2023屆江蘇省南京市二十九中學(xué)中考四模物理試題含解析

2023年中考物理模似試卷注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1．如圖所示，舞臺上經(jīng)常用干冰（主要成分二氧化碳）制造白霧，以渲染氣氛．則白霧是A．二氧化碳液化形成的 B．水蒸氣液化形成的C．干冰凝固形成的 D．水蒸氣升華形成的2．如圖，用滑輪或滑輪組將重為G的物體勻速拉起，不計摩擦和繩重，機械效率最高的是A． B．C． D．3．先用餐巾紙摩擦一飲料吸管使其帶電，然后將它放在支架上。當(dāng)用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近吸管的一端時，兩者相互吸引，如圖所示。則A．吸管與玻璃棒帶同種電荷B．餐巾紙摩擦過的吸管帶正電C．餐巾紙與吸管摩擦?xí)r，吸管得到電子D．餐巾紙與吸管摩擦?xí)r，吸管上的部分正電荷轉(zhuǎn)移到餐巾紙上4．如圖所示，小夏同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時，燭焰在光屏上成了一個清晰的像，下列說法正確的是（）A．利用這一成像規(guī)律可制成幻燈機B．要使光屏上燭焰的像變小，只須將蠟燭靠近凸透鏡C．實驗中，蠟燭越燒越短，光屏上燭焰的像向上移動D．為了便于從不同方向觀察光屏上的像，光屏應(yīng)選用較光滑的玻璃板5．下列對光現(xiàn)象描述不正確的是A．彩虹是光的色散現(xiàn)象B．人離平面鏡越近，所成的像越大C．電視遙控器是利用紅外線來控制的D．“手影”形成的原因是光的直線傳播6．下列關(guān)于熱機效率的說法中，正確的是A．熱機的功率越大，效率越高B．熱機做的有用功越多，效率就越高C．減少熱機的各種熱損失，保持良好的潤滑，能提高熱機效率D．增加熱機的工作時間，能提高熱機效率7．關(guān)于光現(xiàn)象，下列說法錯誤的是A．光從空氣射入水中后傳播速度會變小B．透過書桌上的玻璃板看玻璃板下面的字，看到的是字的實像C．白光通過三棱鏡發(fā)生色散現(xiàn)象是由光的折射形成的D．電視機的遙控器可以發(fā)出不同的紅外線來實現(xiàn)對電視機的控制二、填空題（本大題7小題，共21分）8．每年的6月6日是“全國愛眼日”，有些人由于不注意用眼衛(wèi)生而導(dǎo)致近視。如圖所示，在近視眼模型的“晶狀體”前加一焦距合適的凹透鏡，就可以使物體成像在“視網(wǎng)膜”上。這里凹透鏡對光線具有_____作用，景物在視網(wǎng)膜上成的是_____（選填“實”或“虛”）像。9．重500N的小宇背著質(zhì)量為4kg的書包上學(xué)，走路時鞋與地面的接觸面積為100cm1．（取g＝10N/kg）求：書包受到的重力．走路時小宇對地面的壓強．10．甲車沿直線從高處下滑，它運動的s-t圖像如圖所示，則8秒內(nèi)小車的速度為_____米/秒，小車的動能______，重力勢能______（后兩空均選填“增大”、“不變”或“減小”）。11．在微觀尺度下，科學(xué)家拍下了超亮的X射線把液體瞬間打得“灰飛煙滅”的情景，如圖所示，此過程液體吸收X射線的能量，內(nèi)能________，發(fā)生的物態(tài)變化是________．12．音樂課上，老師演奏了一首《梁祝》，將弓放在琴弦上并拉動就能發(fā)出優(yōu)美的樂曲，這是因為聲音是由物體____產(chǎn)生的，為了增強響度，老師要用力拉，此時琴弦振動的____增大.隔壁班級關(guān)緊門窗是采用____的方法減弱噪聲.13．愛米用力拉弓射箭，力的作用效果是改變了弓的_____，箭以30m/s的速度飛行60m，所用時間為_____．14．古詩詞中有許多描述光學(xué)現(xiàn)象的詩句，如“潭清疑水淺”說的是光的_______現(xiàn)象，“池水映明月”說的就是光的_______現(xiàn)象；如圖所示，OA是人眼在A點觀察河里B處鵝卵石的折射光線，請在圖中補全人眼看見鵝卵石的光路圖：若用激光筆沿AO照射，則激光_______（選填“能”或“不能”）照射到鵝卵石上．三、作圖題（共7分）15．如圖所示，一塊磁鐵吸附在豎直鐵板上處于靜止?fàn)顟B(tài)，請畫出磁鐵在豎直方向上所受力的示意圖.16．在通電螺線管附近有個小磁針，小磁針靜止時N極所指的方向如圖所示，請在圖中標(biāo)出通電螺線管的N、S極及電源的正、負(fù)極；17．如圖所示，用力F踩汽車腳踏板，畫出F的力臂．（_____）四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18．在《探究凸透鏡成像規(guī)律》的實驗中：(1)如圖甲，平行光正對凸透鏡照射，光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑，則凸透鏡的焦距f=______cm：實驗前應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心，使它們在______高度上。(2)實驗過程中，當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離如圖乙所示時，在光屏上可得到一個清晰的倒立、______的實像，生活中利用這個規(guī)律制成的光學(xué)儀器是______。(3)實驗時，由于實驗時間較長，蠟燭變短，燭焰的像在光屏上的位置會向方移動______(選填“上”或“下”)。(4)如圖丙，在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡，發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了，將光屏向透鏡移動適當(dāng)距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像，則該眼鏡是______眼鏡(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)。19．小明用圖甲所示的電能表測量某品牌電熱水壺的實際功率，測量時小明首先進行的操作是_______，接著觀察到電能表的指示燈在3min內(nèi)閃爍80次，則電熱水壺實際功率是_______W．當(dāng)壺中水的溫度升髙時，這是通過_______的方法改變水的內(nèi)能．圖乙中A、B、C是該電熱水壺插頭的三個插腳，當(dāng)電熱水壺工作時，其中與火線相連的插腳是_______；為了用電安全，在這三個插腳中，較長的插腳是_______．20．在“研究杠桿的平衡條件”實驗中：（1）實驗前，發(fā)現(xiàn)杠桿處于如圖甲所示的狀態(tài)，則應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向________移動，使杠桿在水平位置平衡，左右兩端添加鉤碼后，杠桿的狀態(tài)如圖乙所示，可以將右端鉤碼的位置向_______移動，使杠桿在水平位置重新平衡（均選填“左”或“右”）．（2）兩同學(xué)用彈簧測力計與鉤碼探究杠桿的平衡條件，如圖丙、丁所示，都得到F1?OA＜F2?OB，并由此得出結(jié)論：動力×動力臂＜阻力×阻力臂．則丙的原因是______，丁的原因是______．（3）另一小組的同學(xué)獲得的數(shù)據(jù)如下表所示：動力F1/N動力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm45543443他們得出的結(jié)論是：“動力+動力臂＝阻力+阻力臂“你認(rèn)為這個結(jié)論________（選填“正確”或“錯誤”），理由是________．（4）從杠桿的平衡條件及施工量等因素考慮，工人師傅們應(yīng)選擇如圖所示的方案________進行施工會更合適．21．在“探究杠桿的平衡條件”的實驗中：調(diào)節(jié)杠桿平衡時，應(yīng)該使它在__________位置平衡．根據(jù)圖示杠桿所處的位置如圖（甲），應(yīng)將杠桿左端平衡螺母向__________旋一些（填“右”或“左”）．掛上鉤碼，正確調(diào)節(jié)使杠桿再次平衡．此時掛在杠桿上的鉤碼施加的動力、阻力方向恰好與杠桿______，掛鉤碼位置所對應(yīng)的刻度值就等于_______．杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小明在杠桿上A點處掛4個鉤碼，在B點處掛6個鉤碼,杠桿恰好在原位置平衡．于是小明便得出了杠桿的平衡條件為：F1l1=F2l2，他這樣得出的結(jié)論不合理，原因是：__________．如乙圖所示，用彈簧測力計在C處豎直向上拉時測力計的示數(shù)應(yīng)為______N（每個鉤碼重0.5N），當(dāng)彈簧測力計逐漸向右傾斜時，使杠桿仍然在原位置平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將____（選填“變大”、“變小”或“不變”），其原因是________．22．如圖所示是探究“物體動能的大小與什么因素有關(guān)”的實驗裝置示意圖．該實驗裝置要探究的是物體動能的大小與物體_____的關(guān)系（物體A、B質(zhì)量不變）該實驗中所探究物體的動能是指物體_____（選填“A”或“B”）的動能該實驗物體動能的大小是通過________來反映的該實驗物體的速度是指物體A從斜面上由靜止?jié)L下與物體B即將碰撞時的速度，它是通過___（選填“高度”或“質(zhì)量”）來改變的實驗表明，同一物體A從斜面高處滾下，高度越大，物體B被撞得越遠(yuǎn)，可得結(jié)論_______若要研究物體動能與質(zhì)量的關(guān)系，則需不同質(zhì)量的物體從斜面_____高度由靜止?jié)L下，并觀察記錄．五、計算題（本大題共2小題，共13分）23．如圖所示是一個可以在普通燈泡和LED燈之間切換使用的電路圖，L1為“6V3W”的普通白熾燈，L2為“6V1W”的LED燈，當(dāng)S1、S2斷開S3閉合時，移動滑片P可以改變燈泡L1的亮度，滑片P從一段滑到另一端時燈泡的電壓在3V和6V之間變化，（燈泡電阻的變化可以忽略）求：燈泡L1正常發(fā)光時的電阻；滑動變阻器的最大阻值；當(dāng)S1、S2、S3都閉合時，整個電路消耗的最小總功率．24．如圖1所示，電源電壓保持不變，R1、R1為定值電阻，R3為滑動變阻器．調(diào)節(jié)R3的滑片P從一端到另一端，電壓表V1、V1的示數(shù)隨電流表A示數(shù)變化的圖象如圖1．求：R1的阻值；滑片P在b端時，R3的電功率；R1的阻值和電源電壓．六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25．如圖所示（滑輪組的繞線未畫出），小紅站在地面上用力豎直向下拉動繞在滑輪組上的繩子，10秒內(nèi)使120kg的重物勻速上升了0.5m，繩端向下移動了1.5m又知道此時滑輪組的機械效率為80%（g=10N/kg，不計繩重和摩擦）根據(jù)題意畫出滑輪組的繞線滑輪組對重物所做的功是多少？小紅拉繩子的力有多大？如果重物的質(zhì)量變?yōu)?50kg，小紅還用10秒的時間把重物提升了0.5m，那么，此時拉力的功率是多少？26．某電水壺銘牌上的一些數(shù)據(jù)如表格所示：電能屬于________能源（選填“一次”或“二次”），很清潔環(huán)保．如果將電水壺裝滿后，把20℃的水燒開，水吸收熱量是多少_______？（1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓）[c水=4.2×103J/（kg?℃）]27．填空完成下面的敘述核電站是利用________能來發(fā)電的，其能量是原子核發(fā)生了核________（選填“裂變”或“聚變”）；如圖中的核輻射標(biāo)志是________；一般用水來給高溫的核反應(yīng)堆降溫，這是用________的方法來改變內(nèi)能的．能源和環(huán)境”是世界各國共同面臨的問題，保護環(huán)境、節(jié)約能源要從我做起．下列說法中需要改正的是______．A．盡可能用太陽能熱水器代替電熱水器B．養(yǎng)成及時關(guān)掉水龍頭和人走關(guān)燈的習(xí)慣C．用洗臉?biāo)疀_廁所，將廢報紙、空酒瓶等送到廢品收購站D．及時將生活垃圾，廢電池裝在一起丟人垃圾箱．

參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、B【解析】干冰即固態(tài)的二氧化碳，在常溫下，干冰很易升華為氣態(tài)，此過程中吸熱，從而起到降溫作用；由于舞臺上氣溫下降，空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴，即形成白霧．故ACD錯誤；B正確；故選B.2、C【解析】

由機械效率公式：可知，則提升同樣的重物，升高相同的高度時，有用功一定，額外功越小，效率越高。定滑輪、動滑輪、滑輪組分別提升同樣的重物，在提升高度相同時，有用功相同；不計繩重和摩擦，對動滑輪、滑輪組來說，所做額外功就是提升動滑輪做的功；而使用定滑輪時，沒有克服機械自重做額外功，即其額外功為0J，所以定滑輪的機械效率最高，故C正確，ABD錯誤。3、C【解析】

A、吸管與玻璃棒相互吸引，它們帶的是異種電荷，故A錯誤；B、絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，玻璃棒與吸管相互吸引，異種電荷相互吸引，則吸管帶的是負(fù)電，故B錯誤；CD、吸管帶負(fù)電，是因為吸管與餐巾紙摩擦的過程中得到了電子，而餐巾紙失去電子帶正電，故C正確，D錯誤。4、C【解析】

A．圖示中的物距大于像距，此時所成的像是倒立縮小的實像，應(yīng)用是照相機，故A錯；B．要使像變小，就要增大物距，同時縮小像距，故B錯；C．當(dāng)蠟燭變短時，像會向上移動，故C正確；D．光屏應(yīng)選用表面粗糙的白鐵板，可以發(fā)生漫反射，使不同方向的人都能看到像，故D錯．5、B【解析】

A.雨過天晴時，常在天空出現(xiàn)彩虹，這是太陽光通過懸浮在空氣中細(xì)小的水珠折射而成的，白光經(jīng)水珠折射以后，分成各種色光，這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象，所以說雨后的天空出現(xiàn)彩虹是由光的色散形成的，故A正確；B.平面鏡成像的特點之一是像與物大小相同，與物距的大小無關(guān)，所以人逐漸向平面鏡靠近的過程中，人在鏡中的像不會改變，故B錯誤；C.電視機遙控器是利用紅外線遙控電視機的，故C正確。D.影子的形成說明光是沿直線傳播的，由于光的直線傳播，被物體擋住后，物體后面就會呈現(xiàn)出陰影區(qū)域，就是影子，故D正確；故選：B。6、C【解析】

熱機的功率越大，表示做功越快，與效率無關(guān)，故A錯誤；熱機做的有用功占燃料完全燃燒放出熱量的比例越大，熱機的效率越高，熱機效率與熱機做的有用功無關(guān)，故B錯誤；使燃料充分燃燒、減少廢氣帶走的熱量、減少熱機部件間的摩擦都可以減少熱量的損失，提高效率，故C正確；增加熱機的工作時間，并不能減少熱量的損失，所以不能提高熱機的效率，故D錯誤；故選C。7、B【解析】

A、光在空氣中的傳播速度要大于在水中的傳播速度，故A正確；B、透過書桌上的玻璃板看玻璃板下面的字，看到的是字的虛像，是光的折射形成的，故B錯誤；C、白光通過三棱鏡可以分解成七色光，是光的色散現(xiàn)象，其實質(zhì)是光的折射，故C正確；D、電視機的遙控器可以發(fā)出不同的紅外線來實現(xiàn)對電視機的控制，故D正確．二、填空題（本大題7小題，共21分）8、發(fā)散實【解析】

根據(jù)近視眼的成因，當(dāng)近視眼看物體時會將來自遠(yuǎn)處點的光會聚在視網(wǎng)膜前方，因凹透鏡對光線有發(fā)散作用，在近視眼睛前面加一個凹透鏡，就能使來自遠(yuǎn)處物體的光會聚在視網(wǎng)膜上；人的眼鏡好像是一架照相機，即物體應(yīng)在人眼球的2倍焦距以外，像成在視網(wǎng)膜上，成的是一個倒立、縮小的實像。9、（1）40N；（1）1.7×104Pa．【解析】（1）書包受到的重力：（1）小宇受到的重力：走路時小宇對地面的壓強：答：（1）書包受到的重力為40N；

（1）走路時小宇對地面的壓強為1.7×104Pa．【點睛】本題考查了重力和壓強的計算，關(guān)鍵是知道水平面上物體的壓力和自身的重力相等．10、0.5不變減小【解析】

由甲車沿直線從高處下滑時的s-t圖象知道，圖象為過原點的傾斜直線，說明物體做勻速直線運動；且8秒內(nèi)小車的路程是4m，由速度公式知道，8秒內(nèi)小車的速度是：；由于物體勻速下滑時，質(zhì)量不變，速度不變，所以，動能不變；由于高度不斷減小，所以，重力勢能不斷減小。11、增大汽化【解析】

[1][2]該過程中，液體吸收X射線的能量，內(nèi)能增大，物體由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，發(fā)生了汽化現(xiàn)象．12、振動振幅傳播過程.【解析】

根據(jù)題意知道，將弓放在琴弦上拉動琴弦，使其能振動，因為聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；響度的大小與發(fā)聲體的振動幅度有關(guān)，物體振動幅度越大，響度越大，所以，老師要用力拉，使拉振幅增大，響度就增大了；隔壁班級關(guān)緊門窗是在噪聲的傳播過程中減弱。13、形狀2s【解析】

愛米用力拉弓，弓的形狀改變了，說明力可以改變物體的形狀；由v＝得所用的時間為：．14、折射反射能【解析】

“潭清疑水淺”是因為光線從水中斜射入空氣時，光線的傳播方向發(fā)生改變所形成的現(xiàn)象，是光的折射現(xiàn)象；“池水映明月”屬于平面鏡成像，是光的反射現(xiàn)象；連接OB，過折射點做法線，根據(jù)光從水中斜射入空氣中，折射角大于入射角，人逆著折射光線OA看到鵝卵石B的位置在B′處，人看到的B′點是鵝卵石的虛像，如圖所示：根據(jù)光路的可逆性，若用激光筆沿AO照射，則激光能照射到鵝卵石上．三、作圖題（共7分）15、【解析】磁鐵處于靜止?fàn)顟B(tài)，則受力平衡，重力和摩擦力是一對平衡力，過重心作豎直向上的摩擦力f和豎直向下的重力G，并且線段長度相等．如圖所示：點睛：畫力的示意圖，首先要對物體進行受力分析，看物體受幾個力，要先分析力的大小、方向和作用點，再按照畫圖的要求畫出各個力．16、【解析】試題分析：小磁針靜止時N極所指方向為該處磁場方向，由此可以確定螺線管的N極、S極，然后根據(jù)安培定則可知螺線管上電流方向向上，電源“+”極在右“-”極在左．考點：安培定則17、【解析】

從支點O作力F作用線的垂線即為力F的力臂；示意圖如下圖所示：四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、10.0同一放大投影儀上遠(yuǎn)視【解析】（1）根據(jù)平行光聚焦法，由圖甲知道，亮點為焦點，焦點到光心的距離為就焦距，所以凸透鏡的焦距是：f=20.0cm-10.0cm=10.0cm；實驗前應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心在同一高度上，是為了使像成在光屏中心；（2）由圖乙知道，此時蠟燭在刻度尺的10cm處，透鏡在刻度尺的25cm處，所以物距是：u=25cm-10cm=15cm，由于2f＞u＞f，凸透鏡會成倒立放大的實像，生活中利用這個規(guī)律制成的光學(xué)儀器是投影儀；（3）由于凸透鏡成倒立的實像，所以隨著蠟燭由于燃燒逐漸變短，即相對于凸透鏡物體向下移動，所以像會逐漸向上移動；（4）根據(jù)題意知道，將一副眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，使光屏上原來清晰的像變模糊了，又根據(jù)他只將光屏向靠近凸透鏡的方向移動適當(dāng)距離，就又在光屏上觀察到蠟燭清晰的像知道，眼鏡使成像提前了，即放置的是使光線會聚的凸透鏡，所以這種眼鏡是用來矯正遠(yuǎn)視眼的。點睛：本題考查的是探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗，涉及對實驗器材的放置以及對凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用，同時考查了對倒立實像的理解，但難度不大。19、要關(guān)閉其他的用電器，使電水壺單獨工作1000熱傳遞CA【解析】

在測量電熱水壺的實際功率時，要關(guān)閉其他的用電器，使電水壺單獨工作；根據(jù)參數(shù)1600r/(kW·h)知，每消耗1kW·h的電能，電能表轉(zhuǎn)1600圈，所以，電能表轉(zhuǎn)80圈，電水壺消耗的電能為：W=kW·h=0.05kW·h，電熱水壺實際功率：P===1kW=1000W；電熱水壺?zé)畷r消耗了電能，從而使電熱絲的溫度升高，水從電熱絲吸收熱量，溫度升高、內(nèi)能增加，是通過熱傳遞改變了水的內(nèi)能；插座是“左零右火上接地”，B插頭對應(yīng)三孔插座的左邊，即應(yīng)該是零線，C插頭對應(yīng)三孔插座的右邊，應(yīng)該是火線；當(dāng)插頭插入插座的瞬間，因為長插腳比其它兩腳稍長一些，所以長插腳先接觸地線；使金屬外殼先與地線相連，然后才是火線和零線的連接；拔插頭時，由于火線和零線的這兩腳短，剛剛斷開火線和零線時，長插腳稍長一些，仍處于連接狀態(tài)，金屬外殼仍未離開地線，因此如果用電器“漏電”，在插插頭或拔插頭的過程，人不會觸電，在這三個插腳中，較長的插腳是A．20、右左把OB當(dāng)作F2的力臂杠桿自重對實驗產(chǎn)生了影響錯誤不同的物理量不能相加A【解析】

（1）調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，使杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于測量力臂大小，同時消除杠桿自重對杠桿平衡的影響．杠桿右端偏高，右端的平衡螺母應(yīng)向上翹的右端移動．如圖（b）所示的狀態(tài)，左高右低，可以將右端鉤碼的位置向左移；（2）兩同學(xué)用彈簧測力計與鉤碼探究杠桿的平衡條件，如圖丙、丁所示，都得到F1?OA＜F2?OB，并由此得出結(jié)論：動力×動力臂＜阻力×阻力臂．則丙的原因是把OB當(dāng)作F2的力臂；丁的原因是杠桿自重對實驗產(chǎn)生了影響；（3）得出“動力+動力臂＝阻力+阻力臂”的結(jié)論是錯誤的，因為數(shù)據(jù)具有偶然性，不能得出普遍規(guī)律，單位不同的物理量不能相加．（4）從杠桿的平衡條件及施工量等因素考慮，工人師傅們應(yīng)選擇如圖A的方案較省力．21、水平右垂直力臂用實驗來探究物理規(guī)律時，只有一次實驗，實驗結(jié)論具有偶然性3變大動力臂變小【解析】

(1)調(diào)節(jié)杠桿平衡時，應(yīng)使杠桿在水平位置平衡；圖中的杠桿左端低、右端高，說明此時杠桿的重心在支點左邊，應(yīng)將杠桿的重心向右移，所以應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié)，杠桿才能平衡；(2)掛上鉤碼，正確調(diào)節(jié)使杠桿再次平衡．此時掛在杠桿上的鉤碼施加的動力、阻力方向恰好與杠桿垂直，掛鉤碼位置所對應(yīng)的刻度值就等于力臂；(3)小明只做了一次實驗就得出結(jié)論，是不合理的，我們用實驗來探究物理規(guī)律時，只有一次實驗，實驗結(jié)論具有偶然性，不能作為規(guī)律應(yīng)用；(4)用彈簧測力計在C位置豎直向上拉，使杠桿保持水平平衡，根據(jù)F1l1=F2l2得測力計的示數(shù)為：；彈簧測力計逐漸向右傾斜時，要使杠桿繼續(xù)保持水平平衡，阻力和阻力臂不變，動力臂變小，動力變大，彈簧測力計示數(shù)變大．22、速度AB被撞的距離大小高度當(dāng)物體質(zhì)量相同時，物體的速度越大，動能越大相同【解析】

（1）動能的大小與物體的質(zhì)量和速度都有關(guān)系，因此探究“物體動能的大小與什么因素有關(guān)？”的實驗中，由圖知，只有一個小球，是要探究的是物體動能的大小與速度的關(guān)系；（2）該實驗研究的主體是小球A，研究的是小球A動能的大小與速度和質(zhì)量的關(guān)系；（3）該實驗中小球動能的大小是通過B被撞距離的遠(yuǎn)近體現(xiàn)的，B被撞的越遠(yuǎn)，說明小球的動能越大，被撞的越近，說明小球的動能越小，這里采用了轉(zhuǎn)換法的思想；（4）該實驗物體的速度是指物體A從斜面上靜止?jié)L下與物體B碰撞時碰撞前A的速度，這個速度的大小是通過控制小球A在斜面上的高度改變的；（5）同一物體A從斜面高處滾下，高度越大，物體B被撞得越遠(yuǎn)，說明動能越大，可得結(jié)論為：當(dāng)物體質(zhì)量相同時，物體的速度越大，動能越大；（6）為了研究物體動能與物體質(zhì)量的關(guān)系，實驗中應(yīng)多次讓不同質(zhì)量的物體從斜面同一高度上靜止?jié)L下，控制小球的速度相同，應(yīng)改變物體A的質(zhì)量．【考點定位】探究影響物體動能大小的因素五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、（1）12Ω；（2）12Ω；（3）4W．【解析】

（1）由P＝可得L1正常發(fā)光時的電阻為R1＝＝＝12Ω．（2）當(dāng)S1、S2斷開S3閉合時，L1與R串聯(lián)，滑片P在左端時，只有L1連入電路，此時燈泡電壓等于電源電壓，為UL1＝U＝6V；滑片P在右端時，L1與R的最大值串聯(lián)，此時燈泡電壓最小，為UL1′＝3V，此時電路中電流為IL1===0.25A．由串聯(lián)電路的電壓特點可得滑動變阻器電壓為UR＝U﹣UL1′＝6V﹣3V＝3V，則滑動變阻器的最大阻值為R＝===12Ω．（3）當(dāng)S1、S2、S3都閉合時，L1被短路，L2與R并聯(lián)．L2兩端電壓不變，則其功率不變．電路功率要最小，則須滑動變阻器功率最小，即其電阻要最大．因電源電壓為6V，則L2正常發(fā)光，其功率為PL2＝1W．滑動變阻器消耗的最小功率為P滑＝＝＝3W．所以電路消耗的最小功率為P最小=PL2+P滑＝1W+3W=4W．24、（1）1Ω（1）7W（3）0.4Ω；8.4V【解析】

（1）分析電路圖，滑動變阻器、三電阻串聯(lián)，電壓表V1測量R1兩和R3兩端的總電壓，電壓表V1測量R1兩端的電壓，電流表測量電路中的電流；當(dāng)滑片P向左移動時，滑動變阻器連入的電阻變小，電路中的電流變大，根據(jù)歐姆定律可知，R1、R1兩端的電壓變大，電壓表V1示數(shù)變大，電壓表V1示數(shù)變小，R3兩端的電壓變小，R1和R3兩端的總電壓變小，由此可知圖象中上半部分為R1和R3的I﹣U圖象，下半部分為R1的I﹣U圖象；R1的阻值：R1＝＝＝1Ω；（1）b點時滑動變阻器的電阻最大，電流最小，R1、R3的總電阻：R＝＝＝8Ω，R3的電阻：R3＝R﹣R1＝8Ω﹣1Ω＝7Ω，R3的電功率：P＝I1R3＝（1A）1×7Ω＝7W；（3）由圖象可知：P在b點時，Ib＝1A，電源電壓為：U＝8V+IR1＝8V+1A×R1＝﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①P在a時，R3＝0，U1a＝6V，Ia＝6A電源電壓為：U＝6V+I′R1＝6V+6A×R1﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②聯(lián)立①②解得：R1＝0.4Ω，U＝8.4V．六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）2