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文檔簡(jiǎn)介
精選文檔輔導(dǎo)員工作手冊(cè)張晶
二O一五年十一月十六日精選文檔目錄TOC\o"1-5"\h\z\o"CurrentDocument"第一節(jié) 少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作職責(zé) 2\o"CurrentDocument"第二節(jié) 少先隊(duì)輔導(dǎo)員必備知識(shí) 4\o"CurrentDocument"第三節(jié) 少先隊(duì)相關(guān)知識(shí) 7\o"CurrentDocument"第四節(jié) 少先隊(duì)的組織機(jī)構(gòu) 13\o"CurrentDocument"第五節(jié) 如何做好少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作 14\o"CurrentDocument"第六節(jié) 如何組織好少先隊(duì)活動(dòng) 20\o"CurrentDocument"第七節(jié) 大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作內(nèi)容及方法 24精選文檔第一節(jié)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)I、全面負(fù)責(zé)學(xué)校少先隊(duì)工作,開展生動(dòng)活潑的少先隊(duì)活動(dòng)。2、開學(xué)初根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃及上級(jí)有關(guān)少先隊(duì)的工作指示制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃,期末寫出工作總結(jié)。3、負(fù)責(zé)籌備并組織開展好〃十.十三〃少先隊(duì)建成隊(duì)日、〃六一〃兒童節(jié)等活動(dòng),做好新隊(duì)員入隊(duì)工作,指導(dǎo)隊(duì)員做到〃四會(huì)〃(會(huì)唱隊(duì)歌、會(huì)敬隊(duì)禮、會(huì)佩紅領(lǐng)巾。)4、加強(qiáng)少先隊(duì)的組織建設(shè),選拔培養(yǎng)隊(duì)干部。聘請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員和校外輔導(dǎo)員,指導(dǎo)各中隊(duì)開展好工作。(各班班主任為中隊(duì)輔導(dǎo)員)5、做好少先隊(duì)隊(duì)室的布置,隊(duì)室的布置要規(guī)范并保持經(jīng)常整潔。6、定期整理大隊(duì)部檔案,妥善保存。7、負(fù)責(zé)學(xué)校各中隊(duì)紀(jì)律、衛(wèi)生檢查評(píng)比和總結(jié)。成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,并指導(dǎo)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗做好值勤工作,加強(qiáng)少先隊(duì)員的行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。8、組織、指導(dǎo)少先隊(duì)活動(dòng)陣地的建設(shè),出好紅領(lǐng)巾板報(bào)專刊,有條件的學(xué)校要辦好紅領(lǐng)巾廣播站。9、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè),督促、指導(dǎo)輔導(dǎo)落實(shí)中隊(duì)活動(dòng)。精選文檔11、訓(xùn)練好國(guó)旗禮儀隊(duì),組織好升旗儀式,并做好國(guó)旗下的講話。精選文檔第二節(jié)少先隊(duì)輔導(dǎo)員必備知識(shí)一、少先隊(duì)員基本知識(shí).我們的隊(duì)名:中國(guó)少年先鋒隊(duì)。.我們隊(duì)的性質(zhì):少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。.我們隊(duì)的目的:培養(yǎng)隊(duì)員“爰祖國(guó)、爰人民、爰科學(xué)、爰勞動(dòng)、爰護(hù)公共財(cái)物”的“五爰”精神。.我們的隊(duì)旗:五角星加火炬的紅旗。.我們的標(biāo)志:紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和爰護(hù)它,為它增添新的榮譽(yù)。.我們的隊(duì)禮:右手五指并攏,高舉頭上。表示人民的利益高于一切。.我們的作風(fēng):誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。.我們的呼號(hào):“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著”!.我們的隊(duì)歌是:《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。.我們隊(duì)的生日:1949年10月13日。二、我們的隊(duì)名是什么?創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是誰?我們的隊(duì)名是中國(guó)少年先鋒隊(duì),簡(jiǎn)稱“少先隊(duì)”。我們隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是中國(guó)共產(chǎn)黨。黨委托中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)我們隊(duì)?!跋蠕h”是為人民的利益走在前面的精選文檔人,黨以“先鋒”的稱號(hào)命名隊(duì)的組織,是為了教育少年兒童學(xué)習(xí)先鋒,繼承他們的事業(yè),沿著中國(guó)共產(chǎn)黨開辟的道路勇敢前進(jìn)。而不是要求少先隊(duì)員起先鋒作用。我們隊(duì)的性質(zhì)是中國(guó)少年兒童的群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。中國(guó)少年先鋒隊(duì)是中國(guó)少年兒童的先進(jìn)組織,是在中國(guó)共產(chǎn)黨的直接關(guān)懷下建立起來的,已有70多年的歷史了。少年兒童革命組織的發(fā)展隨著中國(guó)革命形勢(shì)的發(fā)展而發(fā)展,大體上可以分為五個(gè)階段:即1924年到1927年北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的勞動(dòng)童子軍;1927年到1936年土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的共產(chǎn)主義兒童團(tuán);1937年到1945年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的抗日兒童團(tuán);1946年到1949年建立的少年先鋒隊(duì);1949年新中國(guó)成立后建立了全國(guó)統(tǒng)一的組織——中國(guó)少年兒童隊(duì),后改名為中國(guó)少年先鋒隊(duì)。三、少先隊(duì)的標(biāo)志是什么?有什么含義?少先隊(duì)的隊(duì)旗是少先隊(duì)組織的標(biāo)志。中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗是五角星加火炬的紅旗。隊(duì)旗為紅色,象征革命勝利,隊(duì)旗中央的五角星,代表中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明。隊(duì)旗寓意著:在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,向著光明的未來前進(jìn)。五角星加火炬和寫有“中國(guó)少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。紅領(lǐng)巾,它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。中國(guó)共產(chǎn)黨將紅旗的一角作為精選文檔少先隊(duì)員的標(biāo)志,就是要求他們學(xué)習(xí)先輩為真理而奮斗的精神,繼承革命事業(yè),為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義勇敢前進(jìn)。少年兒童從入隊(duì)的第一天起,胸前就飄揚(yáng)著最親密的伙伴一紅領(lǐng)巾。黨把紅旗的一角授給少先隊(duì)員,就是要求少先隊(duì)員繼承紅旗的事業(yè),為紅旗的事業(yè)一實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而時(shí)刻準(zhǔn)備著鄧穎超同志曾號(hào)召每個(gè)少先隊(duì)員要“熱爰紅領(lǐng)巾,保衛(wèi)紅領(lǐng)巾”。因?yàn)闊犭技t領(lǐng)巾就是熱爰紅旗,保衛(wèi)紅領(lǐng)巾就是保衛(wèi)紅旗,保衛(wèi)革命先烈用鮮血換來的今天和明天。少先隊(duì)員佩戴的紅領(lǐng)巾分大、小號(hào)兩種規(guī)格。分別是60厘米義60厘米義100厘米、72厘米義72厘米義120厘米。紅領(lǐng)巾應(yīng)用布、綢、緞等材料按照標(biāo)準(zhǔn)制作。少先隊(duì)員平時(shí)應(yīng)佩戴紅領(lǐng)巾。小學(xué)低年級(jí)少先隊(duì)員佩戴小號(hào)紅領(lǐng)巾,小學(xué)高年級(jí)和中學(xué)階段的少先隊(duì)員佩戴大號(hào)紅領(lǐng)巾。“和紅領(lǐng)巾交朋友”是少先隊(duì)員光榮感、責(zé)任感教育的重要內(nèi)容。每個(gè)少先隊(duì)員不僅要佩帶紅領(lǐng)巾,而且要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù),并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩。精選文檔第三節(jié)少先隊(duì)相關(guān)知識(shí)一、我們的隊(duì)名:中國(guó)少年先鋒隊(duì)。二、我們隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者:中國(guó)共產(chǎn)黨。黨委托中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)我們隊(duì)。三、我們的隊(duì)旗:五角星加火炬的紅旗是我們的隊(duì)旗。五角星代表中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。四、隊(duì)徽:五角星加火炬和寫有“中國(guó)少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。五、我們的隊(duì)歌:《我們是共產(chǎn)主義接班人》。六、我們的標(biāo)志:紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和爰護(hù)它,為它增添新的榮譽(yù)。七、我們的隊(duì)禮:右手五指并攏,高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。八、我們的呼號(hào):”準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:”時(shí)刻準(zhǔn)備著!"九、我們的作風(fēng):誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。精選文檔十、我們的入隊(duì)誓詞:我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱爰中國(guó)共產(chǎn)黨,熱爰祖國(guó),熱爰人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!少先隊(duì)員十知道一、我們的隊(duì)名——中國(guó)少年先鋒隊(duì)。二、我們隊(duì)的性質(zhì)——少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。三、我們隊(duì)的目的——培養(yǎng)隊(duì)員〃爰祖國(guó)、爰人民、爰勞動(dòng)、爰科學(xué)、爰護(hù)公共財(cái)物〃的〃五爰〃精神。四、我們的隊(duì)旗——五角星加火炬的紅旗。五、我們的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾。六、我們的隊(duì)禮——表示人民的利益高于一切。七、我們的作風(fēng)——誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。八、我們的呼號(hào)——〃準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗〃、〃時(shí)刻準(zhǔn)備著!〃九、我們隊(duì)的小主人——每一位少先隊(duì)員。十、我們隊(duì)的生日——一九四九年十月十三日。少先隊(duì)的禮節(jié)少先隊(duì)的禮節(jié)包括敬禮、呼應(yīng)、獻(xiàn)紅領(lǐng)巾、報(bào)告人數(shù)等一、敬禮敬禮分為敬隊(duì)禮、注目禮和端旗禮。精選文檔.隊(duì)禮右手五指并攏,高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。(1)敬隊(duì)禮的要領(lǐng)——五指并攏,手經(jīng)胸前,一次到位,高額一拳,手與小臂成直線,手心向著左下前,拇指不要留縫隙,胳膊不要擋著臉,敬禮至少敬兩秒,〃含義〃至少想一遍,距離師長(zhǎng)五至七步,注目問好或說〃再見〃。(2)敬隊(duì)禮的場(chǎng)合——升國(guó)旗、出退隊(duì)旗、入隊(duì)、接受檢閱、路遇師長(zhǎng)、進(jìn)出師長(zhǎng)辦公室、與師長(zhǎng)交接物品、上學(xué)見值日門崗、門崗見師長(zhǎng)、交接隊(duì)旗、校內(nèi)每日初次見師長(zhǎng)、校內(nèi)碰見外來客人等場(chǎng)合,少先隊(duì)員要敬隊(duì)禮除哀悼先烈外,少先隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾時(shí)不敬鞠躬禮。(3)師長(zhǎng)受禮要還禮——隊(duì)長(zhǎng)和戴紅領(lǐng)巾的輔導(dǎo)員還隊(duì)禮,軍警還軍禮,其他領(lǐng)導(dǎo)還注目禮或點(diǎn)頭示禮。雙方敬還禮的次序?yàn)椋壕炊Y,還禮,還禮畢,敬禮畢。.注目禮:立正注視受禮者,以示敬重。注目禮用在迎國(guó)旗或雙手拿物而遇見師長(zhǎng)時(shí),要目迎目送(左右轉(zhuǎn)頭角度不超過45度)。.端旗禮:執(zhí)隊(duì)旗者端旗表示敬禮。(端旗要領(lǐng)詳見處—H-\第一章第二節(jié))二、呼應(yīng)呼應(yīng)分為呼號(hào)、宣誓、鼓勵(lì)、受閱等。
精選文檔.呼號(hào):在少先隊(duì)活動(dòng)、隊(duì)會(huì)或小干部會(huì)議臨結(jié)束時(shí),都要呼號(hào),通常由團(tuán)干部、輔導(dǎo)員或隊(duì)長(zhǎng)一人面向隊(duì)列立正領(lǐng)呼,全體回答。(1)領(lǐng)呼要領(lǐng)——右拳舉耳邊,拳心左下前,大臂要平肩,小臂要里彎,領(lǐng)呼“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!〃說完繼續(xù)舉拳,陪隊(duì)員們答完。(2)回答要領(lǐng)——與〃著〃字同時(shí),全場(chǎng)隊(duì)員和輔導(dǎo)員迅速照著領(lǐng)呼者的樣子舉拳,旗手端旗;在〃奮斗〃二字之后,全場(chǎng)隊(duì)員和輔導(dǎo)員高聲回答:〃時(shí)——刻——準(zhǔn)備著!〃答完馬上放下拳頭,旗手換持旗。.宣誓:宣誓的舉拳要領(lǐng)同呼號(hào)。誓詞有許多種。《入隊(duì)誓詞》是:〃我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動(dòng),準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)出一切力量!〃輔導(dǎo)員領(lǐng)一句,新隊(duì)員隨一句;輔導(dǎo)員最后領(lǐng)呼:〃宣——誓一一人——”新隊(duì)員高聲回答自己的姓名,隨輔導(dǎo)員的口令放下拳頭。.鼓勵(lì)全國(guó)少代會(huì)上,知心姐姐帶領(lǐng)大家一會(huì)兒鼓勵(lì)別人,一會(huì)兒又鼓勵(lì)自己,把活動(dòng)推向一個(gè)又一個(gè)高峰。(1(1)鼓勵(lì)別人——領(lǐng)呼者領(lǐng):〃瞧,這位隊(duì)員干得多棒?。?,大家給他(她)一個(gè)鼓勵(lì)!〃全場(chǎng)隊(duì)員按照〃x精選文檔—X——XXX——"的節(jié)奏拍手一遍,挑起兩個(gè)拇指從胸前往外推并喊:〃你——真——棒!〃接著把豎著食指和中指的右手高舉空中,同時(shí)喊:〃耶——”(2)鼓勵(lì)自己——隊(duì)員們把〃你真棒〃改為〃我能行〃,其余同上。.受閱:首長(zhǎng)問:〃隊(duì)員們好!〃受閱隊(duì)員回答:〃首——長(zhǎng)——好!〃問:〃隊(duì)員們辛苦啦!〃答:〃為——人民——服務(wù)!〃在搞好以上四種呼應(yīng)的基礎(chǔ)上,各地可根據(jù)自己的實(shí)際情況增加新的呼應(yīng)內(nèi)容。少先隊(duì)的標(biāo)志少先隊(duì)的標(biāo)志有三種,即隊(duì)員標(biāo)志、干部標(biāo)志和組織標(biāo)志。一.少先隊(duì)隊(duì)員的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾紅領(lǐng)巾代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。.紅領(lǐng)巾的樣式它是等腰三角形的紅色布條。隊(duì)員用的紅領(lǐng)巾底長(zhǎng)100厘米,輔導(dǎo)員、首長(zhǎng)用的紅領(lǐng)巾底長(zhǎng)130厘米;高是底長(zhǎng)的三分之一。.戴紅領(lǐng)巾的要領(lǐng)簡(jiǎn)單操作:左壓右,右穿扣。具體操作:領(lǐng)巾披在肩,左尖壓右尖(圖3),右尖繞一圈,圈里抽右尖。紅領(lǐng)巾另有一套戴法,簡(jiǎn)單操作:左壓右,左繞圈穿扣。精選文檔.戴紅領(lǐng)巾的場(chǎng)合除了參加體育活動(dòng)、晚上在自己家中、夏天穿無領(lǐng)汗衫外,少先隊(duì)員天天要戴紅領(lǐng)巾。輔導(dǎo)員在參加隊(duì)活動(dòng)和會(huì)議時(shí)要戴紅領(lǐng)巾,可由小干部幫助戴好??梢园鸭t領(lǐng)巾作為少先隊(duì)最崇高的禮物獻(xiàn)給尊敬的人。.對(duì)紅領(lǐng)巾的爰護(hù)做好事,為它增添新的榮譽(yù);睡覺前,把它疊平夾在書里;每月至少洗一次,并熨平。三、少先隊(duì)組織的標(biāo)志——隊(duì)旗和隊(duì)徽(一)隊(duì)旗五角星加火炬的紅旗是我們的隊(duì)旗。五角星代表中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。少先隊(duì)搞集體活動(dòng)都要執(zhí)隊(duì)旗。.隊(duì)旗的樣式大隊(duì)旗長(zhǎng)120厘米,高90厘米;中隊(duì)旗長(zhǎng)80厘米,高60厘米,外邊有一個(gè)底為60厘米、底上高為20厘米的等腰三角形缺口;小隊(duì)旗為半條紅領(lǐng)巾大小,呈直角三角形。大、中隊(duì)隊(duì)旗的中間有星星火炬圖案。.隊(duì)徽五角星加火炬和寫有〃中國(guó)少先隊(duì)〃的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽精選文檔第四節(jié)少先隊(duì)的組織機(jī)構(gòu)中國(guó)少年先鋒隊(duì)是黨委托共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的。少先隊(duì)全國(guó)工作委員會(huì)是少先隊(duì)的最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),地方少先隊(duì)工作委員會(huì)是地方各級(jí)少先隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。少先隊(duì)在城市和鄉(xiāng)村的初中、小學(xué)等少年兒童集中的地方建立基層組織,不設(shè)系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)體制。中國(guó)少年先鋒隊(duì)全國(guó)工作委員會(huì)由全國(guó)少先隊(duì)員代表大會(huì)選舉產(chǎn)生;省、自治區(qū)、直轄市少先隊(duì)工作委員會(huì)是該級(jí)少先隊(duì)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),由該級(jí)少先隊(duì)員代表大會(huì)選舉產(chǎn)生;縣、區(qū)少先隊(duì)工作委員會(huì)是該級(jí)少先隊(duì)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),由少先隊(duì)員代表大會(huì)選舉產(chǎn)生。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)由7至13人組成,設(shè)隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)。旗手,學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、文娛、體育、組織、宣傳等委員。少先隊(duì)中隊(duì)委員會(huì)由3至7人組成,設(shè)隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)委,經(jīng)中隊(duì)全體隊(duì)員選舉產(chǎn)生,領(lǐng)導(dǎo)中隊(duì)工作。少先隊(duì)小隊(duì)一般由5至13人組成,設(shè)正、副隊(duì)長(zhǎng)各1人,經(jīng)小隊(duì)全體隊(duì)員選舉產(chǎn)生,領(lǐng)導(dǎo)小隊(duì)工作。精選文檔第五節(jié)如何做好少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員主要負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作,指導(dǎo)少先隊(duì)開展各項(xiàng)活動(dòng)、對(duì)少先隊(duì)進(jìn)行品德和日常行為規(guī)范教育。如何做好少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作,在實(shí)際工作中,我摸索出一些有效方法,在這里談?wù)勎业狞c(diǎn)滴體會(huì)。輔導(dǎo)員是對(duì)少先隊(duì)員的教育全面負(fù)責(zé)的專職教師;是學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃的主要實(shí)施者;是溝通學(xué)校與家庭、社會(huì)教育力量的橋梁。我認(rèn)為輔導(dǎo)員要想做好本職工作必須具有以下品質(zhì):.影響學(xué)生:小學(xué)生具有模仿性,學(xué)生的性格和日后的走向有很多時(shí)候和班主任或是某個(gè)老師有密切的關(guān)系,這說明,我們老師的一舉一動(dòng)都在影響著我們的學(xué)生。平時(shí)做的到位,才會(huì)對(duì)學(xué)生有最為良好和最為深遠(yuǎn)的影響。時(shí)刻關(guān)心學(xué)生,時(shí)刻心系學(xué)生,把自己和學(xué)生的想法聯(lián)系到一起,才能真正成為學(xué)生的領(lǐng)路人。.相信學(xué)生:索里特爾富在他的《教育心理學(xué)》里談到,〃如果你把學(xué)生看作是負(fù)責(zé)的人,他們就會(huì)有認(rèn)真負(fù)責(zé)的行動(dòng);如果你把他們看作是小孩,他們將會(huì)像孩子似的行動(dòng);如果你期望你的孩子去偷東西,他將不會(huì)使你失望。〃我不禁自問:學(xué)生能夠那么相信老師,為什么老師們不能相精選文檔信學(xué)生呢?我們相信學(xué)生,不代表我們都聽從于學(xué)生的詭辯,而是在相同的情況下,仔細(xì)聽聽學(xué)生們的聲音?!ㄐ刨囃鶆?chuàng)造美好的境界?!?贊美學(xué)生:大文豪馬克吐溫曾說過:〃一句美妙的贊語可以使我多活兩個(gè)月?!ㄋ苯拥莱隽苏麄€(gè)人類在精神上的需要——贊美。贊美能賦予人一種積極向上的力量,能更大地激發(fā)人對(duì)事物的感情。在學(xué)生的內(nèi)心深處最強(qiáng)烈的渴望就是受到老師的重視,每個(gè)學(xué)生都無一例外地希望受到老師的贊美。真誠的贊美可以拉近心靈,吸引著學(xué)生向你真心靠攏,傾聽你的教誨。.寬容學(xué)生:蘇霍姆林斯基指出:〃有時(shí)寬容引起的道德震撼比懲罰更強(qiáng)?!▽W(xué)生總有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,尤其是問題學(xué)生,犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)更大。如何處理他們的錯(cuò)誤是轉(zhuǎn)化工作的一個(gè)重要契機(jī)。其中很重要的一點(diǎn)就是要保護(hù)他們的自尊心,予以適當(dāng)?shù)膶捜?。?dāng)然,寬容并不是放任不管,而是蘊(yùn)涵著教師對(duì)他的無限期望,它跟嚴(yán)格要求是相輔相成的,是一種無聲的教育,它體現(xiàn)著為人師者的涵養(yǎng)和氣度。雨果說,比大海更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈。學(xué)生之為學(xué)生,就是因?yàn)樗麄冇袝r(shí)愚昧無知,有缺點(diǎn),不懂事,甚至?xí)稿e(cuò)誤。做老師的,年長(zhǎng)于學(xué)生,閱歷豐于學(xué)生,知識(shí)多于學(xué)生,勝于學(xué)生,當(dāng)然應(yīng)該寬容學(xué)生的缺點(diǎn)。精選文檔.尊重學(xué)生:杜威曾經(jīng)說過,〃尊重的欲望是人類天性的最深刻的沖動(dòng)?!ㄇ嗌倌陮W(xué)生血?dú)夥絼偅晕乙庾R(shí)、自尊心理尤為強(qiáng)烈,他們渴望被人理解,受人尊重。生理、心理、行為上有缺陷的學(xué)生更是如此。也許尊重優(yōu)秀的學(xué)生并不難,難的是對(duì)后進(jìn)生也同樣的尊重。我們都有過這樣的體會(huì),同一件事發(fā)生在不同的學(xué)生身上,我們會(huì)用不同的態(tài)度去對(duì)待。正是由于長(zhǎng)期受到不公平的待遇,一些后進(jìn)生對(duì)學(xué)習(xí)越來越?jīng)]有興趣,自卑感越來越重,對(duì)老師也越來越疏遠(yuǎn),這樣后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化就成了遙遙無期的事了。學(xué)生的自尊心是個(gè)敏感區(qū),尤其是那些后進(jìn)的學(xué)生,他們心虛、敏感,特別需要老師的寬容和理解,得到人格的尊重。要做好少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作,我們除了要用以上理論作為指導(dǎo),結(jié)合當(dāng)前新形勢(shì),還要尋求具體有效的措施。一、要營(yíng)造良好的人際關(guān)系。大隊(duì)輔導(dǎo)員要擺正在學(xué)校工作中的位置,正確處理各種關(guān)系。首先從學(xué)校工作全局出發(fā),服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。要及時(shí)地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)少先隊(duì)的活動(dòng)計(jì)劃、設(shè)想、力求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫助,大膽創(chuàng)新的開展工作。其次,要與中隊(duì)輔導(dǎo)員團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊抓共管。少先隊(duì)工作計(jì)劃的貫徹實(shí)施,各項(xiàng)活動(dòng)的開展,少先隊(duì)員的思想教育、特長(zhǎng)發(fā)揮,個(gè)性發(fā)展要依靠中隊(duì)輔導(dǎo)員的辛勤工作,因此,要主動(dòng)關(guān)心他們的工作、學(xué)習(xí)、生活,遇困難帶頭克服,見榮譽(yù)誠心謙讓,才能取得精選文檔中隊(duì)輔導(dǎo)員的信任、支持,少先隊(duì)工作才能呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。其三,要與少先隊(duì)員建立起平等、和諧、信任、友爰的朋友關(guān)系。工作中,要主動(dòng)與少先隊(duì)員交朋友,把他們的喜怒哀樂放在心上,與孩子們逐漸縮短心靈上的距離,作他們的知心姐姐,在情感乃至心靈上產(chǎn)生共鳴。要充分發(fā)揮少先隊(duì)干部的作用,讓他們大膽工作,培養(yǎng)組織能力、增強(qiáng)少先隊(duì)的凝聚力。二、要善于學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐、大膽創(chuàng)新。互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短是提高輔導(dǎo)員工作水平的一個(gè)非常有效的途徑。輔導(dǎo)員要不斷地從各個(gè)渠道獲取有用的信息、先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)?;叵胍郧暗墓ぷ鳎蠖嗍且恍┌床烤桶嗟某R?guī)工作,缺少特色活動(dòng),缺少創(chuàng)新的意識(shí)。雖然有些活動(dòng)開展得也是有聲有色,但還是缺少特點(diǎn)。所以我認(rèn)為,在工作中大膽創(chuàng)新。積極參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),多和輔導(dǎo)員們交流學(xué)習(xí),使自己的工作更具特色,使開展的活動(dòng)更有效果。三、有〃四心〃是當(dāng)好大隊(duì)輔導(dǎo)員的必要條件。我這里所說的〃四心〃,其實(shí)就是指〃爰心、耐心、細(xì)心、用心〃。輔導(dǎo)員的工作都是事小、繁雜、繁多。我們遇到和處理的都是一些很小的事情,但是不要小看這些小問題,如果不及時(shí)處理會(huì)釀成大錯(cuò),這樣的例子其實(shí)很多。這就要求我們對(duì)每一個(gè)學(xué)生要有爰心、對(duì)繁雜的小事要細(xì)心、精選文檔對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的問題要耐心、對(duì)學(xué)校開展的各種活動(dòng)要用心。四、要善于分析總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn)??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)可以激發(fā)靈感,捕捉新感覺,找出新思路,實(shí)施新舉措。因此,每當(dāng)完成一項(xiàng)活動(dòng)之后,要及時(shí)召集隊(duì)委會(huì),分析該活動(dòng)的得失,做到心中有數(shù),才能有效指導(dǎo)各中隊(duì)積極開展工作,提高它們的工作能力,進(jìn)而有力的配合工作的整體推進(jìn)。如在去年〃六一兒童節(jié)〃活動(dòng)中,歌舞比賽,發(fā)現(xiàn)了不少的的選手上臺(tái)緊張、拘束、表情不自然,沒有發(fā)揮出最佳成績(jī)。賽后,我及時(shí)召集隊(duì)委會(huì),分析總結(jié)活動(dòng)的得失。隊(duì)委們紛紛表示今后要多開展這類活動(dòng),積累比賽經(jīng)驗(yàn)。由于善于分析、總結(jié),學(xué)校少先隊(duì)工作開展的順利、有序,效果明顯。五、要善于協(xié)調(diào)、爭(zhēng)取主動(dòng)。首先是主動(dòng)協(xié)調(diào)與教學(xué)的關(guān)系。教育應(yīng)遵循傳授文化知識(shí)與思想教育雙重并舉的原則,助使學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,全面發(fā)展。工作中,找準(zhǔn)切入點(diǎn),拓寬少先隊(duì)活動(dòng)的領(lǐng)域,開展了手工制作、美術(shù)畫展,全面發(fā)展,說話、作文、征文競(jìng)賽活動(dòng),有力地促進(jìn)語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂等各科教學(xué)水平的提高。其次是主動(dòng)協(xié)調(diào)與班主任之間的關(guān)系。班主任都是中精選文檔隊(duì)輔導(dǎo)員,工作任務(wù)繁重,大隊(duì)輔導(dǎo)員要主動(dòng)接近班主任,幫助他們認(rèn)識(shí)少先隊(duì)工作對(duì)班務(wù)管理的促進(jìn)作用,提高他們的工作積極性;組織他們學(xué)習(xí)有關(guān)少先隊(duì)理論知識(shí),協(xié)助他們開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng).少先隊(duì)一活,全校皆活。精選文檔第六節(jié)如何組織好少先隊(duì)活動(dòng)少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)工作的重要組成部分,是進(jìn)行少先隊(duì)教育的主要途徑,是增強(qiáng)少先隊(duì)組織凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力的有效方法。作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,經(jīng)常要舉辦大型或小型少先隊(duì)活動(dòng),讓少先隊(duì)員在組織中受教育、長(zhǎng)才干。如何使少先隊(duì)活動(dòng)貼近少年兒童、充滿生機(jī)和活力,而又充分挖掘和利用活動(dòng)的教育作用,要從以下三方面入手:一、要做好活動(dòng)前的策劃準(zhǔn)備工作少先隊(duì)活動(dòng)的成功與否,策劃準(zhǔn)備工作至關(guān)重要。無論活動(dòng)類型大或小,參與人數(shù)多與少,做為一名活動(dòng)組織者首先要有高度的責(zé)任感,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)?;顒?dòng)前,首先要成立〃智囊團(tuán)〃,經(jīng)過反復(fù)研究討論,確定活動(dòng)方案,制定活動(dòng)措施,并分類分塊指定專人負(fù)責(zé),做到分工明確,責(zé)權(quán)到人。具體內(nèi)容包括:1.成立活動(dòng)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)行人員分工。2.確定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員。3.場(chǎng)地布置(包括表演場(chǎng)地、觀眾席、主席臺(tái)、音響室、燈光室、場(chǎng)地進(jìn)出口、候場(chǎng)室等)。4.組織人員反復(fù)深入實(shí)地檢查各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)的進(jìn)展情況,做到心中有數(shù),把握全局。5.每次活動(dòng)必須要進(jìn)行彩排。二、落實(shí)活動(dòng)方案做到三個(gè)結(jié)合。精選文檔.注重主導(dǎo)和主體相結(jié)合。改變從前的輔導(dǎo)要隊(duì)員做到什么為輔導(dǎo)員引導(dǎo)隊(duì)員自己要做什么,充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極主動(dòng)性,擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋率和教育面,以取得最佳活動(dòng)效果。.注重少先隊(duì)活動(dòng)程序性與靈活性相結(jié)合。少先隊(duì)活動(dòng)有固定的活動(dòng)程序,但組織活動(dòng)時(shí)要強(qiáng)調(diào)學(xué)生年齡特征,采取生動(dòng)活潑隊(duì)員喜聞樂見的方式開展活動(dòng)。.注重教育性與娛樂性相結(jié)合。少先隊(duì)活動(dòng)最忌長(zhǎng)年雷同,毫無新意。少先隊(duì)員接受新事物的能力強(qiáng),好新穎、趕時(shí)髦,很在意活動(dòng)的趣味性和娛樂性。作為輔導(dǎo)員要把握少年兒童的心理特點(diǎn),了解隊(duì)員所需,多開展一些貼近學(xué)生生活、感染性強(qiáng)的活動(dòng),要注重從小處下手、點(diǎn)滴積累,強(qiáng)調(diào)體驗(yàn)環(huán)節(jié),從而提高活動(dòng)質(zhì)量,增強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)的教育針對(duì)性。如:頒獎(jiǎng)儀式就可靈活多變,第一年邀請(qǐng)家長(zhǎng)與隊(duì)員同受表彰的形式,來取得家長(zhǎng)對(duì)少先隊(duì)工作的關(guān)心和支持。第二年可采取身場(chǎng)說法,真人演真事的形式,強(qiáng)調(diào)獲獎(jiǎng)過程,注重以情感人,強(qiáng)化體驗(yàn)環(huán)節(jié),從而使隊(duì)員更加珍惜來之不易的榮譽(yù)。第三年的頒獎(jiǎng)儀式就可采取大頭娃娃面具,讓隊(duì)員猜猜他(她)是誰,強(qiáng)化受表彰對(duì)象的形象,延長(zhǎng)與同齡觀眾之間的交流,讓簡(jiǎn)單的頒獎(jiǎng)有更豐富的教育內(nèi)涵。三、做好活動(dòng)后的總結(jié)教育工作和反思。活動(dòng)后,總結(jié)推廣典型、宣傳典型、學(xué)習(xí)典型、運(yùn)用典型引路的方式來教育少年兒童是十分必要的,也是非常重要精選文檔的。對(duì)那些認(rèn)真負(fù)責(zé)的隊(duì)干部、遵守紀(jì)律的班集體都要及時(shí)給予表揚(yáng),以保證下一次活動(dòng)效果。每一次活動(dòng)后的反思很重要,通過反思,揚(yáng)長(zhǎng)避短,下一次類似的活動(dòng)就可避免很多相同的錯(cuò)誤發(fā)生。少先隊(duì)工作是具感召力的事業(yè),組織少先隊(duì)精品活動(dòng)是挑戰(zhàn)性很強(qiáng)的工作。隊(duì)組織的生機(jī)在于改革,隊(duì)活動(dòng)的生命在于創(chuàng)新。附件:康一小特色少先隊(duì)活動(dòng)精選文檔附件:康一小常規(guī)少先隊(duì)活動(dòng)以及特色少先隊(duì)活動(dòng)常規(guī)少先^活動(dòng)特色少先^活動(dòng)開學(xué)典禮誠信超市新生見面會(huì)爰心農(nóng)莊〃我們的節(jié)日〃系列活動(dòng)爰心樹兌換少先隊(duì)入隊(duì)儀式義賣少先隊(duì)大隊(duì)委換屆選舉校長(zhǎng)座談會(huì)做一個(gè)有道德的人灑掃應(yīng)對(duì)環(huán)保系列升旗儀式精選文檔第七節(jié)大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作內(nèi)容及方法(每學(xué)期必須做好的六件事)(一)做好學(xué)校升、降旗工作。少先隊(duì)升旗儀式是少先隊(duì)儀式的一種。升旗儀式的主要內(nèi)容是升國(guó)旗,主要目的是對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行熱爰偉大祖國(guó)的教育。國(guó)旗是國(guó)家的象征,國(guó)歌記錄了中國(guó)人民近百年來不屈不撓,前赴后繼的斗爭(zhēng)歷程。為了使廣大少年兒童增長(zhǎng)這方面的知識(shí),在行動(dòng)上自覺地維護(hù)國(guó)旗、國(guó)歌的尊嚴(yán),舉行少先隊(duì)升旗儀式不僅有現(xiàn)實(shí)的教育意義,而且會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響和教育。升旗儀式程序是:.出旗。(旗手持旗方式一般有兩種:①一名旗手右手持旗柄,扛在肩上,行進(jìn)時(shí),右臂保持不動(dòng),兩名護(hù)旗手在旗手左右兩側(cè),齊步或正步走至旗桿下。②由四人或六人各持國(guó)旗一角及左右兩端,這種方式旗手和護(hù)旗手合在一起,出旗令下達(dá)后,國(guó)旗上端的兩人伸直手臂,將國(guó)旗上端舉起,動(dòng)作要整齊、熟練。)出旗時(shí),在場(chǎng)的全體師生立正站好。旗手出旗時(shí)的位置和行進(jìn)路線,可根據(jù)本校情況確定,其原則是要注意整體隊(duì)伍的整齊、莊嚴(yán),使國(guó)旗始終處在全體師生都能看到的明顯位置。行進(jìn)的路線主要有兩種:①旗手在精選文檔整體隊(duì)伍前,由一側(cè)行進(jìn)至旗桿下;②旗手從整體隊(duì)伍中間行進(jìn)至旗桿下。出旗的伴奏樂曲,用少先隊(duì)出旗曲.升旗。(奏國(guó)歌,全體師生行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。)過程是:旗手與護(hù)旗手行進(jìn)至旗桿前站好,旗手跨前一步。把國(guó)旗系好,示意宣布升旗,升旗手抬頭,高舉雙手,待國(guó)歌樂曲響起,國(guó)旗就開始徐徐上升。而不要等前奏曲完了再開始升旗。護(hù)旗手整齊站立,隨之敬禮。升旗手要掌握好升旗的速度,做到徐徐升起,國(guó)歌奏完后,國(guó)旗升至桿頂,不可過快或過慢。升旗手,是同學(xué)們十分珍惜的光榮稱號(hào),能夠擔(dān)任升旗手,學(xué)生們認(rèn)為是崇高的榮譽(yù)。升旗手由全校推選出的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生代表輪流擔(dān)任。(升旗前后,可有簡(jiǎn)短的升旗手事跡介紹,以鼓勵(lì)學(xué)生增強(qiáng)升旗的莊嚴(yán)感、榮譽(yù)感)。.唱國(guó)歌。唱國(guó)歌時(shí)要立正,服從指揮,聲音要洪亮,充滿激情。要有配樂,定調(diào)合理,形式莊嚴(yán)、熱烈的氣氛。.唱校歌。唱國(guó)歌時(shí)要立正,服從指揮,聲音要洪亮,充滿激情。要有配樂,定調(diào)合理,形式莊嚴(yán)、熱烈的氣氛。.國(guó)學(xué)經(jīng)典.榜樣言說.值周教師匯總,發(fā)放流動(dòng)紅旗.校長(zhǎng)座談會(huì).升旗儀式結(jié)束。精選文檔(二)抓好少先隊(duì)的陣地建設(shè).建立少先隊(duì)的隊(duì)室作為少先隊(duì),首先要有自己的隊(duì)室——少先隊(duì)辦公室,有隊(duì)室才算有陣地,有了隊(duì)室也便于少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員開展工作,因?yàn)樯傧汝?duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員要經(jīng)常在隊(duì)室里召集隊(duì)干部開會(huì)、安排工作、聽取工作匯報(bào)等。規(guī)范化的隊(duì)室面積不少于10平方米,里面一般有桌子、椅子、鼓號(hào)架或鼓號(hào)廚、資料柜以及隊(duì)旗等基本設(shè)施。墻上要有呼號(hào)、隊(duì)歌、誓詞等標(biāo)記,同時(shí)還可
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