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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語(yǔ)
bǎo
ɡuì
nǎo
dai
guī
zé
bí
zi
wán
shuǎ
là
zhú
qiāo
gǔ
gǎn
shòu
二、填空題2、先想想有關(guān)查字典的知識(shí),然后填空。
用音序查字法查“饒”字,查的大寫字母是_________;用部首查字法查“勇”字,先查_______部,再查______畫。3、換個(gè)偏旁,組成新字,再組詞。
桃____(
)
城____(
)
待____(
)
撿____(
)三、信息匹配4、選擇恰當(dāng)?shù)淖纸M成詞。
載
栽
裁
(
)重
(
)縫
(
)種
蠟
錯(cuò)
獵
(
)題
(
)燭
(
)物四、選擇題5、下面各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(
)A.富繞
贈(zèng)送
棕色
顆粒B.沉默
準(zhǔn)備
墻壁
整潔C.感受
激動(dòng)
樂(lè)器
保侍D.美妙
裝載
郊外
城實(shí)五、課內(nèi)閱讀6、閱讀下面語(yǔ)段,完成練習(xí)。富饒的西沙群島(節(jié)選)①魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來(lái)穿去,好看極了。有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓;有的周身像插著好些扇子,游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜的,身上長(zhǎng)滿了刺,鼓起氣來(lái)像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說(shuō)的那樣,西沙群島的海里一半是水,一半是魚。②西沙群島也是鳥的天下。島上有一片片茂密的樹林,樹林里棲息著各種海鳥。遍地都是鳥蛋。樹下堆積著一層厚厚的鳥糞,這是非常寶貴的肥料。1.聯(lián)系上下文理解下列詞語(yǔ)的意思。
成群結(jié)隊(duì)——__________________
棲息——___________________
2.選文第①自然段主要寫了西沙群島魚的__________多和__________多,從“________”“__________”這兩個(gè)詞語(yǔ)中可以看出。整段話是圍繞“_____________”這句話來(lái)寫的。最后畫“____”的句子運(yùn)用了_________的修辭手法,說(shuō)明_____________。
3.用“﹏﹏﹏”畫出第②自然段的總起句。這段話寫出了西沙群島__________多、__________多、__________多。六、現(xiàn)代文閱讀7、快樂(lè)閱讀鄭人買履有一個(gè)鄭國(guó)人,他的鞋子破了,準(zhǔn)備到集市上買一雙新鞋?在去集市之前,他先用一根小繩量好了自己腳的長(zhǎng)短尺寸,打算買鞋時(shí)帶上它?可是,臨出門時(shí),鄭國(guó)人卻把小繩掉在家里,忘帶了?集市離他家較遠(yuǎn),他一路小跑來(lái)到集市?集市上人群熙(xī)熙攘(rǎnɡ)攘,各種各樣的小商品擺滿了柜臺(tái)?這個(gè)鄭國(guó)人來(lái)到鞋鋪前,左挑右選,終于選中了一雙自己最滿意的鞋子?他正準(zhǔn)備掏出小繩,比一比新鞋的大小時(shí),突然發(fā)現(xiàn)小繩掉在家里了?他立刻放下鞋子,回家取小繩?等他急急忙忙趕回集市時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)落山了,鞋店也關(guān)門了?鄭國(guó)人的鞋子沒(méi)買成,十分沮(jǔ)喪?幾個(gè)過(guò)路的人知道情況后,紛紛不解地問(wèn):“你為什么不用自己的腳試試鞋子的大小,而偏偏要回去拿尺寸呢?”這個(gè)鄭國(guó)人說(shuō):“那可不成,量的尺碼才可靠?我寧愿相信量好的尺寸,也不相信自己的腳?”1.查字典,填空?
“履”字用部首查字法,先查部首________,再查________畫,讀音是________,在“鄭人買履”中的意思是___________?
2.讀了“鄭人買履”這則寓言,我懂得了___________________?七、語(yǔ)言表達(dá)8、趙州橋體現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧和才干,是我國(guó)寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。假如你是導(dǎo)游,向游客介紹一下趙州橋,試著用上下面的詞語(yǔ)。
世界聞名雄偉創(chuàng)舉美觀
_____________________________八、想象作文9、習(xí)作。
在想象的世界里,什么都可能發(fā)生,一切都變得那么奇妙!請(qǐng)你發(fā)揮想象,模仿課
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