教科版（2023秋） 科學(xué) 六年級上冊 3.4 改變運輸?shù)能囕?同步練習(xí)（含答案）

第第頁教科版（2023秋）科學(xué)六年級上冊3.4改變運輸?shù)能囕喭骄毩?xí)（含答案）三.工具與技術(shù)4.改變運輸?shù)能囕喭骄毩?xí)

六年級科學(xué)上冊（教科版）

一、填空題

1．車輪是一種，由半徑較大的輪和半徑較小的軸組成。

2．玩竹蜻蜓時是軸帶動輪轉(zhuǎn)（如下圖），它的省力情況是（填“省力”、“費力”或“不省力也不費力”）。

（第3題）（第4題）

3．根據(jù)所學(xué)知識，小科他們發(fā)現(xiàn)獨輪車（如圖）主要運用了和的機(jī)械組合。

4．自行車的車把和腳蹬處都應(yīng)用原理；盤山公路應(yīng)用了原理。

5．螺絲刀的刀柄相當(dāng)于輪軸的，金屬桿相當(dāng)于輪軸的。輪越大，越。

6．扳手的相當(dāng)于輪子，相當(dāng)于軸。

二、選擇題

7．門上的把手如圖所示，它應(yīng)該以（）原理設(shè)計的。

A．斜面

B．杠桿

C．輪軸

8．輪軸可以省力，而且在軸不變的情況下，輪越（）輪軸越省力。

A．大B．小C．相等

9．生活中常見的水龍頭、螺絲釘、扳手都可以看成是（）的變形。

A．斜面B．杠桿C．輪軸

10．下列對輪軸的描述，說法正確的是（）。

A．所有的輪軸裝置都是在輪上用力的

B．輪軸裝置的輪都是圓形的

C．普通鑰匙開鎖利用了輪軸的原理

11．多多通過觀看視頻，制作了如圖所示的蘿卜獨輪車。蘿卜獨輪車包含了（）技術(shù)。

①車架運用了三角形的穩(wěn)定性

②吸管可以減小車輪與車軸之間的摩擦力

③竹根連接的捆扎技術(shù)

A．①②B．②③C．①②③

12．下列關(guān)于輪軸的說法，正確的是（）。

A．輪軸上的輪一定是圓的

B．用鑰匙開門時，運用了輪軸原理

C．用剪刀剪紙時，運用了輪軸原理

13．下列工具的作用原理與扳手相同的是（）。

A．撬棍B．水龍頭C．核桃夾

14．鑰匙開鎖比較輕松，鑰匙應(yīng)用的原理是（）。

A．杠桿B．輪軸C．斜面

15．更換螺母應(yīng)選擇最省力的工具是（）。

A．扳手B．螺絲刀C．鉗子

三、判斷題

16．生活中常見的水龍頭、門把手、滑輪都應(yīng)用了輪軸的原理。()

17．內(nèi)六角扳手不是一種輪軸工具。()

18．更換自行車上的螺絲帽，用扳手比用鉗子更省力。()

19．用有輪的推車運送物品比較省力、靈活。()

20．滑輪不屬于輪軸。()

21．古人用人力或動物運輸物品，隨著車輪的運用，交通運輸變得快捷和高效。()

四、連線題

22．請將自行車中的各部位與對應(yīng)的工作原理相連線。

螺絲杠桿

剎車輪軸

車把手斜面

五、簡答題

23．一般情況下利用輪軸都會省力。如果將輪軸中的軸做的再小一些，輪軸的作用有什么變化？請簡要回答。生活中哪些地方用到了輪軸，請舉兩例。

六、實驗題

隨后小科同學(xué)所在小組做了手推車和平板搬運物體的模擬實驗。

24．小科同學(xué)所在小組采用的實驗方法：采用()實驗，設(shè)立實驗組、對照組。

25．重復(fù)實驗，得到下表的數(shù)據(jù)，請幫他們完成記錄表。

運輸物體的方式彈簧測量計讀數(shù)

手推車搬運物體()牛

平板搬運物體()牛

26．根據(jù)實驗結(jié)果我們可以得出結(jié)論：手推車搬運物體比平板搬運物體得多。

27．如果我們組的實驗結(jié)果和其他小組的實驗結(jié)果不一致，我們通常應(yīng)該（）。

A．修改我們組的實驗結(jié)果

B．把實驗重做一遍

C．和其他小組爭論

七、綜合題

28．分別用平板和手推車在操場上運送物品。

（1）先將兩個箱子沿直線從A處運輸?shù)紹處。我發(fā)現(xiàn)用平板運送箱子。用手推車運送箱子。

（2）將兩桶水沿曲線從B處運輸?shù)紺處。我發(fā)現(xiàn)用平板運送兩桶水轉(zhuǎn)彎。用手推車運送兩桶水轉(zhuǎn)彎。

（3）通過上面實驗我分析其中的原因是：。

試卷第1頁，共3頁

試卷第1頁，共3頁

參考答案

1．輪軸

2．費力

3．杠桿輪軸

4．輪軸斜面

5．輪軸省力

6．手柄螺母

7．C

8．A

9．C

10．C

11．C

12．B

13．B

14．B

15．A

16．√

17．×

18．√

19．√

20．√

21．√

22．

23．當(dāng)輪相同時，軸越小，在輪上用力越省力；汽車方向盤、螺絲刀。

24．對比25．0．6