2023年部編版四年級語文上冊三單元測試卷【含答案】

第三單元測試卷時間：90分鐘滿分：100分基礎(chǔ)積累一、根據(jù)語境，看拼音寫字詞。（7分）1.mùsè（）降臨，詩人盧鉞在客棧里yínsònɡ（）著詩句：“梅雪爭春未肯xiánɡ（），騷人閣筆fèi（）評章……”2.學校cāochǎnɡ（）北邊墻上滿是嫩綠的爬山虎。我xuǎnzé（）一處仔細觀察，發(fā)現(xiàn)葉子在墻上鋪得很jūnyún（），讓人看著非常舒服。二、選擇題。（10分）1.下列加點字讀音全部正確的一項是（）A.遜色（xìn）隱藏（yǐn）B.慎重（shèn）拋出（pāo）C.驟然（jù）挖掘（jué）D.傾斜（qīn）風騷（shāo）2.“露似珍珠月似弓”一句中有一個錯別字，應(yīng)改正為（）A.露—路B.似—是C.珍—真D.弓—工3.“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”揭示的道理與（）這個成語所蘊含的道理相同。A.尺有所短，寸有所長B.百尺竿頭，更進一步C.八仙過海，各顯神通D.不入虎穴，焉得虎子4.生活中，我們把馬的家稱作（）A.洞B.穴C.巢D.廄5.對“隧道順著地勢彎彎曲曲，最多九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅”一句中“最多”一詞分析有誤的一項是（）A.朗讀時，可加重語氣朗讀“最多”一詞。B.作者對蟋蟀住宅的描寫非常精準。C.蟋蟀的住宅有的深，有的淺，最多九寸深。D.蟋蟀的住宅都是九寸深。三、詞語練習。（14分）1.在括號中填上恰當?shù)脑~語。（6分）一（）草一（）細絲一（）隧道（）的墻壁（）的工程（）的陽光2.讀句子，在括號中填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（8分）（1）蟋蟀的出名（）由于它的唱歌，（）由于它的住宅。（2）（）有驟雨，這里（）立刻就會干的。（3）爬山虎（）能夠爬上墻，（）它是有腳的。（4）（）你的手指不費一點兒勁，你（）休想拉下爬山虎的一根莖。四、按要求寫句子。（4分）1.這座住宅真可以算是偉大的工程了。（改為反問句）2.當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。（注意加點部分，照樣子，寫句子）五、日積月累。（6分）1.看到落日映照在江面上的景象，我會想起白居易的詩句：，。（2分）2.有時候，我們對自己所處的環(huán)境和正在做的事反而不及旁人清楚，這就是“當局者迷，旁觀者清”。宋代詩人蘇軾的《題西林壁》中的詩句“，”就說明了這個道理。（2分）3.下列與天氣無關(guān)的諺語是（）（2分）A.八月里來雁門開，雁兒腳上帶霜來。B.一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。C.衣服不洗要臟，種田不犁要荒。D.八月暖，九月溫，十月還有小陽春。六、口語交際。（4分）世界衛(wèi)生組織的一項研究報告顯示，目前我國青少年的近視率居世界第一，小學生的近視率接近40%。眼睛是我們心靈的窗戶,在節(jié)奏日益加快的生活中,保護好視力是我們不可忽視的事情。你打算怎么保護視力呢？狀狀：我們要養(yǎng)成良好的用眼習慣，讀書、寫字時姿勢要端正，遵守“三個一”，即眼睛與書本保持一尺的距離，身體和課桌保持一拳的距離，握筆時手和筆尖保持一寸的距離。我：閱讀理解七、讀課內(nèi)片段，完成練習。（11分）以前，我只知道這種植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，這些細絲很像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。1.文中畫橫線的句子中，用比喻細絲的形狀，我認為還可以用來比喻。（2分）2.按要求寫詞語或句子。（3分）（1）爬山虎的腳生長的部位：（2）爬山虎的腳的樣子：（3）爬山虎的腳的顏色：3.這段話主要寫的是（）。（2分）A.爬山虎的腳怎樣一步一步向上爬B.爬山虎的腳的生長部位、形狀和顏色4.判斷作者是怎樣觀察的，把序號填在括號里。（4分）A.細致觀察B.連續(xù)觀察（1）爬山虎的腳要是沒觸著墻，不幾天就萎了，后來連痕跡也沒有了。（）（2）莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，這些細絲很像蝸牛的觸角。（）八、讀觀察日記，完成練習。（14分）2020年3月3日星期二晴今天，我做了一個有趣的實驗，就是把一些綠豆放在一個裝了水的杯子里，并觀察它的發(fā)芽過程。我剛把它們放下去的時候，它們就像是一個個調(diào)皮的孩子，在杯子里跑來跑去，有的跑累了，便躺在杯子底呼呼大睡，而有的好像還沒玩夠，浮在水上面，把腦袋探來探去。于是我把那些不睡覺的撈了起來，把它們丟掉。2020年3月5日星期四晴兩天沒去看它們了，不知道它們怎么樣了。我發(fā)現(xiàn)綠豆逐漸變胖了，比以前大了很多。它們有的撐破了綠綠的衣裳，露出了白白的肚皮，可是有的綠豆還是沒有變化，衣服緊緊地穿在身上，生怕著涼似的。2020年3月7日星期六晴今天是泡綠豆的第五天了，我迫不及待地去看綠豆，我大吃一驚，綠豆已經(jīng)吐出了白白的嫩芽，大約有一厘米長。脫了皮的綠豆白嫩嫩的，真招人喜愛。2020年3月9日星期一晴又過了兩天，綠豆已經(jīng)全部脫了衣裳，吐出了芽，有的像大象的鼻子，有的像天鵝的脖子，還有的像沒睡夠的小孩子，耷拉著腦袋。1.我發(fā)現(xiàn)日記由（）這幾個部分組成。（多選）（4分）A.日期B.天氣C.稱呼D.正文2.作者按照順序記敘了綠豆發(fā)芽、生長的過程。（2分）3.在描述豆芽的形態(tài)變化時，作者所運用的修辭手法有（）。（多選）（4分）A.擬人B.夸張C.比喻D.排比4.下列句子說明作者是怎樣觀察綠豆發(fā)芽、生長的過程的？選一選。（填序號）（4分）A.我發(fā)現(xiàn)綠豆逐漸變胖了，比以前大了很多。B.今天是泡綠豆的第五天了，我迫不及待地去看綠豆。C.它們有的撐破了綠綠的衣裳，露出了白白的肚皮，可是有的綠豆還是沒有變化，衣服緊緊地穿在身上。D.又過了兩天，綠豆已經(jīng)全部脫了衣裳，吐出了芽?！魧儆诩氈掠^察的有（），屬于連續(xù)觀察的有（）。作文天地九、習作天地。（30分）在本單元課文的學習中，作者敏銳、細致的觀察力令我們贊嘆不已。在生活中，你觀察到了什么事物？細細回憶一下，把你觀察的過程和觀察中發(fā)生的趣事寫下來。

第三單元測試卷參考答案二、1.B2.C3.A4.D5.D三、1.叢根條光滑偉大溫和2.（1）不光還（2）即使也（3）之所以是因為（4）如果就四、1.這座住宅難道不可以算是偉大的工程嗎?2.示例：當夜幕降臨的時候,青蛙就在池塘里歌唱。五、1.一道殘陽鋪水中半江瑟瑟半江紅2.不識廬山真面目只緣身在此山中3.C六、我們?nèi)绻B續(xù)看書40分鐘，就要閉眼休息一會兒，或改變視線向遠處眺望，也可以到室外活動活動，以緩解眼睛疲勞，保護眼睛。七、1.蝸牛的觸角胡須2.（1）長在莖上。（2）枝狀的六七根細絲，這些細絲很像蝸牛的觸角。（3）嫩紅。3.B4.（1）B（2）A八、1.ABD2.時間3.ACD4.ACBD2023年人教版四年級語文下冊期末測試卷及答案【一套】班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、讀拼音，寫詞語。qiānshǒupútaogǔndòngjiāngyìngjiàshǐgǎishànchóngdiélínshíjìngpèinènlǜ二、我能讀詞語，在加點字的正確讀音下面打上“√”。頓時（dùndònɡ）蝙蝠（fúhú）氛圍（fēnfèn）彎曲（qūqǔ）丈量（zhànzhànɡ）殺害（sāshā）三、比一比，再組詞。澆（_______）稻（_______）淘（_______）樂（_______）鵝（_______）驕（_______）滔（_______）陶（_______）爍（_______）餓（_______）四、先把詞語補充完整，再根據(jù)要求分類。人聲鼎（___）（___）雀無聲志存（___）（___）精（___）報國視死如（___）慈眉（___）目濃（___）大（___）（___）耳欲聾形容聲音大?。篲______________________________________________形容人物品質(zhì)：_______________________________________________形容人物外貌：_______________________________________________五、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。既然……就……不是……就是……

雖然……但是……不但……而且……因為……所以……與其……不如……1、我（

）知道這件事情，（

）并不了解事情的全過程。2、（

）這篇課文太感人，（

）我打算多讀幾遍。3、我們班主任何老師（

）在教室里，（

）在辦公室里。4、你（

）已經(jīng)答應(yīng)放學以后出黑板報，那么（

）不應(yīng)該獨自回家。5、我們（）說明天起開始好好學習，（）從今天起就刻苦努力。6、趙敏同學（）學習努力，成績優(yōu)秀，（）關(guān)心集體，工作認真。六、按要求完成句子。1.清澈的泉水仍舊那樣靜靜地流著。（縮句）_________________________________________________2.蟋蟀的住宅真可以算是偉大的工程了。（改成反問句）__________________________________________________3.是誰來呼風喚雨呢？當然是人類。（照樣子寫句子）老師為什么這么高興呢？____________________________4.蟋蟀的出名，由于它的唱歌。蟋蟀的出名，由于它的住宅。（用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句）_____________________________________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容。1.《題西林壁》和《雪梅》這兩首詩都在寫景的同時揭示一定的哲理，其中“_________，_________”與“當局者迷，旁觀者清”寓意相同。2.《出塞》和《涼州詞》都是以_________為主題的詩歌，其中，與“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”一樣，表達戰(zhàn)士們作戰(zhàn)沙場，久久未回的詩句是：“_________，_________?！?.《觀潮》一課，作者對潮來時壯觀景象的描寫非常生動，如“浪潮越來越近，猶如_____齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同_________，好像大地都被震得顫動起來。”4.從《蟋蟀的住宅》一文中，我認識了_________的蟋蟀；從《麻雀》一文中，我認識了_________的老麻雀；從《王戎不取道旁李》一文中，我認識了_________的王戎。5.周恩來在租界耳聞目睹了中國人在外國租界里受洋人欺凌卻無處說理的事情，從中深刻體會到伯父說的“_______”的含義，從而立志“_______?！卑?、回顧課文，完成練習。地球上的第一種恐龍大約出現(xiàn)在兩億四千萬年前。它和狗一般大小，兩條后腿粗壯有力，能夠支撐起整個身體。數(shù)千萬年后，它的后代繁衍成一個形態(tài)各異的龐大家族。有些恐龍像它們的祖先一樣兩足奔跑，有些恐龍則用四足行走。有些恐龍身長幾十米，重達數(shù)十噸；有些恐龍則身材小巧，體重不足幾公斤。有些恐龍兇猛異常，是茹毛飲血的食肉動物；有些恐龍則溫順可愛，以植物為食。其中，一些獵食性恐龍的身體逐漸變小，長得也越來越像鳥類：骨骼中空，身體輕盈；腦顱膨大，行動敏捷；前肢越來越長，能像鳥翼一樣拍打；它們的體表長出了美麗的羽毛，不再披著鱗片或鱗甲。它們中的一些種類可能為了躲避敵害或?qū)ふ沂澄锒D(zhuǎn)移到樹上生存。這些樹棲的恐龍在樹木之間跳躍、降落，慢慢具備了滑翔能力，并最終能夠主動飛行。1．文中畫“”的句子運用了_________的說明方法，作用是______________________。2．選文第一句話中的加點詞“大約”能去掉嗎？為什么？____________________________________________________3．判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。（1）龐大的恐龍家族都變成了飛鳥。（______）（2）地球上的第一種恐龍出現(xiàn)后，迅速繁衍成一個形態(tài)各異的龐大家族。（______）（3）能在樹木之間跳躍、降落，具有滑翔能力的恐龍有可能演化為鳥類。（______）4．體會下面句子的特點，再照樣子寫一段話。有些恐龍兇猛異常，是茹毛飲血的食肉動物；有些恐龍則溫順可愛，以植物為食。我們班里的同學性格各異，_________________________________________九、寫作天地。選擇幾種動物或幾樣物品，以它們?yōu)橹魅斯?，想象一下它們之間可能會發(fā)生的故事，然后編一個童話故事寫下來。要求：題目自擬，語句通順，想象合理。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、牽手葡萄滾動僵硬駕駛改善重疊臨時敬佩嫩綠2、dùnfúfēnqūzhànɡshā3、澆水水稻淘氣快樂白鵝驕傲滔滔不絕陶罐閃爍饑餓4、沸鴉高遠忠歸善眉眼震人聲鼎沸、鴉雀無聲、震耳欲聾志存高遠、精忠報國、視死如歸慈眉善目、濃眉大