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第農(nóng)村村小學(xué)校工作總結(jié)范文(3篇)農(nóng)村村小學(xué)校工作總結(jié)范文(3篇)

農(nóng)村村小學(xué)校工作總結(jié)范文篇1牛村中心小學(xué)20xx——20xx學(xué)年上學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)回首這一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持下。

少先隊(duì)工作得以順利的開展,在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實(shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié):

1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范

大隊(duì)部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)之前的假期中,大隊(duì)部就根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2、規(guī)范教室布置,中隊(duì)角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報(bào),督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),辦好學(xué)校廣播站,由隊(duì)員們自己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。

充分發(fā)揮大隊(duì)委監(jiān)督崗功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,繼續(xù)進(jìn)行“學(xué)習(xí)園地”的評比工作。并抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓(xùn)練,為每周的升旗儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。

農(nóng)村村小學(xué)校工作總結(jié)范文篇2本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在學(xué)校行政的指導(dǎo)下、全體輔導(dǎo)員老師和少先隊(duì)員的共同努力下穩(wěn)步前進(jìn)。具體工作如下:

一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。

我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。

繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“快樂隊(duì)生活”、“語文知識(shí)百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目,由隊(duì)員們自己投稿、采編,每天早上、中午播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。

重點(diǎn)抓好大隊(duì)委員、“護(hù)校天使”的培訓(xùn)工作,充分發(fā)揮大隊(duì)委、播音員、“護(hù)校天使”的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。

抓好校園文化建設(shè),黑板報(bào)、宣傳欄、櫥窗每月更新,內(nèi)容豐富多彩。結(jié)合學(xué)校教育主題,有針對性的向全體隊(duì)員進(jìn)行愛國教育、環(huán)保教育、安全教育、愛心教育等。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。

我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評選活動(dòng),切實(shí)重視信息交流,努力做好《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》、《希望之星》、《中國少年報(bào)》等報(bào)刊的訂閱工作,拓寬隊(duì)員的視野和增長見識(shí)。

二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,有計(jì)劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性。

2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。我們利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國旗下的講話,新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng),為新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

4、堅(jiān)持“五星班級”的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之星”常在。

5、通過國旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)等形式,強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和安全意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

6、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建國家綠色學(xué)校的活動(dòng),號召隊(duì)員們積極參與活動(dòng),發(fā)揮“護(hù)校天使”的作用,美化校園,美化教室,對隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。

以德樹人,加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育?;顒?dòng)的開展,有效地促進(jìn)了我校少先隊(duì)員素質(zhì)的全面發(fā)展,潛移默化地培養(yǎng)了隊(duì)員的道德品質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

少先隊(duì)工作離不開我們各位老師的積極配合。在這一學(xué)期來,我們的少先隊(duì)工作雖然取得一定的成績,但是我們還存在一些不足。我們相信新的一學(xué)期我們的少先隊(duì)工作一定會(huì)做得更好,我們的工作一定會(huì)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

農(nóng)村村小學(xué)校工作總結(jié)范文篇320xx年已經(jīng)離開了我們,回想一個(gè)學(xué)期,在德育目標(biāo)的引領(lǐng)下,少先隊(duì)開展了豐富多彩的系列活動(dòng),在活動(dòng)中,我們看到的不僅僅是成績,還有那些讓我們感動(dòng)和快樂的瞬間,每每回想,都讓我記憶猶新。下面就請大家和我一起來回憶一下那些精彩瞬間:

一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。

少先隊(duì)活動(dòng)課一門新興的課程。它區(qū)別于隊(duì)會(huì)班會(huì)、思品課,是對中隊(duì)輔導(dǎo)員老師的挑戰(zhàn)。在本學(xué)期,我校17位班主任老師參加了隊(duì)活動(dòng)課的研究中。11月份,全體中隊(duì)輔導(dǎo)員上交了我上隊(duì)活動(dòng)課隊(duì)活動(dòng)課設(shè)計(jì)的撰寫。在12月11日、12日,李喜鳳老師、牛淑紅老師、楊雯婷老師、李婧涵老師,進(jìn)行了組內(nèi)研討課的展示。最后由萍老師、魯潔老師進(jìn)行全校性隊(duì)活動(dòng)課的課例研究,并邀請了教科所劉建老師進(jìn)行了指導(dǎo)。

可以說班主任老師的隊(duì)活動(dòng)課研究過程是艱辛的,因?yàn)樗鼪]有模式、沒有樣本課借鑒。老師們通過教研組同商討、出謀劃策、推出了這個(gè)學(xué)期展示的6節(jié)隊(duì)活動(dòng)課。就是經(jīng)過了這樣一個(gè)摸索的過程,我們對隊(duì)活動(dòng)課的認(rèn)識(shí)清晰多了。這6節(jié)課的開展,為我校的隊(duì)活動(dòng)課研究開了一個(gè)好頭,我們將在下學(xué)期加大隊(duì)活動(dòng)課方面的研究。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè)。

首先做好小干部人員的選拔。通過民主選舉,產(chǎn)生了8名大隊(duì)干部和96名中隊(duì)干部,這些干部不僅要履行自己的干部職責(zé),還要要承擔(dān)學(xué)校的值周工作。新干部上任后,剛開始工作時(shí),熱情是很高的,但他們又缺乏經(jīng)驗(yàn),輔導(dǎo)員要執(zhí)意保護(hù)他們的積極性,耐心指導(dǎo),手把手地教,幫助每一名小干部做好第一次值周,并解決他們在值周工作中遇到的困難和問題。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),以校園文化建設(shè)為契機(jī),抓好大、中隊(duì)黑板報(bào)、宣傳欄的建設(shè)。

開學(xué)以來,學(xué)校各項(xiàng)工作相繼展開,在繁忙的工作中,班級中和樓道中的扎板也開始了新一期的設(shè)計(jì)與布置。老師們互相幫助,互相出主意、提建議,共同精心布置教室和樓道以愛為主題的扎板,把班級和樓道的方寸天地布置得豐富多彩!

4、加強(qiáng)少先隊(duì)信息宣傳。

本學(xué)期注重信息宣傳方面的工作,及時(shí)發(fā)送信息,保證了信息的時(shí)效性。20xx年6月6日,建立了人民村小學(xué)公眾微信,宣傳學(xué)校各方面工作。其中共發(fā)送信息46篇,其中有關(guān)少先隊(duì)活動(dòng)的有xx篇。

二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣

本學(xué)期加強(qiáng)了學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)方面工作的力度,使學(xué)生行為習(xí)慣有了很大的改善。根據(jù)學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)進(jìn)行和樂自信學(xué)生的評選,根據(jù)每周的值周情況進(jìn)行和信班級的評選,并將班級的成績進(jìn)行比較,評選出進(jìn)步班級。中隊(duì)輔導(dǎo)員對此項(xiàng)工作也非常重視,學(xué)生習(xí)慣和校園文明方面有了很大變化。

三、開展豐富活動(dòng),提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)

1、開學(xué)典禮

9月1日進(jìn)行了開學(xué)典禮活動(dòng)。開學(xué)典禮上對70名優(yōu)秀學(xué)生,18名區(qū)三好,4名老師獲獎(jiǎng)老師進(jìn)行了表彰;想大家介紹了7名新教師;學(xué)生代表為一年級新生致辭,并鼓勵(lì)他們早日成為光榮的少先隊(duì)員;校長給孩子們提出了新學(xué)期的三點(diǎn)希望,希望孩子們抬抬頭、彎彎腰、拉拉手,營造和美·互信的家校氛圍;教委組織科高科長對學(xué)校的成績給與了肯定,并對全校師生提出了殷切的希望。

2、教師節(jié)

9月10日,開展了愛讓我們成長教師節(jié)慶祝活動(dòng)?;顒?dòng)中,校長進(jìn)行了講話,送上了對全體教師和學(xué)生的祝福;然后由學(xué)生和老師一起表演了器樂演奏和合唱歌曲,很多學(xué)生都為老師送上了自己制作的教師節(jié)賀卡,小小的賀卡表達(dá)了對老師的尊敬之情。

通過這次活動(dòng),拉近了師生之間的距離,增進(jìn)了師生感情。

3、重陽節(jié)活動(dòng)

本學(xué)期,學(xué)校在重陽節(jié)前夕,對學(xué)生進(jìn)行了尊老敬老好品質(zhì)的宣揚(yáng),引導(dǎo)讓學(xué)生不要忽略爺爺奶奶對自己的愛,讓學(xué)生為他們做一件好事,并填好活動(dòng)表格,

4、隊(duì)干部競選

自9月8日各中隊(duì)競選中隊(duì)干部之后,產(chǎn)生了12名大隊(duì)干部候選人,在9月xx日早晨,進(jìn)行競選演講,全校隊(duì)員進(jìn)行了投票,最后有8名隊(duì)員競選成為大隊(duì)干部!大隊(duì)委員確立后,少先大隊(duì)對大隊(duì)委員進(jìn)行上崗培訓(xùn),明確分工、明確職責(zé),為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

5、實(shí)踐活動(dòng):獵狐、科技館

(1)獵狐行動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)

9月25日上午,開展獵狐行動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)中,孩子們分小組完成獵狐任務(wù),并且學(xué)會(huì)看軍用地圖、學(xué)會(huì)看指北針、學(xué)會(huì)小組合作、小組分工。通過努力在公園中尋找藏有狐貍的地點(diǎn),并刷卡記錄,在這個(gè)過程中小組成員向著同一個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā),不僅體會(huì)到了小組合作的重要性,能力也得到了鍛煉與提高!

孩子們還進(jìn)行了搭帳篷的動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng),并在帳篷里午餐和休息!

此次活動(dòng),孩子們在玩中學(xué),學(xué)中樂,并對實(shí)踐活動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

(2)科技館參觀

10月31日,中國科技館社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)在老師的帶領(lǐng)下,學(xué)生們分別來到了華夏之光、探索與發(fā)現(xiàn)、科技與生活、挑戰(zhàn)與未來四大主題展廳,在這里了解平時(shí)接觸不到的知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)結(jié)論,感受科技的魅力。

展區(qū)中很多地方都是可以讓學(xué)生自己動(dòng)手操作的,比如用紅外照射到某一個(gè)物體就可以再屏幕上顯示出來這是什么元素組成的,還有可以自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)看看布朗運(yùn)動(dòng),動(dòng)手操作的設(shè)計(jì)更好的使學(xué)生體會(huì)到科學(xué)的奧妙,增進(jìn)互動(dòng)性也更利于學(xué)生學(xué)習(xí)和探索,激起他們的興趣,引發(fā)他們的思考。

通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生們能有所學(xué)習(xí)、有所思考,能由思考而帶來方法的領(lǐng)悟和

智慧的啟迪。

6、建隊(duì)日藝術(shù)節(jié)閉幕式

10月13日,開展建隊(duì)日‘和諧校園展我風(fēng)采’藝術(shù)節(jié)閉幕式活動(dòng)。

活動(dòng)中,隊(duì)員們在誓詞的激勵(lì)下,進(jìn)行了藝術(shù)節(jié)的閉幕式活動(dòng)。學(xué)生們通過藝術(shù)節(jié)的比賽,很多優(yōu)秀節(jié)目脫穎而出,并在藝術(shù)節(jié)上進(jìn)行展示,并邀請了部分家長一同觀看。本次藝術(shù)節(jié),共計(jì)有774人次參與,其中獲得一等獎(jiǎng)的78人,二等獎(jiǎng)的94人。通過這些數(shù)字,可以看出,隊(duì)員們積極參與了本次活動(dòng),雖然有的隊(duì)員沒有獲得名次,但是在這次活動(dòng)中也得到了鍛煉,有了自己的收獲。

7、殘疾人藝術(shù)團(tuán)

9月28日上午,北京心靈呼喚殘疾人藝術(shù)團(tuán)來到人民村小學(xué),全體師生觀看了他們精彩的表演。

他們用了短短一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間,為我校師生表演了一系列震撼人心的文藝節(jié)目。在演出過程中,孩子們積極參與互動(dòng),樂在其中。也激勵(lì)著師生學(xué)習(xí)他們永不服輸、勇敢拼搏的精神,努力打造自己積極向上的人生旅途!

8、科技節(jié)系列活動(dòng):

20xx年10月31日到20xx年1月9日期間,學(xué)校陸續(xù)開展了有關(guān)科技節(jié)的一系列活動(dòng)。

(1)科技館參觀活動(dòng)(前面已經(jīng)說過)

(2)科技進(jìn)校園活動(dòng)

11月xx日下午,在中國科學(xué)院工作人員的帶領(lǐng)下,開展了一場別開生面的科技動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)。

此次活動(dòng)分時(shí)段、分年級進(jìn)行,內(nèi)容非常豐富有趣,其中包括各種動(dòng)物標(biāo)本展示、趣味科學(xué)實(shí)驗(yàn)、植物葉拓印染、紙筒承重、紙飛機(jī)大賽、乒乓投籃等項(xiàng)目。孩子們踴躍的參加自己喜愛的項(xiàng)目,并在項(xiàng)目的比賽中獲得成功的喜悅;這次活動(dòng)旨在為科技節(jié)營造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)動(dòng)腦、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,對學(xué)生進(jìn)行科技教育和能力培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提高。

(3)開幕式

20xx年11月17日進(jìn)行了科技節(jié)的開幕式,介紹了本屆科技節(jié)活動(dòng)安排與比賽內(nèi)容。本屆科技節(jié),除了傳統(tǒng)項(xiàng)目科幻畫,科普小報(bào)的制作等,還增添了紙飛機(jī)擲遠(yuǎn)、定向飛盤、魔方大賽、多米諾骨牌等新項(xiàng)目,并組織學(xué)生觀看了科學(xué)在我身邊的科普電影。學(xué)生們熱情高漲,紛紛表示要積極參與。

(4)比賽開幕式后,比賽陸續(xù)進(jìn)行,經(jīng)過激烈的角逐,產(chǎn)生了很多小天才,紙飛機(jī)擲遠(yuǎn)項(xiàng)目最遠(yuǎn)的是六2班伊志宇,19。48米;七巧板最快的是二1班趙天佑,18秒,魔方項(xiàng)目最快的是六2班張睿,六面復(fù)原1分21秒,多米諾骨牌項(xiàng)目一次性最多倒塌是三1班張媛媛等,共倒塌xx3塊,等等。經(jīng)過比賽之后,很多孩子表現(xiàn)出了不同尋常的優(yōu)秀,發(fā)現(xiàn)了他們身上不為人知的閃光點(diǎn)。

(5)閉幕式

元旦來臨之際,開展了迎新年放飛夢想,自信飛翔社團(tuán)展示暨校園科技節(jié)閉幕活動(dòng)?;顒?dòng)中,很多社團(tuán)進(jìn)行了展演,并進(jìn)行了科技節(jié)的閉幕活動(dòng)。本屆科技節(jié)比賽項(xiàng)目共有10余項(xiàng),與以往相比有了很大變化,比賽項(xiàng)目增加了、科技含量提高了、更貼近學(xué)生的實(shí)際了。學(xué)生們熱情高漲、更愿意參加了。本屆科技節(jié)共有1xx3人次參與,其中獲得一等獎(jiǎng)有134人,獲得二等獎(jiǎng)有205人,共計(jì)獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)為339人,共有七個(gè)班級獲得團(tuán)體第一名的好成績。趙艷蓉校長為獲獎(jiǎng)班級和個(gè)人頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。頒獎(jiǎng)后,獲獎(jiǎng)代表魔方王蔣宇、汪嘉佳、張睿、賀陽、趙天佑同學(xué),分別進(jìn)行了一面和六面魔方復(fù)原的現(xiàn)場展示,用時(shí)僅為1分秒,他精湛的`技藝,贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲。

本屆科技節(jié)為學(xué)生們搭建了一個(gè)充分展示自我的平臺(tái),營造了濃厚的科學(xué)探究氛圍,激發(fā)學(xué)生們熱愛科學(xué)的精神,將一顆顆科學(xué)的種子埋在了學(xué)生的心中。

(6)參觀國家

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