多含貶義。即使從原義角度,東坡也不以議論見長

.湖南湘潭市有人利用封建迷信行騙坑人,有關(guān)方面守株待兔,一舉將行騙的人抓獲守株待兔,原比喻希圖不經(jīng)過努力而得到成功的僥幸心理?,F(xiàn)也比喻死守狹隘經(jīng)驗(yàn),不知變通。與語境完不符.便民箱、井蓋板、金屬垃圾桶被盜,名草名花,不脛而走,王大媽提起這事,就氣憤不已而走,比喻事物無需推行,就已迅速地傳播開去。表示東西下落不明,用“不翼而飛16近來,有些商家打著“買一贈一”的旗號欺騙消費(fèi)者,他們或是將手表帶拆下,或是將音響與原配話筒分開,這種拉大旗做虎皮的做法,使消費(fèi)者明明吃了虧還以為討了便宜旗虎皮,喻打著某種旗號以張聲勢,來嚇唬人,蒙騙人。商家此舉純?yōu)槠垓_,不是嚇唬.整改不光是說在口頭上,更要落實(shí)到行動上,相信到下一次群眾評議的時候,大家對機(jī)關(guān)作風(fēng)的變化一定都會有口皆碑口碑,比喻高尚行為人人稱贊。機(jī)關(guān)作風(fēng)的變化用“有口皆碑詞小用18一煙頭引起了一場大火,這座被燒毀的大樓讓人嘆為觀止,唏噓不已,指贊美所見到的事物好到了極點(diǎn)。大樓被燒毀當(dāng)然不可以贊美.我班班長李玲同學(xué),不僅學(xué)習(xí)成績突出,而且樂于助人,她做的好事真是擢發(fā)難數(shù)擢發(fā)難數(shù),形容罪行多得數(shù)不清。與“罄竹難書”近義.在嚴(yán)打斗爭中,公安干警發(fā)揚(yáng)不怕犧牲的大無畏精神,在一次追捕販毒分子的行動中,他們暴虎馮河,與販毒分子進(jìn)行激烈地槍戰(zhàn),僅半個小時就將其一網(wǎng)打盡暴虎馮河,比喻有勇無謀,莽冒險。貶義.云就像天氣的“招牌可識天氣;但必須有豐的經(jīng)驗(yàn),因?yàn)樵频淖兓菗渌访噪x的朔迷離,形容事情錯綜復(fù)雜,難以辨別清楚。不形容變化莫測.張大爺是個通情達(dá)理的人,對兒子因車禍致殘這件痛心疾首的事,他已經(jīng)想好了解決的辦法心疾首,形容痛恨到了極點(diǎn)。只能形容人的態(tài)度,不能形容事情的性質(zhì);只表示痛恨,不表示心.由于一到長沙就受到人們的追棒,大熊貓“公主”受寵若驚,居然一晚上都躲在樹上,怎么都不肯下來寵驚,因?yàn)榈玫綄檺刍蛸p識而又高興,又不安。這里表示受了驚嚇,錯三.補(bǔ)寫出下列名句中的空缺部分。子___________________,人同而不和論語》2聞有先___________________,是而已愈師說3___________________,珠小珠落玉盤居易《琵琶行4后視_____

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論