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16說勤奮16說勤奮1.同學(xué)們一定還記得那個(gè)砸缸的司馬光吧，他是北宋著名的史學(xué)家。2.晚上睡覺前，他總是習(xí)慣地回顧一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。3.古今中外，每一個(gè)成功者手中的鮮花，都是他們用汗水和心血澆灌出來的。4.如今，我們的生活和學(xué)習(xí)條件雖然有了很大的改善，但仍不能忘記“勤奮”二字。圍繞“勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的橋梁”這一中心，作者主要寫了哪兩個(gè)人勤奮成才的故事？

司馬光：北宋史學(xué)家。字君實(shí)，陜州夏縣涑水鄉(xiāng)人，世稱涑水先生。寶元進(jìn)士。他立志編撰《通志》，作為封建統(tǒng)治的借鑒。神宗時(shí)賜書名為《資治通鑒》，至元豐七年成書?！顿Y治通鑒》；北宋司馬光撰。編年體通史，共294卷。記事上起戰(zhàn)國(guó)，下至五代，共1362年的歷史。內(nèi)容以政治、軍事為主。書名“資治”，目的在于供封建統(tǒng)治者從歷代治亂興亡中取得鑒戒。童第周：浙江人，是我國(guó)實(shí)驗(yàn)胚胎學(xué)的主要開創(chuàng)者。通往理想境界的橋梁是什么？是勤奮。1.“橋梁”在這里的意思是什么？2.你能把這個(gè)自問自答的句子換一個(gè)說法嗎？（勤奮是通往理想境界的橋梁。）成功者手中的鮮花，是他們用汗水和心血澆灌出來的。古今中外，每一個(gè)成功者手中的鮮花，都是他們用汗水和心血澆灌出來的。思考：1.從司馬光砸缸救人的故事中可以知道司馬光是個(gè)怎樣的人？2.司馬光取得了什么樣的成就？3.司馬光的勤奮表現(xiàn)在哪些地方？

他卻在屋里一遍又一遍地高聲朗讀，一直讀到滾瓜爛熟為止。為了抓緊時(shí)間，他用圓木做了個(gè)枕頭，睡覺時(shí)只要稍微一動(dòng)，枕頭就會(huì)滾開，他醒來后便繼續(xù)讀書寫作。他管這種枕頭叫“警枕”。成功=1份天才+99份汗水

——發(fā)明家愛迪生思考：1.童第周取得了怎樣的成就？2.童第周與司馬光相比有什么不同？3.童第周起步晚，基礎(chǔ)差，為什么他同樣取得了成功？勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。

——數(shù)學(xué)家華羅庚不論天資聰明還是基礎(chǔ)比較差的人，只要勤奮，都可以成才。勤奮能使天資聰明的人成才，反之也會(huì)流于平庸：勤奮也

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