




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
江夢南的人生故事對你有什么啟發(fā)?2.1做更好的自己學(xué)習(xí)目標(biāo)如何接納自己?如何欣賞自己?怎樣做更好的自己?接納與欣賞自己01個人簡介世界上也沒有完全相同的兩個人,我們每個人在性格、興趣等方面都有自己的特點(diǎn)。而隨著年齡的增長,我們對自己的認(rèn)識也不斷深入。請你為自己寫一份簡介,來介紹一下自己吧。(可以從優(yōu)點(diǎn)、不足等方面著手)個人簡介興趣:優(yōu)點(diǎn):不足:性格:一、如何接納自己①接納自己,需要接納自己的全部。既接納自己的優(yōu)點(diǎn),也接納自己的不完美;既接納自己的性格,也接納自己的身材、相貌;既接納自己的現(xiàn)在,也接納自己的過去。②接納自己滿意的部分是容易的,接納自己不滿意的部分有時候會很難。接納自己,需要樂觀的態(tài)度,更需要勇氣和智慧。
著名物理學(xué)家霍金患病癱瘓,一次演講結(jié)束后,一位女記者沖到演講臺前問道:“病魔已將您永遠(yuǎn)固定在輪椅上,你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去太多了嗎?”大師的臉上充滿了笑意,用他還能活動的3根手指,艱難地叩擊鍵盤后,顯示屏上出現(xiàn)了這樣四句文字:“我的手指還能活動;我的大腦還能思維;我有終生追求的理想;我有愛我和我愛的親人和朋友?!痹诨卮鹜赀@個記者的提問后,他又艱難的打出了第五句話:“對了,我還有一顆感恩的心!”現(xiàn)場頓時爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲?;艚鸸适聦δ阌心男┯|動?請與大家分享下二、如何欣賞自己①我們要學(xué)會欣賞自己。欣賞自己的獨(dú)特,欣賞自己的優(yōu)點(diǎn),欣賞自己的努力,欣賞自己為他人的奉獻(xiàn)。②欣賞自己,不是驕傲自大,也不是目中無人,而是面對壓力與挫折的自我鼓勵與自我奮進(jìn)。欣賞自己的同時,善于向他人學(xué)習(xí)、與他人合作。會欣賞他人的人,才會真正欣賞自己。陳景潤陳景潤畢業(yè)于廈門大學(xué),是數(shù)學(xué)系的高材生,大學(xué)畢業(yè)之后,陳景潤本來被分配到北京教學(xué),但是因?yàn)樗诟=ㄩL大,普通話并不標(biāo)準(zhǔn),而且陳景潤向來內(nèi)向,不懂得怎樣與學(xué)生相處,學(xué)生們因此十分不滿,無奈之下,學(xué)校只能將他停職了。陳景潤雖然性格木訥不善言辭,但這種性格也有好處,那就是沉得下心來做研究。陳景潤對待自己的任何學(xué)術(shù)研究都相當(dāng)認(rèn)真負(fù)責(zé),有時他能用很長一段時間來反復(fù)核驗(yàn)一個數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。他一直專心研究,1966年,陳景潤發(fā)表了《表達(dá)偶數(shù)為一個素數(shù)及一個不超過兩個素數(shù)的乘積之和》推動哥德巴赫猜想,成就卓著被譽(yù)為“哥德巴赫猜想第一人”陳景潤成功故事對你有什么啟示?三、做更好的自己①做更好的自己,就要揚(yáng)長避短。古人云:“役其所長,則事無廢功;避其所短,則世無棄材矣?!币朴诶米约旱膬?yōu)點(diǎn)和長處,最大限度地展現(xiàn)自己的才華。司馬光警枕勵志司馬光是個貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結(jié)果早上沒有被憋醒,卻尿了床,于是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書,堅(jiān)持不懈,終于成為了一個學(xué)識淵博的,寫出了《資治通鑒》的大文豪。三、做更好的自己①做更好的自己,就要揚(yáng)長避短。古人云:“役其所長,則事無廢功;避其所短,則世無棄材矣?!币朴诶米约旱膬?yōu)點(diǎn)和長處,最大限度地展現(xiàn)自己的才華。②做更好的自己,需要主動改正缺點(diǎn)。改正缺點(diǎn)需要決心、信心、勇氣和毅力,改正缺點(diǎn)的過程就是自我完善、自我發(fā)展的過程?!K炳添超越自己:
為超越體能極限,每天練習(xí)起跑幾百次,無論是傷病還是環(huán)境改變,始終堅(jiān)持。他用不懈的努力,造就了中國紅的奧林匹克奇跡。世界屏住了呼吸,9秒83,沖出亞洲的速度。超越傷病和年齡,超越了自己!觀看材料并思考:蘇炳添是如何超越自己的?對你有哪些啟示?有人說,我們都是普通人,根本不可能創(chuàng)造奇跡,你如何評價這樣的觀點(diǎn)?③做更好的自己,需要不斷激發(fā)自己的潛能。通過珍視自己的興趣愛好,專注自己喜愛的領(lǐng)域;通過廣泛參與多方面的活動,發(fā)現(xiàn)他人和社會對自己的需要;通過積極合作,與他人共同完成任務(wù)……我們就可以更好地激發(fā)自己的潛能。蘇炳添:秉心自超越?。 绊樒渥匀弧绊樒渥匀?,是寧波一名愛心人士的署名,因每年都是差不多的時間段,把匯款收據(jù)寄給市慈善總會,署名卻總是在“順其自然”幾個字里擇字組合而得名。2021年11月19日,“順其自然”再捐105萬元,23年累計(jì)捐款達(dá)1363萬元。
2022年11月25日,“順其自然”再捐106萬,24年累計(jì)捐款1469萬問題思考:上述材料啟示我們應(yīng)該怎樣做更好的自己?④做更好的自己,在和他人共同生活的過程中不斷成長,在為他人、為社會帶來福祉的過程中實(shí)現(xiàn)。三、做更好的自己③做更好的自己,需要不斷激發(fā)自己的潛能。通過珍視自己的興趣愛好,專注自己喜愛的領(lǐng)域;通過廣泛參與多方面的活動,發(fā)現(xiàn)他人和社會對自己的需要;通過積極合作,與他人共同完成任務(wù)……我們就可以更好地激發(fā)自己的潛能。三、做更好的自己②做更好的自己,需要主動改正缺點(diǎn)。①做更好的自己,就要揚(yáng)長避短。③做更好的自己,需要不斷激發(fā)自己的潛能。④做更好的自己,要為他人、為社會帶來福祉。本課小結(jié):3.2做更好的自己接納與欣賞自己1.接納自己2.欣賞自己
我要飛得更高1.揚(yáng)長避短2.改正缺點(diǎn)本課導(dǎo)語▲本課重難點(diǎn):難點(diǎn):如何理解接納和欣賞自己;重點(diǎn):如何做更好的自己;3.激發(fā)潛能3課堂練習(xí)1.【2023山東】從愛好滑冰的小男孩到奧運(yùn)冠軍,再到全國人大代表,中國短道速滑隊(duì)運(yùn)動員任子威在接受采訪時表示,想要把一件事情做到更好,只有興趣和熱愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,努力和拼搏必不可少。接下來他會繼續(xù)為國出征,為建設(shè)體育強(qiáng)國發(fā)揮自己的光和熱。這啟示我們(
)①做更好的自己,就要勇于接納自己的不完美②要不斷激發(fā)自己的潛能,實(shí)現(xiàn)自我超越③夢想不應(yīng)止步于心動,更要付諸行動④要在為他人、為社會帶來福祉的過程中做更好的自己A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案與解析】D3課堂練習(xí)2.【2023湖南】“役其所長,則事無廢工;避其所短,則世無棄材矣?!毕铝斜硎雠c這句話蘊(yùn)含的道理一致的是(
)A.工欲善其事,必先利其器 B.是駱駝,就不要去唱蒼鷹的歌C.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 部編本一年級語文閱讀計(jì)劃
- 2025年春季部編版小學(xué)課后輔導(dǎo)計(jì)劃
- 電力工程現(xiàn)場施工管理與勞動力計(jì)劃
- 江蘇省小學(xué)英語四年級語言能力提升計(jì)劃
- 2025年八年級歷史教學(xué)計(jì)劃
- 部編人教版二年級上冊道德與法治第七單元教學(xué)計(jì)劃
- 小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊教學(xué)計(jì)劃與評估標(biāo)準(zhǔn)
- 校園病媒生物防治應(yīng)急響應(yīng)計(jì)劃
- 抖音電商帶貨網(wǎng)紅直播合作合同
- 供應(yīng)鏈金融背景下股權(quán)質(zhì)押貸款合同
- 機(jī)載直流用電設(shè)備電源特性要求及試驗(yàn)方法
- 項(xiàng)目質(zhì)量管理評價表
- 飲料生產(chǎn)公司應(yīng)急預(yù)案匯編參考范本
- 養(yǎng)老院老人入(出)院流程圖
- 最新-臨時救助申請審核審批表模板
- 《有效溝通》PPT課件-(2)
- 藍(lán)色大氣商務(wù)商業(yè)計(jì)劃書PPT模板
- 青春紅綠燈教學(xué)設(shè)計(jì)中小學(xué)心理健康心理游戲腳本
- 蘇教版二年級(下冊)科學(xué)全冊單元測試卷含期中期末(有答案)
- 三年級數(shù)學(xué)下冊口算脫式豎式練習(xí)題
- 17025實(shí)驗(yàn)室體系
評論
0/150
提交評論