活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)計(jì)劃表怎么做7篇(匯總)

第頁共頁活動(dòng)方案活動(dòng)方案表怎么做7篇(匯總)做任何工作都應(yīng)改有個(gè)方案，以明確目的，防止盲目性，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比擬優(yōu)質(zhì)的方案嗎？這里給大家分享一些最新的方案書范文，方便大家學(xué)習(xí)?；顒?dòng)方案活動(dòng)方案表怎么做篇一充分展現(xiàn)居民和職工群眾新生活、新風(fēng)氣、新相貌等時(shí)代氣息，大力開展和繁榮社區(qū)文化，在社區(qū)中形成安康向上、文明和諧的節(jié)日文化氣氛。通過組織文明歡慶的游園活動(dòng)，使廣闊居民和職工群眾人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操;在游園中鍛煉身體;在游園中獲取知識(shí)，從而讓新一年充滿蓬勃活力，凝聚民心，推進(jìn)社區(qū)文化工作向暨定目的奮進(jìn)!1組長：xx2、副組長：xx3、成員：社區(qū)工會(huì)結(jié)合會(huì)委員、各單位工會(huì)____局部戶籍在轄區(qū)的居民、單位員工及社區(qū)居干等。預(yù)計(jì)發(fā)出3000張游園券(單位工會(huì)1000張)，居民憑戶口6歲以上每人領(lǐng)取2張，先到先領(lǐng)，領(lǐng)完為止。xx年1月13日下午2時(shí)開場。：社區(qū)辦公樓(鋼球小區(qū)籃球場)1、猜謎語100條：游戲規(guī)那么：參加者記住自認(rèn)為能猜中謎語的編號(hào)，向工作人員作答，正確的中獎(jiǎng)，(一票一答)，此條中獎(jiǎng)后，工作人員立即上前打紅色的勾，不再續(xù)答。2、端乒乓球行走：游戲規(guī)那么:來回10米，記時(shí)30秒內(nèi)完成，不掉地為勝出。3、籃球投籃：兩分線投籃，投進(jìn)中獎(jiǎng)。4、足球射門：10米間隔踢進(jìn)規(guī)定的門內(nèi)。5、蒙面敲鑼：用毛巾困住雙眼，相距10米，原地轉(zhuǎn)3圈，在30秒內(nèi)敲響掛在墻上的鑼。6、跳大繩：2人搖繩，1人跳繩10下為勝。7、超級(jí)保齡球：3瓶礦泉水?dāng)[成三角形，5米外用足球當(dāng)保齡球?qū)?個(gè)礦泉瓶同時(shí)打到即勝出。8、吹乒乓球：杯子4個(gè)，裝滿水排成一豎排，把第一個(gè)杯子里的乒乓球吹到2、3、4個(gè)杯子里勝出。9、興趣組詞：從抽獎(jiǎng)箱內(nèi)依次抽出3個(gè)字，按先后順序排列，組成有意義的句勝出。10、圈套實(shí)物：一票領(lǐng)3個(gè)圈，在一定間隔扔向固定的地面實(shí)物，如：小吃、酒、煙、肥皂、牙膏等，套中即可領(lǐng)走。11、套活雞活鴨：把活雞活鴨各放一只在柵欄內(nèi)，憑票領(lǐng)3個(gè)圈，在一定間隔扔向活物，套中脖子即可領(lǐng)走大獎(jiǎng)。1、1月9日前召開各單位工會(huì)____、物業(yè)小區(qū)負(fù)責(zé)人和居民組長會(huì)議，傳達(dá)社區(qū)xx年迎春游園活動(dòng)安排和部署。2、1月10日在各小區(qū)醒目地點(diǎn)張貼游園“海報(bào)”并公布活動(dòng)工程的名稱、游戲規(guī)那么等，以吸引和激發(fā)群眾的活動(dòng)興趣。3、1月13日上午布置好活動(dòng)現(xiàn)場，逢雨照常進(jìn)展，活動(dòng)內(nèi)容將隨機(jī)應(yīng)變。活動(dòng)現(xiàn)場要布置彩旗、橫幅、音響等，讓現(xiàn)場充滿節(jié)日喜慶。在活動(dòng)開場前，社區(qū)組織簡單儀式，講明組織這次活動(dòng)地目的和意義，加強(qiáng)活動(dòng)紀(jì)律教育，做到：1、自覺遵守紀(jì)律，聽從工作人員指揮，按序排隊(duì)，做到文明禮讓、歡樂祥和。2、在游園過程中注意人身平安和現(xiàn)場的治安防范。3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾，保持活動(dòng)場所的衛(wèi)生清潔，4、車輛按指定位置停放。活動(dòng)方案活動(dòng)方案表怎么做篇三我班幼兒對(duì)角色游戲具有濃重的興趣。通過游戲他們反映成人的社會(huì)生活，在游戲中他們社會(huì)交往才能、口語表達(dá)才能、想象創(chuàng)造才能在很大程度上有了進(jìn)步。但是，幼兒在游戲中還存在著一定的問題：如不同的幼兒，有著不同的興趣、愛好和個(gè)性、他們之間也存在著才能上的差異，并且開展速度也不一樣，所以幼兒對(duì)游戲的要求不一樣；幼兒之間存在著差異，因此他們的合作有一定的難度等。因此，針對(duì)實(shí)際情況，本學(xué)期將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的良好的游戲常規(guī)和合作交往才能,為入小學(xué)做好準(zhǔn)備。1、喜歡參加游戲和各種有意義的活動(dòng)并在活動(dòng)中獲得快樂、自信。２、培養(yǎng)幼兒解決問題，考慮問題的才能和探究周圍事物的熱情，從而進(jìn)步幼兒的想像力，思想力和創(chuàng)造力，開展幼兒的語言交往才能和社交才能。3、有了較強(qiáng)的構(gòu)造技能，目的明確、方案性較強(qiáng)，能圍繞一個(gè)主題進(jìn)展長時(shí)間的構(gòu)造活動(dòng)，合作意識(shí)增強(qiáng)。游戲類型游戲目的游戲內(nèi)容材料準(zhǔn)備備注角色游戲1、游戲中，堅(jiān)持使用普通話，不斷進(jìn)步幼兒的口語表達(dá)才能2、培養(yǎng)幼兒自選角色的意識(shí)并在游戲中感到快樂3、促進(jìn)幼兒間的交往，進(jìn)步幼兒的社會(huì)交往才能4、能自覺遵守游戲規(guī)那么《實(shí)幼旅行社》《美味餐廳〔中西餐廳〕》《時(shí)代超市》《愛心門診》寶應(yīng)旅游景點(diǎn)的圖片。餐具及廢舊物品。各種日常廢舊生活物品、擺物柜等。藥柜、白大褂、聽診器等游戲類型游戲目的游戲內(nèi)容材料準(zhǔn)備備注1、豐富幼兒對(duì)建筑物及其它物體的外形特征的表象認(rèn)識(shí)。2、通過接插、鑲嵌組成各種物體或建筑物模型。3、能與同伴合作游戲、不爭搶，能自己獨(dú)立解決游戲中出現(xiàn)的問題4、保護(hù)玩具、自覺整理玩具?！栋滋飶V場》《寶應(yīng)二橋》《實(shí)驗(yàn)幼兒園》《玩具王國》大、中、小型積木，有空心或?qū)嵭男头e木，動(dòng)物拼圖積木等。塑料制作的各種形狀的片、塊、粒、棒等部件。各種廢舊物品、玩沙工具等。游戲類型游戲目的游戲內(nèi)容材料準(zhǔn)備備注戲1、幫助幼兒進(jìn)步表演游戲中的表演技能2、讓幼兒熟悉故事情節(jié)和人物，體驗(yàn)所扮演的情感3、感受舞蹈的美，能大方的表現(xiàn)舞蹈的節(jié)奏及意境美?！洱斖觅惻堋贰洞笱愫网喿印贰短璋伞蜂浺魴C(jī)磁帶。背景圖。各種舞蹈服裝，舞臺(tái)背景，音響，磁帶、碟片等。游戲類型游戲目的游戲內(nèi)容材料準(zhǔn)備備注戲1、開展幼兒的聽力、培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感和對(duì)音樂的感受才能2、激發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)音樂的興趣3、要求幼兒根據(jù)音樂和提示進(jìn)展游戲、并遵守游戲規(guī)那么4、通過多種音樂游戲活動(dòng)，進(jìn)一步進(jìn)步幼兒對(duì)音樂的感受力?！豆涔珗@》《蓋房子》《小小帆船》《貼燒餅》錄音機(jī)磁帶各種頭飾衣物道具背景圖游戲類型游戲目的游戲內(nèi)容材料準(zhǔn)備備注戲1、通過游戲，培養(yǎng)幼兒鉆、爬、跳、攀等技能，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)2、培養(yǎng)幼兒不怕苦、不怕累敢于克制困難的精神。3、能助跑跨跳不少于55厘米的平行線，會(huì)鉆過60厘米高度的拱形門，開展動(dòng)作的靈敏性，鍛煉動(dòng)作的速度?！吨矘淙ァ贰缎●R春游》《救護(hù)傷員》《一起跳竹竿》竹竿假設(shè)干根。小椅子假設(shè)干把。各種動(dòng)物頭飾。錄音機(jī)磁帶?；顒?dòng)方案活動(dòng)方案表怎么做篇四“全國中小學(xué)電腦制作活動(dòng)”自20xx年舉辦以來，越來越多地得到各級(jí)教育行政部門、廣闊中小學(xué)校的普遍重視，我校為了積極響應(yīng)該活動(dòng)，以促進(jìn)信息技術(shù)教育工作的開展，普及信息技術(shù)知識(shí)，認(rèn)真組織學(xué)生積極參加此項(xiàng)活動(dòng)，豐富中小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，激發(fā)創(chuàng)新精神，培養(yǎng)理論才能，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，我校成立了電腦制作活動(dòng)興趣小組，特制定方案如下：1、繼續(xù)堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生電腦制作的興趣為目的，以在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)電腦制作活動(dòng)的濃重氣氛為根本任務(wù)。2、繼續(xù)結(jié)合學(xué)校的綜合理論活動(dòng)的開展，進(jìn)展電子報(bào)刊的制作。進(jìn)步電子報(bào)刊制作的才能。3、在學(xué)生原有的電腦制作技巧的根底上，進(jìn)展更深層次的指導(dǎo)和培訓(xùn)，進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)生的電腦制作技能。4、通過電腦制作活動(dòng)的開展，培養(yǎng)學(xué)生的各方面的才能，使電腦制作活動(dòng)成為素質(zhì)教育的又一陣地。1、結(jié)合學(xué)校綜合理論活動(dòng)的開展，并以此為素材，利用word軟件進(jìn)展電子報(bào)刊的制作。2、利用powerpoint制作演示文稿和電子報(bào)告，并能利用其進(jìn)展全班的報(bào)告。3、學(xué)習(xí)利用flash動(dòng)畫制作軟件進(jìn)展簡單的動(dòng)畫制作。1、制定實(shí)在可行的興趣小組活動(dòng)方案，并在活動(dòng)中嚴(yán)格按照方案進(jìn)展活動(dòng)。2、加強(qiáng)對(duì)興趣小組學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、愛好以及已有的電腦制作才能和技巧的調(diào)查和分析^p，爭取做到因材施教，教學(xué)工作作到有的放矢。3、認(rèn)真做好計(jì)算機(jī)的日常維護(hù)和常規(guī)工作，認(rèn)真執(zhí)行并遵守各項(xiàng)電腦制作的規(guī)章制度。4、按照興趣愛好和特長以及電腦制作的才能等方面的因素進(jìn)展分組，堅(jiān)持小組合作學(xué)習(xí)，使學(xué)生能更高效地完成任務(wù)。5、堅(jiān)持“以人為本”的教學(xué)理念，以進(jìn)步學(xué)生興趣為主要的教學(xué)目的。1、制定興趣小組活動(dòng)方案。2、按照興趣愛好和特長以及電腦制作才能等方面的因素進(jìn)展分組。3、結(jié)合學(xué)校綜合理論活動(dòng)，小組選擇電子報(bào)刊的課題，進(jìn)展電子報(bào)刊的制作。4、小組選擇電子報(bào)告制作課題，進(jìn)展調(diào)查，搜集素材，進(jìn)展電子報(bào)告的制作，并在全班內(nèi)進(jìn)展報(bào)告。5、學(xué)習(xí)flash動(dòng)畫制作工具的使用。每周三、四下午第三節(jié)。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室。活動(dòng)方案活動(dòng)方案表怎么做篇五為增進(jìn)學(xué)生與少數(shù)民族小伙伴之間的友情，進(jìn)一步營建民族團(tuán)結(jié)的良好氣氛，我班用心相應(yīng)校園召喚、與xx結(jié)成“手拉手”校園，展開各類溝通活動(dòng)，讓隊(duì)員們真切地體會(huì)一份真摯的友誼，構(gòu)成用心的、豐厚的人生態(tài)度與情感體驗(yàn)；增強(qiáng)學(xué)生的使命感、責(zé)任感，從小培養(yǎng)學(xué)生民族團(tuán)結(jié)、樂于助人的良好品德。四二中隊(duì)輔導(dǎo)員、全體少先隊(duì)員輔導(dǎo)隊(duì)員參加活動(dòng)，鼓勵(lì)隊(duì)員用心參加并認(rèn)真對(duì)待，透過展開各種類型的活動(dòng)〔視頻對(duì)話、信件、造訪〕進(jìn)展經(jīng)常性的聯(lián)絡(luò)和溝通、增進(jìn)友誼和溝通。〔一〕手拉手找朋友：〔2月〕班級(jí)聯(lián)絡(luò)確定聯(lián)誼、手拉手校園，并填好結(jié)對(duì)表，幫助隊(duì)員“一對(duì)一”結(jié)成手拉手好朋友?！捕呈掷纸慌笥眩骸?〕時(shí)間：3月—4月〔2〕對(duì)學(xué)生的要求要做到“三個(gè)一”1、交一個(gè)手拉手好朋友；2、寫一封手拉手交友信、創(chuàng)造藏頭詩〔信中主要介紹自己的.生活、學(xué)習(xí)及家庭、校園的情況，并表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)方朋友的關(guān)心和祝福、寫信寄信全要由隊(duì)員自己獨(dú)立結(jié)束，表達(dá)真情實(shí)感。3、當(dāng)孩子們接到朋友的回信時(shí)，要提醒他們繼續(xù)聯(lián)絡(luò)，持之以恒，使友誼不斷加深，成為真實(shí)的好朋友。〕；給小伙伴準(zhǔn)備一本好書或親手做的禮物一份。隊(duì)員結(jié)交“手拉手”小伙伴后，以給小伙伴打、寫信，介紹自己的學(xué)習(xí)、生活及校園的根本情況，嚴(yán)重節(jié)假日制造賀卡〔或發(fā)電子賀卡〕、共讀一本書并交換讀書心得等活動(dòng)來繼續(xù)聯(lián)絡(luò)，增進(jìn)兩地不同生活情況少年兒童之間的理解，促進(jìn)不同少年兒童集體之間的溝通互動(dòng)?！踩呈掷帧皶?huì)”朋友：5月—6月1、充分借助網(wǎng)絡(luò)等媒體加強(qiáng)溝通溝通。在雙方條件允許的情況下，可透過qq、電子郵箱，結(jié)對(duì)中隊(duì)qq群等網(wǎng)絡(luò)方法，經(jīng)常性溝通班級(jí)活動(dòng)信息，共同展開學(xué)生網(wǎng)上溝通活動(dòng)。2、以小隊(duì)為單位，民漢學(xué)生透過結(jié)對(duì)子找伙伴，以同讀一本書、同創(chuàng)一首詩、同唱一首歌、同跳一支舞、共同學(xué)習(xí)一項(xiàng)民族手工藝品制造、互學(xué)一句民族語言等豐厚多采的活動(dòng)方式，表達(dá)民族少年手拉手、心連心，共建、共享和諧社會(huì)，共同創(chuàng)始完美將來的心愿。3、展開隊(duì)員捐贈(zèng)零花錢、壓歲錢活動(dòng)，幫助小伙伴購置文具，援助貧困學(xué)生的獻(xiàn)愛心活動(dòng)。〔四〕手拉手“看”朋友〔7月〕展開“手拉手小伙伴”“三同”溝通活動(dòng)。有條件的隊(duì)員假日與結(jié)對(duì)小伙伴“同生活、同學(xué)習(xí)、同活動(dòng)”，進(jìn)一步增進(jìn)兩中隊(duì)少先隊(duì)員的溝通和友誼。在結(jié)對(duì)子的過程中，希望隊(duì)員們建立深沉的友誼，真實(shí)深化體會(huì)到了漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族的含義。在咱們這樣的特色民族小學(xué)中，民族團(tuán)結(jié)之花需要咱們每一個(gè)人真誠地用心去灌溉，只有這樣，花兒才會(huì)開得更加絢麗耀眼，更加芳香迷人！我相信我中隊(duì)的手拉手活動(dòng)會(huì)越搞越豐厚，越搞越精彩，而民族團(tuán)結(jié)之花也會(huì)在咱們每個(gè)人心中越開越絢爛！活動(dòng)方案活動(dòng)方案表怎么做篇七三年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)才能，對(duì)學(xué)習(xí)充滿了好奇和興趣，他們都希望獲得更多更新的信息，向往更豐富的知識(shí)世界。兩年的集體生活，養(yǎng)成了他們關(guān)心別人、關(guān)心集體的情感品質(zhì)。在與同伴的交往中，知道要做到老實(shí)守信。遇事有了初步的獨(dú)立判斷才能和分析^p才能。但他們的情感還不夠持久、穩(wěn)定。三年級(jí)的學(xué)生還具備了一定的活動(dòng)經(jīng)歷和才能。在勞動(dòng)、科技課上，學(xué)生形成了一定的動(dòng)手操作才能。他們熱愛大自然，向往大自然。同時(shí)，三年級(jí)的學(xué)生開場主動(dòng)關(guān)注自身的開展，希望可以多體驗(yàn)生活，具備了更多解決實(shí)際問題的才能。所以，在三年級(jí)開設(shè)綜合理論活動(dòng)課是很有意義也很有必要的。以素質(zhì)教育理論為指導(dǎo)，全面貫徹全的精神，積極落實(shí)《根底教育課程改革綱要〔試行〕》中的有關(guān)目的，根據(jù)各級(jí)教育局教研室的工作要求，加大綜合理論活動(dòng)課程理念的學(xué)習(xí)力度，結(jié)合本校的特色，加強(qiáng)學(xué)科間的整合，積極構(gòu)建活動(dòng)的評(píng)價(jià)體系。以綜合為特征，以理論為核心，以活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能，力爭讓綜合理論活動(dòng)成為我校的辦學(xué)特色?；顒?dòng)的總目的是：親密學(xué)生與生活的聯(lián)絡(luò)，推進(jìn)學(xué)生對(duì)自然、社會(huì)和自我之內(nèi)在聯(lián)絡(luò)的整體認(rèn)識(shí)與體驗(yàn)，開展學(xué)生的創(chuàng)新才能、理論才能以及良好的個(gè)性品質(zhì)。1、情感目的：通過開展綜合理論活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的積極態(tài)度和參與綜合理論活動(dòng)的興趣。2、知識(shí)目的：理解信息技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)、社區(qū)效勞和研究性學(xué)習(xí)的一些常識(shí)。3、才能目的：使學(xué)生具有根本的生活自理才能、交往協(xié)作才能、觀察分析^p才能、動(dòng)手理論才能以及對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用才能和創(chuàng)新才能。4、過程目的：初步掌握參與社會(huì)理論與調(diào)查的方法、信息資料的搜集、分析^p與處理的方法和研究探究、實(shí)驗(yàn)求證的方法。5、人格目的：獲得親身參與綜合理論活動(dòng)的積極體驗(yàn)和豐富的經(jīng)歷，塑造完善人格，初步養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)，形成對(duì)自然的關(guān)愛和對(duì)社會(huì)、對(duì)自我的責(zé)任感。1、構(gòu)建出“以研究性學(xué)習(xí)為核心，以信息技術(shù)教育為載體，以勞動(dòng)與技術(shù)教育及社區(qū)效勞與社會(huì)理論為主要活動(dòng)形式，以非指定領(lǐng)域?yàn)橥卣埂钡男W(xué)綜合理論活動(dòng)根本形式。2、在校內(nèi)和社區(qū)開拓學(xué)生綜合理論活動(dòng)基地，開發(fā)綜合理論活動(dòng)資，為學(xué)生提供活動(dòng)的舞臺(tái)。3、開展綜合理論活動(dòng)的班級(jí)要制訂好班級(jí)的活動(dòng)方案，鼓勵(lì)以小組合作探究的方式開展活動(dòng)，記好“成長記錄袋”，注意活動(dòng)過程中資料的積累，期末整理好資料上交教誨處。4、從事綜合理論活動(dòng)指導(dǎo)的老師要虛心請(qǐng)教各學(xué)科的老師，要通過有效的方式將所有老師的智慧集中起來，對(duì)綜合理論活動(dòng)進(jìn)展協(xié)同指導(dǎo)。5、將綜合理論活動(dòng)與開發(fā)校本資、社區(qū)資、地方特色資結(jié)合起來，也要與學(xué)校課題的研究結(jié)合起來，辦出學(xué)校特色。1、親近與探究自然自然維度的課程內(nèi)容包括各學(xué)校結(jié)合周圍的自然環(huán)境狀況開展的對(duì)自然的體驗(yàn)、欣賞、學(xué)習(xí)、探究與行動(dòng)等一系列理論活動(dòng)。這些活動(dòng)旨在使小學(xué)生開展探究的興趣，理解人與自然互相依存的關(guān)系，養(yǎng)成對(duì)自然負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行為。2、體驗(yàn)與融入社會(huì)通過參觀、訪問、實(shí)際參與、探究等活動(dòng)理解社會(huì)現(xiàn)象，理解自己在社會(huì)中的角色與定位，體會(huì)自己與社會(huì)、與別人的關(guān)系，養(yǎng)成關(guān)注社會(huì)、效勞社會(huì)的意識(shí)，開展效勞社會(huì)的才能。3、認(rèn)識(shí)與完善自我通過暢想、感悟、交流、體驗(yàn)、行動(dòng)等活動(dòng)，理解自己的才能、興趣、情緒、價(jià)值觀等個(gè)性品質(zhì)，學(xué)習(xí)生活技能，養(yǎng)成自理、自律、自省的習(xí)慣。1、與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合每一門學(xué)科都不是孤立的，它們之間都互相浸透。在學(xué)科教學(xué)中，學(xué)生會(huì)由本學(xué)科生成許多具有研究價(jià)值的問題，這時(shí)，老師要具有敏銳的捕捉信息的才能，幫助學(xué)生提煉加工使之成為綜合理論活動(dòng)的研究課題，每一個(gè)老師在教學(xué)中充分利用手中的教科書，并在教學(xué)中培養(yǎng)自己挖掘綜合理論活動(dòng)素材的意識(shí)，使學(xué)科教學(xué)深化、徹底，更使綜合理論活動(dòng)課題的選擇具有廣泛性。如結(jié)合語文的教學(xué)可開展閱讀理論，生活語文理論的教學(xué)活動(dòng)，結(jié)合英語學(xué)科開展英語表演等活動(dòng)，結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科開展生活中的數(shù)學(xué)調(diào)查研究，結(jié)合科學(xué)學(xué)科開展研究性學(xué)習(xí)。結(jié)合信息技術(shù)課開展如何搜集資料的研究。各種研究采用室內(nèi)與室外相結(jié)合、個(gè)體與群體相結(jié)合、小組與班級(jí)相結(jié)合等多種形式開展帶有學(xué)科特色的綜合理論活動(dòng)。2、與學(xué)生的生活實(shí)際相結(jié)合生活，是學(xué)生學(xué)習(xí)的大舞臺(tái)。但是很多學(xué)生對(duì)自己的生活熟視無睹，豐富多彩的生活對(duì)他們來說是平淡無奇的。這是因?yàn)樗麄儗?duì)身邊的小事往往____，見怪不怪。假如用研究的目光對(duì)待、分析^p、認(rèn)識(shí)身邊的小事，不僅會(huì)理解小事的教育意義，而且會(huì)進(jìn)步思維的品質(zhì)和研究習(xí)慣。這是綜合理論活動(dòng)的重要使命。1〕賞識(shí)活動(dòng)：即通過多種形式開展賞識(shí)活動(dòng)課，可以幫助學(xué)生學(xué)會(huì)正確賞識(shí)自己、賞識(shí)別人、賞識(shí)自我，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我，進(jìn)而關(guān)注個(gè)人專長、才能、樹立自信心，賞識(shí)別人，讓孩子發(fā)現(xiàn)別人長處，學(xué)會(huì)與別人合作，開展學(xué)生合作過程中的人際溝通才能。2〕學(xué)會(huì)關(guān)心：通過開展綜合理論活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心自己、關(guān)心別人、關(guān)心自然、關(guān)心社會(huì)，通過設(shè)計(jì)系列化的理論活動(dòng)、校園文化活動(dòng)體系。3〕主題教育：通過每月一個(gè)主題活動(dòng)來培養(yǎng)學(xué)生的理論才能，九月份是弘揚(yáng)和培育民族精神，十月份是我為家鄉(xiāng)喝彩，十一月份是爭做標(biāo)準(zhǔn)生，十二月份是爭做守法小公民。4〕體驗(yàn)教育：讓學(xué)生走出教室，參與社區(qū)和社會(huì)理論活動(dòng)，以獲取直接經(jīng)歷、開展理論才能、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。如參加社區(qū)活動(dòng)，我的第一桶金，理論小能手的評(píng)比等等。通過該學(xué)習(xí)領(lǐng)域，可以增進(jìn)學(xué)校與社會(huì)的親密聯(lián)絡(luò)，不斷提升學(xué)生的精神境界、道德意識(shí)和理論才能，使學(xué)生人格臻于完善。3、與社會(huì)熱點(diǎn)問題相結(jié)合如今的學(xué)生不再是只會(huì)讀書的機(jī)器了，他們關(guān)心國家大事，關(guān)注社會(huì)的焦點(diǎn)問題。對(duì)一些公眾現(xiàn)象，他們有自己獨(dú)特的見解。他們渴望被大人們認(rèn)同，希望得到和大人們一樣的成就。我們把社會(huì)熱點(diǎn)問題引入校園，指導(dǎo)他們采用具有個(gè)性化的方式展開深度探究，從而獲得自己獨(dú)創(chuàng)性的理解。這是綜合理論活動(dòng)的主旨所在。如通過對(duì)自然界觀察、參觀、飼養(yǎng)、調(diào)查等多種形式，使學(xué)生懂得人與自然要和諧相處、珍愛生命，讓學(xué)生從人文景觀、自然景觀中獲得美的體驗(yàn)。4、與傳統(tǒng)節(jié)日相結(jié)合我國是一個(gè)有著五千年文化傳統(tǒng)的泱泱大國，在歷史長河中積淀下來的文化精華是學(xué)生學(xué)習(xí)的極佳資，為了讓學(xué)生記住我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們結(jié)合傳統(tǒng)的節(jié)日開展綜合理論活動(dòng)，如由中秋節(jié)、重陽節(jié)引申開來的以敬老愛老為主題系列活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校的常規(guī)活動(dòng)〔科技節(jié)，體育節(jié)，藝術(shù)節(jié)，秋游〕進(jìn)展學(xué)生同伴間的交往活動(dòng)、學(xué)生個(gè)人或群體的心理安康活動(dòng)等等。5、與學(xué)校工作相結(jié)合綜合理論活動(dòng)是一門課程，雖然沒有固定的教材，但并不是沒有目的。而這些目的和要求往往也是學(xué)校德育工作要到達(dá)的。因此，我們將綜合理論活動(dòng)的課題與學(xué)校德育、少先隊(duì)活動(dòng)和校本課程的開發(fā)結(jié)合起來，互相借鑒、互相浸透更有利于學(xué)生的開展，如結(jié)合國旗下的講話內(nèi)容、紅領(lǐng)巾播送欄目，開展行為習(xí)慣系列、文明道德系列、時(shí)事熱點(diǎn)系列、自主管理系列等主題的綜合理論活動(dòng)。結(jié)合實(shí)際工作的需要可以邀請(qǐng)縣內(nèi)各界人士前來學(xué)校講座，如緬懷先烈，平安教育、法制教育、國情教育、消防教育等。1、方案卡與評(píng)價(jià)表展示2、舉行一次現(xiàn)場展示會(huì)，評(píng)選“先進(jìn)小組”3、工程作業(yè)展示4、手工制作資料搜集展示5、撰寫總結(jié)論文反思心得并交流九月份：1、制定綜合理論活動(dòng)方案2、傳統(tǒng)節(jié)日：老師節(jié)、中秋節(jié)十月份：1、學(xué)會(huì)關(guān)心活動(dòng)2、傳統(tǒng)節(jié)日：國慶節(jié)、重陽節(jié)十一月份：結(jié)合語文學(xué)科特點(diǎn)，開展綜合性學(xué)習(xí)十二月份：1、爭做合法小公民2、各班綜合理論活動(dòng)成果整理〔各類案例，論文及學(xué)生活動(dòng)體驗(yàn)文章〕3、編輯校優(yōu)秀案例集，論文集，學(xué)生習(xí)作集活動(dòng)方案活動(dòng)方案表怎么做篇八一、目的：為了加強(qiáng)企業(yè)員工的凝聚力，豐富企業(yè)文化生活；表達(dá)企業(yè)對(duì)員工節(jié)日的關(guān)心與問候，使員工開開心心、快快樂樂過好20xx年春節(jié)。二、活動(dòng)時(shí)間：三、活動(dòng)地點(diǎn)：四、參加人員：五、活動(dòng)內(nèi)容簡述：1、全體員工集體聚餐。1〕餐廳包席。2〕時(shí)間：18：30—21：30〔暫定〕2、“回憶20xx，展望20xx”為主題的20xx尾牙晚宴。1〕由主持人宣布晚會(huì)開場2〕xxx主管祝詞。3〕吃飯。4〕開心小游戲。5〕幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)。6〕合影。六、詳細(xì)活動(dòng)安排如下：1、到達(dá)飯店后，所有員工入席就位；〔18:30-18:35〕2、由主持人宣布晚會(huì)正式開場；(18：35-18：40)3、xxx主管發(fā)表祝詞：以鼓勵(lì)員工再接再厲。(18：50-19：00)各位來賓，各位同事：大家晚上好！伴隨著新春的喜慶氣息，今晚我們歡聚于此，帶著成功的喜悅送走了20xx年，迎來充滿希望的20xx年！值此辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表xx公司，向一年來辛勤工作在各崗位上的員工，向支持我們工作的嘉賓們致以最誠摯的問候！祝大家在新的一年里身體安康、工作順利、闔〔he〕家幸福、事業(yè)有成！xxx公司堅(jiān)持以"老實(shí)守信"做為公司的經(jīng)營之道,以一顆真誠之心面對(duì)客戶,設(shè)身處地,換位考慮,以最大化滿足客戶需求。過去的一年，xxx全體員工努力克制困難。大家一道精誠合作，兢兢業(yè)業(yè)、較出色完成公司的各項(xiàng)指標(biāo)。經(jīng)過一年的緊張工作，公司團(tuán)隊(duì)更加凝聚，全體員工也在迅速成長。我們公司也在穩(wěn)步開展，業(yè)務(wù)量穩(wěn)步增長，這離不開大家的同心協(xié)力，共同克制困難的努力。在此衷心謝謝大家！新的一年，新的心愿、新的希望；新的一年，新的起點(diǎn)、新的征程。20xx年也將是xxx公司再創(chuàng)新佳績、再鑄新輝煌，實(shí)現(xiàn)新起點(diǎn)上新跨越的一年。我們不僅要使業(yè)務(wù)量大大增加，還要使我們公司的管理方面更上一層樓，讓大家能在一個(gè)非常舒適、和諧的xxx環(huán)境中成長、進(jìn)步、開展。明年公司將面對(duì)更為廣泛的機(jī)遇和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們必須抓住新機(jī)遇，迎接新挑戰(zhàn)，以高度的使命感和責(zé)任感來推進(jìn)公司的開展。讓我們攜起手來，與公司一同努力，做出新的奉獻(xiàn)，讓xxx公司明年走的更好！再次祝愿大家新年祥瑞，萬事如意，財(cái)廣進(jìn)！希望今天晚上大家盡情的吃好喝好玩好！有一個(gè)愉快的夜晚。謝謝！4、吃飯?！?9:00-20:00〕5、大家都來樂：游戲環(huán)節(jié)?！矃⑴c有獎(jiǎng)〕。〔20：00-20:30〕5.1〕蘿卜蹲。〔暫定〕5.2〕吹氣球。〔暫定〕6、由主持人宣布幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)活動(dòng)開場〔暫定〕〔20:40-21:00〕7、主持人祝完畢詞?！?1:00-21:10〕8、合照?！?1:10-21:30〕七、工作人員安排：1、晚會(huì)主持人：2、攝像、拍照員：3、獎(jiǎng)品控制協(xié)調(diào)和發(fā)放人員：4、晚會(huì)場所安排：八、活動(dòng)預(yù)算〔待議〕1、酒席，2、酒水、飲料、小食品：3、獎(jiǎng)品：4、現(xiàn)金獎(jiǎng)：總計(jì)：公司20xx年年夜飯主持詞：男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)女：親愛的來賓男：各位xxx-xxx同仁合：大家晚上好！男：炮竹聲聲辭舊歲和風(fēng)送暖迎新春,歡送大家參加xxx-xxx公司20xx年尾牙晚宴,我是xx部門xxx女：我是xx部門xx男：非常榮幸本次晚宴由我們2人主持,我也非常希望能和在座的各位度過一個(gè)美妙而愉快的夜晚。女：請(qǐng)?jiān)试S我們代表xxx-xxx公司向各位表示衷心的感謝，感謝你們艱辛的努力，感謝你們辛勤的付出，同時(shí)也感謝各位嘉賓對(duì)公司一直以來的支持厚愛。男：在這良辰美景我衷心的祝愿-您和您身邊的親朋好友在這新的一年里，所有的希望都能如愿,所有的夢想都能實(shí)現(xiàn),所有的等待都能出現(xiàn),所有的付出都能兌現(xiàn)。女：誠摯地祝福大家福氣多多，快樂連連,萬事圓圓，微笑甜甜。男：也祝愿我們xxx-xxx公司在新的一年再創(chuàng)新輝煌。女：祝愿各位同仁在新的一年工作順心，家庭和睦。男:下面很榮幸的為大家介紹一下參加我們今天晚宴的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓他們是:女:讓我們以熱烈的掌聲歡送他們男:今天我們雖然沒有豪華的音響陣容，但大家開心的笑聲就是最好的音樂；女:雖然今天我們這里的舞臺(tái)有限，但給大家提供的開展空間卻是無限的；男:我相信這里的每一個(gè)音符都將化作人邁向新年度的豪邁交響，女：值此辭舊迎新之際,有請(qǐng)我們的主管xxx小姐給大家作新春致辭.讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx小姐!〔游戲環(huán)節(jié)〕男：大家酒足飯飽之后，是不是想活動(dòng)一下呢。女：我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備精彩的小游戲和精巧的禮品。1、籮卜蹲“蘿卜蹲”游戲是指幾個(gè)人〔超過兩人〕分別代表一個(gè)蔬菜，一人先開場，說“xx蹲，xx蹲，xx蹲完，xx蹲〔另一人頭上帶的水果或蔬菜名〕”被叫到的人繼續(xù)說，假設(shè)未說出那么被淘汰。最后剩2人算最后贏家。例如：有4人分別代表黃瓜、茄子、白菜、蘿卜。一人先開場說“蘿卜蹲，蘿卜蹲，蘿卜蹲完黃瓜蹲”。被叫到的人繼續(xù)說“黃瓜蹲，黃瓜蹲”，假設(shè)未說出或說錯(cuò)那么被淘汰，沒有叫到玩家有蹲的動(dòng)作也會(huì)被淘汰！2、吹氣球在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看誰吹的氣球大。吹破算贏?！舶敕昼妰?nèi)〕！3、踩氣球當(dāng)場選出4-6人，每人左右腳捆綁三至四個(gè)汽球，在活動(dòng)開場后，互相踩對(duì)方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，那么勝出。〔3選2即可〕〔大家都來樂〕男：精彩的小游戲就到處告一段落。我想大家也都有所斬獲。女：下面將迎來我們最沖動(dòng)人心的時(shí)刻。就是我們：幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了。男：有請(qǐng)xxx為我們抽取三等獎(jiǎng).合：大家掌聲歡送！〔結(jié)尾〕男：各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,今天不僅僅是一次順應(yīng)節(jié)日的宴會(huì)，更是回首過去和對(duì)美妙將來的憧憬。女：今夜將會(huì)成為我們腦海中揮之不去美妙的記憶！男：曾經(jīng)，我們互不相識(shí)，來自五湖四海，有緣相聚在xxx-xxx公司的大家庭。女：以后，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。男：回首過去，我們熱情洋溢女：堅(jiān)決如今，我們激情澎湃男：展望將來，我們斗志昂揚(yáng)女：我們以勤勞的雙手創(chuàng)造了豐碩的xxx果實(shí)男：我們還將以寬厚的胸懷擁抱希望的20xx。合：讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱簲y手并肩，志存高遠(yuǎn)男：實(shí)現(xiàn)新跨越，再創(chuàng)新的xxx輝煌！女：快樂的光陰總是如此短暫。男：我們的活動(dòng)就此完畢。合：最后大家合唱一曲《難忘今宵》祝大家在新的一年心想事成，闔家幸福！最后大家一起拍照。活動(dòng)方案活動(dòng)方案表怎么做篇九為了使自己不斷進(jìn)步教育理論和學(xué)術(shù)程度，增強(qiáng)知識(shí)更新才能和教育教學(xué)才能，從各方面不斷完善自己，進(jìn)步自身綜合素質(zhì)，我制定了個(gè)人