四川綿陽歷年中考語文現(xiàn)代文之記敘文閱讀7篇（2003-2020）

中考語文現(xiàn)代文閱讀匯編四川綿陽記敘文閱讀7篇（2003—2020）目錄春天的胡楊林（2020年） 2天邊有一抹若隱若現(xiàn)的云（2016年） 4愧疚（2014年） 6跨欄高手（2013年） 7開在塵土里的花（2012年） 9照夜白（2011年） 10一只小燕飛進家（2008年） 12

春天的胡楊林（2020年）巴圖爾春天就像一匹活蹦亂跳的小馬駒，踏著歡快的腳步一路狂奔而來。呢喃的燕子和鉆出地面的小草，喚醒了沉睡的大地，萬物開始蘇醒，冰雪消融，溪水潺潺……羊在胡楊林里低著頭吃著草，牧羊人買買提把那件老羊皮皮襖往地上一鋪，就躺在沙丘上曬太陽。春天的羊群不需要過多的管理，這是羊長膘的季節(jié)，再過一段時間就是母羊產(chǎn)羔期了，多吃一點兒就多長一點兒膘，有了好的體魄才會生出健康的小羊羔。羊也知道天暖草肥時是最佳的生產(chǎn)期，這是它們與生俱來的本能。所以羊是沒時間亂跑的，都專心地吃草長膘。買買提眼睛看著熟悉的胡楊林，一股無邊無際的孤寂油然而生。他躺在沙丘上長長地嘆息了一聲，心里也似乎蒙上了一層灰暗的色調(diào)。他不想繼續(xù)陷入孤獨絕望的境地。人的一輩子就是這樣，不管什么事都得有人做，就說放羊這活兒吧，一百個人當(dāng)中也找不到一個人愿意干的，可他買買提就喜歡這樣的牧羊生活，自由自在，想干什么就干什么，沒人管沒人問，就像被遺忘的人。這樣的生活看起來很枯燥，甚至是滲透著濃濃的苦澀，可是他并不覺得苦并不覺得澀，就喜歡沒事的時候傻傻地想傻傻地笑。至于別人眼里的花花世界，好像跟他沒有一點兒關(guān)系，就像低頭吃草的羊群一樣，它們只關(guān)心草肥不肥，其他都不是它們關(guān)心的事。村里有人說他腦子是一根筋，是“五毛錢一個雞蛋，一塊錢倆不賣”的主兒?？墒窃谒睦铮鷹盍掷锏臉啡嵲谔嗔耍耗阌肋h不知道放個響屁有多快樂，當(dāng)然你也不知道一群螞蟻每天忙忙碌碌在干什么……買買提正想著，一只蜥蜴從沙丘上滾了下來。他一下就坐起來，而且立即決定，不能輕易就放它走了。他撿了一根小木棍，和那只小蜥蜴斗智斗勇。小蜥蜴往哪邊走都受到小木棍的阻撓，它剛逃出一兩米，就被撥拉回來了。到后來，小蜥蜴的尾巴被買買提捏住了，掙脫了幾次都無濟于事。小蜥蜴很無奈，只好使出最后的逃生招數(shù)—自斷其尾，而且那根斷了的小尾巴，在地上不停地扭動著。就在買買提愣神的時候，小蜥蜴趁機逃跑了。他覺得天下萬物就是這么神奇，有些事情是你永遠也想象不到的。一只小蜥蜴為了逃生自斷其尾，看似很神奇，其實是它與生俱來的本事。不想死就得有活下去的辦法，動物如此，人也如此。“我沒有傷害你的意思，只是想和你玩一會兒?！辟I買提望著一眨眼就不見的小蜥蜴消失的方向說，“我不是有意的，請你不要記恨在心里。生命就一次，我們都要好好地活著?！焙鷹盍掷锬荛_花能結(jié)果的植被不多。說老實話，在這個干旱少雨的胡楊林里，能活著已經(jīng)很不錯了。粉紅的紅柳花算是最妖艷的，一開就是一串一串的，看上去就很扎眼。有了紅柳花的襯托，胡楊林就顯得不那么單調(diào)了。胡楊林里的花兒不多，可還是有蝴蝶飛來飛去。雖然它們并不是那么漂亮，可在買買提眼里，它們就像穿著白色羽紗的仙女。野蜂也來湊熱鬧，見到花兒就一窩蜂地?fù)溥^去，采了蜜又嗡嗡地飛走了。春天的胡楊林其實是很美麗的，雖然綠色感覺有點兒"缺血"，但是植物們還是很努力地把一身綠色獻給了春天?？葜∪~被新長出來的綠葉掩蓋，買買提心里也就不那么凄慘了。買買提很喜歡布谷鳥的叫聲，他常常覺得自已就是一只布谷鳥，在用自己獨特的方式講述著春天的故事。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，買買提自言自語道：“在這個季節(jié)里，就是一塊石頭在胡楊林也能發(fā)芽?！保ㄓ袆h改）13.下列對文章的內(nèi)容和表現(xiàn)手法的分析，不正確的一項是()（3分）A.買買提覺得心里蒙上了一層灰暗的色調(diào)，是因為他認(rèn)為現(xiàn)在的生活太過孤獨且看不到希望。B.文章寫買買提與小蜥蜴斗智斗勇，印證了買買提在胡楊林里的牧羊生活著實有太多的樂趣。C.“能活著已經(jīng)很不錯了”既寫出了胡楊林自然環(huán)境的惡劣，也表現(xiàn)了開花植被生命力的頑強。D.末尾一句寫春天的胡楊林孕育著無限的生機與活力，照應(yīng)了文章開頭，同時也升華了主旨。14.請從修辭的角度賞析文章第一段的表達效果。（4分）答：15.在買買提的眼中，為什么并不漂亮的蝴蝶像穿著白色羽紗的仙女?請簡要回答。（5分）答：16.你認(rèn)為買買提是一個怎樣的人?請結(jié)合文本簡要分析。（6分）答：【參考答案】13．A。14．[4分]運用比喻的手法，將春天比作一匹小馬駒，生動地寫出了對春天倏忽而至的喜悅；運用擬人的手法，寫燕子、小草喚醒了萬物，形象地表現(xiàn)了春天給胡楊林帶來的生機與活力。[手法和表達效果各2分]15．[5分]①蝴蝶與紅柳花一樣是春天胡楊林的重要點綴；②飛來飛去的蝴蝶給胡楊林增添了生機；③從側(cè)面寫出買買提由灰暗到樂觀的心理變化過程。[答對1點2分，2點3分，3點5分]16．[6分]①有生活經(jīng)驗，他知道春天的羊群不需要過多的管理；②樂觀積極，他善于發(fā)現(xiàn)生活的樂趣，且能很快從悲觀的情緒中解脫出來；③珍愛生命，他認(rèn)為生命只有一次，我們都要好好地活著；④內(nèi)心堅韌，他認(rèn)為不想死就得有活下去的辦法；⑤堅持自我，他不羨慕別人眼里的花花世界，希望用自己的方式演繹屬于自己的故事。[每點2分，答到3點給滿分]（2020四川綿陽）天邊有一抹若隱若現(xiàn)的云（2016年）官亦鳴①天邊，有一抹若隱若現(xiàn)的云。②曾聽一位哲人說，天邊新出的一抹云，是天堂新進的靈魂。抬頭看那天邊的云，不，那分明是逝去不久的母親。那若隱若現(xiàn)，飄忽不定的云層中，清晰地變幻著一個胖胖的身影，依舊是那樣一如既往地來去匆匆，依舊是那樣地?fù)u晃著身軀——那是歲月無情，給你留下的永恒。③母親是那個一年中最冷的清晨離我們而去的。遠處隱隱地響著零星的鞭炮聲，空氣中已是充滿了年的氣味了。而我們最最親愛的母親卻悄然閉上她那永遠是透著暖暖春意的雙眼，胖乎乎的臉上依舊是那副似睡非睡，憨態(tài)可掬的神情。她是睡去了嗎？可四周悲愴的哀樂聲和透骨的慟哭聲卻莊重地提醒著我們，母親是真的離我們而去了。懵懂中，我怎么也想不明白，母親怎就不等我們回來。她是知道她的子孫們是要回來陪她過年并慶賀她老人家八十七歲華誕的。母親一生中最大的幸福是親手做一鍋紅燒肉燉白菜豆腐粉條?？粗镂萃忾g團團圍坐在整整三張大圓桌旁的她的兒女們及兒女們的兒女們，她怎么就忍心去了呢？怎么說走就走了，僅僅差十一天?。、芤晃煌鈬茖W(xué)家曾做過實驗，人在離世的瞬間，體重減少21克，這就是說，人的靈魂重21克。守著母親的靈魂，我覺得母親的靈魂絕不止21克，應(yīng)該是21千克，210千克，不，是更多，更重。因為在我們的心中，分明感到無形的沉重。從里到外的重，重得喘不過氣來。是啊，母親的雙肩所承受的重，是我們幾代人都承受不了的。望著似睡非睡的母親的臉，忽然又覺得母親的靈魂是那樣的輕，她終于可以放下一切，扶搖直上九天，飄忽在天邊云端……⑤母親是個農(nóng)家女，十六歲離娘親，為人妻，為人母。她深深地懂得一份耕耘，一份收獲。半個多世紀(jì)的辛勞操作，如今她是功德圓滿，倉滿斗盈。她可以放心地去了，去會見她相生相伴了七十余年的愛人——我們的父親。去把她不得不的喜憂恨愛之情，十七年的別夫相思之意，美美地相傾相訴?？茨窃茖雍竺娴挠白樱故谴蟛竭B天，急不可待地了。是的，那云層深處，有著另一個靈魂在等她，那是離我們而去十七年的父親。母親是輕松的，快樂的，一如七十年前坐花轎上路般的輕松，快樂。⑥英國一位超心理研究者曾說：“靈魂可呈現(xiàn)為實體的，栩栩如生的，有時可投下一片陰影或是遮住一盞燈……”我相信，母親的靈魂是栩栩如生的?？茨翘爝叺囊荒ㄈ綦[若現(xiàn)的云，分明是半透明的，甚至真的投下了一片陰影。⑦此時，我想，那天邊云層里的母親的心里，是喜悅的。那輕輕舞動著的身影，便是證明。因為她看見了子孫們個個鮮活如出水芙蓉，樓房前停放著私家小車，她可以告訴父親，那輛老掉牙的自行車，再也不用了；看著我們個個衣著時尚，皮鞋锃亮，天天像過大年一樣，她可以告訴父親，再不用臘月里的晚上，一個納底，一個做幫，縫洗漿補，直忙到大年三十才能個個穿上新衣新鞋。此時的母親，肯定笑得比那時更暖，更輕松。⑧這樣想著，看著，突然發(fā)現(xiàn)天邊那一抹若隱若現(xiàn)的云變成了一抹淡淡的玫瑰紅，并向大地投下了一片暖暖的光。噢，我明白了，母親是知道靈魂有時能遮住一盞燈的。此時的她唯恐遮住了那一片暖暖的陽光。她知道她的子孫們分散在五湖四海是多么地需要陽光，于是她匆匆地走了。⑨天邊，那一抹若隱若現(xiàn)的云，幻化成一片玫瑰紅，暖暖地……13．結(jié)合第④段文字，解釋劃線句子中加點字的含義。（4分）

（1）“母親的靈魂絕不止21克，應(yīng)該是21千克，210千克，不，是更多，更重”。答：

（2）忽然又覺得母親的靈魂是那樣的輕……答：

14.

文中母親的平凡和偉大，表現(xiàn)在哪些方面？請簡要概括。（4分）答：

15.

結(jié)合全文談?wù)劇疤爝叄幸荒ㄈ綦[若現(xiàn)的云”這句話在文章中的作用？（6分）答：

16.

母親是天底下最偉大的人，結(jié)合全文內(nèi)容，仿照下面句子的格式，續(xù)寫兩句話。（4分）

母親是幸福家庭的支柱，操勞一生，最后化為一抹云彩；

；

?！緟⒖即鸢浮?3．（4分）（1）重：母親為家庭付出了太多，母親離世，我們內(nèi)心無比沉重。（2）輕：解脫操勞，放下一切，母親可以快樂、輕松地離去。評分細則:4分。劃線處各1分，表意正確即可。如果將“解脫操勞”用原文“放下一切”來表達，也給滿分。14．（4分）①養(yǎng)育子女發(fā)，付山所有；

②與丈夫恩愛相伴幾十年；③為家庭操勞，任勞任怨；④辛勞一生，輕松離去。評分細則:4分。每點1分，“從對子女，對丈夫，對家庭，對自己”四個角度闡述，表意相同即可。15．（6

分）①手法上，比喻或者象征，把母親的靈魂比作天邊一抹云，把對母親的濃厚情感寄托在這一抹云上。（2分）②結(jié)構(gòu)上：是全文的線索，形成首尾呼應(yīng)。

(2分）③在內(nèi)容上：借對“一抹云”的描摹，表現(xiàn)了作者對母親突然離世，心中難以抹平的傷痛和遺憾到自我寬慰的過程。（2

分）評分細則:6分。每點2分，劃線處各1分，第①點答“手法·解說”，手法答“比喻”或“象征”任意一種，第②點從結(jié)構(gòu)上作答，答出“線索”?！笆孜埠魬?yīng)”每點給1分，第③點答出兩種情感，?傷痛”或“悲痛”“痛苦”“遺憾”等，給1分，“自我寬慰”或“安慰”“寬心”等給1分。16．（4分)參考答案：母親是兒女心靈的港灣，傾盡愛護，最后變成—絲似有似無的風(fēng)，悠然而逝；母汆是父親持家的臂膀，竭盡全力，最后幻為一團亦真亦幻的靄，逸然而離。評分細則:4分。每句2分，比喻手法1分，內(nèi)容1分，內(nèi)容要與原文相關(guān)；從母親對子女、對丈夫、對家度的角度來續(xù)寫，若內(nèi)容與文章不相關(guān)，則不給內(nèi)容分。（2016四川綿陽）愧疚（2014年）①角角落落，瓶瓶罐罐，都種著花花草草。紅紅的月季越過墻頭，白白的薔薇爬上屋頂，梔子花開呀開，甜香甜香的我家院子，因為母親，變得很美很美。嫩黃嫩黃的玉米皮，經(jīng)過母親的手，不久就成了圓圓的“蒲團”。我，母親，胖乎乎的貓咪，舒坦坦地各占一席，又相互偎依。母親拿著芭蕉扇，驅(qū)趕不懷好心的蚊子，不緊不慢地，有時會忽然拍到我的頭上。

②“牛郎織女塊團圓了?！蹦赣H望著星星，絮絮叨叨這個爛熟的故事。講完照例要說：“該背書了，我不說你是不背的?！蔽掖蛑?，囁囁嚅嚅。至今，我還覺得奇怪，我背那些文章，母親聽不懂，卻總愛聽。等我打起精神，背得帶點感情的時候，她那搖動的芭蕉扇，也仿佛打著拍子，連那貓咪也伴和著，溫柔地咕嚕咕嚕。這樣的夜晚，總是撩人心弦。

③“春草碧色，春水綠波。送君南浦，傷如之何”有一晚，我背江淹的《別賦》，母親忽然打斷我說：“‘春草’、‘春水’和‘綠波’，我聽得懂了。”接著問文章里說的是什么，我對她講了，不想，這一講，她傷心起來，深深地嘆了口氣：“這文章也做到別人心里了。親近的人出遠門，誰不難受！就說我和你爹，早先，他到高麗國去，家中只留下我一個人你哥那時還不知在哪兒刮旋風(fēng)呢！你爹每次來家，只過個年，一開春就上路，他前腳走，我后腳端起洗衣盆追，一直追到春草剛發(fā)芽的東河邊，看著他過大橋；那橋下面嘩嘩流著的水，不就是‘春水’和‘綠波’嗎？唉，男子漢到底心硬，就像那大橋下的水，連頭也不回，我可忍不住，眼淚就像斷了線的珠子，直往河里滾。哪一年不是如此呢！”④我爹是一個能干的石匠，年輕時就漂泊海外，打工異鄉(xiāng)，一去就是四十多年，有時幾年不回家，只為省下路費，給家多捎幾個錢。母親敘說著和爹別離的情景，也使我難過，以致每每再讀《別賦》，都不禁暗自落淚。

⑤一個秋夜，窗外月如鉤，屋內(nèi)燈如豆，我和母親坐在暖炕上。“為什么好久不背書了？”母親問我?！艾F(xiàn)在讀的是新書，不用背。”她似乎很詫異，要我念一段給她聽。我便逐字逐句地朗讀《背影》，還沒念完一段，母親便欣喜地說：“這書好懂！”當(dāng)我念到買桔子的父親蹣跚地穿過鐵道，又爬上月臺，兒子瞧著他的背影流淚的時候，我母親竟也哭了。過了好一會兒，她說：“這書寫得太真切了，就像你爹去國外，每次我看著他跨過東河大橋，他只留給我一個背影，我這一輩子看了他多少背影！可現(xiàn)在，一連三年沒見他的背影了！”

⑥母親的眼淚，使我也想起爹的背影，并且以后多年，不斷憶起：中等個兒，頭戴灰色氈帽，身穿粗布夾袍，上罩線呢馬褂，肩挎舊錢褡子，褡子一頭鼓鼓囊囊，里面裝著甜餅、熟雞蛋、母親親手做的納底鞋步履匆匆，漸行漸遠，漸遠漸小，以致于無。

⑦小時候，爹每次離家，我都一路小跑，追著喊：“爹！你回來呀！”爹頭也不回，大聲回答：“回！你趕快回家吧！”

⑧直到他年近花甲，我仍然追他過橋，不過那時，那背影已不再挺直，腳步也蹣跚起來了。唉！

⑨我當(dāng)時想，能夠把我爹的背影寫出來多好啊！后來，他就去世了。再后來，爹的背影似乎變得模糊了。取而代之的是揮汗如雨的背影、伏案疾書的背影、奔走戰(zhàn)場的背影這些背影會不會變得模糊？一個民族的背影呢？一個時代的背影呢？

[來源:Z|xx|k.Com]eq\o\ac(○,10)一個人的背影，曾經(jīng)打濕兩代人的眼睛；一篇文章，可能打濕無數(shù)代人的記憶。

⑾我輕輕拿起筆，又遲遲放下。心中充滿愧疚！

（取材于丁寧同名散文，有改動）

13、結(jié)合全文，簡要說明第①段的作用。（6分）

14、本文在第③段、第⑤段兩次寫道母親流淚，請分別概括兩次流淚的原因。（4分）

⑴第一次

⑵第二次

15、文中第⑦段的畫線句子運用了什么描寫方法？刻畫了一個怎樣的父親形象？請聯(lián)系全文分析。（5分）

[來源:Z*xx*k.Com]爹頭也不回，大聲回答：“回！你趕快回家吧！”

16、從本文中，你得到了哪些關(guān)于讀與寫的啟示？請簡要寫出3點。（3分）【參考答案】13.(6分)(1)營造了美好溫馨的氣圍；(2)表現(xiàn)了母親的能干慈愛；(3)為下文母子夜讀做鋪墊。(三個角度即營造氛圍、表現(xiàn)母親、鋪墊各1分，結(jié)合語境具體作答即美好或溫馨、能干慈愛或母愛、母子夜讀各1分)14.(4分)①年年與父親離別(或母親對父親的依依不舍或留戀或依戀等)(1分)②父親“心硬”(或頭也不回或母親的失落哀怨)(1分)(2)①與父親離別很久，思念(想念)父親(1分)②背影分中的場景激起共鳴(或引起回憶)(1分)。15.(5分)(1)語言描寫、細節(jié)描寫、行動描寫、白描(出現(xiàn)任意一種手法1分)。(2)刻畫了一個為生活奔波拋妻別子、慈愛而又痛苦的父親形象；(2分)(3)拋妻別子，說“回”而“頭不回”，內(nèi)心痛苦而克制；(4)他口稱可回.以哄小兒(催兒回家以減別苦)，內(nèi)心慈愛而內(nèi)斂；(5)他語言簡短，快步離開，言行干脆而果斷。(手法1分+總說2分+分析2分。3、4、5即分析共2分)手法后的答案中只要出現(xiàn)了痛苦、慈愛、克制、果斷、外出打工(忙于生計、為生活奔波)等任一詞可得1分，出現(xiàn)外柔內(nèi)剛或心硬又心軟得2分，得夠4分為止。(手法1分+關(guān)鍵詞4分。)(只概括不闡述得2分)16：(3分)(1)要多讀多背；(2)聯(lián)系生活能加深對文章的理解；(3)文章若要寫得真切。，需反映生活真實；(4)文章要以情動人，寫到別人心里去；(5)有寫作念頭就及時動筆-。(任答3點，每點1分，其他言之成理亦可)（2014四川綿陽）跨欄高手（2013年）〔馬來西亞〕張依蘋①小時候隨母親上街，母子倆總會比同時出門的鄰居早到菜市場。我們從不順著大路走，更不愛用斑馬線和天橋。母親最是會打算。②“喏，從這邊到那邊，至少得走一分鐘。阿弟呀！你手腳靈巧，從欄桿爬過去得了！”她自己也應(yīng)聲跨了過去。母親每天總忙得漏吃一二頓飯，也就比一般中年婦女輕盈，加上“訓(xùn)練有素”，手一撐，跳過及腰的圍欄，根本易如等閑。③孩子們漸漸長大，父親的生意開始賺得多，家里生活水準(zhǔn)大大提高，也就買起汽車來。母親不再走路上街，當(dāng)然也沒再表演“跨欄”。④我念小學(xué)，一直到初中，年幼時過馬路的習(xí)慣還保留著。就在中四那年，同學(xué)廣生被車撞得腳骨碎裂，聽說是從街上的圍欄跳下來時給貨車碰到。結(jié)果，鋸了一只腳，每天倚著拐杖。自此，我對“跨欄”敬而遠之。⑤近年，自己加入有車階級行列，不知不覺對街上的“爬欄”“跨欄”高手起了惡感。在高速公路上駕駛，忽地竄出一個人影，來個緊急剎車，不禁憋了一肚子氣：不停下來么，難不成搞出第二個廣生來?、藿稚嫌肋h不乏此道中人。朝氣蓬勃的青少年，略笨重的中年人，初出茅廬的兒童，老當(dāng)益壯的老年人，圍欄周遭一直都是熱鬧的。⑦母親已屆不惑之?dāng)?shù)，身子日形瘦小，簡直皮肉見骨，精神更是一年比一年差，醫(yī)生說，必須做些輕便的運動。⑧那天，帶母親上街散步，她見到圍欄對面一間藥鋪，嘴里念著：“阿弟，我去前面買些參。”說罷手已扶住欄桿。我忙阻止：“阿媽，走那邊吧！”到底人老了，沒能翻過去，我倒松了一口氣。⑨不經(jīng)意地，眼光飄到遠處的圍欄。一個殘廢者正靠著圍欄休息，然后緩緩把拐杖放到圍欄的另一面，吃力地壓著圍欄的橫柱，把身體一彈，過去了。只見他重新拿起拐杖，支在腋下，一跛一跛地橫過馬路。⑩我轉(zhuǎn)回頭，母親正小心地鉆過圍欄的空隙。??！清瘦了的母親竟能穿過半尺寬的欄格。不知何時，方才越欄的跛子已走至我們旁邊。我下意識地看他一下，他的眼睛居然也盯著我。我不由得多看他一眼，腦海忽地閃出一個名字……“廣生！”13.結(jié)合上下文，理解文中畫線句子的含義。（4分）

（1）母親最是會打算。（2）圍欄周遭一直都是熱鬧的。14.簡要概括“我”對“跨欄”行為的情感態(tài)度的變化。（4分）15.第⑨自然段的細節(jié)描寫非常精彩，請結(jié)合加點詞語簡要賞析。（4分）16.本文以“跨欄高手”為題，有何妙處？（6分）【參考答案】13.（4分）（1）母親經(jīng)常為了節(jié)省時間，不走斑馬線和天橋，而是跨過欄桿，橫穿馬路。（2分，畫線處各1分）（2）街上圍欄周圍一直都有很多人（不遵守交通規(guī)則），翻越欄桿、橫穿馬路。（2分）14.（4分）年幼時——接受和習(xí)慣

中四時——敬而遠之

有車以的——心生悲感

現(xiàn)在——不能接受并阻止（每點1分）15.（4分）①形象生動地描述了“殘廢者”“跨欄”的情景。②“緩緩”“吃力”表棗子“殘廢者”的行動極為不便。③“壓”“彈”表現(xiàn)了他“跨欄”的動作地分嫻熟。④為下文“我”認(rèn)郵“殘廢者”就是廣生作鋪墊。（每點1分）16.（6分）①“跨欄高手”本指體育項目“跨欄”嗵力強的選手，此指那些熟練翻越欄桿、橫穿馬路的人；②幽默，極具諷刺意味；③充當(dāng)全文線索。（每點2分）（2013四川綿陽）開在塵土里的花（2012年）我喜歡到她的菜攤買菜。四十多歲的婦人，瘦瘦的，臉色黑紅，身上是廉價的棉布汗衫，卻洗得很干凈。同樣是賣菜，她的菜比別人的新鮮干凈，碼得整整齊齊。你跟她還價，她不急不惱，笑呵呵的，并不像別人那樣，反復(fù)跟你講種菜有多么不容易。她沒有生意人的精明，相反，腦子似乎有些遲鈍，3毛錢一斤的花菜，人家買了4斤6兩，她反反復(fù)復(fù)地算，憋紅了臉也沒算出來。買的人就笑，給她一塊五，她回過神兒來，像是占了多大便宜似的，慌忙再給人家添幾個辣椒。也有的人會少給她一毛兩毛，旁邊的人提醒她，她只呵呵一笑，并不計較。我曾在旁邊觀察過，這個連賬都算不清的婦人，是整個菜市場里生意最好的。攤前，人們互信，友善。人情的溫暖，碎花點點，清香縷縷。那天從街上回來，經(jīng)過一個路口時，一位交警正在對一個出租車司機罰款。出租車司機是個年輕的男孩子，旁邊站著一個女孩兒。交警一邊寫罰款單一邊教育他：你這是載人的車?。≡趺锤医o她開？轉(zhuǎn)回頭又教訓(xùn)女孩兒：你沒駕照也敢隨便開車？男孩兒低著頭不說話，女孩兒和他并肩站著，也不說話。我看到，他們兩個人的手，始終握在一起。只是，交警教育男孩兒的時候，是女孩兒的手在外面握著男孩兒的手；交警教訓(xùn)女孩兒的時候，男孩兒的手翻過來，緊緊握著女孩兒的手。我笑著走開，心里眼里，都是那兩只充滿愛意的手。年輕，真好；相愛，真好；有愛的滋潤，真好。鄰居是一位老先生，六十多歲了，膝下只有一女。女兒卻在一次意外中癱瘓失語。常在黃昏的時候，看到老先生推著女兒在小區(qū)里散步，一邊給女兒講當(dāng)天的新聞或有趣的事情。有一次，正說著什么，老先生突然跑到前面，對著女兒手舞足蹈，還圍著女兒跳起了舞。老先生花白的頭發(fā)在夕陽下閃著金黃的光，輪椅上的姑娘，笑成了一朵燦爛的花。那溫馨的一幕，被許多人看到，大家遠遠看著，沒有人去打擾，因為那是屬于他們的。大家明白，有親情的滋養(yǎng)，父女倆很快樂，他們的生活中洋溢一種溫暖淳厚的情愫。這情愫也在所有人的心里漫延成河，河面漣漪輕泛，河邊繁花盛開。我們中的大多數(shù)人和他們一樣平凡而卑微，相貌平平，運氣一般，奮斗半生基本一事無成，終日為柴米油鹽奔波?？墒牵@些平凡卑微的人們，依然活得生機勃勃、自足快樂。就像塵土里開出的花，雖然平凡卑微，卻一樣開得堅韌而明艷；即使有風(fēng)霜雨雪，荊棘暗礁，也一樣始終努力地盛開。13.文中那位賣菜婦人連帳都算不清，為什么是整個菜市場生意最好的？（4分）14.文章描繪了三幅街頭小景，每一幅都令“我”感動的原因各是什么？（4分）15.文中畫線句運用了什么修辭手法？表達了什么含義？（4分）16.文章標(biāo)題“開在塵土里的花”有什么寓意？（4分）【參考答案】13.因為同樣是賣菜，她的菜比別人的新鮮干凈，碼得整整齊齊。你跟她還價，她不急不惱，笑呵呵的，并不像別人那樣，反復(fù)跟你講種菜有多么不容易。她沒有生意人的精明，不和顧客斤斤計較。14.原因是雖然我們中的大多數(shù)人和他們一樣平凡而卑微，相貌平平，運氣一般，奮斗半生基本一事無成，終日為柴米油鹽奔波。可是，這些平凡卑微的人們，依然活得生機勃勃、自足快樂。就像塵土里開出的花，雖然平凡卑微，卻一樣開得堅韌而明艷；即使有風(fēng)霜雨雪，荊棘暗礁，也一樣始終努力地盛開。15.比喻，把人們之間的愛的感情比擬成漫延的河流、河岸的繁花，表達了人與人之間感情的美好，愛無處不在。16.塵土里的花比喻大多數(shù)平凡卑微的人們，雖然經(jīng)歷很多坎坷曲折，雖然微不足道，卻依然努力的生活著，并相互傳遞著愛的美好。（2012四川綿陽）照夜白（2011年）15年前，她丈夫去世之后，每次朋友操心他們母子的生活，她都笑笑說：“還好！我老公留下一卷名畫，值不少錢，真急了，大不了賣掉?！彼膬鹤酉氡匾仓溃岬饺绻疾簧瞎⒋髮W(xué)，私立的學(xué)費不低，也自信滿滿：“還好！我爸留下一卷好畫，大不了賣了。”有一天，她果然抱著一個匣子來找我，一邊打開蓋子，一邊說：“不得已，得賣了，您看看值多少？”她小心翼翼地拿出個手卷，題簽上寫著：韓斡照夜白。我一怔，沉吟道：“韓斡照夜白？韓斡是唐代畫馬的名家?！薄笆前?！所以我丈夫說是國寶級的?！蔽覜]做聲，慢慢打開手卷，看后確定：假的！且不說畫筆不精，連偽刻的印章都拙陋。只是我不知該怎么說。偏偏她還喜滋滋地指著畫：“乾隆皇帝也收藏過呢！”我耽豫再三，還是心一橫說：“抱歉！我得告訴您實話，這是假的！”她的臉一下子蒼白了，扶著桌子，往下坐，沒坐上椅子，滑到了地上。我趕緊過去扶，她卻把手一揮，蒙著臉?？床灰娝谋砬椋吹降氖且黄ò椎念^發(fā)?！澳_定？”她低著頭問?！按_定！這是偽的，原件藏在紐約大都會博物館?！彼龥]再說，站起身，很快地收好那卷畫。臨走，用硬硬的聲音說：“求求您，可別讓我兒子知道。他要是問，就說是真的?！焙髞碛幸淮斡龅剿麄兡缸?，談到留學(xué)，那大男生又自信滿滿地說：“我們不怕！我們有爸爸留下的無價之寶。”我立刻心里一揪。今年二月，我去紐約大都會博物館，才走進明軒，就看見一位男士正貼著櫥窗看那幅著名的手卷。畫中是驃壯碩駿、鬃毛直立、昂首揚蹄、想要掙脫韁索的白馬，旁邊有南唐李后主書“韓斡照夜白”。男士見我靠近，微微讓位，抬頭。挺面熟，不是……我媽去年過世了，和爸爸一樣，也是心臟病，走得突然?！币呀?jīng)在大學(xué)教書的男士有點靦腆，“我特別從芝加哥過來，看這幅畫?！薄澳銈兗摇薄拔野忠擦艚o我們一幅，假的，因為高中美術(shù)課本上印了這張畫，我早就知道真跡在這兒。所幸我媽不知道，她一直認(rèn)為是真的?！彼π?，“也多虧那張假畫。我怕我媽拿去賣，知道是假的，一下子崩潰，所以拼命用功，一路拿獎學(xué)金?！薄澳菑埉嫛薄拔?guī)У矫绹?，?？?，覺得它比這幅真的還真，真是一匹仰首長嘶的‘照夜白’?！弊叱霾┪镳^，我站在門口好幾分鐘，心想是不是該回去，告訴他，其實他媽媽早就知道畫是假的。只是又想起答應(yīng)過他母親……我的眼前突然飄起密密的雪花……13．文章以“照夜白”為標(biāo)題有什么好處？（4分）14．全文用了多種描寫方法寫母親，請指出其中兩種并具體分析其作用。（4分）15．“兒子”為什么覺得假的“照夜白”比真的還真？聯(lián)系全文，分點概括。（4分）16．讀了這篇小說，你對“兒子”這個形象有怎樣的認(rèn)識？（4分）【參考答案】13、（4分）①是貫穿全文的線索；②引起讀者興趣（能吸引讀者）。 （每點2分）14、（4分）示例：動作描寫：“扶著桌子，往下坐，沒坐上椅子，滑到了地上。”“扶”“滑”兩個動作描寫，突出了母親得知真相（畫是假的）后受到的打擊之沉重。語言描寫：“是啊！所以我丈夫說是國寶級的?！北憩F(xiàn)了母親的得意和自豪。肖像（外貌）描寫：“看不見她的表情，看到的是一片花白的頭發(fā)?！蓖ㄟ^描寫母親的頭發(fā)“花白“，從側(cè)面突出了母親的艱辛。神態(tài)描寫：“偏偏她還喜滋滋地指著畫……“喜滋滋”表現(xiàn)了母親陶醉（喜悅）的心情。（描寫方法各1分，具體分析各1分）15、（4分）①是父親留下的念想（遺物）；②凝結(jié)著母子的深情；③是我和母親的精神支柱。=4\*GB3④寄托了我對父母的懷念。 （每點1分）16、（4分）（1）熱愛（孝敬）父母；（2）體諒母親（善解人意）（3）為愛用心良苦；④有奮斗精神。 （每點1分，答對3點得滿分）（2011四川綿陽）一只小燕飛進家（2008年）孫春平老母年高，腿腳不便，常站在陽臺上觀看城市的風(fēng)景，隔了一層紗窗，似覺隔斷了許多親切，便把紗窗也卸去。夏日的傍晚，突有一只小鳥歪歪仄仄地從窗口撲進來，竟落在了老母的手背上。老母一驚，又一喜，是只剛出窩的雛燕，黃黃的嘴丫那么搶眼。老母看了一會兒，便揚了手臂往外轟它，“去，去，回家去吧”。小燕在半空中盤旋了一圈，又歪歪仄仄地落回到老母手上。如是三番，小燕不僅揮之不去，還張舞著翅膀，張大了嘴巴，沖著老母叫。母親回身拈了兩粒大米飯粒，送到它嘴邊，它立刻狼吞虎咽地吃了。母親知它這是餓急了，不然燕子本是吃蟲，且只捕活物，怎會吃米粒？轉(zhuǎn)身找來一塊肉丁，用刀細細地剁了，小燕果然吃得更加香甜，吃過就直向客廳里飛去。小燕就這樣安了家，安得似乎心安理得，并很快就跟一家人混得廝熟。我回家把這事說了，放暑假在家的女兒更是驚奇，便去奶奶家看了，看了便不舍，纏著奶奶把小燕借給她?！按笮∈菞l命，不許糟害它呀。”老母一遍又一遍地叮囑?！胺判陌?，我在它就在，誓與小燕共存亡！”女兒信誓旦旦地下了保證。小燕到了我家，越發(fā)成了寵兒。我說燕子是吃飛蟲的，女兒便拿了蠅拍到處找蒼蠅找墳子，還到樓道里去狩獵。夏日暑熱，米袋里開始生蟲，蟲又變蛾，每年這都是很煩人的事情，可今年一家人竟然為米蛾興奮起來。小燕還不會捕蛾，女兒便一只只地去追打，撿了蛾骸喂燕，小燕便吃了滿漢全席一般地興奮，邊吃邊叫，還拍舞著翅膀。我說這不行，得讓它練出自己捕食的本事。兩三日后，小燕就精明敏捷多了，常是未待送到蟲蛾眼前，它已能振翅直撲獵物。再往后，只要發(fā)現(xiàn)獵物，小燕都立時盤旋而去，殲擊機一般，或俯沖，或爬高，攻無不克，戰(zhàn)無不勝，讓飛賊無一漏網(wǎng)。老母又打來電話，專問