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2022年江門市語(yǔ)文統(tǒng)招專升本模擬練習(xí)題【帶答案】學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.在《李將軍列傳》中,李廣和李蔡的對(duì)比描寫(xiě),主要是為了表現(xiàn)李廣的()

A.驍勇善戰(zhàn)B.負(fù)能使氣C.愛(ài)護(hù)士卒D.不幸遭遇

2.我國(guó)古代文言短篇小說(shuō)的頂峰之作是()

A.《紅樓夢(mèng)》B.《聊齋志異》C.《世說(shuō)新語(yǔ)》D.三言二拍

3.詩(shī)歌創(chuàng)作各體兼工,風(fēng)格沉郁頓挫的盛唐詩(shī)人是()

A.李白B.杜甫C.王維D.高適

4.湯顯祖的《牡丹亭》又名()

A.《還魂記》B.《南柯記》C.《邯鄲記》D.《紫釵記》

5.在中國(guó)近代文學(xué)史上,最早高度評(píng)價(jià)和極力倡導(dǎo)小說(shuō)創(chuàng)作的人是()

A.康有為B.梁?jiǎn)⒊珻.胡適D.魯迅

6.下列哪句話不是出自《論語(yǔ)》()

A.四海之內(nèi)皆兄弟B.吾善養(yǎng)吾浩然之氣C.己所不欲,忽施于人D.不義而富且貴,于我如浮云

7.周樹(shù)人用筆名魯迅于()年在《新青年》雜志上發(fā)表第一篇白話文小說(shuō)《狂人日記》

A.1917B.1918C.1919D.1920

8.為了鮮明地體現(xiàn)主旨,《五代史伶官傳序》所采用的主要表現(xiàn)方法是()

A.托物言志B.側(cè)面烘托C.象征D.對(duì)比

9.最能夠繼承杜甫格律詩(shī)成就的唐代詩(shī)人是()

A.杜牧B.柳宗元C.韋應(yīng)物D.李商隱

10.以筆伐戈,戰(zhàn)斗一生,其精神被稱為中華民族魂的是()

A.魯迅B.張愛(ài)玲C.沈從文D.巴金

11.《騎桶者》的作者是()

A.卡夫卡B.馬爾克斯C.喬治·桑D.馬拉美

12.下列對(duì)《我與地壇》中地壇的描述,具有我的人生象征意味的是()

A.園子荒涼冷落得如同一片野地B.祭壇四周的老柏樹(shù)愈見(jiàn)蒼幽C.蜂兒如一朵小霧穩(wěn)穩(wěn)地停在半空D.園子荒蕪但并不衰敗

13.《前赤壁賦》中主客對(duì)話的客主要情感傾向是()

A.功名難就B.適意自然C.人生無(wú)常D.樂(lè)觀豁達(dá)

14.以下屬于文學(xué)研究會(huì)的作家是()

A.徐志摩B.朱自清C.丁玲D.巴金

15.《揀麥穗》的作者是()

A.茹志鵑B.巴金C.張潔D.冰心

16.下列說(shuō)法中,對(duì)相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)不正確的一項(xiàng)是()

A.冠族指的是當(dāng)?shù)刈钣袆?shì)力,人口最多的豪門世族

B.大夫是古代官職名稱,各朝代大夫的職能和級(jí)別多有不同

C.輜重是指行軍時(shí)由運(yùn)輸部隊(duì)攜帶的軍械、糧草、被服等物資

D.社稷原指君主祈求國(guó)泰民安所祭祀的土谷之神,后也指國(guó)家

17.《春燈集》一文的作者是()

A.傅雷B.沈從文C.魯迅D.宗璞

18.遙岑遠(yuǎn)目,獻(xiàn)愁供恨,玉簪螺髻詞句所用的修辭手法是()

A.象征、比喻B.象征、擬人C.雙關(guān)、比喻D.擬人、比喻

19.《論毅力》一文中所提到的事例,引自《孟子》的是()

A.操舟B.為山C.掘井D.平地

20.以一半恨一半愛(ài)的眼光看世界的作家是()

A.老舍B.巴金C.余光中D.史鐵生

二、閱讀理解(10題)21.分析此詩(shī)前四句寫(xiě)景的角度和層次

22.閱讀《箱子巖》節(jié)選片斷,回答下面的問(wèn)題。那一天正是五月十五,河中人過(guò)大端陽(yáng)節(jié)。箱子巖洞窟中最美麗的三只龍船,早被鄉(xiāng)下人拖出浮在水面上。船只狹而長(zhǎng),船舷描繪有朱紅線條,全船坐滿了青年槳手,頭腰各纏紅布。鼓聲起處,船便如一支沒(méi)羽箭,在平靜無(wú)波的長(zhǎng)潭中來(lái)去如飛。河身大約一里路寬,兩岸皆有人看船,大聲吶喊助興。且有好事者,從后山爬到懸?guī)r頂上去,把鋪地錦百子鞭炮從高巖上拋下,盡鞭炮在半空中爆裂,形成一團(tuán)團(tuán)五彩碎紙?jiān)茐m

23.通過(guò)文章可以看出,母親的性格是()

A.勤勞B.儉樸C.待人厚道D.高枕無(wú)憂

24.李叔同早年曾是熱血的愛(ài)國(guó)青年,后來(lái)卻出家為僧。對(duì)李先生出家的選擇,請(qǐng)發(fā)表你的看法

25.這段文字體現(xiàn)了孟子哪些治國(guó)思想?

26.下列敘述不符合原文意思的一項(xiàng)是()

A.周厲王殘暴兇狠,采用高壓政策來(lái)鎮(zhèn)壓百姓的批評(píng)指責(zé)

B.召公通過(guò)形象生動(dòng)的比喻,勸說(shuō)厲王要廣開(kāi)言路,否則后果不堪設(shè)想

C.周厲王拒絕召公的諫言,引起百姓的強(qiáng)烈反抗,在周厲王三年,厲王被百姓推翻,流放到彘

D.厲王被流放到彘的結(jié)局,有力地說(shuō)明了召公諫言的正確和重要

27.閱讀下面的古詩(shī),按要求答題。

歲暮到家

蔣士銓

愛(ài)子心無(wú)盡,歸家喜及辰。

寒衣針線密,家信墨痕新。

見(jiàn)面憐清瘦,呼兒?jiǎn)柨嘈痢?/p>

低回愧人子,不敢嘆風(fēng)塵

這首詩(shī)表達(dá)了怎樣的思想感情?

28.《容忍與自由》中人類的習(xí)慣是喜同而惡異的來(lái)證明容忍異己是最難得的觀點(diǎn)屬于()

A.類比法B.概括法C.例證法D.演繹法

29.這種推理方法的好處是什么?

30.

三、解釋劃線詞(10題)31.欲出力助上以抗之,則眾何為而不洶洶然?

洶洶然

32.今君有區(qū)區(qū)之薛,不拊愛(ài)子其民,因而賈利之。

33.秦人開(kāi)關(guān)延敵,九國(guó)之師逡巡而不敢進(jìn)。

34.萬(wàn)物職職,皆從無(wú)為殖。

職職

35.愿無(wú)伐善,無(wú)施勞。

36.不稼不穡,胡取禾三百廛兮?

37.齊王使使問(wèn)趙威后,書(shū)未發(fā)。

發(fā)

38.公曰:姜氏欲之,焉辟害?

39.后漢獻(xiàn)帝時(shí),盡取天下名士囚禁之,目為黨人。

40.五十者可以衣帛矣

四、現(xiàn)代文閱讀(2題)41.作者說(shuō)自己記錄行旅之感的詩(shī)歌頗有唐宋人的風(fēng)格和情調(diào),結(jié)合文本談?wù)勀闳绾卫斫馓扑稳说娘L(fēng)格和情調(diào)

42.閱讀下文,完成第27—29題。

依偎——重慶街景

依偎這個(gè)詞,是很難用在眼前這位年輕人身上的。他顯然來(lái)自農(nóng)村,靠在肩上的那截比身高略長(zhǎng)的竹筒,系在竹筒上的那團(tuán)比他指頭還粗的繩索,標(biāo)明了他的山城棒棒軍的身份。可是他畢竟太年輕了一點(diǎn),充其量十六七歲。而他那弱小的身軀所必須承受的,卻是生活的重?fù)?dān)。當(dāng)他背著城里的冰箱搖搖晃晃爬上一幢宿舍的頂樓的時(shí)候,他氣喘吁吁,他大汗淋漓,他青筋鼓脹,他牙關(guān)緊咬。依偎這個(gè)詞的柔軟情調(diào)已經(jīng)離他而去了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,久久地。他所面對(duì)所經(jīng)歷的情感只能是與依偎截然相反的東西,比如說(shuō)昂首挺立,比如說(shuō)身腰佝僂,總之,在那襤褸衣著的遮掩下,在那蓬頭垢面的裸露中,即令在那心理承受能力最為脆弱的地方,也只能剩下那副近乎殘忍的鐵石心腸了。

然而,此時(shí)此刻,他確實(shí)依偎在一位農(nóng)村老漢的懷里。那是在一個(gè)雷雨交加的中午,當(dāng)路上的行人紛紛躲進(jìn)沿街的一個(gè)窄小的屋檐下的時(shí)候,我在一個(gè)角落里看見(jiàn)了他。他坐在潮濕的地上,靠在肩上的,依然是那截比身高略長(zhǎng)的竹筒,系在竹筒上的,依然是那團(tuán)比他指頭還粗的繩索。有所不同的是,他此刻的表情是平靜的、順從的,從那歪著的臟兮兮的脖子和那翹著的毛茸茸的鼻孔望去,他似乎睡著了。而這位老農(nóng)也坐在地上,從年齡,從長(zhǎng)相,更從為了不致驚動(dòng)對(duì)方而久久不得動(dòng)彈的雙腿去看,他無(wú)疑是懷中孩子的父親。他是什么時(shí)候進(jìn)城來(lái)的,他怎么會(huì)在這里找到孩子,我一無(wú)所知。深信不疑的,便是他是懷揣著擔(dān)心與不安,不計(jì)旅途之苦專程前來(lái)看望孩子的。現(xiàn)在好了,孩子的一切他都看到了。讓他欣慰的是,孩子長(zhǎng)高了一點(diǎn),長(zhǎng)壯了一點(diǎn),而且突然變得懂事多了,沒(méi)有再去調(diào)皮搗蛋,沒(méi)有再去貪耍玩鬧,孩子頑強(qiáng)的生存能力證明,他的家庭甚至他的家族已經(jīng)升起了一顆希望之星。那么,明天就要回到鄉(xiāng)下去了,地里發(fā)黃了的麥子等他回去收割,在這樣的時(shí)候,父親能夠?yàn)楹⒆釉僬f(shuō)點(diǎn)什么或再做點(diǎn)什么呢?該說(shuō)的也許已經(jīng)說(shuō)了,比如要吃飽穿暖,比如要早睡早起,有了病一定要吃藥,醫(yī)院進(jìn)不起就進(jìn)藥店,西藥吃不起就吃中藥。哦哦,這孩子不講衛(wèi)生的壞習(xí)慣進(jìn)了城也沒(méi)有改好,喏,手指甲這么長(zhǎng)這么臟了,要是等到他自己來(lái)剪,還不知道要等到猴年馬月呢?

于是,在我的注目之下,這位老農(nóng)抖抖顫顫地從衣兜里摸出一把小剪刀,開(kāi)始為依偎在懷里的孩子剪手指甲。小剪刀生了點(diǎn)銹,刀口也鈍了,他剪得有些吃力,卻剪得格外認(rèn)真,剪著剪著,伴著口中的喃喃自語(yǔ),在那布滿皺紋的嘴角竟綻出來(lái)幾絲幸福的笑容。而孩子調(diào)皮的天性此時(shí)復(fù)活了,他的腦袋使勁朝父親的懷里鉆,一只手臂索性搭在了父親的肩頭,那稚氣與嬌氣一并顯現(xiàn)的時(shí)候,簡(jiǎn)直像一個(gè)待哺的嬰兒,貪婪地享受在母親的懷抱之中。

我被眼前的這一幕愣怔住了,盡管這父子兩人如入無(wú)人之境,于周圍的任何目光全然不顧。不知怎的,隨著屋檐水的嘩嘩滴落,我的淚水亦潸然而下。老實(shí)說(shuō),我多么希望這場(chǎng)雷雨不要停止,以便讓人世間這幕難得一見(jiàn)的街景,得以框定,得以永恒……

(有刪改)

請(qǐng)概括本文中作者所見(jiàn)街景

五、作文題(1題)43.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。

材料一:表情包是一種通過(guò)圖片來(lái)表達(dá)感情的方式,現(xiàn)在年輕人的社交方式是所謂天可不聊,圖不可不給,幾乎任何對(duì)話都會(huì)出現(xiàn)表情包。

材料二:一位教授說(shuō),現(xiàn)在學(xué)生都喜歡用表情包,有時(shí)他勸導(dǎo)學(xué)生幾句,學(xué)生回一個(gè)表情包;表?yè)P(yáng)或批評(píng)學(xué)生幾句,他們也是發(fā)來(lái)一個(gè)表情包,表情包簡(jiǎn)直是結(jié)束聊天的利器。

材料三:專門研究非語(yǔ)言符號(hào)的艾伯頓·梅熱比曾提出公式:溝通雙方互相理解=語(yǔ)調(diào)/語(yǔ)速(38%)+表情/姿態(tài)(55%)+語(yǔ)言內(nèi)容(7%)。

對(duì)表情包,你有什么看法?請(qǐng)寫(xiě)一篇文章。要求:自選角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字

參考答案

1.D李蔡身為李廣堂弟,能力不及李廣,卻被封為樂(lè)安侯,而李廣卻終身未得封侯,突出表現(xiàn)了李廣的不幸遭遇

2.BB《聊齋志異》所收作品將近500篇,綜合六朝志怪與唐傳奇之長(zhǎng),借談鬼說(shuō)狐,曲折地批判社會(huì),表達(dá)理想,是我國(guó)古代文言短篇小說(shuō)的頂峰之作

3.B沉郁頓挫本是杜甫評(píng)揚(yáng)雄、枚乘辭賦的詞語(yǔ),后人以之指杜詩(shī)的風(fēng)格特色。一般認(rèn)為,所謂沉郁,主要指詩(shī)歌內(nèi)容深廣,意境雄渾,感情深沉;所謂頓挫,主要指詩(shī)歌表情達(dá)意抑揚(yáng)跌宕,音調(diào)聲情起伏迭變

4.AA《牡丹亭》又名《還魂記》,寫(xiě)南宋時(shí)南安太守杜寶之女杜麗娘因情入夢(mèng),夢(mèng)遇書(shū)生柳夢(mèng)梅,又因夢(mèng)而死,死而復(fù)生,后終與柳夢(mèng)梅結(jié)為夫婦的故事

5.BB梁?jiǎn)⒊俏覈?guó)近代文學(xué)史上最早高度評(píng)價(jià)和極力提倡小說(shuō)創(chuàng)作的人

6.B吾善養(yǎng)吾浩然之氣出自《孟子》,其余三項(xiàng)都出自《論語(yǔ)》

7.BB1918年周樹(shù)人用筆名魯迅在《新青年》雜志上發(fā)表第一篇白話文小說(shuō)《狂人日記》

8.DD《五代史伶官傳序》一文將后唐莊宗得天下與失天下的過(guò)程進(jìn)行對(duì)比,使用了對(duì)比的表現(xiàn)手法

9.DD李商隱的律詩(shī)創(chuàng)作模仿杜甫,并能夠推陳出新:李商隱的七律恢復(fù)并發(fā)展了杜甫七律關(guān)注國(guó)運(yùn)、感傷時(shí)事的傳統(tǒng),創(chuàng)造了以詠史方式反映時(shí)事的新手段,顯著提高了七律的諷刺藝術(shù);創(chuàng)造了七律無(wú)題這種特殊的抒情詩(shī),極大地提高了七律抒寫(xiě)心靈的藝術(shù),從而在內(nèi)容和藝術(shù)形式上對(duì)七律做了重大的開(kāi)拓與創(chuàng)新

10.AA魯迅是我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。1920年赴日本留學(xué),初學(xué)醫(yī),后棄醫(yī)從文,以筆伐戈,戰(zhàn)斗一生,為喚醒沉睡的民眾不遺余力,其精神被譽(yù)為中華民族魂

11.AA《騎桶者》的作者是卡夫卡,小說(shuō)主要表現(xiàn)了人與世界的不通融性

12.D

13.C通過(guò)閱讀文章可知,客方由對(duì)人生的短暫無(wú)常而衍生出一種悲觀情緒,所以主要情感傾向是人生無(wú)常

14.BB文學(xué)研究會(huì)是新文學(xué)運(yùn)動(dòng)中成立最早、影響和貢獻(xiàn)最大的文學(xué)社團(tuán)之一,朱自清是其成員之一。徐志摩、聞一多是新月詩(shī)派的成員,丁玲是中國(guó)左翼作家聯(lián)盟的成員

15.C

16.A冠族指的是當(dāng)?shù)仫@貴的豪門世族,有一定的名望和影響

17.B《春燈集》是沈從文的小說(shuō)集

18.DD遙岑遠(yuǎn)目,獻(xiàn)愁供恨,玉簪螺髻出自辛棄疾的《水龍吟·登建康賞心亭》,詞句首先運(yùn)用了擬人的修辭手法,用獻(xiàn)愁供恨把淪于敵手的祖國(guó)河山擬人化。接著又運(yùn)用了比喻的修辭手法,把遠(yuǎn)山比喻為美人的玉簪螺髻

19.CC梁?jiǎn)⒊墩撘懔Α芬晃闹刑岬剑献釉唬河袨檎?,譬若掘井,掘井九仞,而不及泉,猶為棄井也。由此可知,引自《孟子》的是掘井

20.A以一半恨一半愛(ài)的眼光看世界的作家是老舍

21.風(fēng)急天高兩句刻畫(huà)三峽的具體景物,似工筆細(xì)描;無(wú)邊落木兩句表現(xiàn)三峽的整體氣氛,如寫(xiě)意渲染。寫(xiě)景層次分明,而又渾然一體,展示了一幅富于立體感的深秋三峽圖

22.(1)場(chǎng)面描寫(xiě)

23.ABCABC文章寫(xiě)到母親辛勤勞動(dòng)、待人厚道,雖然不用擔(dān)心吃穿問(wèn)題,母親卻像朝不保夕那樣辛苦勞動(dòng),D選項(xiàng)說(shuō)法明顯錯(cuò)誤

24.李叔同先生早年是熱血青年,一心救國(guó)救民,但在當(dāng)時(shí)的環(huán)境中,經(jīng)歷過(guò)許多挫折,根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)理想。因?yàn)閷?duì)黑暗的現(xiàn)實(shí)無(wú)比絕望,所以選擇了出家,以明心志,以示反抗。(言之有理即可)

25.首先是民本思想,其次是經(jīng)濟(jì)觀念和教育理念

26.CCC項(xiàng),在周厲王三年,厲王被百姓推翻的說(shuō)法錯(cuò)誤

27.表達(dá)了久別回家后母子相見(jiàn)時(shí)真摯感人的母子之情

28.DD一般說(shuō)來(lái),在議論文中,凡引進(jìn)普遍性原理或名家名言的地方,都是運(yùn)用演繹論證法來(lái)證明論點(diǎn)的。文章提出了人類的習(xí)慣總是喜同而惡異的觀點(diǎn),這一觀點(diǎn)可謂是普遍性的原理,接著通過(guò)塞維圖斯的慘死印證這一觀點(diǎn),最后演繹出容忍異己是最難得,最不容易養(yǎng)成的雅量的結(jié)論

29.環(huán)環(huán)相扣,層層推理

30.(2)①鄧文潔聽(tīng)信別人的傳言,認(rèn)為張汝霖已難以造就,后通過(guò)當(dāng)面測(cè)試才改變了看法。②黃貞父認(rèn)為張汝霖為紈绔子弟,斷案時(shí)故意為難張汝霖以考驗(yàn)他,張汝霖下筆千言,精準(zhǔn)斷案,黃稱贊他為奇才

31.洶洶然:大吵大鬧的樣子

32.子:以……為子

33.延:引進(jìn)

34.職職:繁多的樣子

35.伐:夸耀

36.穡:收割

37.打開(kāi),啟封

38.辟:同避

39.目:作動(dòng)詞用,看作

40.衣:動(dòng)詞,穿衣

41.率性而游,寄情自然,陶冶情致,體察風(fēng)土人情,與山水草木融為一體

42.重慶街頭下著暴雨,屋檐下,一個(gè)弱小的十六七歲的年輕人依偎在坐在地上的父親的懷中安靜地睡著了,肩頭靠著系有繩索的竹筒,他父親坐在地上久久不動(dòng),掏出小剪刀給兒子剪指甲,露出幸福的表情

43.請(qǐng)堅(jiān)持用漢語(yǔ)說(shuō)話現(xiàn)在,網(wǎng)上流行表情包。有人一本正經(jīng)地勸你,你同意也罷,不同意也罷,給他一個(gè)表情包,表情包含蓄而豐富,就讓他自己慢慢去領(lǐng)悟吧;別人表?yè)P(yáng)你或是批評(píng)你,何必絞盡腦汁,苦苦尋覓回復(fù)的言辭,給他一個(gè)表情包,豈不省事?表情包簡(jiǎn)單易懂,省時(shí)省力,具備幽默功能,既能緩解聊天中的尷尬,又能促使良好的人際關(guān)系的建立。一圖抵千言,表情包貼近人際溝通的需求。但是,表情包遠(yuǎn)不如文字豐富多彩,相對(duì)于

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