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文檔簡介

2023年衛(wèi)校班主任工作計劃衛(wèi)校班主任工作安排1

本學期是三年級的第一學期,也是學生在校的關鍵一個學期,接著了解和探討學生是做好班主任工作的前提。為了深化了解學生的思想生活和學習狀況,我特制定了以下20xx年上學期班主任工作安排。

一、指導思想:

在學校辦學理念的統(tǒng)一領導下,在學校政教到處的干脆領導下,完善德育內容,創(chuàng)新德育方法,健全德育制度,針對本班學生特點,因地制宜,因材施教,行使班主任職責,使本班形成良好的班風、學風。

二、工作目標

1、培育學生主子翁意識,建立良好的學風、班風。

2、進一步培育良好的'行為習慣和學習習慣。

3、培育學生健全人格,使學生盡快投入實習前的學習生活狀態(tài)。

4、加強班級常規(guī)管理,協(xié)調各科老師管理,保證學生學習正常有序進行。

5、鞏固良好班風,完善班級管理制度,凝合挖掘班級各方力氣,提高班級整體水平。

6、加強學風建設,培育學習愛好,明確學習重要性,注意學法指導,提高學習效率。

7、與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關系。

三、詳細措施

1、完善制度,形成良好班風學風

班級里實行職責明確分工,引導學生進行自我管理,自我約束,提高學生學習的主動性。首先,強化班干部主動工作的實力,讓班干部在各個職責上行動起來,充分發(fā)揮班干部的主子翁意識,協(xié)作班主任搞好班級常規(guī)管理和各項管理。從制度的要求動身,加強學生自我的相識與監(jiān)

督,對每個學生每一個項目要有詳細而嚴格的要求,如:儀表方面要做到保持著裝整齊,講究文明禮貌等,衛(wèi)生方面做好公共和個人衛(wèi)生工作,要按時,自己地面衛(wèi)生保持整齊、不行有紙屑等。

同時,抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率;提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化;利用刊物對學生進行思想教化,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生;通過組織班級活動培育學生的集體觀念,增加班級凝合力;以形成良好的班風學風。

2、提高學問,明確職責,加強責任感

班主任是學校教化安排的詳細執(zhí)行人,是校長、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,干脆影響學校教化治理工作進行。因此,必需提高相識,加強責任感,把握班主任工作規(guī)律。

努力做好學生思想教化工作,把學生培育成為一個主動向上,勤奮為學,團結友愛的集體。引導學生努力學好功課,實行有效措施,提高學生學習成果和學習效率。關切學生生活和健康,組織學生參與各種文體活動。組織學生參與社會實踐和公益勞動。關切和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力氣。協(xié)調本班任課老師的教化教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成果狀況,形成統(tǒng)一的教化力氣。建立與學生家長聯(lián)系,協(xié)調對學生教化和治理。

3、主題班會,強化學生各項教化

深化愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教化,加強學生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準則:用身邊事例,對學生進行誠信教化、利用班會、校會將行為規(guī)范訓練落到實處.協(xié)作學生科加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教化,本學期將依據學校的支配,以班會為主陣地,開展多種形式的主題班會。班會活動力求多樣性、活潑型和好用性,在主

題班會中加深學生的的理解和相識,增加學生的實力,以強化學生各項教化。開展家庭教化指導工作:主動與學生家進步行聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教化。

總之,班主任工作要從志向思想教化入手,以提高學習實力為核心,紀律管理為手段,全方位調動主動性。

衛(wèi)校班主任工作安排2

一、思想教化

通過主題班會等形式,主動開展思想政治教化、平安教化、法制教化活動,引導同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,養(yǎng)成高尚的思想品質和良好的道德情操;逐步形成平安意識,駕馭必要的平安學問和技能;了解相關法律法規(guī)學問,提高法律觀念和法律素養(yǎng),預防和削減違法犯罪行為。同時嚴抓班風班紀,營造良好的班級氛圍和校內秩序。

二、培育學生正確的學習方法

1、加強學習方法的指導,提高學習效率,培育學生正確的學習方法。課前預習,仔細上課,課后剛好復習,反復復習,加強練習,還須要針對每科的詳細狀況對詳細科目的學習方法全方位的指導,如專業(yè)課焊接、數控等實訓課程,肯定要利用課余時間加大練習力度,讓學生明白好專業(yè)是練出來的。

2、創(chuàng)建條件幫助后進生補習,通過同學自愿,請老師補習、指導,訂閱輔導資料等方式,讓他們感受到老師在同全班同學共同努力,營造一種努力爭先,不畏艱難的.學習氛圍。

3、主動協(xié)作學校開展各類有益身心的課外活動,激勵學生主動參加,豐富學生的其次課堂;并堅持有效地開展學習小組活動,使全班同學學習主動性得以提高。組織學生主動參與豐富多彩的校內活動,在活動中教化學生,加強學生的集體榮譽感。主要有:朗誦、演講競賽、節(jié)日匯演等活動項目。

4、加強課外閱讀,拓展學生的學問面。要教化學生既要重視課內學問的學習,又要重視課外學問的吸取,課堂內與課堂外的學問是相輔相成的。

三、加強班級管理

1、要勤與學生溝通,把握每個學生的思想,學習,生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進行書面調查,讓他們反映教室寢室的紀律,清潔衛(wèi)生,同學關系等等問題,以及學生學習和老師教學方面存在的問題,這樣可以剛好地加以引導,修正和跟蹤管理班級。平常,早自習,上午上課,下午上課,晚自習課,以及自習時間多到教室向學生了解班級狀況,視察學生作習狀況,向學生了解學生,總之日常管理在于花時間,勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。

2、抓好班干部隊伍的建設,細心選擇班干部,強化組織紀律性、原則性,明確班干部工作職責,激勵班干部參加到學校的各個團體中去,加強學習與溝通,提高班干部的綜合素養(yǎng)與實力,激勵他們大膽的在班上開展活動,同時加強指導,讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班級,形成高效的班級管理模式。

3、嚴格紀律要求。班級管理要制度化,不體罰學生不等于不懲處學生,要學生明白遲到了,早退了,曠課了將要受到何種處理。但主要在于耐性的指責教化,嚴峻的報學校賜予處分,應付屢教不改的學生在動用學校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,迫使這類學生改掉惡習,同時加強對他們的監(jiān)督,多同他們溝通,賜予他們信任。

總之,班主任工作要從思想教化入手,以提高學習實力為核心,紀律管理為手段,全方位調動主動性,使他們全身心的投入到學校學習和生活中。

衛(wèi)校班主任工作安排3

一、工作目標:

要求本班牢記自己的班風班訓,并朝著這個目標接著努力奮斗。本學期,以常規(guī)和日常工作為抓手,關注細微環(huán)節(jié),注意專業(yè)學問學習,力爭把班級建設成為一個“活潑,團結,和諧,奮斗,堅持,成長”的集體。引導學生樹立明確的目標,并為之付出努力,堅持不懈地追求自己的志向。此外,幫助學生克服即將實習的浮躁心理,使其能夠順當地迎接實習和上崗證考試。

二、詳細工作落實

1、加強學生思想穩(wěn)定工作,關注學生的改變和發(fā)展。一要抓好立志教化,立志立大志,立堅韌不拔之志;二要培育學生打長久戰(zhàn)的思想打算;三要培育學生的吃苦耐勞的精神。使學生明白只要有信念,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就肯定能夠勝利。

2、溫馨教室的建設。貫徹學校的指導思想,建設具有班級特色的溫馨教室,為師生營造一個舒適、溫馨、健康、和諧的學習和工作環(huán)境,讓每個學生在本班都能夠享受生命成長的歡樂。

3、從常規(guī)工作入手,關注細微環(huán)節(jié),狠抓規(guī)范。在開展班級工作中,要尤其注意規(guī)范管理,要求同學做到責任到人,責任到崗,樹立主子翁精神,使學生意識到自己是大家庭的一份子,人人參加班級文化建設。

4、培育過硬的班干部團隊,加強班級凝合力。這樣有利于班級管理和培育學生干部的責任心和增加其自主管理的.意識,使班主任在一些日常工作中逐步放手,從而培育整個班級的自管和自律的實力和意識。

5、教會學生做人的同時,還要教會他們學習,以抓學習為重頭戲,為不同層次的學生制定不同的目標,力爭要讓學生在本學期有跨越式的進步。“抓兩頭,帶中間”這是常規(guī)的方法。通過對優(yōu)生個別談心,為他們指出學習的光明之路,明白所處的位置,鼓足信念,爭分奪秒,為班級帶頭,做好榜樣。(班主任工作安排)在學習上既要在全班爭上游,又要在學校爭先。對后進的一些同學個別談心,讓他們樹立信念,看到前途的光明,向他們指出,只要努力拼搏,??埔彩悄軌騽?/p>

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