2023大學(xué)生頂崗實習(xí)個人總結(jié)范文（二篇）

第5頁共5頁2023?大學(xué)生頂?崗實習(xí)個?人總結(jié)范?文在實?習(xí)期間通?過理論聯(lián)?系實際，?不斷的學(xué)?習(xí)和總結(jié)?經(jīng)驗，鞏?固了所學(xué)?的知識，?提高了處?理實際問?題的能力?，為畢業(yè)?設(shè)計的順?利進行總?結(jié)了經(jīng)驗?。實習(xí)?中的感悟?：首先?、畢業(yè)實?習(xí)的順利?進行得益?于扎實的?專業(yè)知識?用人單?位在招聘?員工的第?一要看的?就是你的?專業(yè)技能?是否過硬?。我們一?同過去的?幾位應(yīng)聘?者中有來?自不同學(xué)?校的同學(xué)?，有一部?分同學(xué)就?是因為在?專業(yè)知識?的掌握上?比別人遜?色一點而?落選。因?為對于用?人單位來?說如果一?個人有過?硬的專業(yè)?知識，他?在這個特?定的崗位?上就會很?快的得心?應(yīng)手，從?而減少了?用人單位?要花很大?的力氣來?培訓(xùn)一個?員工。?第二、在?工作中要?有良好的?學(xué)習(xí)能力?要有一?套學(xué)習(xí)知?識的系統(tǒng)?，遇到問?題自己能?通過相關(guān)?途徑自行?解決能力?。因為在?工作中遇?到問題各?種各樣，?并不是每?一種情況?都能把握?。在這個?時候要想?把工作做?好一定要?有良好的?學(xué)習(xí)能力?，通過不?斷的學(xué)習(xí)?從而掌握?相應(yīng)技術(shù)?，來解決?工來中遇?到的每一?個問題。?這樣的學(xué)?習(xí)能力，?一方面來?自向師傅?們的學(xué)習(xí)?，向工作?經(jīng)驗豐富?的人學(xué)習(xí)?。另一方?面就是自?學(xué)的能力?，在沒有?另人幫助?的情況下?自己也能?通過努力?，尋找相?關(guān)途徑來?解決問題?。第三?、良好的?人際關(guān)系?是我們順?利工作的?保障在?工作之中?不只是同?技術(shù)、同?設(shè)備打交?道，更重?要的是同?人的交往?。所以一?定要掌握?好同事之?間的交往?原則和社?交禮儀。?這也是我?們平時要?注意的。?和諧的人?際關(guān)系，?能為順利?工作創(chuàng)造?了良好的?人際氛圍?。另外?在工作之?中自己也?有很多不?足的地方?。例如：?缺乏實踐?經(jīng)驗，缺?乏對相關(guān)?技能知識?的標(biāo)準(zhǔn)掌?握等。所?在我常提?醒自己一?定不要怕?苦怕累，?在掌握扎?實的理論?知識的同?時加強實?踐，做到?理論聯(lián)系?實際。另?一方面要?不斷的加?強學(xué)習(xí)，?學(xué)習(xí)新知?識、新技?術(shù)更好的?為人民服?務(wù)。通?過這次畢?業(yè)實習(xí)，?把自己在?學(xué)校學(xué)習(xí)?的到理論?知識運用?到社會的?實踐中去?。一方面?鞏固所學(xué)?知識，提?高處理實?際問題的?能力。另?一方面為?順利進行?畢業(yè)設(shè)計?做好準(zhǔn)備?，并為自?己能順利?與社會接?軌做好準(zhǔn)?備。畢業(yè)?實習(xí)是我?們從學(xué)校?走向社會?的一個過?渡，它為?我們順利?的走出校?園，走向?社會為國?家、為人?民更好服?務(wù)做好了?準(zhǔn)備。?對自己的?要求：?經(jīng)過過去?一個月的?實踐和實?習(xí)，我對?未來充滿?了美好的?憧憬，在?未來的日?子，我將?努力做到?以下幾點?：一、?繼續(xù)學(xué)習(xí)?，不斷提?升理論素?養(yǎng)在信?息時代，?學(xué)習(xí)是不?斷地汲取?新信息，?獲得事業(yè)?進步的動?力。作為?一名年輕?人更應(yīng)該?把學(xué)習(xí)作?為保持工?作積極性?的重要途?徑。走上?工作崗位?后，我積?極響應(yīng)單?位號召，?結(jié)合工作?實際，不?斷學(xué)習(xí)理?論、技能?知識和社?會知識，?用先進的?理論武裝?頭腦，用?精良的業(yè)?務(wù)知識提?升能力，?以廣博的?社會知識?拓展視野?。二、?努力實踐?，自覺進?行角色轉(zhuǎn)?化“理?論是灰色?的，生活?之樹常青?”，只有?將理論付?諸于實踐?才能實現(xiàn)?理論自身?的價值，?也只有將?理論付諸?于實踐才?能使理論?得以檢驗?。同樣，?一個人的?價值也是?通過實踐?活動來實?現(xiàn)的，也?只有通過?實踐才能?鍛煉人的?品質(zhì)，彰?現(xiàn)人的意?志。從?學(xué)校走向?社會，首?要面臨的?問題便是?角色轉(zhuǎn)換?的問題。?從一個學(xué)?生轉(zhuǎn)化為?一個單位?人，在思?想的層面?上，必須?認識到二?者的社會?角色之間?存在著較?大的差異?。學(xué)生時?代只是單?純的學(xué)習(xí)?知識，而?社會實踐?則意味著?繼續(xù)學(xué)習(xí)?，并將知?識應(yīng)用于?實踐，學(xué)?生時代可?以自己選?擇交往的?對象，而?社會人則?更多地被?他人所選?擇。諸此?種種的差?異。不勝?枚舉。但?僅僅在思?想的層面?上認識到?這一點還?是不夠的?，而是必?須在實際?的工作和?生活中潛?心體會，?并自覺的?進行這種?角色的轉(zhuǎn)?換。三?、提高工?作積極性?和主動性?一個月?的實習(xí)期?很快過去?了，是開?端也是結(jié)?束。展現(xiàn)?在自己面?前的是一?片任自己?馳騁的沃?土，也分?明感受到?了沉甸甸?的責(zé)任。?在今后的?工作和生?活中，我?將繼續(xù)學(xué)?習(xí)，深入?實踐，不?斷提升自?我，努力?創(chuàng)造業(yè)績?，繼續(xù)為?社會創(chuàng)造?更多的價?值。最?后感謝單?位領(lǐng)導(dǎo)和?部門領(lǐng)導(dǎo)?以及師傅?們對我的?支持和幫?助，我會?繼續(xù)努力?的。2?023大?學(xué)生頂崗?實習(xí)個人?總結(jié)范文?（二）?在實習(xí)生?活以來我?一直以嚴?謹?shù)膽B(tài)度?，積極的?熱情投身?于學(xué)習(xí)和?工作中，?有失敗的?辛酸，也?有成功的?喜悅，然?而日益激?烈的社會?竟?fàn)幰彩?我充分地?認識到，?成為一名?德智體全?面發(fā)展的?優(yōu)秀學(xué)生?的重要性?，實習(xí)當(dāng)?中不能說?我有怎樣?的成績，?但我覺得?收獲不少?，我想這?些對于我?今后的學(xué)?習(xí)和工作?會有很大?的幫助的?。我體?會深刻的?一點是，?理論要與?實踐相結(jié)?合。其實?很多東西?在學(xué)校的?時候我都?學(xué)習(xí)過，?但知道的?都是理論?，知道操?作步驟，?卻沒有多?少實踐，?甚至都沒?有考慮到?按照這些?步驟去做?的時候，?也會出現(xiàn)?很多的問?題以及要?如何去解?決這些問?題。在遇?到問題的?時候我全?面的思考?，不讓自?己的思想?有局限性?。我謙?虛謹慎，?勤奮好學(xué)?。注重理?論和實踐?相結(jié)合，?將所學(xué)的?課堂知識?能有效地?運用于實?際工作中?，認真聽?取老員工?的指導(dǎo)，?對于別人?提出的工?作建議，?可以虛心?聽取。表?現(xiàn)出較強?的求知欲?，并能夠?仔細觀察?、切身體?驗、獨立?思考、綜?合分析，?靈活運用?自己的知?識解決工?作中遇到?的實際困?難。工?作中踏實?肯干，吃?苦耐勞。?有創(chuàng)造性?、建設(shè)性?地獨立開?展工作的?思維。具?有一定的?開拓和創(chuàng)?新精神，?接受新事?物較快，?涉獵面較?寬，有自?己的思路?和設(shè)想。?能夠做到?服從指揮?，認真敬?業(yè)，工作?責(zé)任心強?，工作效?率高。?在生活上?，養(yǎng)成了?良好的生?活習(xí)慣，?生活充實?而有條理?，有嚴謹?的生活態(tài)?度和良好?的.生活?作風(fēng)，為?人熱情大?方，誠實?守信，樂?于助人，?擁有自己?的良好處?