2023年度幼兒園工作計劃參考模板（2篇）

第5頁共5頁2023年?度幼兒園工?作計劃參考?模板1、?保健教師應(yīng)?堅持每天晨?檢，做到一?看、二摸、?三問、四查?。保健教師?應(yīng)定期檢查?廚房、廁所?、班級衛(wèi)生?及餐具消毒?情況，定期?消毒寢室和?教玩具。每?周到班上抽?查陌生情況?____次?，要求做到?有檢查、有?記錄，并提?出處理意見?。2、注?意環(huán)境衛(wèi)生?，要求每天?打掃教室_?___次，?保育員每天?拖洗教室、?走廊、樓梯?一次,經(jīng)常?沖洗廁所，?保持環(huán)境整?潔衛(wèi)生。?3、保健教?師要妥善保?管好藥品，?負(fù)責(zé)小傷、?小病的診治?工作，如有?重病的意外?事故應(yīng)配合?本班教師送?往醫(yī)院治療?。4、結(jié)?合季節(jié)與傳?染病流行階?段，采取各?種形式向家?長進(jìn)行防病?、衛(wèi)生保健?常識的科學(xué)?宣傳，取得?家長的密切?配合，做好?衛(wèi)生保健工?作，每月出?衛(wèi)生保健專?欄一期，加?強(qiáng)傳染病的?預(yù)防工作，?由保健醫(yī)生?負(fù)責(zé)。5?、要求保育?員保持寢室?空氣流通，?做到整潔衛(wèi)?生，午睡前?____分?鐘開窗通風(fēng)?換氣，幼兒?睡時注意保?曖，定期洗?曬被套、枕?套、枕巾、?草席等。要?求每周洗枕?巾一次，每?月洗被套一?次。6、?做好工作，?對幼兒進(jìn)行?自我保護(hù)意?識教育，教?育幼兒不玩?火，不跟陌?生人走。要?求當(dāng)班教師?點名，并做?好交接班工?作，發(fā)現(xiàn)問?題匯報，妥?善處理。?7、要求保?育員、炊事?員每周認(rèn)真?打掃寢室和?廚房一次，?做到六面光?。202?3年度幼兒?園工作計劃?參考模板（?二）堅持?以“科學(xué)的?教育發(fā)展觀?”的理論為?指導(dǎo)，進(jìn)一?步____?《幼兒園教?育指導(dǎo)綱要?》，以樹立?新形象為重?點，以創(chuàng)建?學(xué)習(xí)型教師?隊伍、提升?教師學(xué)習(xí)力?為切入點，?以“讓每個?孩子享受優(yōu)?質(zhì)教育，讓?每個孩子健?康快樂成長?”為目標(biāo)，?按照“以人?為本，強(qiáng)化?管理，”的?基本思路，?進(jìn)一步優(yōu)化?環(huán)境、濃重?特色、提高?質(zhì)量，不斷?開創(chuàng)我園各?項工作的新?局面。1?、加強(qiáng)科學(xué)?管理，提高?辦園效益。?2、實踐?創(chuàng)新，深化?教育教學(xué)。?3、注重?職工培訓(xùn)，?打造學(xué)習(xí)型?教師隊伍。?4、家園?共育，形成?幼兒教育合?力。5、?后勤保障，?促進(jìn)幼兒健?康協(xié)調(diào)發(fā)展?。6、加?大宣傳力度?，樹立良好?的園所形象?。本年度?，完成新建?工程：三園?天然氣接入?工程，西城?區(qū)分園園區(qū)?硬化、綠化?工程;第一?分園綠化、?美化工程。?完成西城區(qū)?分園、第一?分園園所的?設(shè)施、設(shè)備?配套完善，?添置桌面玩?具、領(lǐng)域柜?，蒙氏教具?等教育教學(xué)?設(shè)備設(shè)施。?1、每周?定期開展政?治學(xué)習(xí)和業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)，加?強(qiáng)師德教育?。加強(qiáng)對教?師愛崗敬業(yè)?的教育，當(dāng)?好幼兒的鏡?子，用自己?的一言一行?、一舉一動?去潛移默化?幼兒，真正?做到教師的?言行舉止成?為幼兒學(xué)習(xí)?的良好榜樣?，以關(guān)懷、?尊重的態(tài)度?與幼兒交往?，全身心地?投入幼教工?作，有效的?將新觀念轉(zhuǎn)?化為教育行?為。2、?鼓勵教師利?用業(yè)余時間?進(jìn)修提高學(xué)?歷，給知識?充電。建議?教師經(jīng)常翻?閱《早期教?育》、《幼?兒教育》、?《學(xué)前教育?研究》等幼?兒雜志，加?強(qiáng)對園本課?程的研究。?鼓勵教師經(jīng)?常上教育網(wǎng)?，不斷吸收?新信息。?3、教研活?動的實效性?，教研活動?要緊緊圍繞?問題的產(chǎn)生?-如何解決?問題-反思?教研活動過?程等，在內(nèi)?容上要形成?專題化、系?列化;在形?式上要推動?全員參與和?全員輪流主?講制。每兩?周進(jìn)行一次?，每次有一?個主題，展?開討論。爭?取機(jī)會組織?教師參觀先?進(jìn)幼兒園，?擴(kuò)大教師的?視野，抓住?到市各園的?聽課機(jī)會，?學(xué)習(xí)別人的?長處，逐步?提高自己的?教育教學(xué)水?平。4、?積極參加各?類評優(yōu)課評?比活動，以?及優(yōu)秀教育?活動案例評?比活動。平?時班與班之?間進(jìn)行互相?聽課評課活?動。期初，?教師制定專?題研究題目?，期間認(rèn)真?觀察與探索?，期末寫一?篇有質(zhì)量的?專題總結(jié)，?并進(jìn)行交流?。1、教?科研是教育?的先導(dǎo)，是?提高保教質(zhì)?量的關(guān)鍵，?也是幼兒園?持續(xù)發(fā)展的?根本的保證?。本學(xué)期將?扎扎實實抓?課題教研，?在“研“字?上下功夫，?實實在在地?研究課堂教?學(xué)微觀領(lǐng)域?經(jīng)常面臨的?問題。在園?本課題的基?礎(chǔ)上，進(jìn)一?步分解落實?，明確目標(biāo)?和任務(wù)，帶?領(lǐng)教師學(xué)習(xí)?和探索開展?教科研工作?的方法與途?徑。調(diào)動教?師的積極性?，主動地參?與課題研究?的過程，制?定措施、按?方案計劃進(jìn)?行有效的測?試工作，做?好各種資料?收集，保質(zhì)?保量進(jìn)行課?題實施。?2、繼續(xù)進(jìn)?行幼兒園課?程改革，積?極構(gòu)建體現(xiàn)?園本特色并?能促進(jìn)幼兒?發(fā)展的園本?課程，要求?教師人人參?加教改，積?極開展課堂?教學(xué)觀摩研?討活動，定?期交流教改?經(jīng)驗，解決?教師日常教?學(xué)中存在實?際問題。?3、充分發(fā)?揮地區(qū)級示?范園的示范?和輻射作用?，帶動全縣?學(xué)前（雙語?）教育事業(yè)?的發(fā)展，加?強(qiáng)對鄉(xiāng)中心?園的管理和?指導(dǎo)。通過?選派骨干雙?語教師到各?園及對口支?援學(xué)校（幼?兒雙語班）?上示范課，?舉辦鄉(xiāng)、村?級幼兒教師?、保育員培?訓(xùn)班等形式?，向鄉(xiāng)級幼?兒教師、保?育員傳授教?學(xué)方法和經(jīng)?驗，幫助她?們提升教育?理念，提高?她們的教學(xué)?水平，不斷?提升我縣幼?教整體水平?。1、開?學(xué)初，做好?新生幼兒和?插班生的體?檢工作，嚴(yán)?防肝炎病的?傳入。做好?感冒的預(yù)防?工作，幼兒?的毛巾、杯?子、碗筷等?日用品進(jìn)行?嚴(yán)格的清洗?和消毒，保?持園內(nèi)整潔?，室內(nèi)經(jīng)常?通風(fēng)，“家?長園地”向?家長宣傳預(yù)?防傳染病的?常識，做好?晨間檢查和?幼兒服藥記?錄。2、?組織教員工?重溫《幼兒?教師職責(zé)》?、《保育員?職責(zé)》、《?幼兒園安全?制度》、《?幼兒園教師?工作條理》?強(qiáng)化教工的?工作責(zé)任心?，嚴(yán)格做到?上崗到位，?發(fā)現(xiàn)問題及?時報告和處?理，認(rèn)真做?好早、晚班?的護(hù)導(dǎo)工作?，巡視幼兒?安全，確保?幼兒在園和?接送的安全?。3、嚴(yán)?格按照幼教?機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保?健工作的要?求，規(guī)范各?項衛(wèi)生保健?工作，健全?完善衛(wèi)生保?健制度。?4、督促炊?事人員遵章?辦事，嚴(yán)把?食品衛(wèi)生關(guān)?。根據(jù)上級?部門的要求?，繼續(xù)做好?午餐___?_小時留樣?工作，嚴(yán)防?餐飲事故的?發(fā)生。1?、新《綱要?》明確指出?：“家庭是?幼兒園的合?作伙伴，應(yīng)?本著尊重、?平等、合作?的原則，爭?取家長的理?解、支持與?主動參與。?”在工作中?教師應(yīng)以平?等的態(tài)度喚?醒家長的主?人翁意識，?激發(fā)家長主?動參與、積?極合作的熱?情，為幼兒?園獻(xiàn)計獻(xiàn)策?，使幼兒園?與家庭融為?一體。2?、各班精心?設(shè)計班級墻?壁，家長園?地版面，做?到美觀新穎?，突出主題?。根據(jù)本班?幼兒的實際?情況，及時?召開家長會?，____?月份向家長?開放半日活?動，展示幼?兒在園活動?情況。各班?設(shè)立“家長?信箱”，積?極采納家長?的好建議。?以電話聯(lián)系?、家訪等多?種形式繼續(xù)?開展