光的折射 省賽獲獎(jiǎng)

光的折射

教學(xué)目標(biāo)

1、知識(shí)與技能

①使學(xué)生認(rèn)識(shí)折射現(xiàn)象，知道入射光線、折射光線、法線、入射角、折射角等名詞，②掌握折射規(guī)律及應(yīng)用。

③使學(xué)生能作簡(jiǎn)單的折射光路圖。

④知道光發(fā)生折射的條件。

2、過(guò)程與方法

通過(guò)對(duì)光的折射規(guī)律的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生懂得“從生活走向物理，從物理走向社會(huì)”的這樣一個(gè)過(guò)程。

3、情感態(tài)度和價(jià)值觀

培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、善于分析、積極答題的學(xué)習(xí)態(tài)度和交流與協(xié)作的精神。

[教學(xué)重點(diǎn)]

光的折射規(guī)律。

[教學(xué)難點(diǎn)]

光的折射規(guī)律的推導(dǎo)及應(yīng)用。

問(wèn)題：

光從一種物質(zhì)射入另一種物質(zhì)時(shí)傳播方向是否改變？光從一種物質(zhì)射入另一種物質(zhì)時(shí)遵循什么規(guī)律？湯姆大叔漫畫系列視深度(看到的深度)小于實(shí)際深度想一想：放入水中的筷子看上去怎么樣？注滿水的游泳池看上去是否有變淺的感覺？這些現(xiàn)象說(shuō)明了什么？光從一種物質(zhì)斜射入另一種物質(zhì)時(shí)，傳播方向通常發(fā)生偏折的現(xiàn)象叫做光的折射。AO空氣NN`C水入射光線入射角i折射角r折射光線法線AO空氣NN`C水折射光線折射角入射角入射光線法線折射中光路是可逆的實(shí)驗(yàn)探究:水水空氣空氣玻璃玻璃空氣空氣光從空氣斜射入水或玻璃中時(shí)，折射角

入射角。水空氣光從水或玻璃中斜射入空氣中時(shí)，折射角

入射角。小于大于折射角隨入射角的增大而

。垂直入射方向

。增大不變空氣玻璃折射角與入射角的大小關(guān)系折射規(guī)律和反射定律會(huì)一樣嗎？想一想？？？√×√光反射時(shí)，反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)；反射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè)；反射角等于入射角。折射折射折射折射光的折射規(guī)律3.光從空氣斜射入水中（或其它透明介質(zhì)中），折射角小于入射角；當(dāng)光從水(或其它透明介質(zhì))射向空氣時(shí)，折射角大于入射角2.入射角增大時(shí)，折射角也隨著增大1.折射光線與入射光線、法線在同一平面上；且折射光線和入射光線總是分居在法線兩側(cè)4.垂直射入時(shí)，傳播方向不變解釋現(xiàn)象放入水中的筷子看上去為什么向上偏折？PP’池水變淺做一做，想一想：

、將一枚硬幣放入不透明杯子底部，你向后退到恰好不能看見硬幣為止，另一同學(xué)緩慢向杯中倒水，發(fā)生什么現(xiàn)象？你能解釋其中的道理嗎？

帶著問(wèn)題與方案走進(jìn)實(shí)驗(yàn)讓合作與思考伴隨著實(shí)驗(yàn)帶著結(jié)論與成就感結(jié)束實(shí)驗(yàn)小結(jié)：知識(shí)：方法：實(shí)驗(yàn)探究1、折射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)；2、折射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè)；3.a.光從空氣斜射入水或玻璃中時(shí)，折射角小于入射角。b.光從水或玻璃中斜射入空氣中時(shí)，折射角大于入射角。c.折射角隨入射角的增大而增大。垂直入射方向不變。折射