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文檔簡介
春風
林斤瀾目標導航：駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。
１、了解本文欲揚先抑的寫法，領會作者對北國春風的感情．２、初步揣摩，賞析精彩的語句，體會本文擬聲詞的表達效果．３、培養(yǎng)熱愛春天，熱愛大自然，熱愛生活的思想感情．初讀文章-----讓你立得穩(wěn)思考：1、用筆畫出體現(xiàn)作者情感的句子，最能體現(xiàn)作者情感的句子是哪一句?2、作者為什么一開始不寫自己喜歡北國之春?這樣寫有什么好處?再讀文章------讓你站得高思考:北國春風來臨后自然界有什么變化？品讀文章,小組合作交流,找出你最喜歡的句子進行賞析.
(友情提示:從修辭，富有表現(xiàn)力的詞語角度入手)比較探究－－－讓你看得透
聯(lián)系朱自清的《春》，分別用一個詞語概括江南的春風與北國的春風的特點．課堂練習－－－讓你學得真展開想象，運用３個以上的擬聲詞，描寫家鄉(xiāng)的早晨或校園的早晨．字數(shù)不限．收獲暢談學了本文，相信你肯定有所收獲，請從內(nèi)容和學習方法方面談一談．
不管是輕柔，溫暖，景色怡人的江南，還是粗獷，豪邁，氣勢雄渾的北國，我們的祖國到處同樣可愛，我們應該人人熱愛自然，保護環(huán)境，熱愛我們偉大的祖國，把我們的祖
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