第八章《化學與可持續(xù)發(fā)展》章末整合重點突破 高一化學人教版(2019)必修第二冊_第1頁
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章末整合

重點突破第八章人教版高中化學必修二教學課件1.自然資源的開發(fā)利用自然資源的開發(fā)利用金屬礦物的開發(fā)利用金屬冶煉本質(zhì):Mn++ne-===M方法:熱分解法、熱還原法、電解法等合理開發(fā)利用金屬資源提高金屬礦物的利用率;開發(fā)環(huán)保高效的金屬冶

煉方法;防止金屬的腐蝕加強廢舊金屬的回收和再利用;使用其他材料代

替金屬材料海水資源的開發(fā)利用水資源利用循環(huán)冷卻水海水淡化:蒸餾法、電滲析法、離子交換法等化學資源的開發(fā)利用自然資源的開發(fā)利用2.化學品的合理使用化學品的合理使用化肥、農(nóng)藥的合理施用合理施用的重要性:保障農(nóng)作物增產(chǎn)、減少農(nóng)作物

損失不合理施用的危害:產(chǎn)品浪費、水體富營養(yǎng)化、破

壞生態(tài)平衡、大氣、地表水和地下水污染合理用藥藥物的分類藥物的作用途徑藥物的合理使用安全使用食品添加劑常見類別及功效:著色劑、增味劑、膨松劑、

凝固劑、防腐劑、抗氧化劑、營養(yǎng)強化劑等食品添加劑的合理使用3.環(huán)境保護與綠色化學環(huán)境保護與綠色化學化學與環(huán)境保護工業(yè)三廢:廢氣、廢水、廢渣化學在三廢處理中作用加強環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測,控制污染物排放

對污水進行三級處理后排放對固體廢物進行無害化、減量化和資

源化處理綠色化學核心思想:從源頭上減少或消除環(huán)境污染原子經(jīng)濟性反應:原子利用率為100%的反應1.(2021·全國乙卷,1)我國提出爭取在2030年前實現(xiàn)碳達峰,2060年實現(xiàn)碳中和,這對于改善環(huán)境,實現(xiàn)綠色發(fā)展至關重要?!疤贾泻汀笔侵窩O2的排放總量和減少總量相當。下列措施中能促進碳中和最直接有效的是A.將重質(zhì)油裂解為輕質(zhì)油作為燃料B.大規(guī)模開采可燃冰作為新能源C.通過清潔煤技術減少煤燃燒污染D.研發(fā)催化劑將CO2還原為甲醇√123451234將重質(zhì)油裂解為輕質(zhì)油并不能減少二氧化碳的排放量,達不到碳中和的目的,故A不符合題意;大規(guī)模開采可燃冰作為新能源,會增大二氧化碳的排放量,不符合碳中和的要求,故B不符合題意;通過清潔煤技術減少煤燃燒污染,不能減少二氧化碳的排放量,達不到碳中和的目的,故C不符合題意;研發(fā)催化劑將二氧化碳還原為甲醇,可以減少二氧化碳的排放量,達到碳中和的目的,故D符合題意。52.(2021·全國甲卷,7)化學與人體健康及環(huán)境保護息息相關。下列敘述正確的是A.食品加工時不可添加任何防腐劑B.掩埋廢舊電池不會造成環(huán)境污染C.天然氣不完全燃燒會產(chǎn)生有毒氣體D.使用含磷洗滌劑不會造成水體污染√123451234食品加工時,可適當添加食品添加劑,如防腐劑苯甲酸鈉,故A錯誤;廢舊電池中含有重金屬離子,會造成土壤污染、水體污染等,故B錯誤;天然氣主要成分為甲烷,不完全燃燒會產(chǎn)生一氧化碳等有毒氣體,故C正確;含磷洗滌劑的排放,會使水中磷過多,造成水中藻類瘋長,消耗水中溶解的氧,水體變渾濁,故D錯誤。53.(2021·河北,4)硫和氮及其化合物對人類生存和社會發(fā)展意義重大,但硫氧化物和氮氧化物造成的環(huán)境問題也日益受到關注,下列說法正確的是A.NO2和SO2均為紅棕色且有刺激性氣味的氣體,是酸雨的主要成因B.汽車尾氣中的主要大氣污染物為NO、SO2和PM2.5C.植物直接吸收利用空氣中的NO和NO2作為肥料,實現(xiàn)氮的固定D.工業(yè)廢氣中的SO2可采用石灰法進行脫除√123451234NO2是紅棕色且有刺激性氣味的氣體,而SO2是無色有刺激性氣味的氣體,A錯誤;汽車尾氣中的主要大氣污染物為碳與氮的氧化物,如NOx和CO等,B錯誤;氮的固定是指將游離態(tài)的氮轉(zhuǎn)化為氮的化合物的過程,且植物可吸收土壤中的銨根離子或硝酸根離子作為肥料,不能直接吸收空氣中的氮氧化物,C錯誤;工業(yè)廢氣中的SO2可采用石灰法進行脫除,如加入石灰石或石灰乳均可進行脫硫處理,D正確。54.(2020·浙江1月選考,10)下列說法不正確的是A.天然氣的主要成分甲烷是高效、較潔凈的燃料B.石油的分餾、煤的氣化和液化都是物理變化C.石油的裂化主要是為了得到更多的輕質(zhì)油D.廚余垃圾中蘊藏著豐富的生物質(zhì)能√123451234天然氣的主要成分是甲烷,甲烷是高效、較潔凈的燃料,A正確;煤的氣化和液化都涉及化學變化,B錯誤;石油的裂化主要是為了獲得更多的輕質(zhì)油,C正確;廚余垃圾中蘊藏著豐富的生物質(zhì)能,D正確。55.[2021·全國甲卷,26(1)(2)]碘(紫黑色固體,微溶于水)及其化合物廣泛用于醫(yī)藥、染料等方面。回答下列問題:(1)I2的一種制備方法如圖所示:①加入Fe粉進行轉(zhuǎn)化反應的離子方程式為___________________________,生成的沉淀與硝酸反應,生成_______后可循環(huán)使用。12345AgNO32AgI+Fe===2Ag+Fe2++2I-12345由流程圖可知懸濁液中含AgI,AgI可與Fe反應生成FeI2和Ag,F(xiàn)eI2易溶于水,在離子方程式中能拆,故加入Fe粉進行轉(zhuǎn)化反應的離子方程式為2AgI+Fe===2Ag+Fe2++2I-,生成的銀能與硝酸反應生成硝酸銀參與循環(huán)。②通入Cl2的過程中,若氧化產(chǎn)物只有一種,反應的化學方程式為____________________;若反應物用量比

=1.5時,氧化產(chǎn)物為_________;當

>1.5后,單質(zhì)碘的收率會降低,原因是________________________。12345的Cl2進一步氧化FeI2+Cl2===I2+FeCl2I2、FeCl3I2被過量12345通入Cl2的過程中,因I-還原性強于Fe2+,Cl2先氧化還原性強的I-,若氧化產(chǎn)物只有一種,則該氧化產(chǎn)物只能是I2,故反應的化學方程式為FeI2+Cl2===I2+FeCl2;若反應物用量比

=1.5時即Cl2過量,先氧化完全部I-再氧化Fe2+,恰好將全部I-和Fe2+氧化,故氧化產(chǎn)物為I2、FeCl3;當>1.5即Cl2過量特別多,多余的氯氣會與生成的單質(zhì)碘以及水繼續(xù)發(fā)生氧化還原反應,單質(zhì)碘的收率會降低。(2)以NaIO3為原料制備I2的方法是:先向NaIO3溶液中加入計量的NaHSO3,生成碘化物;再向混合溶液中加入NaIO3溶液,反應得到I2。上述制備I2的總反應的離子方程式為_____________________________________。12345返回重點突破素養(yǎng)提升

突破一金屬冶煉方法與金屬活潑性關系1.冶煉金屬常用以下幾種方法:①以C、CO或H2作還原劑;②電解法;③熱分解法。下列金屬各采用哪種方法?(1)Fe、Zn、Cu等相對較活潑金屬___(填序號,下同)。(2)Na、Mg、Al等活潑金屬___。(3)Hg、Ag等不活潑金屬___。12①②③2.金屬鋰是密度最小的金屬,等質(zhì)量的金屬鋰能釋放出更多的電子,故常用來制造高能量電池。已知鋰的金屬性介于鈉和鎂之間,則冶煉金屬鋰可以采用的方法是_______。鋰的金屬性介于鈉和鎂之間,其冶煉方法應與鈉和鎂的冶煉方法(電解法)相同。12電解法突破二化學中的“三餾”和“兩裂”1.化學中“三餾”的比較名稱干餾蒸餾分餾原理隔絕空氣加強熱使物質(zhì)分解根據(jù)液態(tài)混合物中各組分沸點不同進行分離與蒸餾原理相同產(chǎn)物混合物單一組分的純凈物沸點相近的各組分組成的混合物類型化學變化物理變化物理變化2.化學中“兩裂”的比較名稱定義目的裂化在一定條件下,把相對分子質(zhì)量大、沸點高的烴斷裂為相對分子質(zhì)量小、沸點低的烴提高輕質(zhì)油的產(chǎn)量,特別是提高汽油的產(chǎn)量裂解在高溫下,使具有長鏈分子的烴斷裂成各種短鏈的氣態(tài)烴和少量液態(tài)烴獲得短鏈烴1.(2022·南京高一期末)下列說法正確的是A.石油的分餾、裂化、裂解均屬于化學變化B.煤的干餾、氣化、液化均屬于物理變化C.汽油、煤油、柴油、聚乙烯均是純凈物D.石油在加熱和催化劑的作用下可使烴分子重整生成苯、甲苯等有機物√12裂化、裂解均屬于化學變化,石油的分餾是利用石油中各組分沸點的不同,用加熱冷凝的方法將各組分分離的過程,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯誤;煤的干餾、氣化、液化均有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,故B錯誤;石油分餾后所得的汽油、煤油和柴油仍屬于混合物,聚乙烯是高分子,聚合度不確定,也是混合物,故C錯誤;石油在加熱和催化劑的作用下,可以通過結構調(diào)整,使鏈狀烴轉(zhuǎn)化為環(huán)狀烴,如苯、甲苯等,D正確。212.下列說法錯誤的是A.石油主要是由烴組成的混合物B.①主要發(fā)生物理變化C.②包括裂化、裂解等過程D.③是加成反應,產(chǎn)物名稱是二溴乙烷√21石油是由多種碳氫化合物組成的混合物,故A正確;分餾是物理變化,故B正確;由分餾產(chǎn)品得到乙烯發(fā)生了裂化、裂解,故C正確;乙烯與溴發(fā)生加成反應得到1,2-二溴乙烷,故D錯誤。21突破三六大環(huán)境問題及其危害環(huán)境問題主要污染物主要危害酸雨(雨水pH<5.6)SO2及氮氧化物(NOx)土壤酸化、水源污染、建筑物被腐蝕等溫室效應CO2、CH4造成全球氣候變暖,水位上升,陸地面積減小臭氧層空洞氟氯代烴、氮氧化物(NOx)到達地球表面的紫外線明顯增多,給人類健康及生態(tài)環(huán)境帶來多方面危害光化學煙霧碳氫化合物、氮氧化物(NOx)刺激人體器官,特別是人的呼吸系統(tǒng),使人生病甚至死亡白色污染難降解的廢棄塑料在土壤中影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導致農(nóng)作物減產(chǎn);易被動物當成食物吞入,導致動物死亡;混入生活垃圾中難處理、難降解赤潮(海水中)和水華(淡水中)廢水中含N、P等營養(yǎng)元素水體富營養(yǎng)化,導致水中藻類瘋長,消耗水中溶解的氧,使水質(zhì)腐敗變質(zhì)、變臭,水生生物因缺氧而死亡1.當今環(huán)境污染已成為人類面臨的重大威脅,下列對應關系不完全正確的是A.酸雨——SO2、NO2、CO2等B.光化學煙霧——NO2、CxHy等C.溫室效應——CO2、CH4等D.白色污染——難降解的塑料膜、塑料袋等√12CO2排放過多會引起溫室效應,但不會造成酸雨。2.(2022·河南安陽實驗中學高一月考)下列有關環(huán)境問題的說法正確的是A.燃煤中加入適量石灰石,可減少廢氣中SO2的量B.臭氧的體積分數(shù)超過10-4%的空氣有利于人體健康C.pH在5.6~7.0之間的降水通常稱為酸雨D.含磷合成洗滌劑易于被細菌分解,故不會導致水體污染√21燃煤中加入CaCO3可吸收SO2,最終生成CaSO4,可減少SO2排放,A正確;O3的體積分數(shù)超過10-4%的空氣不利于人體健康,B錯誤;pH小于5.6的降水通常稱為酸雨,C錯誤;含磷洗滌劑排入水體中,會造成水體富營養(yǎng)化,造成水體污染,D錯誤。21突破四以資源開發(fā)利用為背景的化工流程1.無機工藝流程試題結構模型規(guī)律:“主線主產(chǎn)品,分支副產(chǎn)品,回頭為循環(huán)”。2.對原料預處理的常用方法(1)研磨——減小固體顆粒的體積,增大固體與液體或氣體的接觸面積,加快反應速率。(2)水浸——與水接觸反應或溶解。(3)酸浸——與酸接觸反應或溶解,使可溶性金屬離子進入溶液,不溶物通過過濾除去。(4)灼燒——除去可燃性雜質(zhì)或使原料初步轉(zhuǎn)化,如從海帶中提取碘時灼燒就是為了除去可燃性雜質(zhì)。(5)煅燒——改變結構,使一些物質(zhì)能溶解,并使一些雜質(zhì)在高溫下氧化、分解,如煅燒高嶺土。3.解題思路(1)首尾對比:對比分析原料與目標產(chǎn)物之間的關系,確定原料中需保留的元素(主元素)和需去除的元素(雜質(zhì)),同時比較物質(zhì)變化和主要元素化合價的變化。(2)主元素跟蹤:跟蹤主要物質(zhì)(元素)的轉(zhuǎn)化形式和轉(zhuǎn)化方法,即原料→中間物質(zhì)→目標產(chǎn)物。(3)除雜分析:分析原料中的“雜質(zhì)”轉(zhuǎn)化除去過程,分析每一步驟的目的以及反應產(chǎn)物、反應過程。(4)綜合判斷:根據(jù)題干信息、流程信息、題中設問信息審題、解題(讀完全題再做題)。2311.以下為鋁土礦(主要含F(xiàn)e3O4、Al2O3、SiO2)提取鋁的流程,以下說法正確的是A.殘渣A主要是H2SiO3B.濾液A中陽離子只存在Fe3+和Al3+C.過程Ⅲ可以用HCl替代二氧化碳D.濾液C主要是碳酸氫鈉和硫酸鈉溶液√鋁土礦主要含F(xiàn)e3O4、Al2O3、SiO2,加入過量的稀硫酸溶解、過濾得到的濾渣A為二氧化硅,濾液A為硫酸鋁和硫酸亞鐵、硫酸鐵,濾液中加入過量氫氧化鈉溶液和過量硫酸反應,沉淀亞鐵離子、鐵離子,殘渣B主要是氫氧化鐵和氫氧化亞鐵,濾液B主要是偏鋁酸鈉溶液,通入過量的二氧化碳氣體過濾得到的濾液C為碳酸氫鈉和硫酸鈉,固體C為氫氧化鋁,灼燒得到的D為氧化鋁,電解熔融氧化鋁生成鋁。分析可知殘渣A主要是SiO2,故A錯誤;231濾液A中有Fe3+、Al3+、Fe2+、H+,故B錯誤;鹽酸為強酸,能與氫氧化鋁反應,所以過程Ⅲ不可以用HCl替代二氧化碳,故C錯誤;分析可知濾液C主要是碳酸氫鈉和硫酸鈉溶液,故D正確。2312312.(2022·天津市第二十一中學高一期中)目前世界上60%的鎂是從海水中提取的,主要步驟如下:下列說法不正確的是A.為使海水中的MgSO4轉(zhuǎn)化成Mg(OH)2,試劑①可選擇石灰乳B.加入試劑①后,分離得到Mg(OH)2沉淀的方法是過濾C.通過電解熔融的無水MgCl2得到48gMg,共轉(zhuǎn)移4mol電子D.加入試劑②反應的離子方程式為OH-+H+===H2O√MgSO4可與石灰乳[溶質(zhì)為Ca(OH)2]發(fā)生復分解反應轉(zhuǎn)化為氫氧化鎂沉淀,A正確;加入試劑①后,得到的是氫氧化鎂沉淀和濾液,所以采用的分離方法為過濾,B正確;電解熔融氯化鎂,可得到鎂單質(zhì)和氯氣,所以得到48gMg轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為

×2=4mol,C正確;試劑②為鹽酸,可溶解氫氧化鎂,使其達到富集的目的,因為氫氧化鎂屬于難溶物質(zhì),所以離子方程式中不可拆分,該過程的離子方程式為Mg(OH)2+2H+===Mg2++2H2O,D項錯誤。2312313.(2022·河北邢臺南和區(qū)第一中學高一檢測)溴及溴化物在醫(yī)藥、農(nóng)藥、染料和阻燃劑等的生產(chǎn)中有廣泛應用。以海水為原料提取溴單質(zhì)的流程如右:請回答下列問題:(1)海水中溴元素主要以NaBr、MgBr2和CaBr2等形式存在,“氧化池”中發(fā)生反應的離

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