師徒結(jié)對(duì)儀式

結(jié)師對(duì)儀式徒熊貓學(xué)?！扒嗨{(lán)工程”弘揚(yáng)師徒文化·踐行學(xué)徒精神匯報(bào)人：匯報(bào)時(shí)間：20XX尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們，下午好！在這個(gè)碩果累累、丹桂飄香的季節(jié)，我們歡聚一堂，隆重舉行“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)儀式活動(dòng)。我們的學(xué)校一直以來(lái)非常注重青年教師的培養(yǎng)，而“青藍(lán)工程”是學(xué)校加快青年教師專業(yè)成長(zhǎng)的一個(gè)重要途徑。為此，學(xué)校教導(dǎo)處制定了XXX“青藍(lán)工程”實(shí)施方案》，旨在提高青年教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。現(xiàn)在，我們進(jìn)入儀式的第一項(xiàng)。目錄宣讀師徒結(jié)對(duì)名單壹貳叁肆伍向指導(dǎo)老師頒發(fā)聘書(shū)師徒結(jié)對(duì)薪火相傳師傅代表發(fā)言領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言第壹章節(jié)宣讀師徒結(jié)對(duì)名單弘揚(yáng)師徒文化·踐行學(xué)徒精神宣讀師徒結(jié)對(duì)名單儀式第一項(xiàng)：請(qǐng)教導(dǎo)處主任宣讀師徒結(jié)對(duì)名單。（請(qǐng)念到名字的老師到前面來(lái)就坐）—宣讀師徒結(jié)對(duì)名單—師傅：XX師傅：XX師傅：XX師傅：XX徒弟：XX徒弟：XX徒弟：XX徒弟：XX第貳章節(jié)向指導(dǎo)老師頒發(fā)聘書(shū)弘揚(yáng)師徒文化·踐行學(xué)徒精神向指導(dǎo)老師頒發(fā)聘書(shū)—向指導(dǎo)老師頒發(fā)聘書(shū)—儀式第二項(xiàng)：請(qǐng)XXX為指導(dǎo)老師頒發(fā)聘書(shū)。向指導(dǎo)老師頒發(fā)聘書(shū)—向指導(dǎo)老師頒發(fā)聘書(shū)—儀式第二項(xiàng)：請(qǐng)XXX為指導(dǎo)老師頒發(fā)聘書(shū)。第叁章節(jié)師徒結(jié)對(duì)薪火相傳弘揚(yáng)師徒文化·踐行學(xué)徒精神師徒結(jié)對(duì)薪火相傳今天最讓人激動(dòng)的是我們的28位徒弟，因?yàn)閺慕裉炱?，你們擁有了自己的專屬師傅。相信在師傅的幫助下，你們?huì)在教育教學(xué)的路上走得更加穩(wěn)健?，F(xiàn)在，請(qǐng)28位新老師到前面來(lái)，為你們的師傅敬上一杯茶，深深鞠一個(gè)躬，說(shuō)一聲：“師傅，謝謝您！”同時(shí)，師傅們也請(qǐng)為你們的弟子贈(zèng)送紀(jì)念品。儀式第三項(xiàng)：徒弟向師傅敬茶、贈(zèng)送禮物、簽協(xié)議。師徒結(jié)對(duì)薪火相傳接下來(lái)，請(qǐng)各位師傅和徒弟一起簽訂協(xié)議書(shū)。本協(xié)議一式三份，師徒雙方各執(zhí)一份，一份存教導(dǎo)處備查。師徒結(jié)對(duì)薪火相傳師徒結(jié)對(duì)，薪火相傳。相信在師傅們的細(xì)心指導(dǎo)下，一批批青年教師會(huì)脫穎而出，挑起學(xué)校發(fā)展的大梁。他們必將托起明天的太陽(yáng)，書(shū)寫(xiě)更加輝煌燦爛的未來(lái)。剛才我們見(jiàn)證了各對(duì)師徒的拜師和簽字儀式，今天簽下的不僅是一份承諾，更是一份沉甸甸的責(zé)任。第肆章節(jié)師傅代表發(fā)言弘揚(yáng)師徒文化·踐行學(xué)徒精神師傅代表發(fā)言第四項(xiàng)：請(qǐng)老師代表全體師傅發(fā)言。（大家鼓掌歡迎）老師是我們學(xué)校教育教學(xué)的骨干。一位老教師如此奉獻(xiàn)，值得我們的尊敬。我相信全體師一定謹(jǐn)記XXX老師的教誨，不辜負(fù)她的殷切期望。師傅代表發(fā)言第五項(xiàng)：請(qǐng)師代表，XXX老師發(fā)言。（大家鼓掌歡迎）從XXX老師的發(fā)言中，我們看到了師的決心和信心。我們有理由相信，在各位師傅的帶領(lǐng)下，師們一定會(huì)達(dá)到XXX提出的“一年適應(yīng)，兩年獨(dú)打一面，三年有所建樹(shù)”的要求。第伍章節(jié)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言弘揚(yáng)師徒文化·踐行學(xué)徒精神領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言第六項(xiàng)：請(qǐng)XXX做重要講話。（大家鼓掌歡迎）XXX的講話語(yǔ)重心長(zhǎng)，不僅對(duì)指導(dǎo)老師應(yīng)如何履行好自己的“傳、幫、帶”的責(zé)任，而且對(duì)師的快速成長(zhǎng)，提出了殷切的希望和具體的要求。希望各位年輕老師謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)和師傅的教誨，虛心研究，扎實(shí)工作，多聽(tīng)課、多