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統(tǒng)編版六年級語文上冊一課一練19.青山不老一、詞語點將(根據(jù)意思寫詞語)
①任意的殘殺或迫害。________
②非法占據(jù)、霸占。
________
③比喻共同經(jīng)歷患難。________
④一再,多次。________
⑤對人謙恭有禮貌。________
⑥以財物幫助。________二、選擇詞語填空。①因為人們隨意毀壞自然資源,不顧后果地________(使用
濫用
亂用)化學(xué)品,不但使它們不能再生,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來了嚴(yán)重的________(危險
恐嚇
威脅)。②我們熱愛大地,就像初生的嬰兒________(懷念
眷戀
留戀)母親溫暖的懷抱一樣。③具有幸飛上太空的宇航員介紹,他們在天際邀游時遙望地球,映入眼簾的是一個________(晶亮
晶瑩
透明)的球體。三、指出破折號的不同用法(填序號)。A.表解釋說明B.表語意轉(zhuǎn)換C.表聲音斷續(xù)1.他用林業(yè)收入資助每戶買了一臺電視機(jī)——他還有宏偉設(shè)想,還要栽樹,直到自己爬不起為止。()2.我不禁鼻子一酸——也許老人進(jìn)去以后就再也出不來了。()3.丁——冬——丁——冬……()四、按要求寫句子。1.這是了不起的奇跡。(改為感嘆句)_________________________________________________________________2.我對面這個手端一桿旱煙袋的瘦小老頭,竟創(chuàng)造了這塊綠洲。(縮句)_________________________________________________________________3.環(huán)境污染成為當(dāng)今世界性的三大社會問題。(修改病句)_________________________________________________________________五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.本文作者是(
),他用清新的筆觸向我們描繪了一位山野老農(nóng)__________________________________________________________________________________________________________________________________2.課文先展示了一幅改造山林、美化家園的喜人畫卷,喻示()。接著從兩方面補(bǔ)充介紹了山林改造的背景狀況:一是山溝的大環(huán)境的惡劣險峻,襯托(
);二是老農(nóng)生活條件的簡陋艱辛,突出(
);村干部的補(bǔ)充介紹、老農(nóng)的陪同參觀,展現(xiàn)了(
);最后以作者自身的心靈感觸提升(
)。六、閱讀練習(xí)。風(fēng)大作時,能逆(??)吹牛馬使倒(??)行,或擎()之高二三丈而墜()。1.在括號內(nèi)給加點的字注音。???2.解釋下面各字在句中的含義。作:__________逆:__________擎:__________墜:__________3.用自己的話說說這句話的意思。__________________________________________________________________________________________________________________________________七、閱讀短文,完成練習(xí)。種樹老人死了,死后沒有一副棺材。種樹老人什么東西都沒有留下,只留下了一片樹林。種樹老人長得很丑,很矮,一輩子沒有結(jié)婚,也沒有孩子。臨死的時候,他對遠(yuǎn)方來的侄子說:“死了,就在沙丘刨個坑,把我埋在樹林里,千萬不要用什么棺材。”侄子照他的話做了做完就走了。老人對樹像對自己的孩子,從舍不得毀壞,哪怕自己住的棚子沒一根檁條,哪怕自己吃不上飯,生不起火,也沒有毀過一棵樹。老人對自己種的樹又有一種天生的靈性,仿佛樹就是自己身體的一部分,哪怕有一點驚動,老人都能快速趕過去,用自己的頭,自己的斧子,自己的大黃狗,把樹保護(hù)起來。十年過去了,村里人都蓋上了新房,用起了拖拉機(jī)。只有老人仍住在自己的土棚子里,領(lǐng)著黃狗轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,修樹剪樹,看調(diào)皮的松鼠、快樂的喜鵲、愛叫的烏鴉……村里人都說老人是個傻子,只有老黃狗知道不是;村里人都說老人是個瘋子,只有小鳥知道不是。直到有一天,縣林業(yè)局的老韓來了,出神地看著老人種的那片林子說:“這些樹至少值百十萬呢?!比藗儾哦颊f老人最精明了,于是光禿禿的村子里也開始有人種樹了。老人的樹成材了。人們說老人要蓋最漂亮的,卜樓,要買汽車,要娶本村五十多歲的寡婦……但老人仍然住在自己的土棚子里面,領(lǐng)著走不動的老黃狗轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,直到,直到老人死去。
來年春天,老人的墳上長出了一棵樹,矮小但很粗壯。人們都說:那是種樹老人。老人種了一輩子樹,把自己也種進(jìn)了樹里。1.短文中的哪些句子寫出了“老人對樹像對自己的孩子”?__________________________________________________________________________________________________________________________________2.讀下列句子,完成填空?!胺N樹老人死了,死后沒有一副棺材。”“種樹老人什么東西都沒有留下,只留下了一片樹林?!薄笆赀^去了,村里人都蓋上了新房,用起了拖拉機(jī)。只有老人仍住在自己的土棚子里……”這些話敘述了________的表現(xiàn)手法,這樣寫的好處是________。3.“老人的墳上長出了一棵樹,矮小但很粗壯。人們都說:那是種樹老人?!边@句話與上文的哪句話相應(yīng)?其深刻含義是什么?__________________________________________________________________________________________________________________________________4.“老人種了一輩子樹,把自己也種進(jìn)了樹里。”聯(lián)系全文看,這句話體現(xiàn)了老人的什么精神?__________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案:一、肆虐;盤踞;風(fēng)雨同舟;三番五次;恭敬;資助二、濫用;威脅;眷戀;晶瑩三、1.B2.A3.C
四、1.這是多么了不起的奇跡啊!2.老頭創(chuàng)造了奇跡。3.環(huán)境污染成為當(dāng)今世界性的三大社會問題之一。五、1.梁衡
面對自然條件的惡劣和生活條件的艱辛,義無反顧地投身到植樹造林工作中,用15年的時間在晉西北奇跡般地創(chuàng)造了一片綠洲,實現(xiàn)了自己的人生價值,造福于后代2.老人綠化山林、改造山溝所取得的成績
改造山林的艱難困苦
老農(nóng)植樹造林的難度之大、態(tài)度之堅決
老人植樹造林、綠化家園、造福后代的成績
文章的中心意旨六、1.nìdàoqíngzhuì2.起方向相反舉,抬落,掉下3.大風(fēng)刮起時,能將牛馬吹得倒退,或?qū)⑺鼈兇档娇罩袃扇筛撸缓笥致湎聛怼?/p>
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