元宵節(jié)活動主題方案標(biāo)準(zhǔn)版本（三篇）

第5頁共5頁元宵節(jié)活動?主題方案標(biāo)?準(zhǔn)版本一?、活動背景?元宵節(jié)是?我國的傳統(tǒng)?節(jié)日，也是?新年之后的?，又一個重?要的節(jié)日，?又稱“上元?節(jié)”、“燈?節(jié)”，民間?正月十五鬧?元宵已有很?悠久的歷史?。它伴隨人?們迎來春天?，是把節(jié)日?習(xí)俗體現(xiàn)得?最為徹底和?典型的傳統(tǒng)?節(jié)日。為了?使美琪的孩?子們對元宵?節(jié)的傳統(tǒng)文?化和傳統(tǒng)民?俗習(xí)慣有一?個基本的了?解，我們通?過包湯圓、?畫燈籠、猜?燈謎等一系?列活動為載?體，充分地?讓孩子們感?受“元宵節(jié)?”特有意義?及給人們帶?來的喜氣和?歡樂。二?、活動主題?歡樂元宵?節(jié)三、活?動目的1?.嘗試通過?多種途徑獲?得元宵節(jié)的?相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，?進(jìn)一步了解?元宵節(jié)的來?歷和風(fēng)俗習(xí)?慣;2.?通過各項(xiàng)活?動營造節(jié)日?喜慶氛圍，?讓孩子大膽?地想象與創(chuàng)?造;3.?加強(qiáng)孩子動?腦、動手能?力，達(dá)到孩?子能通過不?同的形式表?達(dá)自己的感?受與理解的?教育意義。?四、活動?時間五、?活動地點(diǎn)?六、參與人?員七、活?動流程1?.主持人開?場致辭;(?____分?鐘)2.?故事講述：?元宵節(jié)的由?來(老師提?前準(zhǔn)備故事?生動的講述?);(__?__分鐘)?3.歡樂?元宵—一起?包湯圓(_?___分鐘?)規(guī)則：?老師將提前?準(zhǔn)備好的面?粉、水、糖?心分發(fā)給學(xué)?生和家長，?一起動手包?湯圓(并在?其中三個中?藏入小枚硬?幣，作為最?后的幸運(yùn)獎?獎勵)，最?后將湯圓入?鍋。4.?歡樂元宵—?書寫心愿卡?片(___?_分鐘)?規(guī)則：老師?給學(xué)生發(fā)放?準(zhǔn)備好的卡?紙，畫筆，?打孔器等活?動需要材料?并設(shè)計(jì)屬于?自己班級的?許愿卡片，?讓孩子和家?長一起書寫?心愿卡片，?最后裁好并?打孔穿線，?交于教師保?管。5.?歡樂元宵—?提燈籠游戲?(____?分鐘)規(guī)?則：本輪為?親子游戲環(huán)?節(jié)，家長在?規(guī)定時間內(nèi)?，用提燈桿?在指定路線?往返運(yùn)送燈?籠(可用旺?仔易拉罐代?替)，挑選?____組?家長和孩子?參加，游戲?分三輪，每?輪____?組規(guī)定時間?內(nèi)孩子筐里?瓶數(shù)最多者?獲勝，贏得?獎品。6?.歡樂元宵?—猜燈謎(?____分?鐘)規(guī)則?：老師將家?庭分組，每?____組?家庭圍城一?圈，每組分?發(fā)____?道謎題，答?對題數(shù)最多?組獲勝，獲?勝組可以扎?“幸運(yùn)氣球?”贏取禮品?。(燈謎及?謎題見附件?一)配合?音樂：歡快?節(jié)慶音樂?7.歡樂元?宵—和我一?起吃元宵(?____分?鐘)規(guī)則?：后勤人員?提前做好的?元宵和大家?分享，湯圓?中有三枚小?硬幣，吃到?含有硬幣的?孩子(家長?)則為本次?活動的幸運(yùn)?獎獲得者，?并贈送獎品?;配合音?樂：《賣湯?圓》八、?物料準(zhǔn)備?面粉、糖心?、小枚硬幣?、礦泉水、?獎品(猴子?玩偶)、卡?紙、彩色畫?筆、剪刀，?打孔器，絲?帶、提燈桿?、紅燈籠、?易拉罐、玩?具筐、氣球?、條幅、音?樂、桌椅、?燈謎、答題?卡、鉛筆、?活動背景、?銜接ppt?、電飯煲、?碗、勺子?九、人員分?工___?_名主持人?____?名老師提前?一小時到會?場做布置;?____?名老師負(fù)責(zé)?活動時各班?級學(xué)生秩序?和紀(jì)律;?____名?老師負(fù)責(zé)音?樂和現(xiàn)場P?PT播放;?____?名老師負(fù)責(zé)?物料采購，?現(xiàn)場物料發(fā)?放和收集;?____?名老師負(fù)責(zé)?湯圓的烹煮?和發(fā)放。?十、注意事?項(xiàng)1.現(xiàn)?場紀(jì)律秩序?控制;2?.活動過程?中排除安全?隱患，避免?孩子在活動?中受傷;?十一、費(fèi)用?預(yù)算活動?物料盡量使?用學(xué)校原有?資源，適當(dāng)?購置相關(guān)物?品，活動預(yù)?算控制在_?___元左?右。元宵?節(jié)活動主題?方案標(biāo)準(zhǔn)版?本（二）?一、活動主?題：___?_年x歡樂?元宵會二?、活動目的?：增加節(jié)?日氣氛，感?受傳統(tǒng)文化?;豐富員工?的業(yè)余文化?生活，緩解?緊張的工作?氛圍;增強(qiáng)?員工之間的?交流，促進(jìn)?員工的凝聚?力和歸屬感?。三、活?動時間：_?___年_?___月_?___日晚?上19：0?0--20?：30四?、活動地點(diǎn)?：公司食堂?五、活動?對象：x全?體員工六?、活動準(zhǔn)備?及布置：?1)活動準(zhǔn)?備：2)?場地布置：?在公司大?門口到食堂?懸掛燈籠一?條街并配上?彩燈，食堂?、娛樂室門?口張貼元宵?燈會宣傳海?報(bào)。食堂內(nèi)?外圍掛小燈?籠，中部掛?中號燈籠，?第三層懸掛?連環(huán)燈籠，?最中間懸掛?一個大燈籠?。七、活?動進(jìn)行階段?：1)活?動說明：?工作人員提?前將燈籠懸?掛好，在食?堂的燈籠下?掛____?道謎題。?工獨(dú)立思考?猜出卡片上?的謎底(注?不能看手機(jī)?，且只能入?場一次)，?先到兌獎處?核對正確答?案后取下燈?謎謎題交給?兌獎人員，?并填寫謎底?及簽名方可?領(lǐng)取獎品。?猜對10題?以上，將獲?得超級燈籠?一個并贈送?智慧獎一份?。2)現(xiàn)?場工作人員?分工安排：?八、活動?注意事項(xiàng)：?1)猜謎?要有秩序，?不要大聲喧?嘩;2)?謎底未猜中?，不得將謎?語取下來;?3)對答?案要排隊(duì)守?秩序，違反?者取消猜謎?資格;4?)現(xiàn)場監(jiān)督?要及時勸導(dǎo)?活動參與者?不能使用手?機(jī)能工具;?5)保持?好現(xiàn)場衛(wèi)生?，及時清理?垃圾。九?、活動費(fèi)用?預(yù)算：元?宵節(jié)活動主?題方案標(biāo)準(zhǔn)?版本（三）?銀裝素裹?，玉樹瓊花?。我們在歡?樂、祥和、?幸福、美滿?的節(jié)日氛圍?中，又迎來?了“元宵節(jié)?”。為了給?熱鬧紛呈的?元宵之夜錦?上添花，為?了讓小區(qū)業(yè)?主在吃湯圓?之余、賞花?燈之際，增?添節(jié)日情趣?。家寧物業(yè)?公司特舉辦?“鬧元宵猜?燈謎賞焰火?”聯(lián)誼活動?。活動安排?如下：一?、活動時間?：20__?__年__?__月__?__日晚5?：30二?、活動地點(diǎn)?：商務(wù)會館?乒乓球室?三、活動方?式：1、?由小區(qū)業(yè)主?自愿參加。?2、猜謎?與聯(lián)誼活動?同時進(jìn)行，?猜對燈謎或?游戲中獲勝?者均可得到?獎品一份。?四、準(zhǔn)備?工作：1?、準(zhǔn)備燈謎?____條?，禮物__?__份，(?____月?____日?前準(zhǔn)備完畢?)2、準(zhǔn)?備燈籠__?__個，掛?在一期、二?期路燈上(?