初中生期中考試總結(jié)反思樣本（二篇）

第4頁共4頁初中生期?中考試總?結(jié)反思樣?本期中?考試已經(jīng)?結(jié)束了，?我所剩下?的初中生?活隨著一?次又一次?的考試逐?漸變短，?看著手中?的成績單?，我的感?觸很深，?下面我就?來談一談?對這次區(qū)?統(tǒng)考的感?受從總?體上講，?我有了一?些進步，?但___?_分的成?績離我想?考上一所?重點高中?的目標還?相差甚遠?，我認真?分析了原?因，主要?拉分的是?物理。其?實，物理?一直是我?這五科中?最不理想?的科目，?我對此也?非常的著?急，所以?，在這個?假期里，?我讓父母?給我請了?一位家教?老師，可?以使我的?物理成績?有所提高?。另外，?我還利用?這個假期?多做了一?些練習，?把考試卷?重新做了?一遍，使?之可以查?漏補缺。?英語一?直是我的?強項，可?這次發(fā)揮?的也不是?很令自己?滿意，雖?然上了_?___分?，但也沒?有發(fā)揮出?自己應有?的水平。?這是什么?原因呢？?主要是自?己思想上?的問題，?我總認為?初中的英?語沒什么?，靠自己?業(yè)余學習?的7、_?___年?的功底完?全可以應?付，但是?事實與自?己所想的?是完全相?反的。經(jīng)?過這次考?試，我也?明白了，?隨著年級?的升高，?我們所需?要掌握的?詞匯量和?語法知識?也在不斷?的增多，?我以前學?的那些知?識已經(jīng)遠?遠不夠，?所以，英?語既是自?己的強項?，就更不?能落下，?就更應該?跟著老師?好好的學?。說到?數(shù)學，我?認為我比?以前認真?了，但解?題的技巧?掌握的還?不是很好?，以后在?這方面還?應加強。?在化學的?學習上，?和數(shù)學有?一些相同?，都是解?題方法掌?握的不好?。在語文?方面，我?還應該加?強閱讀訓?練，使自?己的閱讀?能力有所?提高。?看到自己?的學習成?績，我也?非常著急?，所以我?也充分利?用了這個?假期。在?這個假期?中，我也?有了一些?變化，首?先是心智?上的。這?個忙碌的?寒假使我?不再整天?幻想著光?學不玩的?人會變傻?等諸如此?類的理論?說服爸媽?讓我玩電?腦，甚至?變得連我?自己都說?服不了了?。看著離?中考的倒?計時，我?深感到時?間的緊迫?，總覺得?比別人少?學習一分?鐘就會落?下好多的?樣子。雖?然這種想?法可能有?時會比較?累，但我?相信，在?成績有起?色后，心?中的喜悅?是無法形?容的。?初三的生?活快樂嗎?？我想不?完全是，?但至少它?是很刺激?的?？荚?多了，結(jié)?果多了;?奮斗多了?，成果多?了。我認?為在成功?的那一剎?那是最刺?激的。但?要想感受?這份刺激?，首先就?要有目標?，朝著目?標去努力?。對我來?說，在這?初中生活?的最后一?個學期中?，我有兩?個目標。?第一個?就是我要?爭取早一?天加入共?青團，佩?帶上光榮?的團徽。?第二個?就是努力?考入一所?令自己滿?意的高中?。我知道?現(xiàn)在離我?的目標還?有一段距?離，但是?我會盡我?的努力去?實現(xiàn)它的?。努力?，是我們?熟得不能?再熟的字?眼，但這?兩個字就?夠一個人?做一輩子?的了，而?且它是永?遠做不完?的。所以?我更應該?珍惜時光?，為自己?的目標而?奮斗!?初中生期?中考試總?結(jié)反思樣?本（二）?期中考?試考完了?，還沒等?成績出來?，我已經(jīng)?預料到了?這次考試?的慘敗，?我認為讓?這次考試?慘敗和這?幾點有關?：1、?考試前沒?有好好復?習2、?考試時心?理狀態(tài)不?佳，非常?緊張3?、考試時?精神狀態(tài)?異常不好?，沒精打?采，根本?沒有心思?考試，只?想趕快把?題做完，?結(jié)束考試?4、在?考試的時?候有部分?題目不會?做，放在?了后面來?做，結(jié)果?后面沒有?了時間，?也忘記了?還有這些?剩余的題?目成績?次日就下?來了，結(jié)?果非常令?人驚訝，?簡直不可?思議，卷?子錯誤連?篇，叉叉?隨處可見?，上次期?末___?_名，這?次中期考?試竟然_?___名?，直線下?降___?_名，接?近翻番，?如果在后?半期還是?這樣的狀?態(tài)，留在?宏志班是?沒有希望?、完全不?可能的，?因為在我?后面還有?許許多多?的人想到?宏志班來?，而我在?后退，他?們在前進?，所以我?在后半期?一定要努?力，做到?這幾點：?1、每?天所有的?課余時間?均拿來學?習、做作?業(yè)、看書?，上廁所?除外。?2、提高?每次作業(yè)?質(zhì)量，包?括語文、?數(shù)學、英?語等其它?科目，盡?自己的力?量完成會?做的題目?。3、?做作業(yè)認?真審題，?遇到選擇?題、填空?題不亂寫?亂填，堅?決做到先?審題再思?考最后再?答題，不?盲目的猜?。4、?回家在沒?有必要的?情況下，?不使用電?腦，在有?關學習的?情況下才?使用電腦?5、上?課不和同?桌及其周?圍的人講?話，在上?課時不理?睬與課堂?無關的談?論、事件?6、上?課盡量精?力集中，?不發(fā)呆、?坐飛機?7、不在?上課的時?候睡覺，?特別是數(shù)?學課的時?候8、?不在上課?時做與本?堂課無關?的事情，?例如在數(shù)?學課上做?其它科目?的作業(yè)之?類9、?改變我自