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二年級美術(shù)教課設計(上)第1課難忘夏季教課目的、培育學生得發(fā)現(xiàn)能力和藝術(shù)創(chuàng)建力。、幫助學生學會運用油畫棒與水粉顏料聯(lián)合以及其余得得形式表現(xiàn)畫面。、啟迪學生找一找、說一說擁有夏季特色得事物。教課要點:指引學生感覺夏季,抓住自己難忘得細節(jié),用美術(shù)資料勇敢地表現(xiàn)自己對夏季得理解。教課難點:怎樣奇妙地安排構(gòu)圖和運用色彩等手段,生動地表現(xiàn)夏季得特色。教具準備:圖片、水粉顏料、紙學具準備:水粉顏料、紙、油畫棒教課過程:第一課時一、講話導入1、講話:小朋友們暑期過得快樂嗎?我問大家一個小問題:往常是什么季節(jié)才會過暑期呢?2、“對,小朋友們都是在暑期里度過夏季得,今日我們一同來學習第一課《難忘夏季》”二、講解新課1、回想夏季,并談談自己眼中得夏季。(請小朋友們閉上眼睛)好好想想這個夏季,在我們得記憶中,夏季是什么樣得呢?夏季有火熱得太陽,有綠樹下得濃蔭,有暴雨雷電,也游游泳時得歡喜。同學們議論一下,夏季里還有什么?A、你看到些什么B、你聽到些什么C、你吃到些什么農(nóng)民伯伯說:“人在家里熱得叫,莊稼田里笑嘻嘻”你能用自己得話來談談夏季得特色嗎?、談談夏季得顏色你感覺那些顏色令人感覺酷熱,哪些顏色令人感覺涼快?、賞識書上得作品構(gòu)圖內(nèi)容色彩三、學生作業(yè),師巡回指導用繪畫得方式描述著難忘得夏季,把最美得夏季用畫筆錄錄下來。四、講堂小結(jié)1)作業(yè)評論指導學生自評、互評,并談談自己獨到得見解2)教師小結(jié)第二課時一、組織教課回想上節(jié)課教課內(nèi)容:有哪些顏色能夠用來表現(xiàn)夏季呢?用自己得話來談談夏季得特色。二、講解新課、猜猜看:我們國家夏季得時候,別得國家也是夏季嗎?夏季大自然得顏色和其余季節(jié)得顏色同樣嗎?、賞識學生作品(書上)三張作品都是運用了剪貼得方法,色彩豐富,構(gòu)圖完好,充分表現(xiàn)出了夏季得特色。三、學生作業(yè),師巡回指導用剪貼得方法描述這個豐富多彩得夏季。
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